- 相關(guān)推薦
舊書(shū)作文650字_高考作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的舊書(shū)作文650字_高考作文，歡迎大家分享。
舊書(shū)作文650字_高考作文1
閑暇時(shí)，執一杯清茗，坐于書(shū)桌旁，小心翼翼地翻開(kāi)泛黃書(shū)頁(yè)，貪婪地嗅著(zhù)那特有的馥郁古樸的味道，伴著(zhù)那柔曼雋永的韻律，悉心感受這古老的舟撩撥的文字的海。
那薄薄的紙頁(yè)承載著(zhù)成長(cháng)的洗禮，以一種無(wú)華平緩的語(yǔ)調講述著(zhù)一個(gè)個(gè)干枯如柴的人生、衰落的家族、殷紅如血的事實(shí)，以及純真飽滿(mǎn)的幸福、溫馨深邃的大愛(ài)、浩瀚抽象的哲理。它像一位老人，褪去世間的浮華，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴你真與偽、善與惡、美與丑，讓你的思想走向深刻純凈，教你拋開(kāi)煩惱與重負，笑對人生。舊書(shū)沒(méi)有華麗的插圖，卻顯得實(shí)實(shí)在在，沒(méi)有突兀的欄目，更沒(méi)有天花亂墜的包裝。它只有質(zhì)樸的裝裱，只有占滿(mǎn)書(shū)頁(yè)的文字，卻能輕輕地叩響心扉。
淺色的封面淡雅樸實(shí)，書(shū)名是幾個(gè)莊重的宋體字，幾句富有情意的話(huà)做前言，幾列簡(jiǎn)單的目錄做索引，接下來(lái)，便是洋洋灑灑的正文。若是能夠有幸翻到附有批注的舊書(shū)，那便如同得到了書(shū)中珍寶。你可以與舊書(shū)原有的主人進(jìn)行思想上的交流，發(fā)現自己沒(méi)有領(lǐng)悟到的思想層面，給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石。讓原來(lái)還膚淺的思想漸漸豐腴起來(lái)。這不是名家所做的批注，你不必畢恭畢敬地全盤(pán)接受，可以加入自己的`思想融合吸收。
讀舊書(shū)是一個(gè)思辨的過(guò)程，你思維的廣度由此打開(kāi)。閱讀文學(xué)巨著(zhù)、古典名著(zhù)，若是能夠擁有一本古老的簡(jiǎn)裝本，這超越時(shí)空的韻調，便能夠帶你走進(jìn)那個(gè)時(shí)代，真切感受那時(shí)社會(huì )的氛圍，感受那時(shí)人們的情感，追循歷史人物的足跡，那尋訪(fǎng)那些動(dòng)人的古代故事。
自由翱翔在歷史的天空，俯瞰歷史的曼妙；暢游在歷史的長(cháng)河，打撈歷史的神秘；如夢(mèng)如幻。舊書(shū)，是被遺忘被塵封的記憶。它布滿(mǎn)塵土的封面下，包含著(zhù)永不落伍的知識，舊書(shū)被一次又一次的翻新，不變的，是其中永恒的富有深遠意義的常讀常新的文字。它不像市面上有些裝裱華麗而內容平淡甚至低俗的書(shū)籍，它補給包含著(zhù)文學(xué)史上沉積下來(lái)的精華，還蘊含著(zhù)一種簡(jiǎn)單沉穩的心態(tài)。
手捧一本舊書(shū)，在與陽(yáng)光交織的黃暈中，讓心靈恬然地律動(dòng)。翻開(kāi)舊書(shū)，深吸一口歷史的氣息，讓它，教給你文學(xué)的真諦，人生的真諦。
舊書(shū)作文650字_高考作文2
窗外，秋風(fēng)裊裊，落葉飄瀟。他坐在火車(chē)的窗口，看見(jiàn)一縷金色的陽(yáng)光輕輕灑在兩旁金色的樹(shù)葉上，落下細細密密的斑駁光影，幻化出一片真實(shí)而又縹緲的桐葉。他愜意地瞇起眼，讓布滿(mǎn)胡渣的臉，覆滿(mǎn)一片久違的溫暖陽(yáng)光�？炝�，快了，疲于趕路的人兒，就快，到家了。
北京的夜里，冷的瘆人�！肮硖鞖�，”他被刺骨的寒意凍醒，冷得直哆嗦。窗口的寒風(fēng)一陣一陣地刮了進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)幾分從明月寄來(lái)的蕭瑟與悲涼，卻也使得人格外地清醒，而又格外地感性，仿佛是一支從沙漠上空的孤獨明月寄來(lái)的悲苦羌笛。他望向尚在沉睡中的窗外，真是奇了，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的霧霾，那明月是那么皎潔、那么明亮，清清楚楚的。它又是那么的近呦！好像伸一伸手，就能碰到似的。他仰起頭，注視著(zhù)那一輪月，好像要把它的`模樣一絲一絲、分毫不差地記住。
忽然、有什么東西輕輕地飄落下來(lái)，原來(lái)是一片被風(fēng)卷下的桐葉，不偏不倚，落在他的手背，看著(zhù)那一片桐葉，他的思緒飄得很遠很遠，飄到那一個(gè)被時(shí)光湮沒(méi)的，過(guò)于久遠的曾經(jīng)。
他的童年，有滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的梧桐葉子，有滿(mǎn)夜滿(mǎn)夜的清冷月光。他的父母在他很小的時(shí)候就分開(kāi)了，而他，跟著(zhù)酗酒的父親一起過(guò)活。他很怕回家，因為一回家，父親就會(huì )發(fā)起脾氣來(lái)，用啤酒瓶子，使勁兒打著(zhù)他，打出身上一條一條的紅痕，默默流淚哭泣。他總是一個(gè)人，悄悄地蜷起身子，悄悄地躲在角落里哭。后來(lái)他考上了全市最好的中學(xué)，那里的路兩旁栽滿(mǎn)了法國梧桐，那里的夜有滿(mǎn)天皎潔的月光。于是他晚上就在梧桐樹(shù)底下，借著(zhù)皎潔的月光看書(shū)。那時(shí)他就拿著(zhù)幾本破破爛爛的二手書(shū)籍，津津有味地讀著(zhù)。月亮的清暉灑落下來(lái)，照著(zhù)這個(gè)刻苦的少年，滿(mǎn)樹(shù)的桐葉沙沙作響，成為了他童年的伴奏樂(lè )。
舊書(shū)作文650字_高考作文3
舊書(shū)
看到舊書(shū)，首先想到的是破書(shū)，但仔細一想，舊未必就破。如千年狐妖，反誘人得很�！读凝S》里的那些窮秀才，沒(méi)幾個(gè)逃得出她們的裙擺。我又想到老書(shū)，但老書(shū)和舊書(shū)又不一樣，現在不是時(shí)興國學(xué)么，大量的老書(shū)得以再版，大量老書(shū)以新書(shū)的面孔出現，即老書(shū)又未必就一定舊。
少年時(shí)代逛書(shū)店，最常光顧的地方是新書(shū)專(zhuān)柜，認為那里才能見(jiàn)新作品�？勺x來(lái)讀去僅兩字：新瓶�，F在，每到一個(gè)地方，我仍然會(huì )逛一下書(shū)店，直奔書(shū)店的角落，擠進(jìn)那幾乎蒙塵罕跡的柜前，取上一本最舊的書(shū)翻看。
可看得多了，又索然無(wú)味，僅覺(jué)兩字：舊酒。因為據說(shuō)，只有封壇的才是好酒，酒如不封壇存它個(gè)百五十年，則不醇。所以，竊以為把舊書(shū)比作舊酒是非常高的評價(jià)。思及此處，我于是又開(kāi)始責怪自己：少年時(shí)不知珍惜，竟把老祖宗留下的舊書(shū)當成草紙，揉擦扔棄……我甚至想，如果當初懂得珍惜，自己或許已是“國學(xué)大師”了�？磥�(lái)，草紙未必就不值錢(qián)，至少是有很大的機會(huì )成本。
為了挽回把舊書(shū)當成是草紙的損失，我于是開(kāi)始培養自己的另一個(gè)陋習：于草紙中找舊書(shū)。很慶幸，我的運氣還真是不錯，什么國語(yǔ)讀本，什么規，什么戒，什么奇，什么異，通通都被我翻出來(lái)了�？墒�，翻去覆來(lái)，除了愛(ài)莫能助，我什么都沒(méi)有讀出。無(wú)語(yǔ)。
記得小時(shí)候村里有位老嫗，每到傍晚的時(shí)候總會(huì )站在村頭的田埂上用晦澀的古語(yǔ)罵街，我當時(shí)很是不解她究竟在怨恨什么？ 而立之年后，我終于醒悟，那位活了90多歲的老嫗其實(shí)也是一本舊書(shū)，當她好不容易熬成了一本舊書(shū)，希望別人去認真讀她的時(shí)候，卻已沒(méi)有人愿意再讀她。不久，老嫗逝去，我卻于葬禮上的.哭呵之聲中又聽(tīng)到了晚輩后人們的悔悟之心，當時(shí)我也是其中之一，因此又覺(jué)得自己又一次失去了成為“國學(xué)大師”的機會(huì )。
思之及此我才明悟，我們蕓蕓又何嘗不都在去往舊書(shū)的過(guò)程？且不說(shuō)多么驚艷花前的玉容芳華都終將老去，即便是那經(jīng)年蒼柏的翠枝上，條條紋路，又哪處不折射出歲月的無(wú)情。
舊書(shū)作文650字_高考作文4
那年，風(fēng)吹落，一樹(shù)梔子花，米白色的小花悠悠灑灑地從空中飄落。落進(jìn)古樸般的閑書(shū)里，芬芳了整個(gè)盛夏。
“爺爺，你給我講故事，好不好嘛�！睅е�(zhù)撒嬌的口吻，用稚嫩的語(yǔ)氣，我輕輕地搖著(zhù)爺爺那寬厚有力的大手，眼里飽含無(wú)限的渴望。
爺爺輕嘆一口氣，似無(wú)奈，卻又有著(zhù)幾分溺愛(ài)，他摸了摸我的頭，放下手中的活兒，輕道一聲：“好！”如春風(fēng)般溫潤的笑容在爺爺的臉上綻放，眼里滿(mǎn)是對我濃濃的愛(ài)。
搬上小板凳，爺爺輕輕將我拉到他的懷中，翻開(kāi)那泛黃的書(shū)皮，指尖輕觸那脆弱的紙張，他輕聲地為我讀著(zhù)，眼中滿(mǎn)是溫柔。
風(fēng)，輕輕吹散，米白色的小花自梔子樹(shù)上飄落，落至爺爺發(fā)間，為他織成了一片天然的白，給他那少許的銀發(fā)中平添了幾分樸質(zhì)。身后的古樹(shù)似乎也在靜靜地聽(tīng)著(zhù)爺爺的故事，將這一圈圈年輪，印在心中。任時(shí)光匆匆，歲月流淌，剩下的，是那份萬(wàn)年不變的愛(ài)。
就這樣，兒時(shí)的盛夏里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是爺爺的聲音。那古樸的舊書(shū)里，記載著(zhù)這歲月的靜好。
而今，走過(guò)那兒時(shí)走過(guò)千萬(wàn)次的`小路，站在那破舊的大門(mén)前，一時(shí)心中感慨無(wú)限。
輕輕推開(kāi)那散發(fā)著(zhù)古蘊的大門(mén)，只聽(tīng)“吱嘎——”一聲，迎面對上的，便是爺爺那張充滿(mǎn)慈愛(ài)的臉。
“丫頭，口來(lái)了！”爺爺的聲音里，滿(mǎn)懷激動(dòng)；心里，滿(mǎn)是歡喜。他輕輕將我拉進(jìn)門(mén)內，上下將我打量一番，仔仔細細地，又用那粗糙的大手輕撫我的臉頰。
那眼里飽含著(zhù)的，依舊是那份濃濃的愛(ài)意，一如往昔，他在梔子樹(shù)下，輕搖蒲扇，為我讀著(zhù)那聽(tīng)過(guò)一遍又一遍卻從不覺(jué)得膩的故事。梔子飄香，花香彌漫，氤氳中，滿(mǎn)是濃濃的愛(ài)。
爺爺，我多想抱抱你，為你撫去歲月的滄桑；爺爺，我多想牽著(zhù)你的手，走遍這大街小巷；爺爺，我多想讓這時(shí)間永駐，讓你芳華永綻……
爺爺，花開(kāi)了。
我想，重拾這舊書(shū)，為你輕讀這時(shí)光的年輪……
舊書(shū)作文650字_高考作文5
不知不覺(jué)，記憶被輪回。生命在倒轉，視線(xiàn)越來(lái)越渺小。耳旁是一陣隱隱約約的鐘聲。鐘聲敲響，命運之輪開(kāi)始運轉……
——題記
雙眼被蒙住，黑黑的四周包圍著(zhù)我，內心陣陣恐懼。耳邊的鳳呼呼作響。
這時(shí)，一盞微亮的燈在我的眼前出現，即使雙眼被蒙住，但也能感覺(jué)到絲絲的光了，溫暖至極。我小心翼翼的向前走去，雙手在前面試探。腳步聲踏在地面上的聲音清脆至極。每往前走一步，心都是提著(zhù)的。會(huì )出現什么樣的狀況都不敢想象。就這樣一直往前走，直到雙手碰到了類(lèi)似書(shū)柜一樣的東西。我才慢慢的停住了往前走的雙腳。
背后的鳳越來(lái)越大，有一個(gè)身影從我的身邊擦過(guò)，順手解開(kāi)了蒙住我眼睛的袋子。頓時(shí)眼前一陣輕松。只是視線(xiàn)模糊。
我走進(jìn)書(shū)柜，手指劃過(guò)每一本書(shū)。他們的扉頁(yè)已泛黃。陳舊了這么多年。
這一本書(shū)教的是什么內容。我暗暗的問(wèn)自己。卻一點(diǎn)也想不起來(lái)。我慢慢的最著(zhù)書(shū)柜走著(zhù)，每走一步，內心的記憶都會(huì )暗暗踴躍，但卻始終都想不出講的是什么。我不禁苦笑，看來(lái)他們被我給遺忘了。
這是眼前一陣眩暈，便什么都不知道了。
……
窗外的陽(yáng)光，跳躍到我的床上，刺痛了我的雙眼，我揉揉睡松的雙眼，伸了個(gè)懶腰。走到書(shū)桌前。拿起一本書(shū)，書(shū)的扉頁(yè)已泛黃，這景象似曾相識，卻回憶不起來(lái)。翻開(kāi)書(shū)，看著(zhù)一行行模糊不清的字跡。讀著(zhù)一遍遍讓人心酸的故事。
家里的.新書(shū)越來(lái)越大，能記起的書(shū)名卻少之又少。那曾經(jīng)帶給我的歡樂(lè )，卻被我殘忍的拋棄。
一本舊書(shū)，承載了我無(wú)數的歡笑與淚水。一本舊書(shū)，讓我看遍了世界每個(gè)角落，一本舊書(shū)，給我了我希望與回憶。
舊書(shū)，我昔日的朋友。
舊書(shū)，我過(guò)去的伴侶。
舊書(shū)，我往日的老師。
記憶緊鎖，生命輪回，時(shí)光旋轉。鐘聲響起……
舊書(shū)作文650字_高考作文6
人間至味是書(shū)香。
斗室一間，清茶一杯，舊書(shū)一架，已足以悠悠然陶醉其中。
如果說(shuō)書(shū)記錄了一個(gè)民族的文明，那么舊書(shū)則承載了源遠流長(cháng)的古典文明。
在一個(gè)霜滑的夜晚，點(diǎn)一盞橘色的燈，掀開(kāi)那泛黃的紙頁(yè)，享受那濃郁的墨香，你便會(huì )忘掉現實(shí)的自己，仿佛襲了單薄的長(cháng)衫，飄然走進(jìn)了歷史。你可看到了元謀人發(fā)出的第一縷火光？你可看到了半坡人播下的第一粒麥種？你可看到了倉頡造出的第一個(gè)字？你可看到了大禹治水時(shí)冒出的第一股洪流？走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》，你是否能夠聽(tīng)到周朝居民的歌唱？走進(jìn)《離騷》，你是否能夠感受到屈子投江時(shí)漣漪的蕩漾？你會(huì )變?yōu)榘⒉m的酒，聽(tīng)著(zhù)他輕吟“青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今”；你會(huì )變?yōu)樘諠摰木�，看�?zhù)他登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)；你會(huì )變?yōu)橛装驳膭�，望�?zhù)他把吳鉤看了，欄桿拍遍。賞鑒這些歷史的文字，讓我們日漸干涸的靈魂得到滋潤。
盡管世事紛擾，但在內心的最深處，我們仍會(huì )執著(zhù)于那種紅袖添香的'雅致，那種青梅煮酒的風(fēng)趣。掬一捧流動(dòng)的時(shí)光，你便會(huì )跌落在這詩(shī)意的月夜。那是一個(gè)風(fēng)骨灑逸的年代，那是一群潑墨舞劍的才子。
我仿佛能看到阮籍在竹林深處談笑笙歌，轉眼間又在窮途之處放聲哭泣。而嵇康，用一生的操守和信仰撥動(dòng)琴弦，留下一曲《廣陵散》后慷慨就刑，成就了紅塵之外的真風(fēng)流。
讀舊書(shū)，便是同先哲們進(jìn)行精神的對話(huà)。你可以不求甚解，只把它當作閑暇之樂(lè )；你也可以惜時(shí)攻讀，用心體會(huì )它的微言大義；你還可以學(xué)以致用，事必躬親，用行動(dòng)實(shí)踐真理。舊書(shū)，短短的幾行便可書(shū)寫(xiě)一個(gè)朝代的興衰，薄薄的一冊承載了五千年的文明。一個(gè)民族的滄桑在這里匯聚，一個(gè)人的性情在這里得到升華。閱讀舊書(shū)，是一種難以言喻的幸福。
舊書(shū)作文650字_高考作文7
因為每年都在買(mǎi)新書(shū)，所以家中的舊書(shū)真是越堆越多。
于是媽媽讓我把那些舊書(shū)整理好：小學(xué)用過(guò)的課本、練習冊都可以賣(mài)掉，課外讀物有選擇的留一些，好給那些“更實(shí)用、更重要”的書(shū)騰出些空間，家里也可以寬敞些。
真是不看不知道，一看嚇一跳。除開(kāi)我的不算，爸爸的《棉花產(chǎn)業(yè)》《棉檢員手冊》;媽媽的《縫紉與裁縫》《最新編織技術(shù)》等，全是老掉牙的書(shū)，只怕收破爛的也閑過(guò)時(shí)了。
我把那大書(shū)、小書(shū)從箱子里“請”到地板上，一本一本地翻閱著(zhù)。
這是一本《兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)》，爸爸給我買(mǎi)的。那時(shí)，我對畫(huà)畫(huà)、小手工特別感興趣。有一回，爸爸去南通學(xué)習，恰好在書(shū)店看到這本書(shū)，便買(mǎi)了下來(lái)。媽媽嫌價(jià)格昂貴。爸爸見(jiàn)我愛(ài)不釋手的`樣子就說(shuō)：“只要孩子喜歡，看了有幫助，花再多錢(qián)也值!”這本書(shū)不能賣(mài)，父親的愛(ài)與希望怎能隨便拋棄呢?
這本《最新童裝》，是我小時(shí)侯媽媽常翻的書(shū)。曾有多少次，媽媽照著(zhù)書(shū)上的式樣給我做出漂亮的衣服。那時(shí)，站在小朋友中，我總有一種“小公主”的優(yōu)越感。于是，我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽?zhuān)骸霸俳o我做一件吧。這個(gè)最好看……”媽媽不管怎么忙，總擠出時(shí)間來(lái)滿(mǎn)足我的“虛榮心”。如今，“小公主”長(cháng)大了，真要感謝媽媽?zhuān)兄x這本書(shū)。再不久的將來(lái)，我要買(mǎi)一本《21世紀中老年時(shí)裝》，我要親手為爸爸、媽媽做衣服、打毛衣……咦，這一大堆泛黃的有些破損的是什么書(shū)啊?哦，原來(lái)是爸爸的高中課本。爸爸每次提到他那未圓的“大學(xué)夢(mèng)”時(shí)，總是滿(mǎn)臉懊喪。而我卻不已為然：“你已經(jīng)又好工作了，又什么好惋惜的?”現在，看到爸爸保存了快20年的高中課本，我為自己荒謬的“真理”感到慚愧：我怎么那樣看待爸爸年輕時(shí)的追求?那時(shí)的他沒(méi)有和我現在一樣幸福地讀書(shū)的機會(huì )啊!
舊書(shū)，不是破爛，而是故事家。一本舊書(shū)就是一個(gè)故事……
舊書(shū)作文650字_高考作文8
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一個(gè)我獨自在家的下午。早在上學(xué)時(shí)就盯上爸爸的大書(shū)箱，經(jīng)�？瓷先ド跤X(jué)有趣，就想著(zhù)一探究竟。雖說(shuō)箱子很普通，但肚子里的貨可是好東西，說(shuō)不定我會(huì )發(fā)現什么秘籍呢！書(shū)箱上早已鋪滿(mǎn)了灰塵，陽(yáng)光落在上面如此的宣揚。我彎下腰，用濕抺布拭去塵灰，又把兩邊的把手打開(kāi)，取下蓋子，內面的.東西一顯真容---是一箱資料。我不免有些失望，不經(jīng)想起了爸爸話(huà)：里面許多書(shū)你都用不到，不過(guò)你可以翻翻看到底有些什么，遇到用得上就拿去好了。
我不放棄，耐心的繼續往下看，仿佛我是一名礦工正在挖掘豐富的寶藏。不得不說(shuō)這些書(shū)都很舊了，書(shū)頁(yè)的邊緣已經(jīng)微黃，仿佛要被風(fēng)化了。書(shū)被我搬開(kāi)，散在陽(yáng)光里，經(jīng)風(fēng)一吹，飄出爸爸往昔勤奮的氣息。我捧著(zhù)那些只覺(jué)得它們重得很，隨便一拿也是一本多于500頁(yè)的紙制書(shū)。不過(guò)這些書(shū)都是一些醫學(xué)字典之類(lèi)的工具書(shū)、醫書(shū)之類(lèi)的。翻著(zhù)翻著(zhù)，在不起眼的角落里，我找到了一本《魯迅全集》。這下，我可歡喜了，總算找到了一本我想要的書(shū)，可謂功夫不負有心人。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這些書(shū)可有年頭了，有的書(shū)齡甚至比我的年齡還長(cháng)。的確，很多都是爸爸上大學(xué)時(shí)留下的書(shū)。我繼續在書(shū)箱里翻著(zhù)，突然眼前一亮，我竟然找到一本余秋雨的《文化苦旅》，這可是我和爸爸都比較喜歡的書(shū)。底下還壓著(zhù)一本黑色的，上面印著(zhù)大學(xué)同學(xué)錄幾個(gè)鎦金大字。我小心地翻開(kāi)同學(xué)錄，兩張黑白照片赫然在目，學(xué)生時(shí)代爸爸挺拔瀟灑，意氣風(fēng)發(fā)，戴著(zhù)斯文的眼鏡，越顯神情高雅；說(shuō)是蕭蕭肅肅，爽朗清秀一點(diǎn)也不為過(guò)。
我翻開(kāi)書(shū)讀著(zhù)：流年似水，總喜歡穿心而過(guò)，清淺的日子，在平淡中日漸變暖，總想抓住一些季節的東西，時(shí)光卻在我的指縫間溜走漸行漸遠的年代愈發(fā)褪色、隱淡，但這也提醒我們銘記，那些義無(wú)反顧的過(guò)往和一去不復回的青春歲月
舊書(shū)作文650字_高考作文9
初三的時(shí)間總是被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，課桌堆的小山似的復習資料，把我的時(shí)間都吞噬了。根本去看書(shū)柜里那些或磨損，或泛黃，或塵封的舊書(shū)。每次家里大掃除，媽媽總是讓我把書(shū)柜里也來(lái)個(gè)大掃除，可是我看來(lái)看去那本書(shū)也舍不得丟掉，不是因為這些書(shū)有很高的收藏價(jià)值，而是因為每本書(shū)的背后都有一個(gè)愛(ài)的故事。
這套《兒童成語(yǔ)故事》一共有四本，這是媽媽去深圳學(xué)習時(shí)買(mǎi)的，那時(shí)我才5歲，對書(shū)中的字還不認識，內容還不懂，但是媽媽卻不嫌麻煩，一遍一遍的給我讀,正是因為媽媽的耐心給我講那些:囊螢映雪,聞雞起舞，程門(mén)立雪，拔苗助長(cháng)........的故事。才會(huì )有我在上學(xué)后比同齡的孩子更懂事，更好學(xué)。
這幾本《童裝最新款式》,《兒童毛衣最新編織技術(shù)》........是媽媽在我小時(shí)候經(jīng)常犯的書(shū)。因為當時(shí)童裝市場(chǎng)不怎么活躍，于是媽媽便自己給我做衣服，正是因為媽媽精湛的裁剪技術(shù)，才會(huì )有我當時(shí)小公主般的優(yōu)越感。漸漸長(cháng)大了，越來(lái)越多的衣服款式出現在市場(chǎng)上，我也對媽媽的`手藝有點(diǎn)嫌棄，媽媽也就不再兼職裁縫這個(gè)職業(yè)了。如今，以前的那個(gè)“小公主”已經(jīng)長(cháng)大，多希望媽媽在給我做一件睡衣，每晚伴我入眠。
這本《青春勵志故事》是我上初一媽媽去上海進(jìn)修買(mǎi)的。當初中老師的媽媽知道這個(gè)階段女孩子的心思。多感謝媽媽的細心，才會(huì )讓我羞于啟齒的青春故事，順其自然的畫(huà)上句號，是我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
書(shū)柜里的舊書(shū)很多很多，母愛(ài)的故事很純很真......
我認為舊書(shū)不應該被清掃，而是一個(gè)“母愛(ài)故事會(huì )”它應該永遠被我保存下去。今天它陪伴我成長(cháng)，明天我將帶它遠航，后天他將是我回報媽媽的愛(ài)......
舊書(shū)作文650字_高考作文10
我是一本書(shū)，一本寫(xiě)滿(mǎn)了你的舊書(shū)。
開(kāi)篇是陌路相識，在一個(gè)明亮的早晨，記得是花開(kāi)的春，我們在湖邊相遇，你拿著(zhù)葉子端詳，我怯怯的問(wèn)，能否幫我也摘一片葉子，我要樹(shù)上的，其實(shí)你不夠高，可是你足夠好面子，你用盡一切辦法，終于在跳起摔倒路上以后，幫我摘倒一片被你抓到一片皺皺的葉子，那是我的葉子，這舊書(shū)的書(shū)簽。書(shū)面有些泛黃，但翻閱時(shí)我依舊能聽(tīng)到紙發(fā)出清脆的聲音，記憶有點(diǎn)遠，十二年前的故事并非能全部記載，舊書(shū)的美使我能記下一些文字，那些文字不全，但能記起我內心一片波瀾，一些年輕的文字，用于保留多一份年少的激情。中篇是相知如故，后來(lái)把你領(lǐng)回家擦傷口才知道，你是鄰家剛搬來(lái)的孩子，你比我大，我媽說(shuō)叫哥哥，也許也因為從相識起便叫你哥哥，至今我依舊不能說(shuō)出你的全名，但是你是個(gè)我不會(huì )忘記的人，因為全世界只有你會(huì )叫我矮個(gè)子妹妹。
你極好面子，會(huì )因為考試不滿(mǎn)分而苦惱，小氣得讓人生厭，不受歡迎的人，但是我卻從不介意，或是因為相識時(shí)我占了你便宜，或是因為你待我很好。
總之我們是很好的朋友，一起牽手上學(xué)，別人欺負我你挺身而出，你被別人說(shuō)壞話(huà)我破口大罵，曾經(jīng)我被別人說(shuō)是被魔鬼征服的'小綿羊，他們又怎知我們之間從沒(méi)有征服，只是好朋友的以心相待。書(shū)中記載有童年記事，也有兩個(gè)小家伙躲在樹(shù)下哭泣，清楚的記錄著(zhù)不受歡迎的你，以至于同樣被別人排斥的我，我努力教育固執的你，再堅定的牽著(zhù)你宣布你是我最好的朋友。舊書(shū)是一段歷史，一段不能忘卻的曾經(jīng)，不管它是什么滋味，但在我心頭揮之不去。
尾篇時(shí)形如陌路，這篇只有短短的幾頁(yè)紙，除去我終日的不解與良多的感想，記下的只有，你淡淡的看了我一眼，頭也不回地尾隨這家人離開(kāi)這個(gè)住了一年的小屋。似是沒(méi)有不舍。匆匆而來(lái)匆匆而去的過(guò)往，即使被一句帶過(guò)，在紙上也會(huì )留下不易擦去的痕跡，在心里也可刻下斑斑駁駁的痕。徐徐翻開(kāi)舊書(shū)，瀏覽到最后終于懂得陌路緩緩走。舊書(shū)記載的悲歡離合，如今也只如煙�；夭蝗�，也再無(wú)續集。
不管你記得與否，你也是一本書(shū)，寫(xiě)滿(mǎn)了我的舊書(shū)。
舊書(shū)作文650字_高考作文11
今天，我們拿著(zhù)舊書(shū)去“童星樂(lè )園”的教室里舉行舊書(shū)交易會(huì )。
一到教室，老師便給我們介紹了買(mǎi)賣(mài)書(shū)的有關(guān)知識。我們自由組合，一會(huì )兒功夫便有五個(gè)書(shū)社誕生了。我們的書(shū)屋叫“千紙鶴書(shū)屋”。丁文倩當經(jīng)理，我是售書(shū)的推銷(xiāo)員，閩麗媛是信息員，還有一位是抄寫(xiě)散文的。咦，怎么會(huì )有抄寫(xiě)散文的？這和交易會(huì )有關(guān)嗎？哦，原來(lái)只要在這里買(mǎi)書(shū)就會(huì )得到一份贈品，那就是一篇散文。舊書(shū)交易會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了，各書(shū)社的經(jīng)理拿著(zhù)用彩帶連接的大紅花準備剪彩�？此麄兊臉幼舆�真有點(diǎn)經(jīng)理的派頭，隨著(zhù)劉老師的剪刀一刀剪下，劉老師宣布：“舊書(shū)交易會(huì )正式開(kāi)幕�！眻�(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。第一個(gè)顧客來(lái)到了，想買(mǎi)一本《阿衰》。他問(wèn)：“阿衰多少錢(qián)一本？”因為沒(méi)有經(jīng)驗，所以我有些激動(dòng)：“阿衰10元一本�！彼T了癟嘴，我猜他是嫌貴了，便說(shuō)：“八元要不要？這書(shū)很新的�！笨伤�是離開(kāi)了。不一會(huì )兒他就從別處買(mǎi)到了一本一模一樣的書(shū)高興地走了。我一打聽(tīng)，原來(lái)別人賣(mài)《阿衰》只要一元一本，唯獨我們賣(mài)8元，難怪我們這里賣(mài)了這么久也賣(mài)不出一本。哎，這么好的.書(shū)只買(mǎi)到這個(gè)價(jià)錢(qián)，真的賣(mài)舊書(shū)啊，這生意可真不好做��！沒(méi)辦法，這回我們只好大減價(jià)了，我們高聲吆喝起來(lái)：“《阿衰》賣(mài)一元一本，《櫻桃小丸子》賣(mài)5角，《老夫子》3元一本�！边@個(gè)辦法果然有效。后來(lái)生意不知不覺(jué)漸漸紅火起來(lái)，書(shū)賣(mài)完了，交易會(huì )也結束了，算了算帳，一共賣(mài)了60元錢(qián)的書(shū)，大家平分后我還用2元到別處買(mǎi)了一本自己喜歡的書(shū)。
今天我們不但學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià)，還學(xué)會(huì )了怎樣做生意。簡(jiǎn)評：舊書(shū)通過(guò)交易，讓更多同學(xué)分享，非常有意義的活動(dòng)。在活動(dòng)中，自己也鍛煉了能力，一舉兩得。書(shū)刊有家，知識無(wú)價(jià)。
舊書(shū)作文650字_高考作文12
我是很愛(ài)看電影的，我能用《月亮代表我的心》中的經(jīng)典曲調抒發(fā)我的感情：“你問(wèn)我多愛(ài)看電影，我可以告訴你，我每周都看，每周五都看，月亮代表我的心......”雖然我如此愛(ài)看電影，但是，這一超經(jīng)典的傳統節目被逛夜市取而代之了！然而毅然去逛夜市的我，卻不是為了那些花哨的飾品，有趣的玩具，香氣撲鼻的特色小吃，只是為了去那又小又暗的舊書(shū)攤里看看是否有我心怡的寶貝......
寒風(fēng)凜冽，像一只只調皮的小小幽靈用長(cháng)長(cháng)的`尖指甲劃我們的臉，果真是美麗“凍”人了�？晌液蛬寢屢宦氛勑�，說(shuō)著(zhù)學(xué)校里的趣事，很快就來(lái)到了松嶺路�！芭f時(shí)小攤拐角邊，今日卻全都不見(jiàn)”往日熙熙攘攘的拐角如今卻冷冷清清，三兩個(gè)小地攤，三兩個(gè)路人，其中就有我和媽媽。
兩個(gè)黑影默默來(lái)到了舊書(shū)攤，一個(gè)黑影叫道：“掌柜的，貨帶來(lái)了沒(méi)？”“帶來(lái)了，錢(qián)帶來(lái)了沒(méi)？”“帶來(lái)了，驗貨！”我拿出手電筒，仔細看起了書(shū)名，從想象世界中穿越回來(lái)了。
突然，一本《查理九世》映入我的眼簾，我很早就想看這本書(shū)了，可是又不知從哪里買(mǎi)的到。而去圖書(shū)館，書(shū)是借到了，可至關(guān)重要的揭秘卡片，卻沒(méi)在書(shū)里。我猜，是一個(gè)良心不發(fā)現的人，偷偷地拿走了揭秘卡，于是我每看見(jiàn)這本書(shū)就兩眼發(fā)亮，希望里面有揭秘卡，可每次都沒(méi)有找到揭秘卡。我迅速翻開(kāi)了書(shū)，一張黃色的揭秘卡夾在書(shū)里，我津津有味地看著(zhù)書(shū)，好像卓別林在《淘金記》中吮吸皮鞋上的螺絲釘一樣。我看了看攤主，他穿的很厚，身體被凍得有些發(fā)抖，卻仍然和身邊一個(gè)老人說(shuō)話(huà)，不時(shí)傳來(lái)他們爽朗的笑聲�！斑@本書(shū)多少錢(qián)？”我問(wèn)道，“七元�！蔽疑焓忠缅X(qián)，他又說(shuō)：“六元賣(mài)你了�！蔽姨痤^，驚奇地望著(zhù)他，“獎你好好學(xué)習！”他童心未老地笑著(zhù)，我深知他賣(mài)書(shū)的不易，也深知他如果有機會(huì )上學(xué)......我緩緩遞出那10元錢(qián)，不想他用力地把那4元錢(qián)拍在我手里。
我和媽媽走了，留他在那寒冷的小地方繼續擺攤.......
舊書(shū)作文650字_高考作文13
新書(shū)一年一年的買(mǎi)，舊書(shū)一歲一歲的增，結果家里堆滿(mǎn)了新新舊舊，大大小小的書(shū)。
媽媽建議我把這些書(shū)都清一下，把那些沒(méi)有用的課本，練習冊全都扔掉，這樣好給那些新書(shū)騰出些位置。
不看不知道，一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書(shū)全都翻出來(lái)。
我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上，一本一本的翻閱著(zhù)。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因為時(shí)間的流逝而變得模糊，而那段愛(ài)的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上，小 手拿著(zhù)筆，一筆一劃認真地寫(xiě)著(zhù)�！皩氊愓姘�，寫(xiě)的真漂亮！”我揚起自信的笑臉，快樂(lè )的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)書(shū)房……還有一本《兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)》是爸爸給我買(mǎi)的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過(guò)書(shū)店，因為我小時(shí)候愛(ài)做些小手工，愛(ài)畫(huà)畫(huà)所以一眼就看重了這本書(shū)。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書(shū)太貴，爸爸卻說(shuō)；“女兒要買(mǎi)，花多少錢(qián)都 要把它賣(mài)下來(lái)�！边@本書(shū)可不能賣(mài)，這是爸爸的.希望與愛(ài)呀，怎能隨便丟棄呢？
翻開(kāi)小學(xué)的數學(xué)教科書(shū)，一道道用紅筆勾畫(huà)的數學(xué)題映入眼簾�！澳銜�(huì )做嗎？”我迷茫的看著(zhù)老師，有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。老師似乎看透了我的心思，輕輕地摸了摸我的腦袋說(shuō)：“不要著(zhù)急，再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀！不知這次離別又要到何時(shí)才能相見(jiàn)。
只記得，在畢業(yè)時(shí)，您對大家說(shuō)：“同學(xué)們，不要難過(guò)了，天下沒(méi)有不散的宴席，老師并不奢望什么，只希望有緣在次想見(jiàn)時(shí)，能叫我一聲老師就心滿(mǎn)意足了�！�
舊書(shū)，不是必買(mǎi)的廢品，而是一個(gè)個(gè)“故事家”。一本又一本的舊書(shū)，是一本有一本的故事，寫(xiě)出了我成長(cháng)中的憂(yōu)傷與歡樂(lè )，引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現在的“新書(shū)”，才能在它變?yōu)椤芭f書(shū)”時(shí)不留遺憾，留下的只是美好的回憶。
舊書(shū)作文650字_高考作文14
小時(shí)總喜歡嶄新的書(shū)籍，微微帶有粉墨的紙張，鋒利的書(shū)角，還散發(fā)著(zhù)淡淡墨香，覺(jué)得新書(shū)是讓人歡喜的，總有一種滿(mǎn)足感。漸漸大了，我卻越來(lái)越戀起幾年前買(mǎi)的，甚至是爺爺那代傳下來(lái)的舊書(shū)了�？梢赃@么說(shuō)，或者我是真的那么覺(jué)得——我長(cháng)大后有了一種戀舊癖吧。
爺爺的舊書(shū)有著(zhù)淡雅的`封面，沒(méi)有花花綠綠的顏色渲染，往往都是幾條簡(jiǎn)單的墨線(xiàn)勾勒出一些景物。而它們因為時(shí)間久了又堆在暗處，紙張早已變得發(fā)黃，脆脆的，極易破碎，讓人不得不小心翼翼的去翻開(kāi)它、合攏它。舊書(shū)上的字很小，油墨還是依舊黑亮，湊近一聞，有一股年代久遠的而悶出來(lái)的霉氣。文言文布滿(mǎn)全書(shū)，雖說(shuō)我還是看不懂這么多意思，但讀著(zhù)古時(shí)候人們所寫(xiě)的文字片段，心中還是有一種特別的寧靜。
翻開(kāi)書(shū)柜，找到最后一排，這里都是我堆積的從前一年級和幼兒園的舊書(shū)，忽然來(lái)了沖動(dòng)，我抽出了一本，翻開(kāi)看了起來(lái)。哦，這是以前的生字詞抄寫(xiě)本。紙張有些發(fā)黃，脆生生的。瞧這上面歪歪扭扭的字跡，看著(zhù)看著(zhù)就有點(diǎn)想笑，原來(lái)我小時(shí)候的字寫(xiě)得比螞蟻爬還丑，有時(shí)候還在旁邊用鉛筆涂幾下，一本本子在我的手里就這么被糟蹋了。再抽出以前的日記本，有點(diǎn)破，但一天一天都記著(zhù)，有時(shí)候會(huì )偶爾被其中一句幼稚的話(huà)逗笑，有時(shí)候會(huì )因為某句話(huà)勾起了我無(wú)限的回憶……日記本，真是個(gè)充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)憂(yōu)的地方，里面是我往日生活的真實(shí)寫(xiě)照。
舊書(shū)更有味道，因為曾經(jīng)被人細細讀過(guò)，時(shí)光給了它積淀，記憶給了它情感，它反而比新書(shū)更顯珍貴。我希望在很多很多年之后，當我成為了一個(gè)老奶奶時(shí)，我可以拿出我收藏的舊書(shū)，靠在躺椅上，沐浴著(zhù)暖洋洋的日光，慢慢的回憶從前的從前……
舊書(shū)作文650字_高考作文15
新書(shū)一年一年的買(mǎi)，舊書(shū)一歲一歲的增，結果家里堆滿(mǎn)了大大小小的書(shū)籍。
媽媽建議我把它們整理一下：小學(xué)用過(guò)的課本、練習冊都可以賣(mài)掉，課外讀物有選擇的留一些，好給那些“更實(shí)用、更重要”的書(shū)騰出些空間，家里也可以寬敞些。
真是不看不知道，一看嚇一跳。除開(kāi)我的不算，爸爸的.《棉花產(chǎn)業(yè)》《棉檢員手冊》;媽媽的《縫紉與裁縫》《最新編織技術(shù)》等，全是老掉牙的書(shū)，只怕收破爛的也閑過(guò)時(shí)了。
我把那大書(shū);小書(shū)從箱子里“請”到地板上，一本一本地翻閱著(zhù)。
這是一本《兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)》，爸爸給我買(mǎi)的。那時(shí)，我對畫(huà)畫(huà)、小手工特別感興趣。有一回，爸爸去南通學(xué)習，恰好在書(shū)店看到這本書(shū)，便買(mǎi)了下來(lái)。媽媽嫌價(jià)格昂貴。爸爸見(jiàn)我愛(ài)不釋手的樣子就說(shuō)：“只要孩子喜歡，看了有幫助，花再多錢(qián)也值!”這本書(shū)不能賣(mài)，父親的愛(ài)與希望怎能隨便拋棄呢?
這本《最新童裝》，是我小時(shí)侯媽媽常翻的書(shū)。曾有多少次，媽媽照著(zhù)書(shū)上的式樣給我做出漂亮的衣服。那時(shí)，站在小朋友中，我總有一種“小公主”的優(yōu)越感。于是，我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽?zhuān)骸霸俳o我做一件吧。這個(gè)最好看……”媽媽不管怎么忙，總擠出時(shí)間來(lái)滿(mǎn)足我的“虛榮心“。如今，“小公主“長(cháng)大了，真要感謝媽媽?zhuān)兄x這本書(shū)。再不久的將來(lái)，我要買(mǎi)一本<21世紀中老年時(shí)裝>，我要親手為爸爸媽媽做衣服打毛衣。
咦，這一大堆泛黃的有些破損的是什么書(shū)啊?哦，原來(lái)是爸爸的高中課本。爸爸每次提到他未圓的“大學(xué)夢(mèng)“時(shí)，總是滿(mǎn)臉懊喪。而我卻不以為然：“你已經(jīng)又好工作了，又什么好惋惜的?“現在，看到爸爸保存了快20年的高中課本，我為自己荒渺的“真理“感到慚愧：我怎么那樣看待爸爸年輕時(shí)的追求?那時(shí)的他沒(méi)有我們現在生活的那樣幸福啊!
舊書(shū)，不是必賣(mài)的破爛，而是一個(gè)“故事家“。一本又一本的舊書(shū)，是一個(gè)又一個(gè)的故事，引發(fā)了我一次又一次的驚訝與感悟。
【舊書(shū)作文650字_高考作文】相關(guān)文章：
關(guān)于舊書(shū)的高考作文06-17
湖北高考作文舊書(shū)欣賞01-28
分享湖北高考作文題目:舊書(shū)01-28
湖北卷高考作文題目及范文：舊書(shū)01-30
舊書(shū)作文05-02
高中作文《舊書(shū)》01-26
以舊書(shū)為題作文01-27
小學(xué)作文爺爺的舊書(shū)01-27
舊書(shū)滿(mǎn)分作文01-28
舊書(shū)的滿(mǎn)分作文01-28