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書(shū)的作文300字（通用29篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的書(shū)的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書(shū)的作文300字 1
今天吃過(guò)晚飯，媽媽帶我到新華書(shū)城看看書(shū)。
當我走進(jìn)大門(mén)的那一刻，一支支精美的鋼筆，一個(gè)個(gè)精致的模，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的玩具小狗，還有一本本名著(zhù)映入我的眼簾。書(shū)城的一樓可以用“豪華"來(lái)形容，這里一定藏著(zhù)很多的知識！我看了好一會(huì )，便上二樓了。二樓擺滿(mǎn)了書(shū)，不過(guò)有一個(gè)角落在賣(mài)吃的，我走到擺著(zhù)《尋寶記》的書(shū)架旁，看見(jiàn)展出的《尋寶記》有浙江的、上海的`、湖南的……各種各樣的《尋寶記》，這一層有很多我喜歡的書(shū)籍。我連忙跑向三樓，去看看三樓都有些什么書(shū)。呀！都是一些教科書(shū)，小學(xué)、初中、高中各個(gè)年級段的。
走完一圈，我還是決定回到二樓《尋寶記》旁，去看我最想看的《遼寧尋寶記》，我找到這本書(shū)就坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)，我看的里面的內容，非常入迷就仿佛身臨其境，當我看到十幾只神獸在打一只神獸時(shí)，我真替它捏了一把汗，只見(jiàn)那只神獸，輕輕一拻手指就打敗了十幾只神獸，獲得了勝利，可馬上又有一只神獸來(lái)加入戰斗。這時(shí)媽媽叫道：“劉昊澤，回家了"。我才回過(guò)神來(lái)，可我還沒(méi)看完，我告訴媽媽我想再看一會(huì )，我想看完，媽媽同意我看完才回家。
新華書(shū)城就是知識的海洋，為我們提供知識！
書(shū)的作文300字 2
我最大的煩惱就是背書(shū)了，每當媽媽要我背書(shū)時(shí)我就叫天喊地，總愛(ài)拖延時(shí)間，非常不愿意。
今年寒假，我正和小伙伴玩，媽媽就亮開(kāi)嗓門(mén)大聲喊著(zhù)：“王雁眉，快來(lái)背書(shū)�！蔽倚÷曕洁熘�(zhù)：“剛寫(xiě)完作文，休息一下不行啊�！眿寢屨f(shuō)：“現在這是競爭的社會(huì )，必須要爭上游�！拔业哪X袋里好像有一塊巨大的石頭壓在了我的.腦袋上。我看著(zhù)密密麻麻的字映在文章。光看著(zhù)就要暈了更別說(shuō)是背了。我想：要背這么長(cháng)的文言文真煩呀！沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮去背了。我無(wú)精打采的讀著(zhù)，媽媽生氣的說(shuō)：“你早飯沒(méi)吃！要知道一份耕耘，一份收獲�！蔽冶砻嫔想m然點(diǎn)點(diǎn)頭但心里卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)。
忽然，我靈機一動(dòng)。我裝病，緊接著(zhù)我雙手抱住肚子大聲的鬧著(zhù)：哎呦……不一會(huì )兒媽媽就來(lái)了，媽媽見(jiàn)我這樣，連忙把我抱去醫院，經(jīng)過(guò)醫生的檢查說(shuō)：“我身體好好的，是在裝病�！蔽倚南�；“這下好了。本來(lái)想裝病休息一會(huì )兒，現在到好惹來(lái)了一頓批評�；氐郊伊�，媽媽又給我加了2篇，好慘！天��！我什么時(shí)候才可以逃出這個(gè)背書(shū)監獄��！
書(shū)的作文300字 3
沈石溪是我國的動(dòng)物小說(shuō)大王，他的作品有：《狼王夢(mèng)》《象母怨》《殘狼灰滿(mǎn)》等等。他寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)不僅僅是寫(xiě)動(dòng)物，而且是還加入了人類(lèi)。在他的眾多作品中，我喜歡《狼王夢(mèng)》。
《狼王夢(mèng)》的故事非�？廴诵南�。主人公是一只母狼，名字叫紫嵐，塔的丈夫大公狼黑桑，很早就讓野豬刺死了，它生了四只狼崽，想立它們中的一只為狼王，但都失敗了，只能把所有的希望都寄托在它的狼孫身上。為了不讓曾經(jīng)叼走長(cháng)子黑仔的.禿鷹叼走狼孫，與老鷹同歸于盡了。
在這里我喜歡第二章，我被紫藍那深深的母愛(ài)打動(dòng)了。無(wú)論雪下的有多大，夾子夾的再?lài)�，紫蘭都要寶貝藍魂兒活過(guò)來(lái)，它為此掉了兩顆門(mén)牙呀!可是它還在努力，直到堅持到了獵人來(lái)的最后一刻!
沈石溪的小說(shuō)，動(dòng)物寫(xiě)的栩栩如生，他把動(dòng)物的喜怒哀樂(lè )、生存狀況都寫(xiě)得一清二楚，讓讀者一目了然，我喜歡沈石溪，更喜歡他的作品。
書(shū)的作文300字 4
說(shuō)起動(dòng)物，我十分感興趣，為什么會(huì )這樣呢？因為一本書(shū)，讓我領(lǐng)略了人間最美好的東西——愛(ài)。
沒(méi)錯，這就是沈石溪的代表作——《最后一頭戰象》。
這本書(shū)不像《西游記》一樣寫(xiě)唐僧師傅歷經(jīng)的種種磨難，也不像水滸傳那樣梁山好漢的重情重義，它寫(xiě)的是人和動(dòng)物，人和動(dòng)物之間的深厚情誼。
這本書(shū)一共有12個(gè)小故事，有“我”為大象包扎傷口時(shí)害怕的心理，有戰象嘎唆離開(kāi)26年的寨子時(shí)悲痛心情，也有老象“感我”的快樂(lè )心情。是這本書(shū)讓我懂得了愛(ài)的真諦，懂得了愛(ài)的`偉大。
嘎唆的離開(kāi)，轟動(dòng)了全寨子的男女老少，他們泣不成聲，由此可見(jiàn)，嘎唆和村民們經(jīng)歷了多么深厚的情誼��！
大象用自己都舍不得吃的蜂蜜來(lái)感謝“我”，由此可見(jiàn)，象也和人一樣，懂得感恩！
這本書(shū)，表面上寫(xiě)的是象和人，人和象的趣事，但是在這是背后，反應的是人和動(dòng)物是有共同點(diǎn)的，是可以和睦相處的，只要我們不傷害他們，它們就不會(huì )對我們有惡意，這也正是沈石溪和動(dòng)物們生活了36年所總結出來(lái)的。
書(shū)的作文300字 5
今天可是我第一次去圖書(shū)館借書(shū)的大“喜”日子。
我寫(xiě)完了作業(yè)便大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙湍阋黄鹑ソ钑?shū)，免得你借的書(shū)我不愛(ài)看�！眿寢屨f(shuō)：“好吧！”我大聲喊到：“走，借書(shū)去！”
我飛速下樓說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)！”她慢吞吞的下樓了，我穿過(guò)大馬路，走過(guò)這棟樓、越過(guò)那棟樓……
終于到了圖書(shū)館，我嘆了口氣，休息一會(huì )。媽媽說(shuō)：“我們的書(shū)證是三十元的，要到三十元的窗口�！蔽冶懵�(tīng)懂了意思，走到三十元的窗口，里面的阿姨說(shuō)：“小朋友把借書(shū)證拿來(lái)�！蔽疫f過(guò)去借書(shū)證，那個(gè)阿姨給我一個(gè)大的借書(shū)證，媽媽說(shuō)：“拿個(gè)代書(shū)板�！闭f(shuō)著(zhù)拿給我一個(gè)，我讀了上面的說(shuō)明，媽媽說(shuō)：“可以進(jìn)去了�！蔽覄傋哌M(jìn)去，一位阿姨讓我把大證放在桌上�！昂昧�，你可以去借你喜歡的書(shū)了，但，不能超過(guò)三十元�！卑⒁陶f(shuō)，我終于走進(jìn)去可以借書(shū)了，哇，好多書(shū)呀！弄的我眼花繚亂。
……
我借了兩本好書(shū)。我剛要拿書(shū)和媽媽回家，媽媽又說(shuō)：“等會(huì )，把你借的書(shū)名寫(xiě)在借書(shū)證上。并且算一算超過(guò)三十元了嗎？”我火速寫(xiě)完了后就回家了。
今天借書(shū)我一定不會(huì )忘記，以后我還會(huì )借讀更多的書(shū)，因為讀書(shū)能讓我的`大腦獲得更多的智慧，使我的大腦成為一片智慧的海洋。
書(shū)的作文300字 6
未來(lái)的書(shū)非常神奇，不像現在的學(xué)生要背很重的書(shū)包，未來(lái)的學(xué)生只要背上一個(gè)像手機一般大小的微型電腦和幾張紙就行了。
這個(gè)微型電腦和幾張紙就是同學(xué)們要學(xué)習的書(shū)，書(shū)中包含了同學(xué)們在學(xué)校要學(xué)習的所有內容，什么語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等等，樣樣都有。而且同學(xué)們學(xué)起來(lái)還特別有意思，不是現在枯燥無(wú)味的`題目了，而是像玩電腦游戲似的，答對一道就闖過(guò)一關(guān)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興趣十足。
如果看電腦時(shí)間看長(cháng)了會(huì )傷眼睛，那還可以看書(shū)——也就是那幾張紙。這幾張紙可不是一般的紙，紙里包含了許多書(shū)的內容。紙的正面是一個(gè)觸摸屏，觸摸屏上有四個(gè)不同的按鈕。四個(gè)按鈕分別是紅、綠、藍、白。如果你想看書(shū)，就點(diǎn)綠色按鈕，搜索自己想看的內容，如果此書(shū)已經(jīng)看過(guò)了，就點(diǎn)紅色按鈕，那一面就翻過(guò)去了，如果不想看只想聽(tīng)，就點(diǎn)藍色按鈕，書(shū)就會(huì )自動(dòng)地把內容讀出來(lái)。如果不想看了，就點(diǎn)白色按鈕，書(shū)就會(huì )自動(dòng)合起來(lái)。
這就是未來(lái)的書(shū)本，你不覺(jué)得神奇嗎?
書(shū)的作文300字 7
大部分人都覺(jué)得看書(shū)很無(wú)趣，而且還會(huì )讓人近視，還不好攜帶；有些人喜歡看書(shū)，但是只有深夜才有時(shí)間看，但是那時(shí)已經(jīng)困得不得了了，那可怎么辦好呢？看看我設計的書(shū)，能不能幫你們愛(ài)上看書(shū)，邊睡邊看書(shū)。
未來(lái)的書(shū)，只有紐扣一樣大小，點(diǎn)一下就變大了。書(shū)中有一只小精靈，你想看哪本書(shū)，小精靈就會(huì )把哪本書(shū)的內容顯示出來(lái)；更神奇的是，你可以隨意進(jìn)出書(shū)里講的世界，與書(shū)中的人一起探索奧秘，如果有了危險，你躲閃不及，可以立即召喚小精靈，讓他幫你回到現實(shí)世界；如果你近視，看不清書(shū)上面的字，那沒(méi)問(wèn)題，你可以召喚小精靈，幫你調換字的大��；要是你想保護眼睛的看書(shū)，需要再次召喚小精靈為你啟動(dòng)護眼模式。夜深了，你有時(shí)間看書(shū)了，但你一心想睡，沒(méi)有精力看書(shū)了，也沒(méi)問(wèn)題，只要你身體的`某一個(gè)部位碰到書(shū)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，你在睡夢(mèng)中就能看到書(shū)。
大家想不想擁有一本這樣的書(shū)呀？
書(shū)的作文300字 8
現在的書(shū)過(guò)于笨重，閱讀時(shí)難免有些不便。那么，未來(lái)的書(shū)會(huì )是什么樣子的呢？那我們一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的書(shū)看起來(lái)和現在的差不多。不過(guò)翻開(kāi)可就不一樣了，書(shū)里沒(méi)有一張紙。書(shū)里是一個(gè)寬大的液晶屏，旁邊有一些各種各樣的`漂亮的小按鈕。分別是“語(yǔ)音”“視頻”，還有一個(gè)畫(huà)著(zhù)時(shí)鐘的搜索記錄。
首先聽(tīng)到“叮咚”時(shí)說(shuō)出你要看的書(shū)的名字，它就會(huì )彈出書(shū)的內容供你閱讀。
如果你看太累了，就點(diǎn)擊一下“語(yǔ)音”按鈕，它就會(huì )用清脆悅耳的聲音為你朗讀。
如果你還嫌不夠過(guò)癮就點(diǎn)擊一下“視頻”按鈕，屏幕就會(huì )出現相應故事的情景。
如果你看書(shū)看得忘了吃飯時(shí)間，它就會(huì )自動(dòng)提醒你，如果還不去，就自動(dòng)關(guān)機。如果看書(shū)超過(guò)晚上十點(diǎn)，它就自動(dòng)關(guān)機不能再打開(kāi)了。
我堅信這樣的書(shū)在不久的未來(lái)會(huì )出現。只要我們好好學(xué)習就可以讓這樣的書(shū)走進(jìn)大家的學(xué)習生活里！
書(shū)的作文300字 9
每當過(guò)了假期，我們又高興又發(fā)愁。高興的是又可以學(xué)到新的知識了，發(fā)愁的是需要學(xué)習的知識很多，每天放學(xué)回家，除了要做學(xué)校布置的作業(yè)外，還要做課外練習，上興趣班，占有了我們大量的玩耍時(shí)間.
如果我發(fā)明一種能自動(dòng)記憶的書(shū)，就可以解決這個(gè)問(wèn)題了。這種書(shū)叫“納米書(shū)”，是用先進(jìn)的納米技術(shù)制造的，書(shū)中有我們要學(xué)習的知識，只要看完后吃了它，就可以把書(shū)中的內容通過(guò)視覺(jué)和味覺(jué)傳到大腦中的記憶庫里永遠不會(huì )忘記。就好像我們吃過(guò)一次辣椒，第二次再看到就知道是辣的一樣。這樣不僅能讓我們提高學(xué)習效率，還可以節約紙張，保護環(huán)境。
可是，它有一個(gè)大的缺陷，就是保質(zhì)期很短，如果我們沒(méi)看完，就壞了怎么辦呢？那么，我們只要在制作的過(guò)程中加入一種納米防腐劑，就可以使它保持一個(gè)學(xué)期的.新鮮。
有了這種能吃的自動(dòng)記憶書(shū)，我們再也不用花大量的時(shí)間背書(shū)，記詞語(yǔ)和單詞了。老師課堂上提出的問(wèn)題，我們都可以對答如流。
書(shū)的作文300字 10
之前，我就喜歡看很多好看的小說(shuō)，比如說(shuō)當初的悟空傳，或者是根本就不出名的斗佛。
我知道，這些都只不過(guò)是一種紀念性的存在，也許出版過(guò)這本書(shū)的作者，現在都已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡了，可是即便如此，我還是很喜歡他。
我知道，他讓我看到了不一樣的視野，哪怕是兒女情長(cháng)都加入進(jìn)去，也有不一樣的東西存在，這是現在很多人都做不到的一點(diǎn)。
可是，喜歡的同時(shí)，我也在擔驚受怕著(zhù)，我害怕以后的.自己，再也看不到這樣精彩的作品了，于是我就產(chǎn)生了一個(gè)務(wù)必瘋狂的念頭，我想把這些市面上都有的書(shū)，全部買(mǎi)下來(lái)，放在我書(shū)房的書(shū)架上，哪怕是珍藏，哪怕是在我的書(shū)架上蒙塵，我也無(wú)遺憾。
可是后來(lái)，我想我還是不能這樣做。
正是因為喜歡，菜肴讓世界上更多的人知道她的存在，就好像很多次，我們面對自己的心愛(ài)的人也是一樣，要讓她得到自由，讓她得到更好的發(fā)展，也只有如此，你們才會(huì )有更廣闊更美麗的未來(lái)。這些，都不是時(shí)空的局限所能夠改變的。
書(shū)的作文300字 11
書(shū)是什么呢？有些人不喜歡書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)意思。如果這樣，你就錯了。書(shū)是寶貴的，它是我們的朋友，是盲人的眼睛，是老人們美好的回憶！書(shū)里記載著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識，書(shū)里描繪著(zhù)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事，書(shū)里訴說(shuō)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生哲理……你有沒(méi)有想到能讀書(shū)是一件多么快樂(lè )幸福的事呀！
書(shū)中的格言；“好讀書(shū)，不好讀書(shū)，好讀書(shū)，不好讀書(shū)”說(shuō)得字字在理。我們現在年輕力壯，就要好好珍惜讀書(shū)的機會(huì )，等到年老體弱，兩眼昏花的時(shí)候，想讀書(shū)都沒(méi)辦法讀了，因為力不從心呀！
是啊，在課堂上，當你捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地翱翔在知識的海洋時(shí)，其實(shí)那個(gè)時(shí)候才是人生最美好的時(shí)刻！你知道盲人為什么知道那么多道理嗎？就是因為書(shū)，書(shū)點(diǎn)亮了他們心中五彩繽紛的`世界！
如果沒(méi)有書(shū)，世界上就不會(huì )有人生哲理，所以我們不能丟棄書(shū)，讓我們就以“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這樣的格言激勵自己，和書(shū)做永遠的朋友吧！
書(shū)的作文300字 12
我這個(gè)人特別喜歡看科幻小說(shuō)，如：《三體》、《斗羅大陸》、《流浪地球》……我都看過(guò)，每次只要弄到好看的科幻小說(shuō)，我就會(huì )想各種方法立刻看完。
有次我在平板電腦上下載了《斗羅大陸》。開(kāi)始看了幾章，覺(jué)得很好看：唐三（主角）自殺，穿越到異世界，在這個(gè)世界他展現出前世的各種技能……一直看到晚上12點(diǎn)，被催了才去睡覺(jué)，仍意猶未盡。半夜四點(diǎn)，我仍惦記著(zhù)書(shū)，又悄悄爬下床，偷偷打開(kāi)旁邊的小燈，又開(kāi)始入迷地讀了起來(lái)。
正看的精彩的時(shí)候，突然感到有動(dòng)靜，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲。不好，老爸也起來(lái)巡查了，馬上把書(shū)藏好，關(guān)上燈，迅速躺到床上，蓋好被子，閉上眼，拉長(cháng)了耳朵去聽(tīng)。腳步聲漸近，然后是開(kāi)門(mén)聲。我爸大概是看到我躺睡的很熟的樣子，又轉身關(guān)上門(mén)。我的'心情才從緊張到放松，真是有驚無(wú)險！
現在我終于為我長(cháng)這么瘦弱找到理由了，那就是經(jīng)常半夜爬起來(lái)讀書(shū)！
書(shū)的作文300字 13
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我也不列外。我的心愛(ài)之物，不是什么玩具，也不是什么電子產(chǎn)品，而是一本書(shū)！
我讀的第一本書(shū)，是在幼兒園的時(shí)候。那天，媽媽拿著(zhù)一本書(shū)，一邊讓我看上面的圖畫(huà)，一邊給我讀書(shū)。以后我就愛(ài)上了書(shū)，我看過(guò)《葫蘆娃》讓我知道了團結的力量才是最強的。
后來(lái)我上小學(xué)了，我天天存錢(qián)買(mǎi)書(shū)看。從那時(shí)起，我就喜歡上了《斗羅大陸》這本書(shū)�？墒侵荒茏屛覌寢屪x給我聽(tīng)，因為我很多字還不認識，我媽媽說(shuō)我上了四年級就可以讀這本書(shū)了。
時(shí)間流得飛快，我終于讀到四年級了，我一直在讀舊的《斗羅大陸》，我渴望有一本新的《斗羅大陸》。過(guò)了幾天奇跡出現了，我的`媽媽又給我買(mǎi)了一本新的《斗羅大陸》，我輕輕的撕下包裝，開(kāi)始津津有味的讀了起來(lái)，后來(lái)我開(kāi)始天天都纏著(zhù)我的爸爸和媽媽買(mǎi)《斗羅大陸》，而且不讀個(gè)十幾二十頁(yè)我心里不踏實(shí)。
我喜歡讀書(shū)，《斗羅大陸》是我的心愛(ài)之物。
書(shū)的作文300字 14
一年級的時(shí)候，每當我寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )抱著(zhù)書(shū)包對奶奶說(shuō)：“奶奶，我的作業(yè)寫(xiě)完了，請幫我收拾書(shū)包！”“好�！蹦棠谈吲d地接過(guò)我手里的書(shū)包，把里面的書(shū)拿出來(lái)，放在桌子上，嘴里嘟囔著(zhù)自己的兒歌：“小孫子，好好學(xué)習，我給他包個(gè)書(shū)包，書(shū)包要整齊好看，知識要報國�！蹦棠逃寐冻銮嘟畹�'手，像梳理頭發(fā)一樣小心翼翼地把折疊好的書(shū)頁(yè)平放。調平后，我把書(shū)放在書(shū)包里，嘴里念著(zhù)：“數學(xué)書(shū)在最外層，語(yǔ)文書(shū)在最內層，其他書(shū)在中間。每天都一樣。孫子們不應該忘記�！�
“很好。結束了�！蹦棠棠弥�(zhù)整齊的小書(shū)包對我說(shuō)。我張開(kāi)兩顆門(mén)牙跳起來(lái)，沖著(zhù)奶奶喊：“奶奶萬(wàn)歲！奶奶萬(wàn)歲！謝謝你，你真是我的好奶奶�！本瓦@樣，我每天背著(zhù)裝滿(mǎn)奶奶愛(ài)的沉重書(shū)包去上學(xué)。
書(shū)的作文300字 15
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我愛(ài)看書(shū)，可我不愛(ài)劃出書(shū)中的好詞好句。
終于有一天，我發(fā)現了我看書(shū)的壞毛病，那天我在中午時(shí)才發(fā)現的——別人做完中午作業(yè)都拿出書(shū)和筆把好詞好句抄下來(lái)，劃下來(lái)，于是我也拿出自己所帶的.一本書(shū)像他們那樣一邊劃，一邊摘錄。
過(guò)了幾天，我發(fā)現自己忘帶了書(shū)，只帶了筆記，沒(méi)辦法，我只好拿出筆記來(lái)讀，這時(shí)候，我發(fā)現摘錄的句子是那樣美妙，似乎每一句話(huà)都閃著(zhù)絢麗的光輝，這就是說(shuō)我摘錄這句(段)話(huà)的散文是一篇很精彩的作文。
雖然這是一本書(shū)，歲月會(huì )磨破它的封面，卻磨不破的是里面的知識。
書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯，當我再次說(shuō)起這句話(huà)時(shí)，覺(jué)得它不像我想象中那么平凡，而是很特別，不信你也試一試，讓你愛(ài)上書(shū)吧!
書(shū)的作文300字 16
如果問(wèn)我的愛(ài)好是什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：我最?lèi)?ài)讀書(shū)。
每當我讀到一本好書(shū)時(shí)，感覺(jué)就像駕駛著(zhù)宇宙飛船，遨游在廣闊的太空中。書(shū)上的一些妙言佳句，像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心田。我會(huì )隨作者的經(jīng)歷和情感的變化，視野變得空前開(kāi)闊。我會(huì )感覺(jué)世界上要是沒(méi)有書(shū)，我的生活會(huì )變得非常單調。
我總是在不停地尋找一些好書(shū)來(lái)看，就像在尋找一些要好的朋友。有一次，我在同學(xué)家里看到了一本《賣(mài)火柴的小女孩》，里邊的小姑娘因為家里很窮，她在寒冷的'冬天都要在街上賣(mài)火柴。我被她的這種不怕寒冷的勇敢精神感動(dòng)了，從此，這種精神一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)中有許多我不認識的老師和伙伴。比如楊紅櫻老師、冰心奶奶、愛(ài)迪生、牛頓、魯迅等，還有馬小跳、毛超、唐飛、張達、路曼曼等小伙伴。
我愛(ài)讀好書(shū)，好書(shū)將我帶進(jìn)了另外一個(gè)神奇的世界，我愿意終生以書(shū)為友。
書(shū)的作文300字 17
我很熱愛(ài)讀書(shū)。我和書(shū)有一個(gè)故事，我今天就給你介紹介紹吧！
小時(shí)候，我一直沒(méi)碰過(guò)書(shū)。直到從一年級開(kāi)始，教我們的許老師給我們舉辦了一個(gè)圖書(shū)角，才讓我發(fā)現了書(shū)其中的奧妙。
舉辦圖書(shū)角的那一天，老師讓我們每人各捐2~3本書(shū)。我回到家，把舉辦圖書(shū)角的情況告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：捐書(shū)是件好事��！我疑惑不解，書(shū)，好看嗎，我想。媽媽讓我在書(shū)房書(shū)柜里選幾本自己喜歡的'書(shū)帶回學(xué)校捐出去。我挑了兩本，把一本放入了書(shū)包里。我想：書(shū)真的那么好看嗎？于是我便拿起剛剛還沒(méi)被我放入書(shū)包的圖畫(huà)書(shū)。我偷偷拿起書(shū)翻了一下�！把�，還挺好看！”我翻了又翻，對書(shū)愛(ài)不釋手。雖說(shuō)是圖畫(huà)書(shū)，但書(shū)中的內容也還是讓我著(zhù)了迷。怪不得媽媽說(shuō)書(shū)好看呢。
現在我再也不一味地追求圖畫(huà)書(shū)了，我最?lèi)?ài)看的就是課外書(shū)。我還愛(ài)看作文書(shū)、故事書(shū)等類(lèi)書(shū)。讀書(shū)使我快樂(lè )。
我讀書(shū)，我成長(cháng)。我愛(ài)書(shū)��！
書(shū)的作文300字 18
這是我在淄川區實(shí)驗小學(xué)最后的一個(gè)學(xué)期，所以我要好好珍惜，與同學(xué)和平共處，還要在學(xué)校聽(tīng)老師的安排，好好學(xué)習。
所以我要做一個(gè)安排，最重要的學(xué)習，在學(xué)習這方面，我還是不夠努力，太浮躁，而且在課堂上不是很活躍，所以我安排每天都要復習、預習，復習今天所學(xué)的.知識，而且還要預習明天要學(xué)到的新課程，爭取做到在學(xué)之前就熟練，而且還要活躍一些，我不光天天預習、復習，在之前我每天讀書(shū)半小時(shí)。
還有班級衛生、紀律，有時(shí)候老師不在，同學(xué)們吵吵鬧鬧，我們幾個(gè)班干部要盡到責任，要制止住，而且還要讓同學(xué)們都讀書(shū)，不要閑著(zhù)沒(méi)事干。衛生方面，我們班干部也要盡到責任，看到垃圾隨手就撿，保持班級衛生，全靠班干部是不行的，還需要同學(xué)們的配合。
學(xué)�；顒�(dòng)方面，我們要積極踴躍地參加，哪怕不熟悉，也要嘗試嘗試。
我的這學(xué)期要按照這上面寫(xiě)的去做，要好好學(xué)習，刻苦努力。
書(shū)的作文300字 19
我覺(jué)得書(shū)對學(xué)生很重要。我們看書(shū)就會(huì )學(xué)到很多道理，有些字你不懂，如果書(shū)上有標拼音，你就可拼，這樣你會(huì )多認識一個(gè)字。要是書(shū)上有好詞，你可以畫(huà)出來(lái)，然后用字典查你不懂的詞，這樣你又認識了一個(gè)新詞。
有些老人雖然老了，但是他們還在努力的學(xué)習，這可以看出來(lái)書(shū)對人們的重要性。有些老人看書(shū)，看的都忘記吃飯了，這真是“活到老，學(xué)到老”。
有些書(shū)，你看了很多遍，但是你沒(méi)有把道理學(xué)進(jìn)去，那有什么用了。有些作者把一本書(shū)寫(xiě)得很深，這樣你要看很多遍才能明白作者在寫(xiě)什么，而且你反復看，還能看到你以前不了解的`內容，不明白的道理。
假如你買(mǎi)了一樣東西，你不知道怎么用，可以看說(shuō)明書(shū)。要是你讀了很多看書(shū)，你肯定可以看懂。
書(shū)對人真的很重要。
書(shū)的作文300字 20
假如我變成了一本記錄過(guò)去的書(shū)，我想讓自己的外殼變得吸引人，每天都讓媽媽捧在手中，反復地看著(zhù)，媽媽?zhuān)銜?huì )認識我嗎？
你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地躲在那個(gè)書(shū)柜里，一聲不響，只等你來(lái)把我取走。
我要悄悄地看著(zhù)你工作。
等你工作結束，我就展現出我的魅力，吸引你的眼球，讓你一下子就看見(jiàn)我。
都說(shuō)看書(shū)能使人放松，而且書(shū)的類(lèi)型很多，而我是那獨一無(wú)二的一本。當你打開(kāi)書(shū)，你就會(huì )被里面的故事吸引著(zhù)，心想：這些事，我好想都發(fā)生過(guò)一樣。你眼睛看累了，我就關(guān)上。我就變成自己，陪你聊天，讓你放松放松。我相信你，一定會(huì )給我講剛才你看到的故事，因為你一直都是這樣子。
等你老了，記不清事了，我又想變成原來(lái)那本書(shū)，讓你看一看過(guò)去的`事，讓我們之間發(fā)生的趣事永遠印在你的腦海中。讓你自己過(guò)去的事，也不再忘掉。
媽媽我永遠希望你擁有這本書(shū)，等你無(wú)聊時(shí)，翻開(kāi)這本書(shū)，也一定會(huì )是一道別樣的風(fēng)景。
書(shū)的作文300字 21
我喜歡的書(shū)是《昆蟲(chóng)記》，它是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。法布爾出生在法國南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶(hù)貧窮農民家中。法布爾于1833年中學(xué)畢業(yè)，1839年當工人。雖然當了工人，但勤奮好學(xué)的法布爾仍抓緊一切時(shí)間自學(xué)。
《昆蟲(chóng)記》的'內容主要講了昆蟲(chóng)形態(tài)和生活習性。比如說(shuō)：毛毛蟲(chóng)，它們又叫被管蟲(chóng)，它們能借助枝葉或別的一些東西來(lái)自己制作漂亮的衣服。還比如說(shuō)：蚱蜢，其實(shí)種類(lèi)很多，一種叫恩布沙，另一種叫白面孔螽斯，它們有著(zhù)奇異的特征和生活習性，它們愛(ài)吃蒼蠅……
我喜歡這本書(shū)，是因為這本書(shū)有許多奇妙的地方。比如，描寫(xiě)綠色蟈蟈有一些奇妙的地方，是它的叫聲，食物習性等種種特點(diǎn)。這本書(shū)也采用了擬人、比喻等修辭手法。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得昆蟲(chóng)有許多有趣的特點(diǎn)，奇怪的生活習性，讓我融入到昆蟲(chóng)的世界，感受到了大自然的奧妙。
書(shū)的作文300字 22
記得一天下午，我聽(tīng)到班里的小鄒同學(xué)在笑，于是我走過(guò)去看了一眼�！巴�!是青少版《聊齋志異》!我羨慕的眼珠都要跳出來(lái)了。
我說(shuō)：“小鄒同學(xué)，可以把這本書(shū)借我看三天嗎?”小鄒同學(xué)放下書(shū)不急不慢的說(shuō)：“這不是我的，但是可以借你看一個(gè)故事�！蔽乙槐娜吒哒f(shuō)：“謝了!”拿著(zhù)這本書(shū)，飛快的走回到座位。只聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音：“不要把書(shū)弄壞：”我迫不及待的打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始看起來(lái)。一會(huì )兒想小翠如果是我姐姐就好了，一會(huì )想小翠死了怎么辦，一會(huì )想小翠會(huì )法術(shù)嗎?“叮當”
上課的鈴聲響了，帶著(zhù)對下文的無(wú)限懸念把書(shū)還給了他�；氐郊椅遗d奮的.和媽媽說(shuō)起來(lái)，沒(méi)想到媽媽晚上很快的在當當網(wǎng)上訂購了一本我狠狠地給媽媽來(lái)了個(gè)熊抱。第二天放學(xué)，一到家就看見(jiàn)我喜愛(ài)的書(shū)在桌上。三步并倆步跑到桌邊拿起書(shū)看起來(lái)。
書(shū)的作文300字 23
我是一個(gè)書(shū)迷，因為我早在3歲的時(shí)候就與書(shū)成了形影不離的'好朋友，在書(shū)中我找到了樂(lè )趣和知識。書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這兩句話(huà)一直在我耳旁回蕩。 每次吃完書(shū)，我會(huì )再啃一遍，一本書(shū)我要反復吃上好幾遍，然后再細細地嚼一嚼。 書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。
記得有一次，正當我津津有味地讀著(zhù)書(shū)，突然媽媽說(shuō)：有一位同學(xué)來(lái)找你玩。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應，過(guò)來(lái)拍了我一下，這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：怎么啦？媽媽。媽媽聽(tīng)到這話(huà)，撲哧著(zhù)笑了。 讀書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得有些書(shū)很有趣，就拿過(guò)來(lái)仔細地讀，在書(shū)中，我可以知道世界名人，也可以學(xué)到一些好詞好句，看到好詞好句，我會(huì )劃出來(lái)，并且再摘抄下來(lái)。 別人說(shuō)我是個(gè)書(shū)迷，因為我常常和書(shū)泡在一起，對！書(shū)是我的知心朋友，書(shū)是我們生活中不可缺少的朋友。 讀書(shū)是一種樂(lè )趣，也可以從中學(xué)到不少知識，更是一種享受，讓我受益終生。
書(shū)的作文300字 24
開(kāi)學(xué)了，我們20XX屆的學(xué)子們終于進(jìn)入到了緊張，繁忙的初三學(xué)年。距離我們人生的第一次大考——中考，只有不到一年的時(shí)間了。
進(jìn)入初三，同學(xué)們的變化也非常顯著(zhù)。下課后，教室里依然一片安靜。有的同學(xué)在看書(shū)，預習下節課的.內容，有的同學(xué)趴在桌子上閉目養神，使自己有更好的精神狀態(tài)來(lái)面對接下來(lái)的學(xué)習。上課時(shí)，課堂上多了一雙雙充滿(mǎn)對知識的渴望的眼睛。當老師提問(wèn)時(shí)，多了一只只高高舉起的手，以及同學(xué)們熱烈的討論以及精辟的回答。因為大家都知道我們已經(jīng)進(jìn)入了初三，時(shí)間的緊迫和年齡的增長(cháng)是所有的同學(xué)都褪去了青澀的外殼。
初三了，加油，讓我們一起為著(zhù)自己的夢(mèng)想而竭盡全力；初三了，加油，或許前方會(huì )有困難，但是風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )看見(jiàn)彩虹。同學(xué)們，讓我們攜手共赴美好的未來(lái)吧！
書(shū)的作文300字 25
我不喜歡讀文字多的書(shū)，但喜歡讀漫畫(huà)書(shū)。
我覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)很好看，應該所有人都喜歡看，但我媽媽平常就不會(huì )給我看。
有一天，媽媽在燒飯的時(shí)候，我趁機不寫(xiě)作業(yè)，從旁邊拿了一本《烏龍院》漫畫(huà)，津津有味地看了起來(lái)。不料，我被《烏龍院》里面的'“長(cháng)眉”給迷住了，這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)準備叫我吃飯。媽媽看到我在看漫畫(huà)書(shū)，大發(fā)如雷，批評了我一頓，還打了我好幾下。真的好疼呀！
過(guò)了幾天，我的手又癢了，想把剩下的內容看完，但又怕被媽媽發(fā)現，我就決定晚上等媽媽睡覺(jué)時(shí)再看。
晚上十點(diǎn)左右，媽媽的房間里黑了，我就趕緊開(kāi)燈，把《烏龍院》拿了出來(lái)，看了起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，媽媽醒了，她來(lái)我房間看我有沒(méi)有把被子踢掉，她發(fā)出“砰砰”的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)了，但沒(méi)來(lái)得及把書(shū)藏起來(lái)，媽媽發(fā)現我又在看漫畫(huà)書(shū)，罵了我一頓，還把我的漫畫(huà)書(shū)《烏龍院》扔到垃圾桶里。
“嗚嗚嗚……”我的漫畫(huà)書(shū)呀！
書(shū)的作文300字 26
晚上，媽媽做了一碗紅燒雞塊，爸爸聞見(jiàn)誘人的'香味準備吃，媽媽阻止了爸爸說(shuō)：“你讓兒子來(lái)我就給你吃�！庇谑前职秩ソ袃鹤�，爸爸看見(jiàn)兒子趴在地上雙手拖著(zhù)下巴在看書(shū)，爸爸說(shuō)：“兒子快去吃飯，不吃你最?lèi)?ài)的紅燒雞塊就沒(méi)了�！比缓髢鹤右酪啦簧岬刈吡�。爸爸彎下腰喵了一眼說(shuō)：“這本書(shū)真好看�！比缓笠部戳似饋�(lái)。
兒子來(lái)到飯桌后，和媽媽等呀等，可爸爸一直沒(méi)來(lái)。媽媽火冒三丈地說(shuō)：“快去房子里叫你爸爸�！眱鹤尤シ孔永锝邪职挚匆�(jiàn)爸爸眉開(kāi)眼笑，嘴里還嘀咕著(zhù)：“太有意思了�！眱鹤诱f(shuō)：“快去吃飯，飯都涼了�！卑职终f(shuō)：“涼了怎么了，我今天不吃飯了�！眱鹤勇�(tīng)了爸爸的話(huà)，更生氣了，喊道：“我和媽媽都很生氣�！卑职致�(tīng)了兒子的話(huà)就去吃飯了。這個(gè)故事告訴我們，不能為了看書(shū)而不吃飯，一定不要忘了要吃飯。
書(shū)的作文300字 27
有一樣東西，當你乏味無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì )讓你變得歡笑起來(lái)。當你知識稀少的時(shí)候，它會(huì )讓你變得知識淵博。它就是我們人類(lèi)密不可分的好朋友---書(shū)。
當我還小的時(shí)候，我不懂書(shū)中的文字，只知道看書(shū)中的插圖。隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，我對書(shū)的`情感越來(lái)越深。
有一次，弟弟在看我的作文書(shū)，而我還在寫(xiě)作業(yè)，等弟弟走了我走進(jìn)屋里一看，眼前的情形讓我目瞪口呆---我的房間里成了“垃圾場(chǎng)”我的一本書(shū)成了一張一張的了。于是，我讓媽媽把弟弟叫回來(lái)，媽媽卻說(shuō)：“小孩子，沒(méi)事�！蔽蚁耄骸拔也荒茏屛业摹笥选艿饺魏蝹��！庇谑�，我便拿起了膠水開(kāi)始把我的“朋友”粘好。過(guò)了一個(gè)小時(shí)二個(gè)小時(shí)……哇，隨著(zhù)我的歡呼聲不斷從我的房間里傳出來(lái)，我的“朋友”也粘好了，看著(zhù)我這位“新朋友”我笑了。
從這件事后，我感受到：書(shū)是人類(lèi)的朋友，我們要珍惜書(shū)、愛(ài)惜書(shū)、多讀書(shū)、勤讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。
書(shū)的作文300字 28
午飯時(shí)間到了，媽媽辛辛苦苦把飯菜做好、端上桌子，菜香噴噴的，散發(fā)出一股誘人的味道。媽媽一看，兒子的座位還是空著(zhù)的.，于是就讓爸爸叫兒子快過(guò)來(lái)吃飯。
爸爸去兒子的房間，一看兒子正趴在地板上讀著(zhù)一本小說(shuō)，爸爸叫兒子快點(diǎn)過(guò)去吃飯，兒子垂頭喪氣、念念不舍地放下書(shū)本出來(lái)吃飯了。爸爸不經(jīng)意瞄了一眼兒子的書(shū)，覺(jué)得挺有趣的，也看了起來(lái)。兒子來(lái)到飯桌旁坐下，媽媽發(fā)現爸爸又不見(jiàn)了，媽媽和兒子以為爸爸正在把那本書(shū)收起來(lái)，這時(shí)候飯菜已經(jīng)有點(diǎn)涼了，她們等啊等，等了半天，等得很著(zhù)急了。于是，媽媽叫兒子去喊爸爸，誰(shuí)知道兒子走進(jìn)屋里偷偷和爸爸一塊繼續看書(shū)。媽媽看見(jiàn)兩個(gè)人都不在，生氣地去叫他們倆，她瞄了他們在看的那本小說(shuō)，也覺(jué)得挺搞笑的，最后他們三個(gè)一塊看起了小說(shuō)。多么可愛(ài)的一家人��！
書(shū)的作文300字 29
書(shū)和我們的關(guān)系日益密切，可以說(shuō)書(shū)是我們的良師、益友是打開(kāi)心靈之窗的鑰匙，能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦開(kāi)拓眼界，讓我們成為精神的富翁······
我讀過(guò)很多書(shū)但《水滸傳》讓我印象深刻，里面的李逵是一個(gè)大孝子他背著(zhù)老母親去享福的路上母親不幸被老虎吃掉了，一氣之下他決定殺死殺他母親的老虎，在他不眠不休的`尋找老虎過(guò)程中他意外地找到了一窩虎仔結果這一窩虎仔被削了頭。
李逵有一個(gè)壞毛病就是只要他殺了人，來(lái)看熱鬧的人都會(huì )被殺掉一個(gè)不留，他的壞毛病讓我再也不去看熱鬧了。
我崇拜高大威猛的武松，可憐矮小軟弱的武大郎總之《水滸傳》把每個(gè)人的個(gè)性和樣子還有發(fā)生的事都表現得淋漓盡致。
總而言之，統而言之，書(shū)籍就是好東西，就是讓我們學(xué)到知識的好東西。
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