五年級作文談心

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文談心，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　轉眼間，小學(xué)四年過(guò)去了。還沒(méi)來(lái)得及告別四年前的時(shí)光，我就進(jìn)入了五年級，對我來(lái)說(shuō)很難。四年前我是一朵花，現在已經(jīng)開(kāi)出了嫩芽。

　　我非常喜歡和書(shū)聊天。每當我和書(shū)說(shuō)話(huà)時(shí)讀到好的單詞和句子，我都會(huì )把它們記在筆記本上。這就是我的好詞好句的“集中營(yíng)”�？�，在一個(gè)美麗的星夜，天空中沒(méi)有漂浮的云，深藍色的天空點(diǎn)綴著(zhù)鉆石般的星星。深藍色的天空中閃耀著(zhù)一顆像鉆石一樣明亮的星星——。這句話(huà)的語(yǔ)言多美��！這個(gè)和我說(shuō)話(huà)的朋友一直在我身邊，和我說(shuō)話(huà)。

　　書(shū)，我忠實(shí)的伙伴和知己，用它說(shuō)話(huà)讓我心安。讓我變得成熟懂事，讓我明白了很多道理。我緊緊跟隨，從未放棄。我們互相給予對方需要的，互相支持，小學(xué)三年。從美國的卡爾森《橋下一家人》到意大利的高爾基《童年》和阿米庫斯《愛(ài)的教育》，我學(xué)到了很多人生哲理，每一篇文章都是我新的`動(dòng)力，澆灌著(zhù)我貧瘠的大腦。

　　心，靜靜的，看書(shū)的時(shí)候總是這樣。當書(shū)籍殘破花瓣的芬芳沁入我的心田，我心中的湖總是蕩漾。書(shū)里的金屋建在我心里的時(shí)候，我已經(jīng)悄悄地搬進(jìn)來(lái)了。

　　我又一次記得，當時(shí)我正在和書(shū)談心，帶著(zhù)我在書(shū)里遨游。我看了一本名著(zhù)，書(shū)里的《格林童話(huà)》叫《白雪公主》，印象最深。在寒冷的冬天，雪像鵝毛一樣飛舞。這些句子多生動(dòng)��！我好像在跟作者說(shuō)：你的童話(huà)太棒了！它似乎在對我說(shuō)：“童話(huà)都是假的，只不過(guò)是用我的想象編織出來(lái)的。所以做人一定要有豐富的想象力�！彪m然童話(huà)是編的，但是編出來(lái)是為了告訴我們一個(gè)道理。像《白雪公主》一樣，它總是提醒我們，不要惡毒，要以一顆善良正常的心去對待每一個(gè)人。"

　　這句話(huà)一直影響著(zhù)我。記得有一次，我要去學(xué)習，正要坐車(chē)。我看到一個(gè)新地方，趕緊坐下。這時(shí)，一位老婦人顫抖著(zhù)上車(chē)，但所有的座位都已經(jīng)滿(mǎn)了。老婦人不得不站起來(lái)握住把手。公共汽車(chē)停了一會(huì )兒，以至于老太太經(jīng)常搖搖晃晃地看著(zhù)她這樣�！澳闶菍W(xué)生，要不你坐下！”拒絕了半天，老奶奶說(shuō)：“好，我坐下。你是個(gè)好孩子�！蔽衣�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就忍不住笑了。

　　書(shū)，一個(gè)和我聊天的朋友，讓我不用出門(mén)就能學(xué)到知識。書(shū)是甘甜的雨露，滋潤著(zhù)我。書(shū)是燦爛的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我。讓我們攜起手來(lái)，讓它成為我們的好朋友，和它靜靜地交談。讓這個(gè)朋友永遠和我們在一起！

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