【精選】喜歡書(shū)的作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的喜歡書(shū)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡書(shū)的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼晕蚁虼蠹彝扑]我最喜歡的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
首先我要問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，你能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上幸福的生存嗎？你能在巨大無(wú)比的風(fēng)暴中逃生嗎？你能在一個(gè)全是野獸，并且有野人的孤島上抵抗敵人嗎？
一切皆有可能，魯濱遜就經(jīng)歷過(guò)這些不可能中的不可能。
小小的魯濱遜在一次航海中遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，漂到了一個(gè)孤島上。每一次他都在不可能中的不可能中實(shí)現了自己的計劃，最終，克服種種困難，回到了家鄉，過(guò)上非�？鞓�(lè )的生活……
每一次成功都來(lái)自魯濱遜的心血，比如：魯濱遜打一個(gè)雙層木欄用了兩年的時(shí)間；魯濱遜用一年的時(shí)間造地窖卻被一次地震而毀掉；魯濱遜的那瓷罐是經(jīng)歷無(wú)數次失敗才造成的。
今天，我們就像是溫室里的花朵，偶爾遇到風(fēng)風(fēng)雨雨就一蹶不振，如果我們能像魯濱遜那樣，能有什么可以被摧毀？又有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步呢？
指導：陽(yáng)泉卓爾教育培訓學(xué)校
喜歡書(shū)的作文 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇纱丝梢�(jiàn)，書(shū)對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，作用很大。
我最喜歡的一本書(shū)是《三國演義》。這本書(shū)是明代羅貫中所著(zhù)�！度龂萘x》主要講了東漢末年，天下大亂，群雄爭霸的故事。它是中國四大名著(zhù)之一，是一座通往智慧的大門(mén)。
這本書(shū)中，作者以精湛的手法，刻畫(huà)了許許多多個(gè)性鮮明的人物。如：奸絕曹操，智絕諸葛亮，義絕關(guān)羽等。
對于奸絕曹操，我還有點(diǎn)不同的看法呢！
曹操精通兵法，治軍嚴整，愛(ài)惜將才。魯迅這樣評價(jià)曹操：“曹操是一個(gè)很有本事的人，至少是一個(gè)英雄�！�
雖說(shuō)曹操曾“夢(mèng)中殺人”，有奸詐的一面，可他在臨死之前安排了自己身邊的人的生計�？梢�(jiàn)，曹操還是有善良的一面的.。
在《三國演義》中，曹操曾“煮酒論英雄”。當時(shí)，劉備故意在曹操面前裝傻充愣，才讓曹操以為劉備沒(méi)有爭奪天下之心，消除了疑慮。固然當時(shí)劉備已是他的甕中之鱉，不過(guò)他并沒(méi)有殺劉備。我覺(jué)得曹操還是很大度的。
劉備得以逃脫，通過(guò)堅持不懈的努力，建立了蜀漢政權。當然，如果劉備當時(shí)表露自己又奪天下之心，恐怕會(huì )死在曹操的刀劍之下的。
所以說(shuō)，自古以來(lái)，都是“小不忍則亂大謀”的。
這就是我最喜歡的一本書(shū)——充滿(mǎn)魅力的《三國演義》。
喜歡書(shū)的作文 篇3
哈哈哈，要說(shuō)起我最喜歡的一本書(shū)，那莫屬，王老師給我們推薦的一本養家之人！其實(shí)我喜歡的書(shū)，他不一定非得是要像《三國演義》這類(lèi)的名著(zhù)，只要我自己喜歡，我覺(jué)得我能從當中學(xué)到東西，我很感興趣就行！
這本書(shū)是去年王老師給我們推薦的，一直到今年還使我記憶猶新，還記得去年我們正在上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師拆開(kāi)了一個(gè)大箱子，拿出了一本書(shū)，說(shuō)同學(xué)們，大家看我手中的這本書(shū)，這本書(shū)，它的名字叫養家之人，你們看到這本書(shū)的封面，第一眼的感覺(jué)是什么？這個(gè)問(wèn)題并難不到什么，只要我跟著(zhù)后面給的圖片，再加上我自己強大的想象力和合理的想法我就可以回答這個(gè)問(wèn)題，這時(shí)已經(jīng)有好幾名同學(xué)舉手了，有的同學(xué)回答到，我看到后面貌似是一座山，還有一個(gè)個(gè)小山洞，還有一位戴著(zhù)頭巾，黑皮膚，綠色眼睛的一個(gè)女孩兒，下面還有一群駱駝，而駱駝只有在沙漠中才會(huì )有，我猜他是騎著(zhù)駱駝被困到了沙漠當中，同學(xué)們的想象力一個(gè)比一個(gè)精彩，經(jīng)過(guò)一大群同學(xué)的想象，王老師說(shuō)這個(gè)謎還是要你們自己回去，看完之后才能解答，這本書(shū)我發(fā)給你們，你們回家要認真仔細的看，回到家，我立即拆開(kāi)書(shū)皮，仔細的閱讀起來(lái)！
讀完這本書(shū)，我的感想是這本書(shū)，我覺(jué)得他寫(xiě)的十分的好，她很真切地描寫(xiě)了阿富汗當年的那種苦難，然后我很佩服里面的主人公帕瓦娜他們那個(gè)地區十分的困難，可以說(shuō)是他們在死亡線(xiàn)上卻依然很樂(lè )觀(guān)的幫其他的阿富汗兒童，他們十分的樂(lè )觀(guān)，這點(diǎn)讓我十分佩服！
而且在去年元旦的時(shí)候，同學(xué)們讀完這本書(shū)，還用這個(gè)演了小劇場(chǎng)，在元旦晚會(huì )上給我們展現了出來(lái)！我很喜歡這本養家之人也分享給同學(xué)們！
喜歡書(shū)的作文 篇4
今天我看了一本書(shū)，名叫《一顆蛋的來(lái)歷》，人物有狐貍福斯、兔子哈斯、貓頭鷹奧利，接下來(lái)讓我說(shuō)一說(shuō)第一章。
仲夏到了，福斯和哈斯在花園里曬太陽(yáng)，哈斯戴了一頂遮陽(yáng)帽，福斯呢？曬得像一只又肥又大的龍蝦，福斯就涂了一點(diǎn)防曬油，哇！真涼快！忽然聽(tīng)到奧利的聲音：“嘿！福斯！嘿！福斯！”哈斯想，一定出了什么事情了，我們必須馬上去看看，奧利是一只貓頭鷹，正在孵他的蛋，這個(gè)蛋是嘰嘰寄過(guò)來(lái)的，說(shuō)是奧利的蛋，箱子上還有一封信，信上說(shuō)：“我們的蛋怎么樣了？”嘰嘰和咯咯。奧利正在為這封信發(fā)愁，因為，說(shuō)是奧利的蛋，為什么信上說(shuō)是我們的蛋？還寫(xiě)了咯咯？咯咯，又是誰(shuí)呢？哈斯說(shuō)：“要不我們也寫(xiě)信給他，說(shuō)‘咯咯是誰(shuí)？你想要什么？’”奧利說(shuō)“哦，不！也許他是一只可怕的東西，哦不！我才不要寫(xiě)呢！”然后，就把他們給攆出樹(shù)洞，關(guān)上了門(mén)，拉上了窗簾，關(guān)上了信箱。因為他不想再收到任何來(lái)信，福斯和哈斯繼續涂著(zhù)防曬霜…
我覺(jué)得，福 斯 和哈 斯 非常單純、熱心、友好。他們和奧利的對話(huà)，我覺(jué)得非常幽默、有趣，所以我非常喜歡這本書(shū)。
喜歡書(shū)的作文 篇5
我有一本最喜愛(ài)的小人書(shū)——《烏龍院》。
我曾經(jīng)以為它是一本大孩子看的書(shū)，可是現在，我對它的看法已經(jīng)完全改變了。它的封面設計是那樣的新奇，每一集每一篇都有它自己不同的色彩、不同的形式、不同的“味道”。我好喜歡。
要提起內容來(lái)，那真是……那真是好得沒(méi)有辦法形容了！
這本書(shū)里面有四個(gè)我十分喜歡的人物，那就是：大師父“長(cháng)眉”，二師父“大頭”，還有力大無(wú)比的大師兄，和機靈搞怪的小師弟。他們這伙烏龍師徒讓我們永遠也忘不掉……
這本《烏龍院》，它的每一篇都讓我開(kāi)懷大笑，它講述著(zhù)在一個(gè)院子里4個(gè)人的“烏龍”趣事。記得有一篇：大師父正在看書(shū)的時(shí)候，“嗡嗡嗡”一只蒼蠅飛過(guò)，落在大師父的頭上，可是，大師傅并不著(zhù)急，跟沒(méi)事一樣，突然，大師傅用他頭上的皺紋一使勁，就把蒼蠅夾死了。真酷！
我只要沒(méi)事，或者心情非常不好的時(shí)候，就看這本書(shū)，一看，就笑得比蜜還甜，伴著(zhù)“哈哈”的笑聲看書(shū)，是多幸福的事兒！
我和這本《烏龍院》交上了朋友，因為，它老是在我心情不好的時(shí)候幫助我，它為我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。我永遠不會(huì )忘記它的。
點(diǎn)評：
短短的篇幅，緊湊的敘述，簡(jiǎn)練而又風(fēng)趣地語(yǔ)言，是本文的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。小作者什么都不多說(shuō)，但又似乎都說(shuō)到了。比如：書(shū)中的人物，他說(shuō)了特點(diǎn)；書(shū)中的情節，他舉了一例；讀書(shū)的感受，讓人快樂(lè )！
簡(jiǎn)約而敘述無(wú)遺漏，緊湊是多項內容的濃縮，風(fēng)趣中飽含了心中的情和意。這是一篇很好的文章。
喜歡書(shū)的作文 篇6
讀書(shū)已然是我生活中的常理了，我一生讀過(guò)的好書(shū)不下幾十本，可要說(shuō)最?lèi)?ài)，只能是一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。
這本書(shū)的主人公是一只小豬，他在小時(shí)候被小女孩所飼養，可當它長(cháng)大以后，爸爸強迫地把小豬送到了農場(chǎng)里。農場(chǎng)中的伙伴為了給它制造逃跑的機會(huì )，它們花了很多時(shí)間。小豬威爾伯卻因為食物的誘惑回到了那個(gè)農場(chǎng)。從此沒(méi)有動(dòng)物愿意和它說(shuō)話(huà)了。
直到有一天，一只叫夏洛的蜘蛛出現了，小豬將被吃掉前，夏洛在網(wǎng)上織了“王牌豬”。從此它們的人生就變了。
有人說(shuō)過(guò)：“友誼是人類(lèi)堅硬的后盾�！庇颜x能使一個(gè)人產(chǎn)生翻天覆地的變化。友誼可不僅僅是兩個(gè)人隨便可以產(chǎn)生的。也許很多人每天都說(shuō)自己很講義氣，可真當自己的朋友
有困難的時(shí)候呢？是否愿意為朋友伸出援手，而不是自己落跑？當朋友被罵的時(shí)候，你是不是會(huì )為朋友背黑鍋而心甘情愿又不會(huì )去后悔呢？
我認為友誼不是掛在嘴邊，隨隨便便可以將的。我認為友誼都是靠一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去證明的。當你為了友誼，犧牲了某個(gè)東西或做了某些事，再去說(shuō)你講義氣。
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