我的“書(shū)朋友”作文600字
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的“書(shū)朋友”作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的“書(shū)朋友”作文600字1
書(shū)，是我的朋友；書(shū)，我的親人；書(shū)，是我的財富；書(shū)，是我的眼睛；書(shū)，是我的影子；書(shū)，是我的寶貝。
以前，書(shū)對我而言，就像一杯咖啡，喝下去很苦，以至于我很討厭書(shū)，方方正正的字，看著(zhù)真頭痛。
記得小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)小人書(shū)，我看都不看，就跑一邊去。天天躲著(zhù)書(shū)，對書(shū)痛恨。但我卻很喜歡聽(tīng)故事，天天纏著(zhù)媽媽給我講。有一次，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“天天，你喜歡聽(tīng)故事，現在我讓你看故事怎么樣？”我說(shuō)：“不要，我要聽(tīng)！”可是媽媽嗓子啞了。媽媽勸我說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，兒子�！蔽抑缓媚闷饡�(shū)來(lái)，睜大眼睛看。一開(kāi)始我看不懂，但看著(zhù)看著(zhù)就入了迷，就是從這個(gè)時(shí)候起，我喜歡上了故事書(shū)。
在我9歲的一天，我正在書(shū)房看課外書(shū)，爸爸走進(jìn)來(lái)，大聲對我說(shuō)：“你還看課外書(shū)，多影響學(xué)習啊，你老師說(shuō)你上午上課時(shí)不聽(tīng)話(huà)還看課外書(shū)！”爸爸說(shuō)的時(shí)候頭發(fā)都豎起來(lái)了，兩只眼睛有鈴鐺那么大。我也沒(méi)什么好說(shuō)的，畢竟是我上課沒(méi)認真聽(tīng)講。不一會(huì )兒，爸爸的氣消了，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，對不起，我上課沒(méi)認真聽(tīng)講，是我的錯，我保證以后上課不看課外書(shū)了�！卑职中钠綒夂偷貙ξ艺f(shuō)：“孩子，不是我不讓你看課外書(shū)，我也不反對你對書(shū)的熱愛(ài)，只是你上課看課外書(shū)多影響聽(tīng)課呀！我建議你看一些散文詩(shī)集�！蔽倚南麓髳�，向爸爸做了一個(gè)敬禮之后，便說(shuō)：“保證完成任務(wù)！”
我很感謝爸爸對我說(shuō)的那些話(huà)，他讓我愛(ài)上了小說(shuō)，以至于我的語(yǔ)文成績(jì)大大提高。那一次，媽媽喊我吃飯，我都充耳不聞。直到媽媽河東獅吼一般叫我，我才離開(kāi)了我寶貴的書(shū)。
書(shū)，陪伴了我的童年，讓我的生活更加豐富。書(shū)，就是一杯咖啡，剛喝的時(shí)候是苦澀的，但細細品嘗之后就是美味的！書(shū)，我愛(ài)你！
我的“書(shū)朋友”作文600字2
大家都知道，朋友一般指人，而在我這里的‘‘朋友’’就比較與眾不同了，它就是——書(shū)。
大家但都知道讀書(shū)能提高成績(jì)，但大家唯一不知道的就是，書(shū)可以使人快樂(lè )；書(shū)可以使人環(huán)繞世界，在那無(wú)盡的探險中獲得更多知識；書(shū)還可以讓人從挫折中獲得新的啟示。這就是書(shū)的好處。而在我這里，書(shū)堪比老師。
一年夏天，我在玩卡牌，老師把卡牌收了，并嚴厲的批評了我一頓。放學(xué)后，我哭喪著(zhù)臉走在回家的路上，路邊的小草，石頭，樹(shù)葉，生氣的我也會(huì )把他們拔掉，踢走，拔不掉的我也要拽幾下�；氐郊�，我無(wú)聊的翻書(shū)。突然，我看到一個(gè)搞笑漫畫(huà)，還有幽默小笑話(huà)，看得我了出了聲，郁悶的心情一把掃光。書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )，幫我解除煩惱。
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)讓我印象深刻。有一天，我在家讀湯姆·索亞歷險記，每當看到湯姆那可愛(ài)的臉龐，總會(huì )讓人發(fā)自?xún)刃牡男�，還有那愛(ài)惡作劇的習慣，誰(shuí)看了都會(huì )喜愛(ài)上他······不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。咦，我是湯姆？波莉阿姨叫我起床，啊，貝基在和我一起上學(xué)。忽然，我看見(jiàn)樹(shù)枝在說(shuō)：“該吃飯了�！北犻_(kāi)眼，原來(lái)是媽媽在叫我，不知不覺(jué)已經(jīng)是12點(diǎn)了，過(guò)了一小時(shí)了，可我的心仍在那本書(shū)上，就這樣，我不僅慢慢的增加了許多知識，也學(xué)會(huì )了以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)生活。
還有一次，我正在拼積木，我把積木拼得快的好的時(shí)候，積木總是一下就倒了，我試了好幾次也不行，仿佛積木有個(gè)晃動(dòng)器阻止我一樣。我不想拼了，一腳把積木踢倒了。突然，我想起一句話(huà)：“堅持不一定成功，放棄一定失敗�！馑际牵骸绻恢眻猿�，可以不一定，但放棄一定會(huì )失敗�！蔽蚁氲竭@句話(huà)時(shí)，立馬把積木拼起來(lái)，但還是倒了，我相信一定會(huì )拼好的，就一直拼了幾十次，甚至一百次，我擦掉那些汗，又把積木拼了一次，拼，拼起來(lái)啦 !我欣喜若狂，深刻的明白了這個(gè)道理。這是書(shū)帶給我的啟發(fā)。
這就是我的好朋友——書(shū)，我在書(shū)中快樂(lè )，我在書(shū)中成長(cháng)。
我的“書(shū)朋友”作文600字3
書(shū)，我一生中最好的朋友，你帶給我知識，帶給我情感，帶給我勇氣，還帶給我做人的道理。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋”，但我覺(jué)得，書(shū)帶給我的知識比黃金還要珍貴。與書(shū)相伴，最大的樂(lè )趣就是知道自己不知道的東西并擴充你的視野。
記得兒時(shí)，我�？磿�(shū)，獲取許多的知識，比其他朋友懂得多。因此，他們視我為“百科全書(shū)”，有什么不懂的東西都來(lái)問(wèn)我。有一次，我一個(gè)朋友需要做個(gè)實(shí)驗，便求助于我。我一看，想起書(shū)中的知識，三下五除二的便完成了實(shí)驗，并做得十分完美，令那個(gè)朋友對我敬佩不已。這一切都是書(shū)本帶給我的。
當然，以書(shū)為友，可以得到無(wú)私的幫助。記得一次考試中，作文題十分的復雜，令我煩惱不已。寫(xiě)到中段時(shí)更是費盡精力！忽然，我腦中想起前幾天所看的書(shū)中有幾句精美的話(huà)語(yǔ)，正好可以用于文章中，使文章內容更豐富，從而升華主題，點(diǎn)明中心。于是，我借用了，結果我成了全班唯一的作文最高分，心里開(kāi)心得不得了。當時(shí)，老師請我上講臺演講，介紹學(xué)習經(jīng)驗。望著(zhù)臺下幾十個(gè)同學(xué)仰望的目光，我的臉火辣辣的，我的心激動(dòng)無(wú)比。是啊，如果不是書(shū)，我還能取得如此成績(jì)？
我對書(shū)的迷戀，使我成長(cháng)；書(shū)的豐富知識，使我沉醉。與書(shū)相伴而行，會(huì )發(fā)現生活是如此精彩和充實(shí)。我真的無(wú)法想象，如果沒(méi)有書(shū)，我們還能正常的生活嗎？正常的學(xué)習嗎？甚至那些豐富多彩的故事，可能早隨時(shí)光的流逝而被我們遺忘了呢！如果沒(méi)有書(shū)，那世界上還有什么人才？還有什么呢！
書(shū)，你是我最好的朋友，引領(lǐng)我的理想之舟駛向正確的航道。書(shū)，你讓我迷戀，讓我陶醉，讓我成長(cháng)，讓我喜悅。
我的“書(shū)朋友”作文600字4
我交了一個(gè)忠誠的朋友——書(shū)。有了這位好朋友的陪伴，我告別了孤獨;有了這位好朋友的幫助。我告別了無(wú)知。
記得小時(shí)候，每天睡覺(jué)前，媽媽總會(huì )捧著(zhù)一本精美的故事書(shū)坐在我床邊給我講故事，精彩的內容吸引著(zhù)我，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)嘿u(mài)火柴的小女孩怎么會(huì )凍死?丑小鴨怎么會(huì )變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語(yǔ)言為我講解，那時(shí)我知道，媽媽為什么知道那么多，是因為她總看書(shū)，我要想知道得多，也得看書(shū)。到了一年級，我學(xué)了些生字和拼音，我開(kāi)始在書(shū)的海洋中遨游。讀書(shū)的感覺(jué)太棒了，比以前媽媽講的故事更有趣，更生動(dòng)。
爸爸媽媽對我看書(shū)很支持，他們給我買(mǎi)了好多書(shū)，這樣我就不會(huì )和我的書(shū)朋友分開(kāi)了。我除了和家里的朋友“玩�！�，伙伴們家的書(shū)和我也是親密的朋友。為了滿(mǎn)足我更大的讀書(shū)量，媽媽為我在圖書(shū)館辦了借書(shū)證�？墒墙鑱�(lái)的書(shū)被我三兩下就“啃”完了，上午借了書(shū)到晚上就沒(méi)書(shū)看了，沒(méi)辦法，為了和更多的書(shū)朋友會(huì )面，雙休日我便成了圖書(shū)館的�？�。
我看了許多書(shū)，不同的書(shū)有不同的收獲�！稅�(ài)的教育》讓我在充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的環(huán)境快樂(lè )地成長(cháng);《十萬(wàn)個(gè)為什么》滿(mǎn)足了我心中好奇的小問(wèn)號;《科學(xué)探索》使我對科學(xué)充滿(mǎn)濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無(wú)比感動(dòng)……
因為看書(shū)過(guò)于入迷我經(jīng)常把別的事給忘了，同學(xué)們給我取了“書(shū)呆子”、“小書(shū)蟲(chóng)”的外號，但我無(wú)所謂，有了書(shū)朋友的安慰，我不再傷心，有了書(shū)朋友的鼓勵，我不怕失敗，有了書(shū)朋友的照耀，世界將不再黑暗。
我的“書(shū)朋友”作文600字5
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我的童年當然也離不開(kāi)書(shū)，它不僅是我的知識寶典，也是我的“睡眠神器”。
我匆匆忙忙地洗好了澡，刷完牙，跑到了房間，可不是因為累了想睡覺(jué)，而是為了看我的寶貝小說(shuō)。我把燈關(guān)了，拿出手機，打開(kāi)手電筒，鉆到被窩下。我小心翼翼地拿出《野馬歸野》，翻開(kāi)昨天看到的那一夜頁(yè)。剛閱讀了一小會(huì )兒，就聽(tīng)到了關(guān)門(mén)、開(kāi)門(mén)的聲音�！皽适前职秩ハ丛枇恕蔽倚÷曕止局�(zhù)。憑著(zhù)我有著(zhù)豐富經(jīng)驗的頭腦，迅速推算出：這肯定是陰謀，萬(wàn)一爸爸洗好澡來(lái)個(gè)出其不意，那我就無(wú)處可逃了。我把小說(shuō)放到英語(yǔ)書(shū)的下面，有著(zhù)英語(yǔ)書(shū)這個(gè)天然屏障，我看爸爸怎么發(fā)現！
爸爸洗好澡，果真大駕光臨我的房間。我立刻裝成睡著(zhù)的樣子，雖然閉上了眼睛，可還能感到爸爸轉了幾圈，翻了翻書(shū)桌，便離開(kāi)了。我心里一半是期待，一半是緊張。我期待沒(méi)被發(fā)現，這樣就能看一晚上的書(shū)。我緊張小說(shuō)會(huì )不會(huì )被爸爸發(fā)現了。我狀起膽子把英語(yǔ)書(shū)給拿開(kāi)了，壓在底下的小說(shuō)還在。它仿佛在向我招手：“你終于來(lái)了，我等你好久了�！蔽胰缭敢�?xún)數氐玫搅诵≌f(shuō)。我的眼睛瞄了兩眼書(shū)桌，本來(lái)躺在書(shū)桌上的手機卻無(wú)影無(wú)蹤了。原來(lái)爸爸以為我會(huì )玩手機，才進(jìn)來(lái)的呀！我笑了兩聲，拿著(zhù)小說(shuō)，興高采烈地鉆進(jìn)被窩，開(kāi)啟了我的閱讀之旅。
我隨著(zhù)主人公開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(cháng)的旅行。我們來(lái)到了遼闊無(wú)垠的內蒙古大草原，普式野馬繁殖中心，壯麗的大峽谷……使我沉醉其中�？粗�(zhù)看著(zhù)，漸漸地，文字消失了，只留下一幅畫(huà)面……
第二天早上，一醒來(lái)便大叫起來(lái)：“那匹野馬被狼吃了！”把自己都嚇了一跳�？粗�(zhù)外面，已經(jīng)陽(yáng)光明媚了�？墒俏业氖稚弦廊慌踔�(zhù)那本《野馬歸野》，這時(shí)才明白：原來(lái)我的書(shū)在哄我睡覺(jué)啊。這真是我的“睡眠神器”。
書(shū)帶領(lǐng)我走過(guò)了整個(gè)童年，每次看書(shū)都能與書(shū)融為一體，這不是只有少數人能做到的，所有人都能與書(shū)成為朋友，與書(shū)成為不離不棄的好伙伴。
我的“書(shū)朋友”作文600字6
書(shū)是人們的朋友，它可以讓我們快樂(lè )，給我們幸福，還有可能會(huì )使我們流下熱淚。
小學(xué)六年里，我交到了許許多多的好“朋友”，它們給了我快樂(lè )，給了我知識，它們帶我走進(jìn)了知識的海洋，這可真要好好謝謝我的這個(gè)好“朋友”（書(shū)）呢！
《笑貓日記》，《朝花夕拾》，《哈利。波特》，《西游記》，《三國演義》……這些都是我最喜歡的書(shū)，但是，在這些書(shū)里，我還是對《哈利。波特》這本（一共7冊）書(shū)產(chǎn)生了獨特的感情。
20xx年9月，這7個(gè)“新朋友”來(lái)到了我家。
得到書(shū)的我馬上如饑似渴地讀了起來(lái)，書(shū)里面的內容很有趣，寫(xiě)的也很生動(dòng)。那時(shí)，我仿佛就身于哈利波特所在的魔法城堡，與他一起學(xué)習魔法，這一切都很美好。當我看到哈利波特與他的朋友們遇到危險時(shí)，我也不由地心頭一緊，希望他們能夠成功脫離危險，當危險過(guò)后，我懸著(zhù)的心也慢慢地平靜了下來(lái)。
一兩個(gè)月之后，整套書(shū)都被我翻個(gè)遍，于是，我又去電腦上查《哈利波特》的這部電影，實(shí)在有看不懂的地方，就拿起書(shū)翻一翻，希望找到可靠的答案。
直到現在，《哈利波特》這七本書(shū)已經(jīng)被我翻了很多次了，我每一次看都會(huì )有新的，不同的感受�？梢哉f(shuō)，我所認識的，真正的最好的書(shū)“朋友”，第一個(gè)就是它們了。
是的，人需要擁有一兩個(gè)好朋友，但是，這個(gè)朋友可以是動(dòng)物，可以是植物，可以是書(shū)，也可以是許許多多的新奇的事物。
書(shū)是我們的朋友，是我們的好老師，正是它們指引著(zhù)我們一步一步從今天的開(kāi)始，走向明天的成功。
我的“書(shū)朋友”作文600字7
”世上只有書(shū)最好，在書(shū)的人不無(wú)聊，投進(jìn)書(shū)的懷抱，一切都是快樂(lè )了……：我把世上只有媽媽好；改成“世上只有書(shū)最好；‘因為書(shū)是人們無(wú)聲的老師，知心的朋友，它一直默默地啟示著(zhù)人，書(shū)可以陶冶情操，豐富我們的知識……記的有一次，我正在在津津有味地看新買(mǎi)的書(shū)，突然門(mén)鈴一響，進(jìn)來(lái)了一些客人，其中有一位小弟弟。媽媽讓我陪小弟弟玩，她要去和那些客人辦點(diǎn)事。媽媽剛一出去，我的思想還沉迷在書(shū)中，馬上拿起書(shū)來(lái)想繼續看，可那個(gè)小弟弟拉了拉我的衣角說(shuō)：”姐姐，我想看電視行嗎？“”好啊，你在這兒看，姐姐去看書(shū)�！拔規托〉艿荛_(kāi)好電視，又跑向書(shū)桌，如饑似渴地讀了起來(lái)�？蛷d里正好在放精彩的動(dòng)畫(huà)片，小弟弟扯著(zhù)嗓了喊：”沖啊，超人！“手還不停地拍打著(zhù)沙發(fā)，可客廳里的聲音完全不會(huì )打擾我看書(shū)，我一手托著(zhù)下巴，一手捂著(zhù)耳朵沉浸在書(shū)的海洋中。
我一會(huì )兒為作者那風(fēng)趣幽默的話(huà)而發(fā)笑，一會(huì )兒為主人公的悲慘命運而同情，一會(huì )兒又為敵人的兇狠惡毒而氣得咬牙切齒，外面發(fā)生了什么事我一點(diǎn)也不知道。突然我感覺(jué)到有人在拍我背，我回過(guò)頭一看，是那個(gè)小弟弟，只見(jiàn)他揉了揉眼說(shuō)：”姐姐，我剛才睡著(zhù)了，醒來(lái)后聽(tīng)見(jiàn)有人按門(mén)鈴�！鞍撮T(mén)鈴？聽(tīng)小弟弟這公一說(shuō)，我才回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)門(mén)外真在門(mén)鈴聲，連忙跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現媽媽正和客人焦急地在外等到著(zhù)。媽媽見(jiàn)了我，問(wèn)：”你在干嗎？“我沒(méi)帶鎖按了十多分鐘的門(mén)鈴了，差點(diǎn)沒(méi)叫修鎖的人來(lái)開(kāi)門(mén)�！蔽摇摇凇敖憬阍诳磿�(shū)�！毙〉艿軒臀艺f(shuō)出了真相，等待我的是一陣臭罵……雖然媽媽那天“教育”了我一頓，但我在書(shū)的海洋中遨游了一上午，收獲了不少知識使我很高興。
書(shū)是我最親密的朋友，它給我知識。今天，我在書(shū)的海洋中遨游，明天我將用知識去創(chuàng )造生活。
我的“書(shū)朋友”作文600字8
書(shū)是什么？是人類(lèi)知識的寶庫，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)如綻開(kāi)的玫瑰，散發(fā)著(zhù)迷人的芳香；書(shū)如多彩的顏料盒，為你帶來(lái)了各種顏色，因此書(shū)是我最真摯的朋友。
書(shū)蟲(chóng)
每當正午時(shí)分，我放學(xué)到家之時(shí)，便把書(shū)包一扔，立即沖進(jìn)書(shū)房，鎖上房門(mén)，開(kāi)始飛快地尋找“目標”，不一會(huì )兒，一本書(shū)，二本書(shū)，三本書(shū)……便都摞在了我的面前，隨即我便開(kāi)始閱覽。當窗外落滿(mǎn)繁星，老爸那急促的催飯聲便早已不耐煩地響起了，但我可不想這么快就丟下我的朋友，于是故作聰明，開(kāi)始大聲的讀起《論語(yǔ)》來(lái)，“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，……”爸爸聽(tīng)到這聲音之后，便也只好無(wú)奈地離開(kāi)，我偶然聽(tīng)到爸爸這樣的一句話(huà)“這孩子真是條書(shū)蟲(chóng)呀！”
書(shū)呆子
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我搬起板凳坐在房外看著(zhù)書(shū)同，不久一只小白貓向我爬了過(guò)來(lái)，眼看就要爬到了我的腿上，但我絲毫未察覺(jué)到，它生氣了，只見(jiàn)它的爪子在地上劃了兩下，一下跳到了我的腿上，并用它那鋒利的爪子撓著(zhù)我，但我仍未察覺(jué)，忽然那貓“喵”的一聲逃走了，恰巧我的一本書(shū)正好也看完了，這時(shí)我才發(fā)現媽媽不知不覺(jué)的已站在了我的眼前，并對我說(shuō)：“這孩子真是個(gè)書(shū)呆子！”
書(shū)博士
自打小以來(lái)，每次我看書(shū)之時(shí)，姐姐便會(huì )跑來(lái)看著(zhù)，并且不住地稱(chēng)贊我，不僅如此，她還向爸媽進(jìn)言，夸我愛(ài)看書(shū)，就像個(gè)博士，但適得其反，爸爸不但未夸我和姐姐，反而把我和姐姐給訓了一頓，但老姐還是跟我是死黨。我愿意讓我的好朋友——書(shū)籍帶我穿梭時(shí)空，走遍各個(gè)角落，了解古往今來(lái)，我也將做一個(gè)活到老、學(xué)到老的人，只因為書(shū)是我的朋友。
我的“書(shū)朋友”作文600字9
書(shū)，在知識的大海靜靜徜徉；書(shū)，在童年的回憶里慢慢飄��；書(shū)，在我的作文里發(fā)揮了不可替代的作用。古人有囊螢映雪與懸梁刺股，而今更有教室里的書(shū)聲瑯瑯，而書(shū)，也是我最好的朋友。
那是一個(gè)烈日當空的下午，我和爸爸去圖書(shū)館借書(shū)，步行趕到圖書(shū)館時(shí)，管理員卻告訴我借書(shū)卡過(guò)期了，必須得花將近半個(gè)小時(shí)來(lái)激活，我跑到二樓叫爸爸下來(lái)，好容易辦好了卡，借回來(lái)的書(shū)也過(guò)期了，折騰得我跑上跑下，爸爸也笑話(huà)我圖書(shū)館一行是“二過(guò)期”。來(lái)回幾趟，我也熱得滿(mǎn)頭大汗，挑好了書(shū)本，馬上一路小跑回了家。剛進(jìn)了家門(mén)口，連鞋也來(lái)不及換，立刻躲進(jìn)書(shū)房看書(shū)。那模樣，就像是一只如饑似渴的餓虎在撲食。一目十行地看完一本，我才開(kāi)始慢慢暢游于我的“書(shū)中樂(lè )園”，一直到了晚上媽媽叫我吃飯，我才依依不舍地從書(shū)房里走出來(lái)。匆匆扒了幾口飯，就跑回去“密會(huì )書(shū)友”了……
爸爸媽媽雖然說(shuō)喜歡我看書(shū)，可是不能在上學(xué)時(shí)間看，說(shuō)是怕影響我學(xué)習。周末我得做家務(wù)和作業(yè)，這點(diǎn)時(shí)間哪夠我這個(gè)小書(shū)迷看書(shū)的呀？九歲的我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)“好辦法”。我抽出柜子里的迷你手電筒，往床上一塞，翻箱倒柜般找來(lái)幾本我最喜歡的書(shū)，那時(shí)諸如《西游記》《一千零一夜》之類(lèi)的書(shū)塞滿(mǎn)了我的床頭，可不就是“書(shū)香四溢”嘛。到了晚上，人人入眠的時(shí)候，我躡手躡腳地拿出書(shū)本，像只小老鼠一樣“啃”了起來(lái)……這么挨了幾天，這“絕妙”的辦法雖然好用，但望著(zhù)鏡子里掛著(zhù)兩只濃濃黑眼圈的我，還是無(wú)奈地戒了這個(gè)壞習慣。
書(shū)是我的朋友，它也像小舟一樣，載我在知識的大海遨游，帶我領(lǐng)略錦繡河山與萬(wàn)千世界，在暖風(fēng)的吹拂下，我慢慢地向前駛去。
我的“書(shū)朋友”作文600字10
一本好書(shū)，會(huì )讓你的生命變得豐富多彩，給你的人生一個(gè)新的契機。
——題記
�。ㄒ唬┻^(guò)去
初次的相識，已在歲月的長(cháng)河中化作一片淡淡的薄云，然而那卻是我人生路的第一站。因那時(shí)我正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受著(zhù)美好的童年，一次偶然的機會(huì )，讓我接觸到了我人生的第一本書(shū)，盡管在大人們眼里，那只不過(guò)是一本幼稚的不能再幼稚的書(shū)。但它卻讓我第一次領(lǐng)會(huì )了閱讀的快感。童年的我仿佛置身于童話(huà)世界中，那么的奇妙，在書(shū)里，我與白雪公主歡快的歌唱，與愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，同王子一同去戰勝那邪惡的魔鬼。于是，從那時(shí)起我又多了一個(gè)伙伴，有了一個(gè)屬于自己的小天地。
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再度相逢，昔日的幻想，隨著(zhù)歲月的流逝，我對你的理解已淡沒(méi)了。曾經(jīng)的那一份純真，還是風(fēng)采依舊，而我卻在自以為是的成長(cháng)、成熟中竟然有點(diǎn)放蕩不羈——就因為那小小的一點(diǎn)成就感，仿佛天地只容我一人。但我還終究是在你的引導下驀然悟醒，懈怠了，你告訴我：少壯不努力，老大徒傷；煩燥時(shí)，你告訴我：不以物善，不以已悲。我明白了你就是我生命旅途中的指南針。
與你相識真好，生命中便又多了一份珍貴與燦爛。
你是我的良師益友，你指引我前進(jìn)的方向，讓我在生命中少了一份遺憾多了一份精彩。我與你推心置腹，娓娓而談，天地萬(wàn)物煞時(shí)間化為烏有你讓我知道了什么是友情、親情。你讓我看到了世間百態(tài)，分辨出什么是善、惡。丑陋與美麗的一線(xiàn)之差，讓我懂得了什么是珍惜。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花粉身碎骨全不怕，只留清白在人間昨天的我已成為過(guò)去，今天的我要新生，明天的我要堅強，愛(ài)國守法，明理誠信。是你，讓我充滿(mǎn)對生活的信心。
��！書(shū)友，多謝你的陪伴，我相信，在將來(lái)的旅途中，我的人生更加豐富多彩——因為有你，我永遠的伙伴。
我的“書(shū)朋友”作文600字11
書(shū)，是人類(lèi)的精神糧食，也是我的朋友。它在什么時(shí)候都是我的伴侶。
今天，我在班級的圖書(shū)角中發(fā)現了一本神秘的書(shū)——夜色瑪奇蓮。急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)�？戳藳](méi)幾頁(yè)，便上課了。
時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到了晚上，我們住校生都回到了各自的寢室。我走在路上，手里拿著(zhù)那本書(shū)，心完全沉浸在故事情節中，一不留神，就撞到了前面的人。吃完夜宵，我飛快的跑上樓梯，到了寢室，便不顧一切地洗漱，連毛巾掉到地上也不撿起來(lái)。我看了很長(cháng)時(shí)間，當看到最精彩的部分，當我正想翻下一頁(yè)時(shí)，睡覺(jué)的鈴聲突然響起，我不情愿地合上書(shū)，開(kāi)始睡覺(jué)了�？晌腋揪蜎](méi)有一點(diǎn)兒睡意，心里還想著(zhù)故事情節：世界上到底有沒(méi)有人心中的“獸”，毛豆的同學(xué)們是不是被“獸”吃掉的……我非常想翻開(kāi)書(shū)來(lái)看一看，但又怕被老師看見(jiàn)，這讓我十分為難。經(jīng)過(guò)思考，我選擇了看書(shū)。我借著(zhù)廁所的燈光，津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，夜班老師也來(lái)查看同學(xué)們有沒(méi)有睡覺(jué)了。這時(shí)，我看得心滿(mǎn)意足，合上書(shū)，咽了一口唾沫，好想把所有的智慧都吞下去了，隨后，便做起了美夢(mèng)。
星期五的晚上，我自然還想看那本書(shū)。當媽媽走出房間好一會(huì )兒時(shí)，我攝手攝腳地穿上了拖鞋，打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)書(shū)房，把那本書(shū)拿了出來(lái)。我回到房間后，打開(kāi)臺燈，看了起來(lái)�？捎泻檬�，也必有壞事。我看得入迷時(shí)，媽媽神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)來(lái)了，當她走到我身邊時(shí)，我嚇得冒出的冷汗。后來(lái)，便是一頓挨批。
莎士比亞說(shuō)得好：書(shū)是全世界的營(yíng)養品。我一定要多看書(shū)，補養自己的靈魂。
我的“書(shū)朋友”作文600字12
我從小就愛(ài)看書(shū)，我把書(shū)當成我生活中不可少的朋友。書(shū)一直就在我身邊，我不高興的時(shí)候它陪著(zhù)我，我碰到困難的時(shí)候它一樣陪我，是我忠實(shí)的朋友。
在我上幼兒園的時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸媽媽天天看書(shū)，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧吹臅?shū)里講什么呀，能不能給我講講？”媽媽說(shuō)：“我們看的是工作上的書(shū)，明天我給你買(mǎi)一本故事書(shū)講給你聽(tīng)好嗎？”第二天晚上媽媽來(lái)幼兒園接我回家，我馬上問(wèn)道：“媽媽?zhuān)瑫?shū)、書(shū)！”“在家里呢！”媽媽說(shuō)，我們一回到家，我在媽媽包里亂翻，終于找到我的朋友，我纏著(zhù)媽媽讓其講給我聽(tīng)。從那天起，媽媽天天給我講長(cháng)篇故事。
二年級的時(shí)候，我認識字了，媽媽給我買(mǎi)了童話(huà)故事、傳說(shuō)故事、小說(shuō)、詩(shī)文等。我因為愛(ài)看書(shū)，所以天天早上都讓媽媽催了又催才起床，幼兒園有幾次還遲到了。有一次，我早上起床眼睛都成“熊貓眼”了。媽媽怕我以后看書(shū)看的太晚，早上起不來(lái)便把書(shū)全放在她的房間里，到了晚上九點(diǎn)我就要對書(shū)說(shuō)再見(jiàn)了。有一次，我想了一個(gè)辦法，就是星期六她們加班時(shí)，我趁機跑進(jìn)她們房間，誰(shuí)知道媽媽剛出門(mén)忘拿了工作袋子，媽媽進(jìn)入房間準備拿袋子時(shí)看見(jiàn)我正在拿書(shū)，便說(shuō)“好呀好，敢“偷書(shū)”了，你明天、后天不用看書(shū)�！边@一下子可慘透了，兩天不看書(shū)可難受死我了，要知道我一天不見(jiàn)這個(gè)“好朋友”我就不開(kāi)心，不開(kāi)心我就沒(méi)心思做事，就這樣過(guò)了兩天。媽媽說(shuō)：“其實(shí)不是我不給你看書(shū)，是因為你一看書(shū)就停不下來(lái)，眼睛離書(shū)本越來(lái)越近了，只要你書(shū)看半小時(shí)休息一下，我就讓你看了�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我明白看書(shū)要有度。同時(shí)，媽媽跟我講：“讀書(shū)要認真細心，要用心品味書(shū)所藏著(zhù)的含義，要多問(wèn)幾個(gè)為什么，不要不懂裝懂，這樣才能更好理解書(shū)中的意思�！爆F在我讀四年級了，我看的書(shū)越來(lái)越多，越來(lái)越廣泛，還讀起四大名著(zhù)。
書(shū)是我的好朋友，在我困難的時(shí)候幫助我，為我提供資料，讓我渡過(guò)難關(guān)。書(shū)真是我的良師益友��！
我的“書(shū)朋友”作文600字13
窗外微風(fēng)游蕩，一片，兩片，千萬(wàn)片落葉猶如陣陣蝴蝶在空中旋轉，飛舞。屋內，有個(gè)女孩正手捧一本書(shū)，靜靜的讀著(zhù)那些她與書(shū)的故事。
從我很小的時(shí)候就喜歡書(shū)籍，和書(shū)結下了不解之緣。最開(kāi)始，我與童話(huà)邂逅，一本《安徒生童話(huà)》打開(kāi)了我對未知領(lǐng)域的大門(mén)。接著(zhù)，各種各樣的童話(huà)接踵而來(lái)。賣(mài)火柴的小女孩會(huì )找當她的'奶奶嗎？美人魚(yú)公主會(huì )復活嗎？王子能找到灰姑娘嗎……不管是小紅帽的機智勇敢還是白雪公主的善良溫婉都牽引著(zhù)我幼小的心弦，在那清塘河畔蕩起了層層的漣漪。也就是這本書(shū)，陪伴了我孩童時(shí)的秋冬。
我把書(shū)當作自己成長(cháng)中不可缺少的營(yíng)養品�？匆�(jiàn)書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛(ài)不釋手。爸媽給我的零花錢(qián)，我平時(shí)舍不得花，總是積攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。星期天我到書(shū)店看書(shū)的時(shí)候，經(jīng)常天過(guò)晌午還舍不得離開(kāi)。過(guò)生日時(shí)，爸媽送我的禮物也都是書(shū)，因為我每次都不假思索的說(shuō)："如果送禮物，那就只要書(shū)！"
媽媽為了更加熏陶我愛(ài)讀書(shū)的性格，在我家的一個(gè)小角落安置了一個(gè)紅色大書(shū)柜，里面全是我自己的書(shū)。從小小的連環(huán)畫(huà)報到大大的百科書(shū)，從薄薄的故事讀本到厚厚的格林童話(huà)，從那淺易的寓言童話(huà)到伍美珍的短篇小說(shuō)，從深奧的中國大部頭名著(zhù)到外國名著(zhù)，應有盡有。平時(shí)，我很少和小朋友們一起玩耍，總是一個(gè)人靜靜地在那個(gè)角落旁如饑似渴的讀書(shū)。流連忘返于書(shū)的海洋，我收獲頗多。高興處，情不自禁地手舞足蹈；傷心處，不由自主地開(kāi)懷大笑；優(yōu)美處，細細品味后就動(dòng)筆摘錄。書(shū)就像一位智者，啟迪我成長(cháng)，有如真誠的朋友，教我做人。
永遠感謝書(shū)籍，感謝童年的時(shí)代生活的饋贈——-閱讀。是書(shū)籍，領(lǐng)我走進(jìn)了知識的大門(mén)、想象的天空；是閱讀，幫我打開(kāi)了了解世界的另一扇窗口�！白弑樘煜聲�(shū)為侶”，書(shū)是我的朋友，是我們每個(gè)人的朋友。
新的一年，新的一天，一片片柳葉飄落在我的窗前，隨手拾起一片，夾在我的書(shū)中。
我的“書(shū)朋友”作文600字14
我有一個(gè)朋友，它有一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字——書(shū)。
“書(shū)？”我聽(tīng)到有人在感嘆了，“要知道，讓一臺電腦或一個(gè)人當你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒游戲，查資料；人也可以給你講許多故事、陪你玩。書(shū)多沒(méi)意思呀，又不能講話(huà)又不能動(dòng)�！笔堑�，書(shū)確實(shí)不能不說(shuō)話(huà)也不能動(dòng)，但是那書(shū)上的一字一句，甚至一個(gè)標點(diǎn)，都流露出書(shū)對我們無(wú)聲的愛(ài)！從《西游記》里，我感受到了孫悟空的勇敢，唐僧的善良，豬八戒的狡猾，沙和尚的老實(shí)；從《昆蟲(chóng)記》里，我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構成，蝴蝶在秋季產(chǎn)卵……那一本本書(shū)猶如一葉舟，載著(zhù)我向知識的海洋揚帆起航！書(shū)也是我最忠實(shí)的朋友，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要離開(kāi)我。書(shū)，也給了我報償。每當我寫(xiě)作文時(shí)，一些名言警句便會(huì )出現在腦子里。如果要寫(xiě)愛(ài)國體裁的文章，我會(huì )引用蘇洵的“賢者不悲其身之死，而憂(yōu)其國之衰�！北哪棠痰摹耙粋�(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國，有一顆愛(ài)國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了�！比绻獙�(xiě)友誼體裁的文章，我會(huì )引用巴金爺爺的“友誼在我過(guò)去的生活里像一盞明燈，照徹了我的靈魂�！边_爾文的“談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè )、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土�！边@些名言警句對我的功用更是不言而喻�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有朋友；沒(méi)有書(shū)，我就不會(huì )發(fā)現這個(gè)美好的世界！同學(xué)們，你們也一定讀過(guò)《安徒生童話(huà)》、《稻草人》、《八十天環(huán)游地球》、《朱自清散文集》……
難道這些書(shū)對你沒(méi)有幫助嗎？難道這些書(shū)對你沒(méi)有改變嗎？如果你回答沒(méi)有，那我只能替你惋惜，你失去了一個(gè)十分重要也非常忠實(shí)的朋友！你同時(shí)也失去了一葉通向知識海洋的方舟！書(shū)，這個(gè)平凡的名字卻對人類(lèi)起到了不平凡的作用，希望那一本本書(shū)做我永遠的伙伴！
我的“書(shū)朋友”作文600字15
我的好朋友——書(shū)
記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“沒(méi)有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的�！彼晕蚁矚g讀書(shū)，記得小時(shí)候第一次獨自在家時(shí)，還是書(shū)幫了我大忙哩!
那次，父母同時(shí)需要去外面辦事，所以讓我獨自留在家中，這下可把我樂(lè )壞了。爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐。什么出去必須要關(guān)好門(mén)，做飯時(shí)千萬(wàn)要小心······說(shuō)得我耳朵都起了老繭。爸爸和媽媽走后，我趕緊將淘好的米放入電飯煲中，不一會(huì )兒便響起了一曲“美妙的樂(lè )曲”。在這段時(shí)間中我感到無(wú)比的孤單與寂寞，就和我的好朋友——書(shū)，聊起天來(lái)。一“談”起來(lái)，我就不可自拔，深深地陷了進(jìn)去，將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后，忘的一干二凈。它已成了我心目中的神，永不離棄。就這樣，我漸漸和書(shū)中的“朋友們”一起在書(shū)海中暢游著(zhù)，那些書(shū)中的故事都成了動(dòng)畫(huà)片在我眼前放映著(zhù)，讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識，智慧與勇氣的源泉。
突然一只巨大無(wú)比的手將我從書(shū)海中揪了出來(lái)，屋子里彌漫著(zhù)一股刺鼻的焦味。啊!是不是電飯煲中的米飯燒焦了。果然，只見(jiàn)電飯煲中仿佛有千百萬(wàn)只烏黑的螞蟻在上面。這下急的我團團轉，突然一個(gè)“光點(diǎn)”從我腦海中閃過(guò)。對了!我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)里記載著(zhù)一個(gè)"去焦法”我何不來(lái)個(gè)牛刀小試呢!說(shuō)干就干 ，我立即洗凈了幾株蔥，將它們插在米飯上，還倒了少許的牛奶，蓋上蓋子，悶了一會(huì )兒，一鍋帶著(zhù)清香和一點(diǎn)淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。
羅曼、羅蘭說(shuō)過(guò)“和書(shū)籍在一起，永遠不會(huì )嘆氣�！苯�(jīng)過(guò)了這件事，我終于體會(huì )到這句話(huà)的含義了。從此，書(shū)對于我來(lái)說(shuō)變的更加可貴，像一位活生生的小老師一般，傳授我知識與智慧。啊!書(shū)，我實(shí)在太愛(ài)你了!
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