我喜愛(ài)的一本書(shū)作文14篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我喜愛(ài)的一本書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文1
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),可以開(kāi)闊你的視野;多讀書(shū),可以提高寫(xiě)作能力;多讀書(shū),可以陶冶自己的性情······我就非常喜歡讀書(shū),今天我就向大家介紹一本我喜愛(ài)的書(shū),由江蘇少年兒童出版社出版的,曹文軒寫(xiě)的——《草房子》。
打開(kāi)這本厚厚的書(shū),沒(méi)想到,這一看,竟讓我愛(ài)不釋手,像品過(guò)一杯苦澀而又余香繚繞的茶。這部作品寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的的六年小學(xué)。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛??這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
許多名人作家,都對這部書(shū)說(shuō)出了寶貴的書(shū)評。作品中首先凸現出來(lái)的就是未泯童心。桑桑是一個(gè)非常典型的孩子,常常會(huì )做出一些異想天開(kāi)、出人意料的事情。他會(huì )心生憐憫,決意改善鴿子們的住處,不顧后果地將家里用的碗柜三下五除二改制成“鴿籠”,當看到鴿籠穩穩地掛在墻上時(shí),桑桑被自己的高尚感動(dòng)了;還會(huì )出于臨淵于魚(yú)的羨慕之情,將父母大床上的蚊帳當成漁網(wǎng),撒到河里,于是,就在蚊帳遭遇了平生一劫,被桑桑拉下水之后不久,桑桑也免不了遭難。豐子愷先生看到女兒阿寶騎在凳子上,搖擺著(zhù)說(shuō):“凳子四條腿,阿寶兩條腿!敝梢粢怀,先生欣喜若狂,疾筆成畫(huà),題曰“凳子四條腿,阿寶兩條腿”。除了童趣外,童心的一個(gè)重要特征就是童真。在小說(shuō)中,我們可以發(fā)現,孩子們的各種想法、行為出發(fā)點(diǎn)都是相當真誠的,少不更事時(shí)的幼稚想法皆出于孩童毫不保留的喜怒哀樂(lè )之情、善良同情之心自不必說(shuō),就連略經(jīng)人事之后的成熟心機,也都是單純而易窺的,絕不含一絲存心傷人的意味。
我之所以會(huì )推薦這本書(shū),就因為這本書(shū)里的詞語(yǔ)、句子用的委婉恰當,使讀者有種飄飄欲仙的幻覺(jué)。美的力量絕不低于思想的力量,一個(gè)再深刻的思想都
可能變?yōu)槌WR,只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是——美!
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文2
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《讀書(shū)與作文》。因為它的內容豐富、包羅萬(wàn)象,很值得我們閱讀。
如果你們問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū),那我就告訴你:它不但能提高我的寫(xiě)作水平,而且能愉悅我的心靈。
我上二年級的時(shí)候,老師給我們布置了一篇作文,看著(zhù)作文題目,我頭腦里一片空白,不知道怎樣寫(xiě)才能將一頁(yè)紙填滿(mǎn),真是比擠牙膏還難。一次偶然的機會(huì ),我在鄰居家發(fā)現了一本《讀書(shū)與作文》,我拿起來(lái)隨便翻閱,沒(méi)想到我很快被文章里面的情節深深的吸引住了,隨著(zhù)情節的發(fā)展,一會(huì )兒開(kāi)心,一會(huì )兒悲傷,一會(huì )兒焦急,一會(huì )兒激動(dòng)。一篇篇的看下去,我發(fā)現每篇文章都寫(xiě)得非常精彩,不僅構思巧妙,語(yǔ)言詞匯豐富,而且情節安排引人入勝,人、事、物的描寫(xiě)形象動(dòng)人,使人愛(ài)不釋手?戳艘粫(huì )兒我受到了其中內容的啟發(fā),老師布置的作文在我腦中逐漸形成了脈絡(luò ),一種寫(xiě)作的沖動(dòng)敲打著(zhù)我的大腦。
自從發(fā)現了這本書(shū),我便迫不及待的要媽媽幫我征訂,每月月初,我都會(huì )焦急的等待新書(shū)的到來(lái)。捧著(zhù)散發(fā)著(zhù)墨香的新書(shū),我真想一口氣把它看完,因為書(shū)中的每一篇內容都深深地吸引著(zhù)我,每一個(gè)字都不想漏掉。里面的“微童話(huà)”雖然字幅簡(jiǎn)短,但每一句都扣人心弦;“恐怖屋”的故事雖然令人毛骨悚然,但情節卻變幻無(wú)常,吸引著(zhù)我樂(lè )此不疲的要將它讀完;而看到“笑掉大牙”則使我情不自禁的開(kāi)懷大笑,給我繁重的學(xué)習生活增添了不少歡樂(lè )……
由于我經(jīng)常閱讀《讀書(shū)與作文》,不僅豐富了我的寫(xiě)作內容,增加了我的語(yǔ)言詞匯,而且使我的文章構思愈加完善。隨著(zhù)寫(xiě)作水平慢慢的提高,作文在也不象以前我想象的那樣可怕,到現在我的作文經(jīng)常被老師當做范文念給同學(xué)們聽(tīng),當然這都和我愛(ài)讀《讀書(shū)與作文》是分不開(kāi)的。
《讀書(shū)與作文》象一扇小小的窗戶(hù),不僅讓我看到了文章世界中的多姿多彩,同時(shí)找出自己寫(xiě)作中的不足,吸引著(zhù)我不斷地學(xué)習與改進(jìn),提高寫(xiě)作能力。
對了,我家的書(shū)架上擺著(zhù)很多《讀書(shū)與作文》,如果你感興趣,就來(lái)找我借閱吧!
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文3
我在前一段時(shí)間看了一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),名字叫”酷蟲(chóng)學(xué)校,"這是一本講昆蟲(chóng)的故事書(shū),特別有趣。
下面讓我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū),介紹一下酷蟲(chóng)學(xué)校,酷蟲(chóng)學(xué)校里有同學(xué),班長(cháng),也有老師,最高的是校長(cháng),真是無(wú)比有趣,這個(gè)學(xué)校里有"甲蟲(chóng)班,""飛蟲(chóng)班,"“幼稚班,""雜蟲(chóng)班,“其中最有趣的就是雜蟲(chóng)班,因為這個(gè)班里每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),沒(méi)有相同之處,有道是亂世英雄啊,比如蚰蜓,他是一個(gè)萬(wàn)能的昆蟲(chóng),他的眼神很好,但好不過(guò)大眼跳蛛,他的腿也有很多,卻多不過(guò)千足蟲(chóng),他長(cháng)著(zhù)毒牙,但是也沒(méi)有蜘蛛毒牙多,他也擅長(cháng)攀爬,可以在墻上健步如飛,但這又有什么可炫耀的呢?蝸牛同學(xué),甚至可以倒掛在天花板上睡覺(jué),但蚰蜓是一種益蟲(chóng),他吃我們家里的蒼蠅,蟑螂,蚊子等害蟲(chóng),真是厲害!
在雜蟲(chóng)班里還有一個(gè)飛揚跋扈的蜈蚣,因為他的卾牙中暗藏著(zhù)致命的毒液,它的身體里流淌的躁動(dòng)的血液!不管對獵物,還是對同學(xué)們來(lái)說(shuō),都是很危險的。而在雜蟲(chóng)班里,大家公認的勞動(dòng)模范是千足蟲(chóng),他身手敏捷,手腳麻利,在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,他總是毫不猶豫的伸出援助之手,不過(guò)老實(shí)的千足蟲(chóng)也有自己的小秘密!水蛭:他是酷蟲(chóng)學(xué)校里最無(wú)為的班長(cháng),它管理的班級時(shí),最常用的手段是視而不見(jiàn),他的殺手锏是裝聾作啞,他最大的愿望是能被一位野心家突然竄了權,那樣他就可以專(zhuān)心做自己喜歡的事:靜靜的消化食物了。蝸牛的大嗓門(mén),源于他積極樂(lè )觀(guān)的性格,他的好心情,源于他堅持不懈的努力,即使全世界的蝸牛都被天敵吃掉了,他也能勇敢的活下去,因為她是勇往直前的小蝸牛,我更是喜歡蝸牛的性格。
這本書(shū)可以說(shuō)一真一假,這些蟲(chóng)子都是真實(shí)的,然而他們的學(xué)校,校長(cháng),老師和同學(xué),還相互說(shuō)話(huà),這些則是虛構的,但是很有故事性,我非常喜歡這本書(shū),讀完它又能學(xué)到知識,看著(zhù)也有意思,可以說(shuō)是半科幻半真實(shí),我愛(ài)雜蟲(chóng)班,因為這里面錯綜復雜,雜亂無(wú)章,在這個(gè)班根本沒(méi)有規律二字,讓人展開(kāi)無(wú)窮的想象,我喜歡這本書(shū),因為它可以給我帶來(lái)快樂(lè )和想象。同學(xué)們經(jīng)過(guò)我的介紹你是否對這本書(shū)里的人物有所認識,歡迎來(lái)借閱!保證你讀過(guò)之后會(huì )愛(ài)不釋手!
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文4
人生快事,莫如讀書(shū),它是我們精神的象征!人們常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,唯有走進(jìn)書(shū)海里細細品嘗,才能找到真正的“寶藏”!我最喜歡的一本書(shū)—《愛(ài)的教育》,是它指引著(zhù)我找到了這座“黃金屋”!
這本書(shū)主要以一個(gè)小男孩安利柯的日記,來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。
《愛(ài)的教育》文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物,但是字里行間都流露出人與人之間的真摯情感,有時(shí)還讓人流下為之動(dòng)情的眼淚,這本書(shū)不僅讓你投進(jìn)愛(ài)的懷抱!使你長(cháng)大后不誤入岐途,它會(huì )讓你在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng),長(cháng)大后成為世界上最“富有”的人!因為愛(ài)上可以肓人的。每個(gè)故事中-----馬可爾萬(wàn)里尋母的故事,曾經(jīng)使我催淚而下,文中講到了因家境貧苦,馬可爾的母親決定去外地打工,但不久之后母親卻了無(wú)音迅,父子二人每日以淚洗面,家里頭想盡各種法聯(lián)絡(luò )母親也石沉大海,終于 ,13歲的馬可爾自告自勇決定去找媽媽。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸 苦辣,終于找到了 去了生活意識的奄奄一 息的媽媽?zhuān)x到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛(ài)肅然起敬,是它教會(huì )要孝順母親的!使我學(xué)會(huì )感恩,更讓我知道自己對母親做的是多么微不足道!在一月故事中——《嫉妒》教會(huì )我不能有嫉妒心,學(xué)會(huì )寬容!在十二月故事中——《感恩》教會(huì )我要隨時(shí)報著(zhù)一顆感恩的心……是它教回了我許多人生道理!誰(shuí)說(shuō)這不是一座黃金屋呢?
這就是我喜愛(ài)的一本書(shū)!無(wú)論哪能一章,那一節,都把“愛(ài)”表現得,淋漓盡致,讓每一種愛(ài)都有被描寫(xiě)得那樣扣人心弦,感人肺腑!如果你想走進(jìn)充滿(mǎn)愛(ài)的小屋,就走進(jìn)這本書(shū),它會(huì )用那撲朔迷離的故事溫曖你全身!如果你的人生尋不到愛(ài),就走進(jìn)這本書(shū),世上各種各樣的愛(ài)你都可以細細品嘗-------
讓我們讀懂“愛(ài)”,讓“愛(ài)”的種子在我們幼小的心靈生根發(fā)芽吧!讓我們的社會(huì )就會(huì )變得和諧美滿(mǎn),請你帶著(zhù)一顆圣潔的心融入這本書(shū),融入這本我喜愛(ài)的書(shū)!
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文5
書(shū)是知識的海洋,讓我們在其中遨游;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們爬上更高層;書(shū)指導我們的人生,有它為我們導航便有持久不變的風(fēng)標。
正是因為我熱愛(ài)書(shū),才會(huì )去探取書(shū)中精品,我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《小公主》,它是一本外國中篇小說(shuō)。作者伯內特通過(guò)對當時(shí)英國社會(huì )與道德的批判,構勒出了薩拉這聰明伶俐,愛(ài)幻想的女孩兒,她時(shí)時(shí)都保持一顆高貴的公主心態(tài)。這也是我為什么如此喜歡薩拉的原因。
這本書(shū)主要講述的是小薩拉初到時(shí)欽小姐學(xué)校的優(yōu)厚待遇到她父親因破產(chǎn)壓力而導致死亡中,薩拉成長(cháng)的辛酸經(jīng)歷,作者筆下的薩拉是一位具有高貴公主氣質(zhì)的印度富家女,她也成為廣大青少年心中的“偶像”。
由先前的富家女,變成一份錢(qián)也沒(méi)有的小苦工,誰(shuí)看了也會(huì )心酸,就像自己去體驗了一樣,但薩拉給人堅強、剛毅、仁茲寬厚的性格卻為她的人生畫(huà)上精彩的一筆。
作者以其他作家常用的手法,從先前的富化背景一下為苦難,無(wú)能為力的場(chǎng)面,無(wú)不感動(dòng)廣大讀者,不過(guò)書(shū)中還有幾個(gè)更突出的角色來(lái)襯托薩拉的性格、品質(zhì),如膽怯、善良的貝基(薩拉的“聽(tīng)眾”粉絲);幼稚、笨拙的厄門(mén)加德,幼小、愛(ài)哭的洛蒂(十分依賴(lài)薩拉)還有便是薩拉最關(guān)疼的明欽小姐,她貪圖錢(qián)財,因薩拉(家里)破產(chǎn)便不讓她讀書(shū)成為學(xué)校的苦工。這些鮮活的人物都襯托了薩拉在各個(gè)方面的作為、表現。
這本書(shū)的最大欣賞點(diǎn)是薩拉得知父親死后的表情、行動(dòng)等點(diǎn),都反方向描寫(xiě),而不是以往的大哭大鬧的場(chǎng)景,而是鎮定,冷靜的心態(tài),以及平常普通的動(dòng)作,這些特點(diǎn)更是塑造出了完善薩拉的高貴形象。
也正是通過(guò)《小公主》這本書(shū),薩拉這個(gè)惹人注目的人物,讓我讀懂即使身處逆鏡也要努力去學(xué)會(huì )成長(cháng),逆鏡成長(cháng)的人往往比順鏡成長(cháng)的更堅強、剛毅。如果你遇到挫折,困難讀讀《小公主》它會(huì )教會(huì )你很多東西。
那是那句:五彩人生需要去閱讀、體會(huì ),多讀讀《小公主》之類(lèi)的書(shū),大有所益!
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文6
在這個(gè)十一長(cháng)假中,我讀了許多書(shū),但給我印象最深的一本便是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)了。
當我如饑似渴地讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后,一股敬佩之情不禁油然而生。這本書(shū)中的主人公保爾-柯察金是以尼古拉-奧斯特洛夫斯基自身生活經(jīng)歷為基本攥寫(xiě)的小說(shuō)。作品的優(yōu)秀之處不在于語(yǔ)言的優(yōu)美,不在于情節的曲折,而在于真實(shí)的記述所體現出來(lái)的震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理和人生價(jià)值。
這本書(shū)中的主人公保爾-柯察金從小就飽嘗了生活的苦難。當他聽(tīng)了一個(gè)高大魁梧的紅軍戰士——費奧多爾-朱赫來(lái)的話(huà)后,16歲便當上了一名英勇的紅軍戰士,煉就了革命精神和反抗性格。無(wú)論是在戰爭炮火中,還是被病魔纏身折磨,國民經(jīng)濟剛恢復時(shí),保爾-柯察金都表現出了大無(wú)畏的精神,鋼鐵一般的意志力,強烈的愛(ài)國主義和對人民的無(wú)限忠誠。
由于在戰爭中多次負傷以及勞累過(guò)度,他21歲時(shí)便全身癱瘓,雙目失明。此時(shí),正是年輕人的花季時(shí)期,而他卻被癱瘓和失明牢牢地禁錮在病床上,動(dòng)彈不得,但他戰勝了精神與生活,肉體上的嚴重打擊,如果換作我,我肯定會(huì )怨天尤人,詛咒老天爺為什么如此這般不公平的對待我,或者甚至有自殺的傾向,心理,而他卻沒(méi)有像我這樣做,而是請來(lái)了母親和鄰居幫忙,拿起筆來(lái)歌頌為建立,捍衛和鞏固蘇維埃政權而奮斗的英雄。當他寄出了初稿后,過(guò)了許久,方才得知獲得了好評,但是稿子卻在郵寄時(shí)弄丟了,保爾三個(gè)月的辛苦便付諸東流了,但他沒(méi)有氣餒,重頭再來(lái),慢慢寫(xiě),終于寫(xiě)成了著(zhù)作《暴風(fēng)雨所誕生的》。保爾禁住了喪失自己辛苦的重大折磨,繼續寫(xiě)作,他的精神值得我去學(xué)習。
人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,不會(huì )因為碌碌無(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為為人卑劣,生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我已把自己的整個(gè)的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗!蔽覍堰@句話(huà)永遠作為我的座右銘,我將把這句名言抄寫(xiě)在備忘本上,背誦在口頭上,牢記在心坎上,激勵,鞭策人們去奮斗,去創(chuàng )造,體現平凡生活的不平凡意義,實(shí)現普通人生不普通的價(jià)值。
我喜歡這本書(shū)!
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文7
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,而我覺(jué)得,書(shū)是人類(lèi)的良師益友,書(shū)不僅給我們帶來(lái)了知識,還給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著(zhù)迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。
給我印象最深的是法布爾身上所具有的超人的觀(guān)察力和超強的意志力。那些昆蟲(chóng)要么躲在草叢洞穴中,要么生活在樹(shù)葉枝丫上,法布爾居然能一動(dòng)不動(dòng)地扒在草叢里、土堆上、枝杈間觀(guān)察它們,一連就是幾個(gè)鐘頭。要不他怎么能掌握第一手資料呢?怎么能為我們揭開(kāi)不為人知的奧秘呢?記得他描寫(xiě)螳螂捕食蝗蟲(chóng)的那段:“它的翅豎了起來(lái),直立得像船帆,身體上端彎曲起來(lái),不時(shí)地上下起落,還發(fā)出像毒蛇噴吐氣息發(fā)出的聲響,就在蝗蟲(chóng)被這聲勢嚇得不知所措時(shí),那兩條鋸子用力劈了過(guò)來(lái)!边@一幕讓我們見(jiàn)識到了螳螂那奇特的心理戰術(shù),使我知道了蝗蟲(chóng)一半是被嚇死的。每每讀到這樣精彩的地方,法布爾那手持放大鏡、專(zhuān)注于細節發(fā)現的一絲不茍的探索神態(tài)仿佛就浮現在眼前。
其次,吸引我的便是法布爾那不畏困苦、不懼失敗、勇于嘗試的科學(xué)精神。法布爾的觀(guān)察研究不是一帆風(fēng)順的,只靠微薄的工資購買(mǎi)瓶子、籠子、箱子,自己準備材料,一遍又一遍地反復試驗,失敗了再重來(lái)直到成功為止。有時(shí),他為了證明自己的觀(guān)點(diǎn),不惜用自己身體做實(shí)驗。記得有一次,他為了證明毛蟲(chóng)的血液中有毒素,就把毛蟲(chóng)糞便涂在自己身上,以致皮膚紅腫、潰爛,慘不忍睹。當我看到這兒時(shí),不由地被他這樣堅持不懈、百折不撓的精神所深深打動(dòng)。想想自己,有時(shí)只是遇到一些難題就不在做了,我得向法布爾學(xué)習,要有戰勝困難的勇氣和信心。
同學(xué)們要多讀書(shū)。讀好書(shū)。一句句名言警句不都應征了書(shū)的重要性,和書(shū)在人生中的地位嗎?
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文8
每個(gè)女孩兒都夢(mèng)想著(zhù)成為一個(gè)公主:頭戴金色的王冠,身穿拖地的長(cháng)裙,住在華麗的宮殿,英俊的王子陪在身邊……
我也喜歡一本書(shū),書(shū)名是《100個(gè)公主故事>
故事中有:白雪公主,艾洛公主,愛(ài)麗兒公主,仙蒂公主,茉莉公主和貝兒公主。我最喜歡的是愛(ài)麗兒公主,它是一條美人魚(yú)。
她堅強,勇敢,樂(lè )觀(guān),自信,聰明,調皮可愛(ài),高雅不凡。愛(ài)麗兒是一位生活在海底王國的美人魚(yú),對任何事情都充滿(mǎn)著(zhù)強烈的好奇心,但不魯莽行事,他心思細膩,愛(ài)動(dòng)腦筋,始終不放棄夢(mèng)想。
在大海深處,有一個(gè)神秘的王國,有一位叫愛(ài)麗兒的小美人魚(yú)。愛(ài)麗兒和其他人魚(yú)不同,他十分向往人類(lèi)的生活。有一天,比目魚(yú)告訴愛(ài)麗兒公主,人類(lèi)用腳走路,而且人類(lèi)不能在水中游動(dòng)。愛(ài)麗兒覺(jué)得很奇怪,不知不覺(jué)陷入了沉思中,忘記了父親——川頓過(guò)往的生日舞會(huì )。
國王非常生氣,命令賽巴斯丁看住愛(ài)麗兒?蛇是沒(méi)能看住,愛(ài)麗兒跟這艘船又到了海面,她攀在船沿上,看到一位年輕的男子,船上的人都稱(chēng)他亞力克王子。愛(ài)麗兒喜歡上了她!天色突變,一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨來(lái)了。巨浪吞沒(méi)了船!王子因為頭部受傷,跌入水中,愛(ài)麗兒想起比目魚(yú)說(shuō)人類(lèi)是無(wú)法生活在水中,于是愛(ài)麗兒把王子拖上了沙灘,并用甜美的音樂(lè )喚醒了王子。愛(ài)麗兒看王子快醒了,便藏到了一塊大礁石后面,王子醒了,便帶著(zhù)他的愛(ài)犬回家了,只有愛(ài)犬知道是愛(ài)麗兒救了王子。
愛(ài)麗兒回家后經(jīng)常因為想王子發(fā)呆,被女巫烏蘇拉利用,騙愛(ài)麗兒用聲音換取雙腳,天真的愛(ài)麗兒同意了。愛(ài)麗兒決定去找王子,愛(ài)麗兒每走一步就猶如走在刀刃上一樣,愛(ài)麗兒忍疼走到了王子所在的城堡,等到王子出來(lái)以后,愛(ài)麗兒疼的暈倒了,王子把愛(ài)麗兒抱到床上,等到愛(ài)麗兒醒了以后,王子不認識愛(ài)麗兒。
他們兩個(gè)日久生情,王子愛(ài)上了愛(ài)麗兒,川頓國王被他們的愛(ài)感動(dòng),國王用魔力讓愛(ài)麗兒長(cháng)出了雙腳,并懲罰了女巫。從此,他們幸福的生活在一起。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文9
我喜愛(ài)的一本書(shū)是近來(lái)學(xué)校向我推薦的一本書(shū)——《弟子規》剛開(kāi)始我的心目中并沒(méi)有接納它,但是當我真正接受它時(shí),我真的向它領(lǐng)悟了許多道理。
百事“孝”為先,當時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)詞就想,我當然孝順父母了,所以就沒(méi)有多慮,我想在家中幫父母做家務(wù),我應該很孝順了吧!但是我學(xué)《弟子規》的時(shí)候,我又反過(guò)來(lái)想想,你真的做到“孝”了嗎?當時(shí)給我的回答是你沒(méi)有做到這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地字——孝,你關(guān)心過(guò)父母嗎?你做什么事考慮過(guò)父母嗎?他們每天都在為你拼搏你知道嗎?他生病時(shí),你有去問(wèn)過(guò)他們好點(diǎn)嗎?你有什么事去征求過(guò)父母的意見(jiàn)嗎?你知道父母的生日是哪一天嗎?這此致事情,我給的回答是,我沒(méi)有做到。
現在我才知道,父母是最偉大的。如果有人問(wèn)我你最大的恩人是誰(shuí),我會(huì )跟他大聲地說(shuō):“是我父母”。
在生活中“孝”當頭,然后就是“誠信”如果一個(gè)人沒(méi)有誠信,你將會(huì )沒(méi)有朋友,你身邊的人都不會(huì )相信你,你會(huì )感到孤獨、寂寞。
我以前朋友并不多,我自己根本就找不出原因,然而當
我學(xué)習了《弟子規》以后,我才知道,原來(lái)是我以前總是失信與別人,所以才會(huì )造成這個(gè)后果,當我學(xué)習《弟子規》一段時(shí)間后,我信守承諾,讓我擁有很多好朋友,是《弟子規》讓我學(xué)會(huì )做人要做誠實(shí)守信的人。
要想立足社會(huì )不僅要誠實(shí)守信,還要有道德,因為你沒(méi)有道德才會(huì )加害與別人;因為你沒(méi)有道德,你會(huì )感到你很不幸福;因為你沒(méi)有道德,所以你會(huì )付出代價(jià)。
讀完《弟子規》讓我學(xué)會(huì )做一個(gè)有愛(ài)心有道德,會(huì )幫助別人的好人。
我喜愛(ài)的一本書(shū)《弟子規》,讓我做一個(gè)懂得最基本要求的人。
我相信以后我會(huì )更深刻理解《弟子規》領(lǐng)悟《弟子規》的。
這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū),它教給我最基本的做人的道德要求。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文10
騎行于街道,淹沒(méi)于霧霾,安乜著(zhù)若隱若現的植物與影影綽綽的人影,恍惚覺(jué)得自己是一波波“僵尸”中的`一個(gè)。
終于抵達超市,安準備購買(mǎi)她酷愛(ài)的暑片,雖然大人總說(shuō)這種油炸食品危害極大,但還是偷偷地背地里吃!坝H愛(ài)的顧客朋友們,為了感謝你們對本超市的大力支持,凡親臨現場(chǎng)的顧客,即有機會(huì )參與抽獎,一等獎能獲得乘坐時(shí)光穿梭機,前往未來(lái)世界的機會(huì )……”一進(jìn)門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)一陣吆喝,安饒有興趣地進(jìn)行抽獎,不曾想被幸運女神眷顧,抽到一等獎!安的笑快咧到耳朵邊兒了!斑@邊請,”工作人員將安帶到一架時(shí)空穿梭機前,她迫不及待地坐上,工作人員插上電源,眼前一陣刺眼的白光閃過(guò)……
藍天襯著(zhù)白云,綠帶繞著(zhù)青山,小河的潺潺流水聲清脆悅耳,兩邊的樹(shù)木抽出了嫩芽,這一副讓人賞心悅目的畫(huà),就算是唐伯虎也要望塵莫及了!安驚奇的打量周遭,贊嘆不已:“空氣這么好,再也不會(huì )體驗到呼吸的痛了!薄皻g迎來(lái)到未來(lái)世界,我是機器人H,請應允我帶領(lǐng)你參觀(guān)未來(lái)世界!扁,安眼前出現一個(gè)仿若文質(zhì)彬彬紳士般的智能機器人。她厘米的回句謝謝,便跟隨H徜徉于美好的未來(lái)世界!斑?”安一臉疑惑,H隨著(zhù)她的目光看去,解釋道,“那是海陸空三用汽車(chē),既可天上飛,水里游,又可地上行駛!痹瓉(lái)安看到一個(gè)人從口袋里拿出個(gè)火柴盒大小的東西,扔在地下就放大十倍,人一上去,自動(dòng)啟動(dòng)飛上了天,一溜煙不見(jiàn)蹤影!澳莻(gè)是太空電梯,人們可以乘坐它,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的太空旅行!薄澳桥@煽椗、后羿嫦娥豈不是能日日相見(jiàn)?”安半開(kāi)玩笑。此時(shí)已是正午,機器人H提議去餐廳吃飯,安忍不住為他的人性化設計點(diǎn)贊。
來(lái)到餐廳,H將菜單遞給我,上面赫然寫(xiě)著(zhù)“勇敢葡萄”、“愛(ài)心蛋炒飯”、“誠實(shí)牛排”……我一頭霧水,這后邊的菜我倒明了,前面的點(diǎn)綴是何意?“這是科學(xué)家新研發(fā)的,吃了之后會(huì )得到相應品質(zhì),并且健康美味,絕不是黑暗料理!睓C器人H解釋。
啊,這未來(lái)世界是多么美麗,科技是多么發(fā)達,食品是多么健康!
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文11
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我最喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)。它是美國學(xué)者海倫·凱勒的自傳。這本書(shū)主要講了:年僅一歲九個(gè)月的小海倫被一場(chǎng)大病無(wú)情地奪取了聽(tīng)力和視力,使本來(lái)活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界帶給了她太多無(wú)助與恐懼。但是,薩利文老師的到來(lái)卻改變了這個(gè)可憐女孩的命運。從此,小海倫在老師的指導下,在親人的關(guān)心下,更在她自己不懈的努力下,一步步走向了成功的頂峰。
我們要向海倫學(xué)習,學(xué)習她那堅強、樂(lè )觀(guān)、永不放棄的精神。我們在學(xué)習海倫的同時(shí),也要關(guān)心身邊的殘疾人,只要溫暖與愛(ài)永存,那么每個(gè)人都會(huì )如彩虹般絢麗奪目。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀出了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒!比绻f(shuō)拿破侖是叱詫于法國時(shí)期的亂世英雄,那么,海倫則是生活中的勇士;如果是拿破侖是戰場(chǎng)上的勝利者,那么,海倫則是拒絕向命運低頭、立志驅散人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會(huì )了英、法、拉丁等多種語(yǔ)言,創(chuàng )造了十四余部創(chuàng )世著(zhù)作;在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前,海倫總以堅強、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對著(zhù)命運的考驗,用堅定的意志戰勝了自身的缺陷,靠著(zhù)對幸福的執著(zhù)追求,與命運抗爭。不見(jiàn)風(fēng)雨,哪有彩虹。憑著(zhù)自己不懈的努力,最終沖破了人生的黑暗與孤獨,譜寫(xiě)了一首不朽的人生之歌。
人生沒(méi)有平坦的大路直通成功,自己的路永遠都只能自己走,跌倒了,爬起來(lái)接著(zhù)走。人的一生就是這樣,布滿(mǎn)坎坷與荊棘。只要有著(zhù)一份執著(zhù)追求的信心,有一種勇敢?jiàn)^斗的精神,即使經(jīng)歷磨難,也始終會(huì )有成功的日子,這樣才是完整的人生。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰士,才敢馳騁在莫測的草原之上!經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕,才敢在海洋上翩翩飛舞!孤絕肅殺的雄鷹,才敢翱翔在烏云彌漫的天空!
《假如給我三天光明》這本書(shū),使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。
間希望大家也找來(lái)讀讀。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文12
同學(xué)們,你們都有自己喜愛(ài)的東西吧,女孩子可能喜歡洋娃娃,而男孩子可能喜歡小汽車(chē)這類(lèi)玩意兒?墒悄銈冎牢蚁矚g的是什么嗎?我悄悄告訴你們吧:那是一本書(shū)。一本讓我懂得什么是喜、怒、哀、樂(lè )的書(shū)。它讓我時(shí)時(shí)記住要尊重關(guān)心別人,讓我知道探索的快樂(lè ),讓我知道了付出而收獲的喜悅。
例如《小小賀卡傳真情》中的“我”因為同學(xué)繆永芳把最心愛(ài)的畫(huà)片撕壞了,所以很生氣,一怒之下,竟說(shuō)出了這樣一個(gè)字“滾”。就是因為這樣一個(gè)字,從此,“我”便和繆永芳恩斷義絕。就是因為這樣一件小事,她們之間美好的友誼便破碎了。而且又因為“我”送了一張平淡無(wú)奇的生日賀卡,她倆又和好如初了。
讀完這篇文章后,我認為:如果文中的“我”那時(shí)侯能多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)尊重,或許她們就不會(huì )這樣了!但又因為這樣,我和繆永芳的友誼才更加堅固。所以呀,在任何時(shí)候,我們大家都應該為別人著(zhù)想,要心里面裝著(zhù)你、我、他,要懂得尊重別人。這樣,人與人之間才會(huì )更加和諧、愉快。
又比如這一篇文章《橘子的神奇路程》,小作者的媽媽想吃橘子,并且還是特別酸的橘子,當作者買(mǎi)好橘子后,她的好朋友卻從半路沖了出來(lái),死拉硬扯地拽著(zhù)小作者去逛花園。小作者千方百計地逃脫好友的“魔爪”后,回到家,酸酸的橘子卻變得甜甜的了。小作者為了搞清橘子的酸性為什么不翼而飛了,他又買(mǎi)了特酸的橘子來(lái)探索其中的奧妙。功夫不負有心人,小作者終于找到了其中的奧秘。
讀完這篇文章后,我從中感受到了在小作者的身上,不僅有探索精神,更可以看出她對母親的那份愛(ài);更重要的是通過(guò)這次小小的實(shí)驗,小作者得到了一份彌足珍貴的人生感悟:就如橘子一樣,在我們人生中,也會(huì )發(fā)生許多摩擦,但是離去的只是少年的沖動(dòng)與生澀,留下來(lái)的將是一輩子也享用不完的智慧與成熟。
再有就是,每個(gè)人不可能沒(méi)有失敗過(guò),但只要你能記住“失敗是成功之母”,只要你心中堅信“失敗了一次,追求一千零一次”,那么你就會(huì )有成功的那一天。
!快來(lái)翻讀這本讓你懂得人世間情感的書(shū)吧。哦,講到現在,還沒(méi)有告訴你們這本書(shū)的名字呢,它是《全國優(yōu)秀作文選》。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文13
“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!边@張貼在我床頭柜上的名言,是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中摘取的。假期里,爸爸從圖書(shū)館里借回了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀著(zhù)讀著(zhù),我被書(shū)中一些故事情節迷住了,讀到感人處不由自主地流下熱淚。這是一本能讓你從作者奧斯特洛夫斯基展現出的品質(zhì)、意志、耐力得到強烈震撼的好書(shū)。書(shū)中的主人公保爾-柯察金在經(jīng)歷了戰斗的洗禮、工地上的磨難與病床上的痛苦等種種考驗后,具有了堅強的意志和驚人的毅力,戰勝了艱難險阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的靈魂對話(huà)。
的確,這書(shū)好像具有一股強磁力似的,我反反復復讀了三遍才還掉。生命誠可貴。三年前,我還是個(gè)腫瘤病患者,爸爸媽媽背著(zhù)我大江南北不知道跑了多少家醫院。手術(shù)期間,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪護在我的身旁,照顧我,安慰我,鼓勵我。在爸爸媽媽的精心呵護下,我的身體慢慢康復了。
這場(chǎng)重病讓年幼的我比同齡人對生命有了更為深刻的理解。所以,當我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),我心里總是感到有股熱流流遍全身。貼在我床頭的這段關(guān)于“生命”的名言,在我讀第一遍書(shū)時(shí)就已經(jīng)被我捕捉到了。如今,她陪伴我已走過(guò)許多個(gè)日日夜夜。
自讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾精神時(shí)刻鞭策著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我:我也要做一個(gè)強者!盡管周?chē)娜苏f(shuō)我已經(jīng)做得夠好,但我說(shuō),我還遠不如保爾!同學(xué)們,我們生在新中國,長(cháng)在紅旗下,我們要以保爾為榜樣,努力學(xué)習,為社會(huì )主義建設貢獻力量!
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文14
我是一個(gè)“小書(shū)迷”,看過(guò)不少書(shū),但要說(shuō)我最喜歡的一本書(shū)非《說(shuō)岳全傳》莫屬。
書(shū)中講述了南宋抗金英雄岳飛的傳奇故事。岳飛出生才3天,家鄉湯陰縣遭受洪災,父親遇難,母親抱著(zhù)他坐花缸逃生。漂流至內黃縣,被王明收留。岳飛在母親的嚴教下讀書(shū)識字,又與王貴、周侗學(xué)藝,少年時(shí)即文武雙全。岳飛與王貴、牛皋等結義兄弟赴京考武舉,因槍挑小梁王闖下大禍,逃回鄉里。不久,金兀術(shù)興兵南犯,擄走徽、欽二帝?低跆踊丶次,召岳飛抗金,岳飛在牛頭山一戰,打敗金兀術(shù),因功升為大將軍。又揮師北上,在朱仙鎮打敗金兵,正當岳飛準備直搗黃龍府時(shí),金兀術(shù)派來(lái)的內奸秦檜連發(fā)12道金牌將岳飛召回京師,并以“莫須有”的罪名屈殺岳飛、岳云和張憲于風(fēng)波亭。此書(shū)對我感觸最深的是岳飛、宗澤、韓世忠等將士英勇作戰,精忠報國的忠勇行為,體現了我們中華民族反對民族壓迫,反抗外來(lái)侵略的優(yōu)良傳統,鞭韃了秦檜等人的投降賣(mài)國,陷害忠良的丑惡行徑。所以,《說(shuō)岳飛傳》這本書(shū)不愧為一本好書(shū)。在深深敬佩岳飛英勇作戰、精忠報國的同時(shí),我也深深替岳飛婉惜。俗話(huà)說(shuō):“將在外,君命有所不受”,假若岳飛知道這句話(huà)的含義,假若岳飛沒(méi)有糊里糊涂的愚忠,而有自己的主見(jiàn),那么秦檜就是發(fā)上120道金牌也召不回岳飛,一個(gè)民族英雄,一個(gè)頂天立地的男子漢,怎么會(huì )輕而易舉地被“自家人”以“莫須有”的罪名殺死呢?岳飛雖然愚忠,但他那為國為民的精神卻值得我們學(xué)習。
我喜愛(ài)這本書(shū)是因為岳飛是永生在中國老百姓心中的民族英雄,他武藝高強,精通韜略;正氣凜然,一心要精忠報國。岳家軍的將領(lǐng),則多為出身民間的綠林好漢,他們對腐朽的封建朝廷不滿(mǎn),但在民族存亡的關(guān)頭,都能挺身而出,血灑沙場(chǎng)。這本書(shū)還讓人們認識到了岳飛的精忠報國,秦檜的殘害良忠。岳飛他為了不讓金兵入中原,就帶領(lǐng)幾千萬(wàn)宋朝人馬打金兵。而秦檜呢,他卻只顧自己的生命,竟忘記了自己是從哪來(lái)的,這樣還不算,他和他的妻子貪圖榮華富貴,幫助金人殺入中原。真是令人可恨!
《說(shuō)岳全傳》這本書(shū)真是讓人百看不倦。它不僅讓我們知道了大英雄岳飛和奸人秦檜的故事,還讓我們懂得了精忠報國的含義。
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