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我喜愛(ài)的書(shū)作文

時(shí)間:2021-11-30 11:04:26 書(shū) 我要投稿

我喜愛(ài)的書(shū)作文(9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我喜愛(ài)的書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜愛(ài)的書(shū)作文(9篇)

我喜愛(ài)的書(shū)作文1

  書(shū),是我的堡壘,也是我的王國。

  我非常的喜歡讀書(shū),書(shū)也是我最好的同伴。不論是在車(chē)上、公交車(chē)站或飛機上,只要感到無(wú)聊的時(shí)候,都可以把握機會(huì )拿書(shū)出來(lái)看,因此,我對書(shū)更是愛(ài)不釋手。

  每天我一回家,放下書(shū)包,就往房間跑去。當我推開(kāi)書(shū)房的門(mén),上千本的書(shū)便立刻浮現在眼前,那么多本的書(shū),就如同城堡般似的。我馬上坐下,靜靜的挑選今天要閱讀的五本書(shū)。通常,我都會(huì )看歷史故事、偉人傳記或偵探小說(shuō),在看完五本書(shū)之后,我習慣拿一本書(shū)放入書(shū)包里,明天帶到學(xué)校寫(xiě)讀書(shū)心得,使我對這本書(shū)的印象更深刻,同時(shí),也讓我知道除了看電視、打電玩,讀書(shū)也是有樂(lè )趣的。

  莎士比亞曾說(shuō):“知識是我們藉以飛上天堂的羽翼!倍矣X(jué)得,讀書(shū)可以讓生活變得更加精彩,更擴展了我的眼界,并找出生命中更加美好的意義。

  讀書(shū)不但可以增加我的思想能力,還可以讓自己的成績(jì)更加理想,所以,書(shū)在我無(wú)聊、空虛的時(shí)候,成了我最好的朋友,使我過(guò)得更加快樂(lè )、更加美好。

我喜愛(ài)的書(shū)作文2

  我喜愛(ài)的書(shū)包是一個(gè)既美麗又實(shí)用的書(shū)包。我穿著(zhù)一條漂亮的梅紅色的裙子,里面一件舒身的粉色襯衫,全身干凈整潔,非常讓人喜愛(ài)。

  在我的大家族,我體形中等,不算高,也不算矮。我有45厘米高,30厘米寬,14厘米厚。我每天的任務(wù)就是當小主人的小助手,雖然有時(shí)很累,真想減減肥,可為了小主人,我會(huì )盡自己最大的努力堅持下去。

  主人常常在我肚子里塞滿(mǎn)許多書(shū)和作業(yè)本,然后我的兩側放上水和雨傘。我有一個(gè)長(cháng)壽秘方,那就是雙頭拉鏈,我的壽命又延了一倍,羨慕我吧!如果小主人長(cháng)大了我夠背了,就可以找扣具弟弟幫忙,而且它長(cháng)得結實(shí),不容易損壞哦!所以找它幫忙是很方便的。

  我伴隨著(zhù)主人快樂(lè )地成長(cháng),主人的書(shū)越來(lái)越多,我的肚子已經(jīng)裝不下了,F在我已經(jīng)在另一個(gè)女孩肩上。讓我繼續陪伴小朋友成長(cháng),直到破爛為止。

  沒(méi)錯,我們書(shū)包家族是很耐用的,我希望可以陪伴更多的小朋友成長(cháng),把我的快樂(lè )傳遞給你們。

我喜愛(ài)的書(shū)作文3

  我最喜愛(ài)的學(xué)習用品是我每天上學(xué)背的書(shū)包。

  這只書(shū)包是我外婆幫我買(mǎi)的,它的顏色很鮮艷,有玫紅、灰色和黃色相間,上面有一只小狗舉著(zhù)一把火炬。書(shū)包分為三層,最大的一層我用來(lái)放書(shū)本,中間一層用來(lái)放鉛筆袋,最小的一層通常放我的水彩筆、剪刀、記號筆等美術(shù)課要用的文具。書(shū)包的兩側還可以放水壺、紙巾。我非常喜歡這只書(shū)包,它不但看上去很漂亮,還可以糾正我的姿勢,讓我不要成為駝背,每天我上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候背著(zhù)它,覺(jué)得自己很神氣、很挺拔。這只書(shū)包不但是我的學(xué)習用品,在每次的春游、秋游的時(shí)候,我也總帶著(zhù)它,里面裝滿(mǎn)好吃的食物和同學(xué)一起分享。

  這就是我最喜歡的書(shū)包,爸爸媽媽告訴我,里面還裝著(zhù)他們對我的期望,希望我帶著(zhù)它去上學(xué),再把學(xué)到的知識帶回家。

我喜愛(ài)的書(shū)作文4

  書(shū),自古以來(lái)都有很高的地位,人們對它的贊揚也是舉不勝舉,譬如“書(shū)香門(mén)第、書(shū)中自有顏如玉、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,可見(jiàn)它在人類(lèi)發(fā)展中的重要地位。

  書(shū)事實(shí)上已經(jīng)陪伴了我十多年,從幼兒園到大學(xué),但仔細想想,從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到它在我生命中的地位,從來(lái)就忽視了它在我生活中所扮演的角色,書(shū)真的十分重要,它能改變人一生的命運,好書(shū)能修身養性,培養一個(gè)人的修養和素質(zhì),品味人身的.酸甜苦辣。而對于我,最遺憾的是很少去看書(shū),但在我空余的時(shí)候我還是喜歡去看一些雜志,比如讀者,青年博覽,上海服飾等,我喜歡簡(jiǎn)短的小故事和一些散文,但其中的寓意豐富,可以讓我去思考人生,我當然也特別喜歡一些時(shí)尚類(lèi)的東西,當我看到穿上自己比較喜歡的衣服我的心情會(huì )十分舒暢,我覺(jué)得這個(gè)社會(huì )本來(lái)就需要知識與時(shí)尚兼顧!這樣發(fā)展的才更完美!

  書(shū)真的是一個(gè)好東西,我們可以從中學(xué)到很多人生道理,我們每個(gè)人都應該去多品味一下好書(shū)!

我喜愛(ài)的書(shū)作文5

  我有一只心愛(ài)的書(shū)包,它是我和媽媽打賭數學(xué)能考一百分贏(yíng)回來(lái)的。這也算是我的一樣戰利品吧!我對它可照顧了。

  書(shū)包的全身都是天藍色的,一共有五層,每層用軟布融開(kāi),各管各的,但是互相都很團結。第一層放著(zhù)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師——字典和小巧玲瓏的鉛筆盒。它們豎立著(zhù),像兩個(gè)英勇的武士。第二層放著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)主課的書(shū)。讓我找起來(lái)方便極了。第三層是一個(gè)拉鏈袋,里面放著(zhù)蠟筆、手帕、餐巾紙等用品。方便了我的生活。第四層放著(zhù)每天老師布置的家庭作業(yè)。書(shū)包的第五層排著(zhù)整齊的副課類(lèi)的書(shū)本。書(shū)包的外殼上還有著(zhù)一只一只可愛(ài)的米老鼠。四周還有“Mickey mouse”的商標。這可是名牌的。在這只米老鼠的下方有著(zhù)兩個(gè)銀灰色的搭扣。保證書(shū)包里的任何東西都不會(huì )丟失。書(shū)包的后面有兩根背帶,也是天藍色的,讓我安安穩穩地背背上去上學(xué)。

  這就是我的書(shū)包,它伴隨著(zhù)我成長(cháng),給我帶來(lái)了快樂(lè ),為我的生活添加色彩。

我喜愛(ài)的書(shū)作文6

  不知道大家對動(dòng)物中的昆蟲(chóng)是否了解,昆蟲(chóng)是我最喜歡的動(dòng)物了。大家平時(shí)最常見(jiàn)的昆蟲(chóng)就是螞蟻了,那我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,世界上總重量最終的動(dòng)物是什么,是螞蟻,你可能不會(huì )相信,那下面就讓我帶你們去昆蟲(chóng)世界看看吧。

  假如你是一只昆蟲(chóng),在昆蟲(chóng)的世界里,你每走一步可能都是最后一步,身邊時(shí)刻都潛藏著(zhù)無(wú)數的獵食者——螳螂,螳螂有著(zhù)三角形的頭,可怕的鉗子和細長(cháng)的中后退,它的外形和周?chē)娜~子差不多,這種昆蟲(chóng)是直翅目昆蟲(chóng)的克星,例如蝗蟲(chóng),螳螂的棲息地和蝗蟲(chóng)差不多,蝗蟲(chóng)吃葉片,螳螂就吃蝗蟲(chóng),一棵小樹(shù)上只要有一只螳螂就可控制蝗蟲(chóng)的數量,由此可見(jiàn):螳螂是益蟲(chóng)。

  螽斯:一種和螳螂差不多的昆蟲(chóng),肉食性,可他的天敵是螳螂,行動(dòng)力遲緩,可他巨大的嘴巴可咬碎一切,如果螳螂捕采取行動(dòng),它10分鐘遍被吃完。(不要辨認錯哦)

  昆蟲(chóng)世界始終是那么危險,但始終是那么有趣,大家有時(shí)間去草地中看看吧

我喜愛(ài)的書(shū)作文7

  我讀一年級的時(shí)候有一個(gè)舊書(shū)包,媽媽看到它已經(jīng)很舊了,就給我買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包,而這個(gè)新書(shū)包,我從二年級一直背到三年級。

  我的新書(shū)包,有兩層,左右有兩個(gè)袋子,它身上穿著(zhù)一件深藍色的衣服,還有美國隊長(cháng)的標志,還配著(zhù)一個(gè)拖拉桿。

  大層是裝書(shū)本、文具和作業(yè)本的,小層是裝一些零碎的小東西,如回執和早餐費等。側邊的一個(gè)小袋子裝水杯,另一個(gè)裝書(shū)包雨衣,它比我原來(lái)的書(shū)包容量大了很多,所以它長(cháng)得很胖。

  有一次放學(xué),我內急得很,就把拖拉書(shū)包放到廁所門(mén)前。我出來(lái)的時(shí)候發(fā)現書(shū)包不見(jiàn)了,我心里著(zhù)急地想:是誰(shuí)惡作劇拿走了我的書(shū)包呢?就在這時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)人影。于是,我假裝內急,放支筆在廁所門(mén)口,那人果然來(lái)拿了我的筆,我偷偷跟著(zhù)他,發(fā)現是兩個(gè)人在做惡作劇。我終于找到了我的書(shū)包和筆,我一把奪過(guò)書(shū)包和筆,狠狠地說(shuō)了他們兩人一頓,還給他們留了一句“下不為例!”

  書(shū)包是我最重要的好朋友,我喜愛(ài)我的書(shū)包。

我喜愛(ài)的書(shū)作文8

  今天媽媽給我買(mǎi)的一套書(shū)到了,一到家我就迫不及待的打開(kāi)包裝,我看了一會(huì )就不想看了。

  下午另一套也到了我和上午一樣迫不及待的打開(kāi)包裝。一打開(kāi)我就不由自主的拿起一本,坐到一邊愛(ài)不釋手的看著(zhù)。

  我津津有味的讀著(zhù),看了好長(cháng)時(shí)間我還是目不轉睛的盯著(zhù)每一個(gè)字。我真的太高興了,高興到興高采烈,不!高興到?jīng)]有詞可以形容了。

  我為什么高興呢?因為我特別喜歡這書(shū),喜歡到廢寢忘食的地步。

  沒(méi)在我看書(shū)的時(shí)候都會(huì )想起這樣的一句話(huà):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  我媽媽對我說(shuō)過(guò):“你不能只讀你喜歡的書(shū),你要博覽群書(shū)!

  在這之前已經(jīng)有許多書(shū)被我這只“小老鼠”給“啃”完了。

  在書(shū)中我認識了無(wú)所不能的福爾摩斯;奮勇拼搏的戰神;機智勇敢的查理九世;大名鼎鼎的洛克偵探三人組······

  你想懂得世界嗎?那就讀書(shū)吧!

我喜愛(ài)的書(shū)作文9

  主人公雨翔是個(gè)很有個(gè)性的人物。他敢跟老師唱反調,逃課,逃夜,他把應試教育批得面目全非,視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當,不畏權勢!度亻T(mén)》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光,我想主要是這本書(shū)的作者韓寒是一個(gè)傳奇人物。他剛上高一就能寫(xiě)出一部轟動(dòng)全國的書(shū),有的學(xué)生說(shuō)韓寒寫(xiě)出了他們的心聲,把他們隱藏在心底多年的心理話(huà)都說(shuō)了出來(lái),覺(jué)得非常痛快。也有人說(shuō)韓寒自高自大,目中無(wú)人,復制錢(qián)鐘書(shū)的思想,因為《三重門(mén)》的文筆跟《圍城》的很相似,總之,韓寒成了學(xué)生們的偶像,家長(cháng)們擔心的對象。

  《三重門(mén)》里描寫(xiě)了許多生活細節跟我們的生活十分相似,書(shū)中的主人公都是像我們一般大小的少男少女,他們就好象是生活在我們現實(shí)中的某一個(gè)角落。書(shū)中的很多故事情節和人物都能引起我的共鳴。這本書(shū)最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫(xiě)法,書(shū)中的某些文字讓人看了忍俊不禁,捧腹大笑!度亻T(mén)》是我最?lèi)?ài)看的小說(shuō)。

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