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書(shū)小學(xué)生作文500字

時(shí)間:2021-05-25 16:03:57 書(shū) 我要投稿

【推薦】書(shū)小學(xué)生作文500字錦集8篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的書(shū)小學(xué)生作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】書(shū)小學(xué)生作文500字錦集8篇

書(shū)小學(xué)生作文500字 篇1

  從小,我就喜歡看書(shū),當身感乏累時(shí),我一個(gè)人,手捧著(zhù)一本書(shū),看著(zhù)看著(zhù),覺(jué)得渾身輕松;當心情不好時(shí),看上一本書(shū),覺(jué)的豁然開(kāi)朗……

  小時(shí)候,我眼睛不好,是遠視300度,當我向媽媽提出看書(shū)這個(gè)要求時(shí),媽媽震住了,隨即又笑容滿(mǎn)面,說(shuō)來(lái)也是,我只有五歲呀!到了八歲,我書(shū)柜里的書(shū)越來(lái)越多,媽媽告訴我:“你要好好珍惜這些書(shū),不要看完就扔了,這些書(shū),以后不用了還可以捐給沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的小朋友呢!‘書(shū)中自有黃金屋’,你可要好好讀讀這些書(shū)呀!”

  有一次,舅舅帶我、哥哥、妹妹一起去超市,哥哥妹妹們買(mǎi)了許許多多的玩具、零食,舅舅看了他們買(mǎi)的東西,微微皺眉,而看見(jiàn)我挑的書(shū),笑容又悄悄爬上了嘴角。

  這么多的書(shū),我怎么看得過(guò)來(lái)?有一天,我想出了個(gè)好主意:睡覺(jué)時(shí)也可以看呀!于是,每當爸爸媽媽睡著(zhù)時(shí),我就偷偷地爬起來(lái),打開(kāi)燈看書(shū),這樣每天看書(shū)到深夜,既快樂(lè ),又懼怕,我快樂(lè )是因為能在書(shū)中得到知識,獲得智慧,懼怕是因為害怕爸爸媽媽發(fā)現,受到責罵和訓斥。

  在平時(shí),我也是書(shū)不離身,有一次,媽媽要出門(mén)辦事,囑咐我只能看10分鐘書(shū),時(shí)間到了就去做作業(yè),可我一看書(shū),就什么都忘了,恰巧媽媽有事耽誤了1個(gè)鐘頭,我也看到媽媽回家才戀戀不舍地和書(shū)說(shuō)再見(jiàn)。

  作家們常把書(shū)比作精神糧食,而我不覺(jué)得,我把書(shū)比作是火柴,用他,來(lái)燃燒思維的火花……

  “讀書(shū)不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與書(shū)為好友,以好書(shū)為鑒,未來(lái)的日子里,我仍會(huì )在書(shū)香的伴隨下闊步前進(jìn)!

書(shū)小學(xué)生作文500字 篇2

  一說(shuō)到書(shū),這可是我周末的必需品。

  每當休息天一有時(shí)間,我準會(huì )去一個(gè)地方——圖書(shū)館。我喜歡那里,因為那里安靜清閑能讓人好好看書(shū),更因為那里有許許多多的人也正在快樂(lè )地讀書(shū)。

  在那一排排高大的書(shū)架后邊,便是我,正在睜大眼睛看著(zhù)書(shū)架上一層層各種各樣、大小不一、五顏六色的書(shū)。也許是書(shū)的封面在吸引著(zhù)我,我不禁抽出一本有著(zhù)可愛(ài)圖案封面的書(shū),找了個(gè)位子,便迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味得開(kāi)了起來(lái)。

  一般,我都會(huì )看看介紹,想象著(zhù)故事內容。書(shū)里有自己喜歡的句子或段落,我要把它讀上好幾遍,細細品位這些話(huà)的含義。有時(shí),看完一章會(huì )有張插圖,前一章的故事內容一下子浮現在我腦海里,我還會(huì )把圖和故事結合,幻想內容就是畫(huà)中的情景一樣。想罷,便繼續看了下去。故事中,有些好詞好句,我還會(huì )聯(lián)想到一些文章,有時(shí)候不經(jīng)意還會(huì )自己編一篇文章呢!等看完全書(shū),我會(huì )回想一下整個(gè)故事、插圖,并再翻倒自己喜歡片段的那一頁(yè),再好好品味一番。那些優(yōu)美的詞句,令我浮想聯(lián)翩;那些驚險的段落,令我心慌意亂;那些真實(shí)、感人的片段令我深有所思……

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!蔽蚁矚g看小說(shuō),什么《雪怪復活》、《幽靈之月》。我偶爾也翻翻漫畫(huà),什么《花非花》、《血族》之類(lèi)的。小說(shuō)故事里生動(dòng)的人物情節,優(yōu)美、動(dòng)人的語(yǔ)句,對我的寫(xiě)作大有幫助;而漫畫(huà)呢?就是那些栩栩如生的人物、背景,還有那有趣搞笑的內容,都擴展了我的想象力。

  每個(gè)周末,我總是會(huì )待在圖書(shū)館,一看上書(shū),就忘了時(shí)間,忘了吃飯。一次,因看書(shū)錯過(guò)了晚飯時(shí)間,還被母親罵了呢。

  書(shū)就好比是你的好友,你在看書(shū),就好比是書(shū)在給你講故事。而我,每個(gè)周末都有書(shū)陪我;書(shū),每個(gè)周末,都有我陪它。

書(shū)小學(xué)生作文500字 篇3

  我有很多愛(ài)好,比如像:乒乓球、籃球、羽毛球等等。但在這些愛(ài)好中我最喜歡的還屬可以陶演情操、修身養性的書(shū)法了。

  一提起書(shū)法了,大家可能就會(huì )想起王羲之那入木三分的行書(shū),柳公權那剛勁有力的楷書(shū)。

  沒(méi)錯,在中華幾千年的漫漫長(cháng)河中,最耀眼、最閃爍的恐怕就是書(shū)法了吧!而書(shū)法又同時(shí)造就了許多以書(shū)法著(zhù)名的文人雅士。書(shū)法是中華最珍貴的瑰寶,他是我們所獨有的一門(mén)藝術(shù),我就與這門(mén)藝術(shù)結下了不解之緣。

  那時(shí)在五年級的時(shí)候,我們學(xué)校開(kāi)辦了蘭亭書(shū)法社,我抱著(zhù)試一試的態(tài)度進(jìn)入了這個(gè)社團;蛟S你們會(huì )認為毛筆書(shū)法不就是寫(xiě)的橫平豎直就好看嗎?但這種想法是錯誤的,我可是負責任的告訴你。毛筆書(shū)法可不是寫(xiě)的橫平豎直就好看,它是要講究每一筆的筆法,和書(shū)寫(xiě)人內心的平靜,才能寫(xiě)出書(shū)法那種獨特的韻味。自從我進(jìn)入了書(shū)法社我就越來(lái)越愛(ài)這門(mén)藝術(shù)。毛筆在紙上輕輕滑動(dòng),寫(xiě)出來(lái)那整齊有力的漢字,這是多么美妙的事情!每當我寫(xiě)出一張張、一幅幅端正、秀美的漢字是,不禁為自己的進(jìn)步而感到無(wú)比的快樂(lè )。漢字與毛筆的結合造就了這美輪美奐的書(shū)法,而書(shū)法又造就了我的性格——每當遇到困難時(shí),我就會(huì )練練書(shū)法,讓我的心平靜下來(lái),找到解決的辦法;每當我焦躁不安時(shí),我也會(huì )練練書(shū)法,讓我的心平靜下來(lái),不再焦躁不安了;甚至每當我受傷時(shí),我還會(huì )練練書(shū)法,讓我的心平靜下來(lái),暫時(shí)忘記了傷痛。書(shū)法仿佛是一個(gè)神奇的小精靈,又像一個(gè)摯友,總能在我遇到困難時(shí)幫我一把,讓我度過(guò)難關(guān),給我精神上的安慰,讓我懂得了心如靜水的含義。

  瞧!這就是書(shū)法,如摯友般的書(shū)法。

書(shū)小學(xué)生作文500字 篇4

  對于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我生活中必不可少的.,我的書(shū)都是我親密無(wú)間的好朋友,無(wú)論走到什么地方,我都在書(shū)的陪伴下得到樂(lè )趣,在樂(lè )趣的陪伴下度過(guò)一生,書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣,是一種娛樂(lè ),我與書(shū)的事例數不勝數,每一件都讓我難以忘懷!

  打從小時(shí)候起,我就迷戀上了書(shū),那時(shí),我只是讀一些有圖有畫(huà)的書(shū),這些書(shū)雖然不會(huì )讓我有什么收獲,但是它帶給我的是樂(lè )趣。使我對書(shū)有了更加的喜愛(ài)!長(cháng)大了,我試著(zhù)讀一些有長(cháng)文字的書(shū),從這些書(shū)中,我獲得了人生的第一個(gè)知識。

  等我上了學(xué)后,會(huì )經(jīng)常想起“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。每當想起此話(huà),我便會(huì )不由自主地拿出書(shū)來(lái)看。我對書(shū)如此癡迷,我對書(shū)情有獨鐘,就像人離不開(kāi)空氣,蜜蜂離不開(kāi)花粉一樣。

  我愛(ài)看書(shū),因此爺爺給我起了個(gè)綽號——閆書(shū)包,意思就是說(shuō):我的肚子中像有一個(gè)大書(shū)包似的,成天往里面塞書(shū),有時(shí)爺爺逗笑地說(shuō):“你不怕把“書(shū)包”塞爆了呀!”

  在我每次治療眼睛的時(shí)候,一本本書(shū)在手中翻閱著(zhù),書(shū)是那樣吸引我,有時(shí),阿姨說(shuō)明天不用來(lái)了,我卻毫無(wú)察覺(jué),第二天我坐車(chē)又去治療眼睛時(shí),家里空無(wú)一人,我白花那坐車(chē)錢(qián)了!

  除此之外,我家還有許多書(shū),每天我都會(huì )看個(gè)一兩本,直到睡覺(jué)之時(shí)我才依依不舍地與書(shū)告別。如果,你仔細看這堆書(shū),會(huì )發(fā)現每一本書(shū)都卷起了邊,這是因為我讀書(shū)的次數太多了!

  我每天離不開(kāi)書(shū),天天幻想著(zhù)坐在書(shū)店中美美地看上一頓,天天與書(shū)的世界接觸,這讓我對書(shū)有了一番了解和熱愛(ài),這種興趣是陪伴我一生的財富,正像高爾基所說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽蚁嘈旁跁(shū)的海洋中遨游會(huì )給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,讓我們盡情遨游在書(shū)的海洋,讓我們在書(shū)的海洋獲取無(wú)限的知識,讓我們用知識豐富美好的人生!

書(shū)小學(xué)生作文500字 篇5

  在聞到書(shū)香的那一刻,人生才算是真正的開(kāi)始。

  我很幸運,天生就比別人起步要早,半歲會(huì )說(shuō)話(huà),一歲會(huì )走路,三歲多就能識字。因此,我能比別人更早地去品味書(shū)香。一絲、一縷、一抹……書(shū)香不斷地沁入我的心房,讓我的心靈得到世間最純潔的洗禮。

  書(shū)香多情。我并不像古人那樣癡迷于燈下閑讀、紅袖添香的樂(lè )趣之中,我只是在自己需要的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū)本,讓那一絲恒久彌新的書(shū)香,飄入自己的內心世界,使自己感到淡泊透徹。當外面酷暑難耐時(shí),我依舊在為唐玄宗給楊貴妃千里送荔枝的行為感嘆不已;當外面風(fēng)和日麗時(shí),我卻沉迷于“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”的傷感之中;當周?chē)┗婏w時(shí),我又想到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的生機……

  書(shū)香伴我成長(cháng)。剛聞到書(shū)香的時(shí)候,爸爸媽媽都在身邊,他們愛(ài)撫著(zhù)我,時(shí)而摸摸我的小臉蛋兒,時(shí)而敲敲我的小腦殼。在陽(yáng)光下,爸爸媽媽的笑臉顯得格外燦爛。記得當年,庭院里的枇杷花也都散發(fā)著(zhù)濃郁的書(shū)香。

  八歲那年,家里發(fā)生了變故,爸爸因腦溢血不幸去世。幼小的我并不知道這意味著(zhù)什么,依然我行我素。偶爾犯了錯誤,也會(huì )把這當做理由來(lái)辯解。后來(lái),我又迷上了游戲,整日坐在電腦前拼命地打鍵盤(pán)。很后悔當初那段時(shí)光,書(shū)香在我的生命中隕落了。

  如今,我又重拾書(shū)香,在細心品味書(shū)香的那一刻,我醒悟了。我知道,一個(gè)浴火重生的我,在邁著(zhù)堅定的步伐走來(lái),我將微笑著(zhù),去擁抱未來(lái)!

  愿你也能在某個(gè)時(shí)刻,翻開(kāi)書(shū)本,細細地品味著(zhù)那一縷陪伴你成長(cháng)的書(shū)香。

書(shū)小學(xué)生作文500字 篇6

  愛(ài)是世間最真誠的一種情感,有時(shí)它忽然發(fā)生,會(huì )讓你感到無(wú)比甜密。

  在這黑暗的夜晚里,四周寂靜,風(fēng)兒吹來(lái)一絲絲涼意,我靜靜地把蠟燭放在蛋糕上,慢慢地,一根根點(diǎn)燃,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈蹦蹦跳跳地穿入我的眼簾,蠟光火熱地照在我的臉上,但是我有一絲安慰與報怨,這暖暖的火焰滲進(jìn)了我的心田,熔化了我冰涼的心。

  今天是爸爸的生日,可是到現在爸爸還沒(méi)回來(lái)。本來(lái)我還想給他一個(gè)小禮物;可沒(méi)有時(shí)間買(mǎi)。爸爸又因為工作忙,不能早點(diǎn)回來(lái)。

  “爸爸天天都這么晚的,沒(méi)關(guān)系”媽媽安慰我說(shuō)?伤樕弦灿幸唤z焦急的神情。

  “是呀,沒(méi)關(guān)系”我心里不安地想。

  時(shí)間滴噠,滴噠地過(guò)去了,鐘表有氣無(wú)力地敲了十下。晚上的寒風(fēng)夾雜著(zhù)幾片落葉,無(wú)聲地刮著(zhù),真是冷!

  這時(shí)天空又不做美,下起了傾盆大雨,雨滴像斷了線(xiàn)的珠子,一串一串地在屋檐上敲打著(zhù),織成了一道道雨簾,慢慢匯成了一條小河,我這時(shí)坐不住了,拿著(zhù)傘要去找爸爸,媽媽用力說(shuō)服我,可我那焦急的心早奔了出去。這時(shí),遠處一高大身影奔過(guò)來(lái),是爸爸?

  爸爸一進(jìn)門(mén),帶著(zhù)一身的水大踏步地走進(jìn)屋來(lái),臉上還帶著(zhù)一絲笑意,我趕忙拿了出一套干松的衣服讓爸爸換上,這時(shí)我才注意到他手里的袋子。

  “爸爸”……誰(shuí)給你的禮物?

  “嗯,這是我送給你的!等了我這么久了,給你的辛苦費”,便隨即從袋子中拿出兩本書(shū)。

  不知怎的,眼淚從我的眼眶中打了幾個(gè)旋眼淚奪眶而出,一下子撲進(jìn)了爸爸的懷抱。

  我沒(méi)給爸爸禮物,而爸爸反而給我買(mǎi)了禮物,這是多么珍貴可愛(ài)的禮物!

書(shū)小學(xué)生作文500字 篇7

  前天(周一)晚上,本來(lái)是要去畫(huà)畫(huà)的。下班時(shí)候有點(diǎn)事情拖了一會(huì )兒時(shí)間,到姑姑家接陽(yáng)陽(yáng)的時(shí)候已經(jīng)7點(diǎn)了。我快到的時(shí)候打電話(huà)是鑫鑫接的,說(shuō)陽(yáng)陽(yáng)還沒(méi)有吃完飯。我就打電話(huà)給老師請了假。

  上樓的時(shí)候正好遇到陽(yáng)陽(yáng)下來(lái),我就跟她一起下來(lái)準備回家。在樓下接到了姑姑的電話(huà),第一句話(huà)就是:我以后不接陽(yáng)陽(yáng)了。唉!我一下子懵了,肯定是陽(yáng)陽(yáng)又惹姑姑生氣了。我趕快拉著(zhù)陽(yáng)陽(yáng)再上樓去問(wèn)問(wèn)到底怎么回事。

  姑姑跟我說(shuō)陽(yáng)陽(yáng)在她家晚飯吃得太慢,當天晚上晚飯竟然吃了一個(gè)小時(shí)。吃到半個(gè)小時(shí)時(shí),姑姑接了一個(gè)學(xué)生家長(cháng)的電話(huà),大約說(shuō)了有半小時(shí),電話(huà)掛掉后看陽(yáng)陽(yáng)還在吃,并且碗里還有很多,一下子來(lái)氣了。

  說(shuō)真的,這種情景在我家也是經(jīng)常出現的,陽(yáng)陽(yáng)吃飯總是一開(kāi)始的時(shí)候慢吞吞,不夠專(zhuān)心,到后來(lái)人家都吃完了她開(kāi)始著(zhù)急了,就開(kāi)始狼吞虎咽。我和爸爸每次也是為了她吃飯這件事想發(fā)火,我能夠理解姑姑的心情。這次正好遇到了機會(huì )。

  我跟陽(yáng)陽(yáng)說(shuō),姑姑不愿意接你了,我們現在有兩種選擇:一種是放學(xué)了以后待在幼兒園門(mén)房間,等著(zhù)媽媽下了班去接你,不過(guò)會(huì )很晚。另一種是如果還要讓姑姑接你,你必須自己給姑姑立下一個(gè)保證并且要做到。她選擇了第二種。然后開(kāi)始給姑姑立保證,根據姑姑的要求,每餐要在20分鐘內吃好。如果不能在規定的時(shí)間內吃好怎么辦呢?她在我給她的三個(gè)方案中選擇了第二天留在幼兒園。我把保證書(shū)寫(xiě)了下來(lái),壓在桌子下面,姑姑要求她每天吃晚飯之前讀一遍。

  但愿這個(gè)方法能夠讓陽(yáng)陽(yáng)吃飯專(zhuān)心一些快一些。

書(shū)小學(xué)生作文500字 篇8

  最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《騎鵝旅行記》。這本書(shū)非常好看,主要講述的是調皮可愛(ài)的尼爾斯變成了勤勞善良的男孩。從這本書(shū)中,我認識了永遠值得喜愛(ài)的尼爾斯和向往飛行的大白鵝莫頓。

  男孩尼爾斯在一次偶然之中見(jiàn)到了一個(gè)小精靈,因為他得罪了那個(gè)小精靈,所以他變得像大拇指一般大小。當他跑向院子,那些以前被尼爾斯欺負過(guò)的家禽都紛紛開(kāi)始報復尼爾斯。不過(guò)尼爾斯好像早有準備,左閃右躲地避開(kāi)了家禽對自己的攻擊。原來(lái),自從尼爾斯變小之后,他便可以聽(tīng)懂飛禽走獸說(shuō)的話(huà)。就在此時(shí),尼爾斯看見(jiàn)一只大白鵝(也就是莫頓)準備飛走的樣子,便立馬跑到大白鵝身旁,緊緊地摟住大白鵝的脖子,于是,他便開(kāi)始了與大白鵝的奇妙之旅。他們先遇到了一大群的野鵝群,遭到了野鵝群的攻擊,他們靠武力戰勝了野鵝群。緊接著(zhù),他們又遇到了大灰狼,這一次,尼爾斯靠自己的智力戰勝了大灰狼……最終,尼爾斯和大白鵝跟著(zhù)雁群回到了爸爸媽媽身邊。尼爾斯變回了他自己原本的摸樣,但是,他的性格變了,不再調皮搗蛋了,而變得勤勞善良,不再欺負動(dòng)物了,不過(guò),像那些欺負同類(lèi)的動(dòng)物,他還是會(huì )教訓它們的。

  讀了這一本書(shū),我懂得了一些道理:人一定要勤勞善良,不可有邪惡之想。對小動(dòng)物,一定要像對人一樣對它們。我們不能刻意地去偷小動(dòng)物的孩子,更不能刻意地去追殺小動(dòng)物們。

  小動(dòng)物們,人們雖然有些殘酷,但我相信那些傷害過(guò)你們的人肯定會(huì )改過(guò)的,你們快回來(lái)吧!回到大森林中來(lái)吧!我們會(huì )耐心地等待你們的回歸。

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