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我的“書(shū)朋友”作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的“書(shū)朋友”作文，希望對大家有所幫助。
我的“書(shū)朋友”作文1
假如書(shū)是海洋，那么我就是一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里自由的遨游;假如書(shū)是天空，那么我就是一只小鳥(niǎo)，在書(shū)的天空自由飛翔；假如書(shū)是森林，那么我就是一只小白兔了，在書(shū)的樹(shù)林中快樂(lè )的奔跑……
記得小時(shí)候，我是一個(gè)小書(shū)迷，整天讓媽媽給我念書(shū)，如果媽媽不念，我就會(huì )鬧、叫。有一次媽媽要做家務(wù)，沒(méi)空給我念書(shū)，我就哇哇大叫，從外面都能聽(tīng)見(jiàn)，結果對門(mén)鄰居找上門(mén)了，她對我媽說(shuō)：“吵什么吵，還讓我們睡覺(jué)嗎？” 媽媽連忙說(shuō)：“對不起啊孩子太調皮了，是我管教不好�！编従觼�(lái)走了，媽媽關(guān)上門(mén)，開(kāi)始給我說(shuō)：“不要叫了，再叫我不給你念了�！蔽衣�(tīng)后，傷心的哭了。我心里想：“我以后再也不鬧了，不應該這么調皮，理解媽媽剛上完班也累了，應該讓媽媽多休息，所以我要自己認識字，就不用連累媽媽了。這件事在我的腦子了記憶猶新。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)認字的增多，我終于可以自己讀書(shū)了。這真是一件讓人高興的事��！
每當我獨處一室，沉醉于書(shū)籍中，忘情于紙頁(yè)之間時(shí)，那種快樂(lè )是其他任何一種是無(wú)法比似的。最初上一、二年級時(shí)，我開(kāi)始讀?安徒生童話(huà)?那么多動(dòng)人的故事和快樂(lè )善良主人公，讓我的性格變得樂(lè )觀(guān)。上四、年級是我迷上了伍美珍的作品?老天會(huì )愛(ài)笨小孩?讓我明白了世界上沒(méi)有笨小孩，只要你努力依然變成天才……
我可以為了書(shū)忘了吃忘了睡，我就喜歡讀書(shū)，沒(méi)理由。
我的“書(shū)朋友”作文2
我不喜歡漂亮的衣服，不喜歡美味的零食，我也不喜歡精致的玩具。你問(wèn)我到底喜歡什么，我將自豪地告訴你：“我喜歡書(shū)”！在我很小的時(shí)候，書(shū)就一直陪伴著(zhù)我，一刻也不曾離開(kāi)。我看過(guò)的書(shū)有很多種：童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)等等。書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè )趣，讓我暢游在知識的海洋中；書(shū)為我插上翅膀，翱翔于想象的天空。
每當媽媽為我訂購新書(shū)時(shí)，我總會(huì )情不自禁地歡呼起來(lái)。當我拿到自己心愛(ài)的書(shū)，我總是迫不及待地翻開(kāi)，然后一頁(yè)一頁(yè)津津有味地看下去。幾乎每個(gè)雙休日我都不閑著(zhù)，總是纏著(zhù)媽媽去書(shū)店看書(shū)。這對于媽媽來(lái)說(shuō)也是一條妙計，她總是把我“扔”在書(shū)店，然后自己和朋友一塊兒去逛街。每天晚上我都不看電視，而是在床上看各種各樣的書(shū)。這對有些人來(lái)說(shuō)可能是挺無(wú)聊的一件事，但對于我卻是一天中最享受的一段時(shí)光。
書(shū)可以把你帶到一個(gè)奇幻的世界，讓你感受到童話(huà)的美好。在我看書(shū)時(shí)，我總會(huì )把自己想象成故事中的主人公，隨著(zhù)故事情節的發(fā)展，與書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè )，說(shuō)不定還會(huì )手舞足蹈呢！看書(shū)還能讓小朋友們擁有豐富的想象力，當然也能提高我們的寫(xiě)作能力。書(shū)能讓小朋友們擁有淵博的知識，知道宇宙的秘密，世界的奇妙。讓我們一起來(lái)看書(shū)吧！書(shū)將是我們最好的朋友，是我們終身的朋友！
我的“書(shū)朋友”作文3
每個(gè)人都有自已的愛(ài)好，你的愛(ài)好是什么呢？我的最大愛(ài)好就是看書(shū)網(wǎng)，書(shū)豐富了我的知識，開(kāi)拓了我的視野。
只要手里一有書(shū)，我就忘記了吃飯及睡覺(jué)。爸爸說(shuō)我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，把書(shū)當作了自已的財寶。
有一次，在炎熱的夏天里，我正在看書(shū)，看的如迷時(shí)，這時(shí)，媽媽大聲地說(shuō)：“該午睡了！”雖然我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的話(huà)，但沒(méi)有在意，就繼續看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又來(lái)了：“快睡吧！”接著(zhù)就是不停地嘮叨。我只好依依不舍地書(shū)放下睡覺(jué)。但我是裝睡的。不一會(huì )兒，我就起來(lái)了，看見(jiàn)媽媽已睡著(zhù)了，我偷偷地笑了。我踮起腳尖，輕輕地跑到了沙發(fā)上看書(shū)去了。我一看書(shū)，就忘了時(shí)間，忘了自我。你可以說(shuō)我是“小書(shū)迷�！�
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！边@是多么棒的比喻啊，書(shū)是我的朋友，是我不可缺少的東西，書(shū)更是我生活的營(yíng)養品！
書(shū)幫我找到了智慧的源泉，打開(kāi)了知識寶庫的大門(mén)，它讓我看到了自已。
書(shū)是我的朋友，我有許多這樣的朋友，它們都在我的書(shū)柜里。它們陪伴著(zhù)我，給我帶來(lái)了智慧屯快樂(lè )，所以，我愛(ài)它們就像愛(ài)自已一樣。它們就是我的老師，使我知識淵博；它們就是我朋友，讓我快樂(lè )無(wú)比；它們更是我的家長(cháng)，教誨了我的一生，我一有空就去找這些朋友，因為和書(shū)在一起是最快樂(lè )的！
我的“書(shū)朋友”作文4
書(shū)，是精神之糧，也是我們一生中不可缺少的伴侶。
我愛(ài)讀書(shū)，像蜂蝶愛(ài)花叢，像魚(yú)兒離不開(kāi)水。打上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了《識字王國》、《小狗波比》.....等注音圖書(shū)。 跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，媽媽又給我買(mǎi)了《小故事大道理》、《成語(yǔ)故事》等注音圖書(shū)與小朋友換書(shū)。后來(lái)，三四年級了，漸漸有了思想，能夠寫(xiě)出自己的讀書(shū)感受了，我便擁有了《狼王夢(mèng)》、《混血豹王》、《青銅葵花》......《狼王夢(mèng)》讓我明白無(wú)論做什么事都要堅持;《青銅葵花》讓我感到雖不是親兄妹，但都關(guān)愛(ài)對方......
一回到家，我放下書(shū)包，急忙拿出書(shū)，像只饑餓的小老鼠，貪婪地品味這香甜的“美餐”。讀了《混血豹王》，讓我深深地感受到了主人公白眉兒的那份做領(lǐng)導、做父親的責任感，它永遠不會(huì )忘記兔嘴對它的恩;為了救自己和大家的孩子，它不惜一切代價(jià)去挽救，用自己寶貴的生命去換回那些小豹仔，最后被獵人殺死在冰冷的山谷里。我贊揚它勇于去面對、去維護的那份信念，敬佩它“冷視”被同伴拋棄，堅持自己的想法，直到臨死的那一瞬間，也忠心耿耿。
記得有一次，晚上十點(diǎn)多我還在小屋中看書(shū)，媽媽催了N遍，可我像沒(méi)事人一樣，媽媽一把把書(shū)奪走，我急了，向媽媽保證，馬上關(guān)燈睡覺(jué)，媽媽這才把書(shū)還給我。
書(shū)是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，是通向知識大門(mén)的道路。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是智慧的源泉，在書(shū)中，我明白了幸福要靠勞動(dòng)所得;人類(lèi)的祖先是什么樣子的，這些問(wèn)題總能從書(shū)中得到滿(mǎn)意的答案.......
同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)比的智慧和哲理，書(shū)是人們饑餓時(shí)最好的美餐。
我的“書(shū)朋友”作文5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)是高爾基說(shuō)的，他說(shuō)的非常對。但是我覺(jué)得書(shū)不但是我們進(jìn)步的階梯，而且還是我最親密的朋友。
小時(shí)候我就和書(shū)成為了朋友，在幼兒班的時(shí)候，我認識的字不多，但是我非常喜歡看有圖片的故事書(shū)，內容雖然不知道，但我也能從圖片上的一些情節想象著(zhù)編故事。上了小學(xué)我認識的字多了，開(kāi)始看一些作文書(shū)，作文書(shū)中我學(xué)到了許多寫(xiě)作文的技巧，《小故事大道理》讓我懂得了很多的道理·……每天看書(shū)讓我和書(shū)的友誼更深了，成了我不可缺少的朋友。
書(shū)和我之間也發(fā)生了很多事情。有一件事讓我印象特別深。
那一天，天氣陰沉沉的，媽媽要出去買(mǎi)菜，家里只有我一個(gè)人。媽媽出去前叮囑我：“作業(yè)要快點(diǎn)做，下雨的話(huà)要記得收衣服�！蔽艺诳磿�(shū)，輕輕地說(shuō)了聲“噢”。我手里捧著(zhù)書(shū)，眼睛看著(zhù)書(shū)，但我覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。這里的悲慘情節讓我情不自禁的流下眼淚；這里的壞人受到應有的懲罰讓我喜不自禁；這里的喜趣事件又讓我開(kāi)懷大笑……突然媽媽回來(lái)了，讓我一下子從另一個(gè)世界回來(lái)了，我急忙去幫媽媽拎東西，發(fā)現媽媽成了“落湯雞”。我才想起我答應媽媽的事，衣服“重新洗了一遍”，作業(yè)“一動(dòng)不動(dòng)”。
書(shū)是我不可缺少的朋友，如果沒(méi)有了它，就像世界沒(méi)有了顏色，所以我想說(shuō)：“書(shū)——我最重要的朋友，我愛(ài)你！”
我的“書(shū)朋友”作文6
書(shū)是我們生活中必不可少的伴侶，它是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，更是一位知心的朋友。小時(shí)候，我常常聽(tīng)媽媽講故事，但是隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，便漸漸地不想聽(tīng)了，我會(huì )隨手拿起一本童話(huà)書(shū)和小說(shuō)，津津有味地看起來(lái)，一看就是三四個(gè)小時(shí)。在夜里我常常點(diǎn)著(zhù)小夜燈看，有時(shí)甚至會(huì )忘了睡覺(jué)，但媽媽卻不讓我在夜里看小說(shuō)，說(shuō)對視力不好。我便假裝睡著(zhù)了，等媽媽走了再繼續提心吊膽地竊讀，這種竊讀的滋味，也能使我滿(mǎn)足。
小時(shí)候我比較喜歡看一些童話(huà)書(shū)之類(lèi)的書(shū)，我覺(jué)得這些書(shū)比較有趣，但媽媽說(shuō)也要看一些名著(zhù)，這樣會(huì )提高寫(xiě)作水平。當我捧起《窗后的少年》《城南舊事》后，我便看得如癡如醉，甚至在夢(mèng)里還會(huì )回憶一下書(shū)里的場(chǎng)景，做夢(mèng)時(shí)還會(huì )把故事繼續編下去。從那時(shí)起我便真正愛(ài)上了看書(shū)，我也會(huì )試著(zhù)摘抄一些好詞好句，并且把它們記在心中。這小小的努力，也使我得到了報償，在寫(xiě)作文時(shí)，我腦海里的好詞好句，就像酵母似的，發(fā)揮了作用，這使我寫(xiě)作文更加輕松了。
但是愛(ài)看書(shū)也會(huì )帶來(lái)一些“麻煩”我每天差不多要看一小時(shí)書(shū)，就因為這樣，短短幾個(gè)月視力就加深了不少，媽媽知道后立刻減少了我看書(shū)的時(shí)間。我是一個(gè)多么愛(ài)看書(shū)的人啊，這簡(jiǎn)直要了我的命，為了能更好地與它相處，我一定要保護好自己的眼睛。
多讀一本書(shū)，就像多了一位知心朋友，我想我一定會(huì )和書(shū)成為一輩子的好朋友。
我的“書(shū)朋友”作文7
從我記事起，書(shū)就是我的好朋友，一直伴隨著(zhù)我，和我形影不離。小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了許多帶有圖畫(huà)的《看圖識字》《三字經(jīng)》《童話(huà)故事》等，教我學(xué)會(huì )數一、二、三，讓我脫口而出“人之初，性本善……”。
從我上學(xué)起，書(shū)就是我無(wú)聲的老師，一直伴隨著(zhù)我。我的書(shū)包里總是塞滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū)，它讓我認識了許許多多漢字，并讓我懂得了很多道理，它培養我的興趣愛(ài)好，使我健康成長(cháng)。
我的小書(shū)柜里擺滿(mǎn)了種類(lèi)繁多的書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)……我最喜歡的還是我的故事書(shū)。我們是彼此知心的朋友，親密的伙伴。從我上一年級起到現在，四年多的時(shí)間里，每天我都把它拿出來(lái)，和它說(shuō)話(huà)，一開(kāi)始，我不認識它，我們完全是兩個(gè)“陌生人”。在老師的指導下，通過(guò)我的努力，我天天看，我開(kāi)始了解它，認識它，并讀懂了里面的意思。后來(lái)我又養成了做筆記的習慣：記書(shū)中的優(yōu)美詞句，記精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力。只要我手中一有書(shū)，我就忘了吃、忘了睡。
在生活中，一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。它在我們傷心時(shí)，給我們安慰；在我們失敗時(shí)，給我們鼓勵。
書(shū)，讓我的生活豐富多彩，我要好好愛(ài)護它，讓它快快樂(lè )樂(lè )陪伴在我們左右。
我的“書(shū)朋友”作文8
我有許多課余愛(ài)好，有跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰……其中我最喜歡看書(shū)。我有一句名言，是“不讀書(shū)不睡覺(jué)，不讀書(shū)不起床�！�
我的書(shū)似乎是一座“小書(shū)山”，在家不管什么時(shí)候，書(shū)都會(huì )出現在我的面前。我的家中樓上、樓下都是書(shū)，床頭、床尾都是書(shū)。我的身邊只要有書(shū)，書(shū)中的快樂(lè )事跡就會(huì )感染我，讓我也會(huì )快樂(lè )。
今天媽媽給我整理了我的所有書(shū)，進(jìn)行了分類(lèi)：數學(xué)類(lèi)一箱，我從小學(xué)奧數中學(xué)到了很多類(lèi)型的應用題和趣味題，雖然比課本有些深奧，但很有吸引力。英語(yǔ)類(lèi)一箱，最有特色的是媽媽最近給我買(mǎi)的青少版的《新概念英語(yǔ)》，每課單詞都帶有音標，它能幫助我很快地讀會(huì )單詞和快速記住單詞。語(yǔ)文類(lèi)就更豐富了，特別讓我愛(ài)不釋手的是那些課外讀物和唐詩(shī)宋詞。每天早晨醒來(lái)后，我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間，背一首新的唐詩(shī)或復習以前學(xué)習的詩(shī)詞。每首詩(shī)在我腦海里就是一幅畫(huà)或是一個(gè)小故事�，F在我已經(jīng)背過(guò)近三百首詩(shī)詞了。
媽媽還給我買(mǎi)了一本“活”的書(shū)——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì )兒電視，在優(yōu)學(xué)派上聽(tīng)英語(yǔ)，或練習寫(xiě)漢字，做一些上面的題，有種“玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè )”的感覺(jué)，輕松快樂(lè )中掌握積累了許多知識。
只要有書(shū)，我就會(huì )有無(wú)窮的快樂(lè )；只要有書(shū)，我就會(huì )和書(shū)里的人物一起悲傷、一起快樂(lè )！書(shū)永遠是我的好朋友！
我的“書(shū)朋友”作文9
書(shū)是人們的朋友，它可以讓我們快樂(lè )，給我們幸福，還有可能會(huì )使我們流下熱淚。
小學(xué)六年里，我交到了許許多多的好“朋友”，它們給了我快樂(lè )，給了我知識，它們帶我走進(jìn)了知識的海洋，這可真要好好謝謝我的這個(gè)好“朋友”（書(shū)）呢！
《笑貓日記》，《朝花夕拾》，《哈利。波特》，《西游記》，《三國演義》……這些都是我最喜歡的書(shū)，但是，在這些書(shū)里，我還是對《哈利。波特》這本（一共7冊）書(shū)產(chǎn)生了獨特的感情。
20xx年9月，這7個(gè)“新朋友”來(lái)到了我家。
得到書(shū)的我馬上如饑似渴地讀了起來(lái)，書(shū)里面的內容很有趣，寫(xiě)的也很生動(dòng)。那時(shí)，我仿佛就身于哈利波特所在的魔法城堡，與他一起學(xué)習魔法，這一切都很美好。當我看到哈利波特與他的朋友們遇到危險時(shí)，我也不由地心頭一緊，希望他們能夠成功脫離危險，當危險過(guò)后，我懸著(zhù)的心也慢慢地平靜了下來(lái)。
一兩個(gè)月之后，整套書(shū)都被我翻個(gè)遍，于是，我又去電腦上查《哈利波特》的這部電影，實(shí)在有看不懂的地方，就拿起書(shū)翻一翻，希望找到可靠的答案。
直到現在，《哈利波特》這七本書(shū)已經(jīng)被我翻了很多次了，我每一次看都會(huì )有新的，不同的感受�？梢哉f(shuō)，我所認識的，真正的最好的書(shū)“朋友”，第一個(gè)就是它們了。
是的，人需要擁有一兩個(gè)好朋友，但是，這個(gè)朋友可以是動(dòng)物，可以是植物，可以是書(shū)，也可以是許許多多的新奇的事物。
書(shū)是我們的朋友，是我們的好老師，正是它們指引著(zhù)我們一步一步從今天的開(kāi)始，走向明天的成功。
我的“書(shū)朋友”作文10
我的性格天生較為孤僻，不愛(ài)多走動(dòng)，有點(diǎn)宅男的味道。然而我交的一些朋友卻都和我是一個(gè)反例子，他們都活潑好動(dòng)，我在他們之間簡(jiǎn)直是一個(gè)另類(lèi)。我總覺(jué)得自己沒(méi)有一個(gè)知心人。
直到后來(lái)我才有了一位好相識。它，就是一本書(shū)它雖然無(wú)言，可是它所有的感情，都包含在了文字上。有時(shí)它會(huì )傳授你人生真摯的哲理，有時(shí)會(huì )偶爾說(shuō)則小笑話(huà)逗你開(kāi)心，再有時(shí)會(huì )講個(gè)故事令你感動(dòng)。它的世界絕對是五彩繽紛的，一般好書(shū)可使你受益終身，也可是你最忠誠的伴侶。你如果弄疼了它，它不會(huì )怪你。你如果冷漠了它，它也絕無(wú)怨言。
而且，一本書(shū)給你帶來(lái)的歡樂(lè )可以是無(wú)窮的。你一次一次的翻閱總會(huì )有新的發(fā)現，新的感悟，這就是人們所說(shuō)的常讀常新。
我現在的朋友已經(jīng)堆積如山了。我交到了很多朋友，比如：《海底兩萬(wàn)里》，《呼嘯山莊》，《稻草人》等文學(xué)名著(zhù)都是我的知己，好友，它們愿意和你一起笑，一起哭，會(huì )對你感情真摯的流露，也會(huì )對你毫無(wú)保留地敞開(kāi)自己的心扉。
假如，你有一天厭倦了看書(shū)，那你就相當于失去了最要好的朋友，因為書(shū)就相當于知識的源泉。少了它在從旁指點(diǎn)，你必將少份理念，少些智慧。
不過(guò)我不會(huì )，因為我希望一直保留著(zhù)這個(gè)好朋友，還希望再多交幾。我會(huì )一直和它們做朋友。
我的“書(shū)朋友”作文11
在我很小很小的時(shí)候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫(huà)和形狀，我看了很開(kāi)心，尤其喜歡其中的汽車(chē)圖形，那時(shí)我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書(shū)”。
上學(xué)以后，我慢慢學(xué)會(huì )了拼音，我便開(kāi)始用學(xué)會(huì )的拼音認字、讀書(shū)，那時(shí)，《童話(huà)故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
真 正讓我迷上讀書(shū)，應該是從二年級開(kāi)始，記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書(shū)，于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)， 書(shū)中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節處處吸引著(zhù)我，令我陶醉，讓我沉浸在書(shū)的海洋中，總使我忘記了睡覺(jué)的時(shí)間。當然為了看書(shū)我也沒(méi)少挨媽媽的罵，有時(shí)為 了看書(shū)，作業(yè)沒(méi)做完就偷偷看書(shū)；有時(shí)為了早點(diǎn)看書(shū)，做作業(yè)馬馬虎虎；有時(shí)看書(shū)入迷，爸媽喊我總是聽(tīng)不到……但是一點(diǎn)也沒(méi)減少我對書(shū)的熱愛(ài)。我還經(jīng)常為了買(mǎi) 一本心愛(ài)的書(shū)，特意跑去新華書(shū)店，花上半天時(shí)間尋找，買(mǎi)回家后我便迫不及待地捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū)，廢寢忘食的.讀著(zhù)，總想要一口氣把它讀完，現在我的書(shū)架上已經(jīng)堆 滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，它們帶給了我無(wú)限快樂(lè )，使我的學(xué)習生活變得多姿多彩！
書(shū)是一把開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，讓它伴陪著(zhù)我學(xué)習成長(cháng)，給予我知識，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！
我的“書(shū)朋友”作文12
從幼兒園開(kāi)始，我就一直很喜歡看書(shū)。古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路�！边@句話(huà)用在我身上再貼切不過(guò)。我看過(guò)的書(shū)，柜子里都放不下了，媽媽沒(méi)有辦法，只好又幫我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)柜，盡管新書(shū)柜有五層，可還是有些書(shū)放不下，最后我只好把它們放到爸爸的書(shū)柜里了。
我一拿起書(shū)，就會(huì )入了迷。有一次，我去新華書(shū)店看書(shū)，過(guò)了一會(huì )兒，我想喝奶茶，媽媽讓我自己去買(mǎi)奶茶。當時(shí)，我正在看《笑貓日記》，滿(mǎn)腦子想的全是笑貓和它的朋友們，一路走一路想。我跟賣(mài)奶茶的阿姨說(shuō)了我要什么奶茶后，她給了我一張排隊小票。我心不在焉地掃了一眼，感覺(jué)前面還有好幾個(gè)人，也沒(méi)留意自己到底多少號，就找個(gè)座位坐下了。很快，我便忘記周?chē)娜�，完全沉浸在笑貓的冒險世界里了。突然，我聽(tīng)到阿姨大聲叫著(zhù)號碼，我有點(diǎn)奇怪：為什么沒(méi)人去拿奶茶呢?沒(méi)想到她叫著(zhù)叫著(zhù)，來(lái)到了我的面前，碰了碰我，我才知道——原來(lái)阿姨叫的人是我呀!我拿上奶茶就往新華書(shū)店里走，腦子還有點(diǎn)迷糊，一不小心又撞到了門(mén)上。這回，我終于清醒了，拎著(zhù)奶茶回到了座位上，捧起書(shū)，很快又回到了笑貓的世界。
還有一次，我在家看《哈利·波特》，到了九點(diǎn)半，媽媽讓我去睡覺(jué)，我可不舍得放棄看書(shū)，怎么辦呢?我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，我悄悄把書(shū)放進(jìn)睡衣里，然后快速地跑進(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)，打開(kāi)燈，趴在床上繼續看書(shū)。又看了好久，我覺(jué)得眼睛都睜不開(kāi)了，才戀戀不舍地把書(shū)放到枕頭底下，看看鐘，已經(jīng)快十一點(diǎn)了。夢(mèng)里，我還在想著(zhù)哈利和他的伙伴們呢……
書(shū)，教會(huì )我知識，陪著(zhù)我成長(cháng)，它永遠都會(huì )是我的好朋友!
我的“書(shū)朋友”作文13
我有一個(gè)好朋友，它一聲不響，不會(huì )與我打鬧，不會(huì )與我說(shuō)笑，不會(huì )與我一起捉迷藏，不會(huì )與我一同玩游戲……但是，它可以在我有不理解的地方時(shí)，為我排除困難，它可以在老師讓我們查找名人資料的時(shí)候，為我仔細的講解這個(gè)人的生平簡(jiǎn)介，歷史背景……它是誰(shuí)呢？它就是我的好朋友——書(shū)！
高爾基、列寧、蘇霍姆林斯基、伽利略、巴甫洛夫……這些人物，在我課余時(shí)間，它便會(huì )給我一一講來(lái)。聽(tīng)著(zhù)這些外國人物的故事，我仿佛回到了他們存在的時(shí)代，跟高爾基爺爺討論散文的形式、特點(diǎn)……
鄧小平、毛澤東、朱德、彭德懷……這些曾在民國時(shí)期為現在的中國拼命抗爭的紅色人物。在我的娛樂(lè )時(shí)間，我抽出一小部分，它便津津有味的給我講起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)這些紅色人物的故事，我仿佛回到了戰火紛飛的戰場(chǎng)上。
項羽、諸葛亮、劉備、曹操、孫權……這些曾經(jīng)在歷史的河流中赫赫有名的人物，在我每天晚上睡覺(jué)前它便如同睡前故事一樣，給我講起了那璀璨的歷史！聽(tīng)著(zhù)這些人物故事，我仿佛回到了三國時(shí)期，正坐在諸葛亮的大營(yíng)里，跟他一起商討國家大事。
白雪公主、壞巫婆、惡毒的皇后……這些在童話(huà)故事里面栩栩如生的人物。在我每天下課的時(shí)候，它又在給我上一堂童話(huà)課，聽(tīng)著(zhù)這些人物故事，我仿佛穿越到了童話(huà)世界，與白雪公主一起吃飯，與灰姑娘一起乘坐南瓜馬車(chē)……
書(shū)，這個(gè)無(wú)所不知的好朋友，讓我知道了許多的知識，更讓我明白了一句話(huà)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！”
我的“書(shū)朋友”作文14
我非常喜歡書(shū)，因為我覺(jué)得書(shū)是我生活之中不可缺少的部分。我家有上百本書(shū)，有文學(xué)名著(zhù)、有雜志、有小說(shuō)集、有工具書(shū)。令我印象最深的一本書(shū)是法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納的文學(xué)巨作——海底兩萬(wàn)里。
記得七歲半時(shí)，我和媽媽去書(shū)店看書(shū)，看到書(shū)架上擺放著(zhù)十幾本包裝精美的一本名叫海底兩萬(wàn)里的書(shū)。當時(shí)我不懂得怎樣欣賞書(shū)中優(yōu)美詞句，僅僅為了令人喜愛(ài)的五顏六色的包裝才購買(mǎi)的。這是我第一本文學(xué)名著(zhù)。
把這本書(shū)帶回家，打開(kāi)這本名著(zhù)，我立刻沉浸在書(shū)中教授的歷險記中，無(wú)法自拔。三年級的時(shí)候，媽媽出去買(mǎi)菜，給我布置了一大堆口算和數學(xué)試卷。一開(kāi)始時(shí)，我做的還比較認真，做了幾十分鐘時(shí)，滿(mǎn)腦子都是加減乘除。我覺(jué)得非常無(wú)聊：“天天數學(xué)數學(xué)我腦子都轉不過(guò)彎來(lái)了，真煩人！”我想著(zhù)想著(zhù)，目光投向桌子洞。咦！這不是海底兩萬(wàn)里嗎？一看表，才三點(diǎn)半，媽媽四點(diǎn)半才回來(lái)呢！于是我津津有味地讀起來(lái)，一篇、兩篇.....也不知道讀了多長(cháng)時(shí)間，“叮咚”門(mén)鈴響了。我一看表，都四點(diǎn)四十五了！天哪，我才做了五道口算�！梆┫�，你怎么還不開(kāi)門(mén)？”媽媽在門(mén)外催促。媽媽只好用鑰匙開(kāi)了門(mén)，一進(jìn)門(mén)，媽媽直接問(wèn)：“作業(yè)做的怎么樣了？”后果可想而知。媽媽狠狠地揍了我一頓。但不管媽媽怎樣批評我，也阻止不了我看書(shū)的興趣。
書(shū)，我愛(ài)你�。�！
我的“書(shū)朋友”作文15
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，古人是這么的愛(ài)看書(shū)，同時(shí)書(shū)又是如此重要。在空閑時(shí)，捧上一本好書(shū)，可以是朱自清的散文，也可以是魯迅的小說(shuō)，靜下心來(lái)，讀上一會(huì )，就會(huì )多一個(gè)朋友。
一本書(shū)，可以讓人變文靜。當你集中精力欣賞文章時(shí)，你會(huì )發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣，你會(huì )愛(ài)上讀書(shū)。當你回首往事時(shí)，你會(huì )發(fā)現：我什么時(shí)候變得這么文靜了呢？
一本好書(shū)，可以把一個(gè)壞人變成好人。當一個(gè)壞人讀一本好書(shū)，他會(huì )反省自己：我為什么整天的盯著(zhù)別人的錢(qián)包？我為什么有騙人的想法？我和書(shū)中的那個(gè)人為什么有那么大的差距？當他這時(shí)才發(fā)現，一切只因為他的錯誤選擇，做了一個(gè)壞人。因為他的選擇，他每天都在驚慌害怕中。為什么不做一個(gè)好人呢？于是他改過(guò)自新，做了個(gè)好人。
一本書(shū)可以改變你的性格。讀書(shū)可以把你從一個(gè)孤僻的人變成一個(gè)健談的人。在和書(shū)進(jìn)行了心靈溝通后，你會(huì )發(fā)現朋友的重要，你會(huì )學(xué)習到與人交流的技巧。你能發(fā)現到每個(gè)人都有所不同，你可以享受與他人交流。
一本書(shū)可以讓人變得有內涵。長(cháng)時(shí)間的閱讀，可以讓我們臉上的稚氣漸漸消退，取而代之的是自信和成熟。書(shū)上的知識在我們的言談舉止中會(huì )不經(jīng)意間的顯露出來(lái)。
多讀書(shū)吧，閱讀可以增加我們的智慧。讀歷史書(shū)，我們可以了解悠久的文化傳統；閱讀偵探小說(shuō)，我們可以鍛煉縝密的思維方法；閱讀散文，我們可以緩解學(xué)習的重壓，放輕松些……
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