關(guān)于書(shū)我的好朋友作文400字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的書(shū)我的好朋友作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書(shū)我的好朋友作文400字 篇1

　　我的名字叫宋詩(shī)瑤，我是xx市花都區獅嶺鎮冠華小學(xué)四年級二班的學(xué)習委員，我是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習上，我刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在班級名列前茅，連年獲得三好學(xué)生稱(chēng)號。讀書(shū)是我課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到自然科學(xué)，我都讀得津津有味。

　　古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”�？梢�(jiàn)，古人對讀書(shū)情有獨鐘。其實(shí)，對于任何人而言，讀書(shū)最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。兒時(shí)的我，總會(huì )被圖文并茂的故事書(shū)吸引住眼球：我的房里保存著(zhù)幾本舊得發(fā)黃的連環(huán)畫(huà)，那是我小時(shí)候的至愛(ài)，無(wú)論何時(shí)何地，我都帶著(zhù)它們。里面的故事情節別提多幼稚了，可當時(shí)我卻視之如珍寶。

　　這段時(shí)間，我閱讀了《優(yōu)秀作文》、《雪糕學(xué)�！�、《像陽(yáng)光一樣透明》、《我給小雞起名字》、《孩子們的秘密樂(lè )園》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等。我們班級里面開(kāi)展了“讀書(shū)漂流”活動(dòng)，方便我們閱覽書(shū)籍，分享我們的閱讀心得。在課前三分鐘的演講中，我還為大家推薦了《動(dòng)物傳奇》這本書(shū)。

　　讀書(shū)給了我豐富的感情�？戳恕陡窳滞�話(huà)》后，我認為青蛙比癩蛤蟆好，因為有“青蛙王子”、“癩蛤蟆想吃天鵝肉”兩句截然不同性質(zhì)的話(huà)語(yǔ)。一本好書(shū)，在打磨我，塑造我。讀書(shū)伴我成長(cháng)！

書(shū)我的好朋友作文400字 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金屋”，這句話(huà)道出了讀書(shū)的重要性�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@句話(huà)又說(shuō)明一個(gè)人不讀書(shū)，沒(méi)有才學(xué)，那么他說(shuō)的話(huà)、做的`事一定是蒼白而缺乏影響力的。讀書(shū)能讓我們獲得豐富的知識，因此，我特別喜歡讀書(shū)，楊紅櫻阿姨寫(xiě)得《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》就是我的最?lèi)?ài)，你可別認為這是本閑書(shū)沒(méi)有可讀性。告訴你們，這里的知識可多了，我不說(shuō)，你一定不會(huì )知道。

　　這本書(shū)告訴我：在竹子開(kāi)花時(shí)就說(shuō)明這片竹林將長(cháng)出新竹子，而這些開(kāi)花的竹子將要腐爛。這本書(shū)還告訴我熊貓為什么會(huì )變成珍稀動(dòng)物？因為有很多人為了賺錢(qián)，不斷地捕捉熊貓，把熊貓披拿出去賣(mài)，因此熊貓越來(lái)越少……

　　讀了這本書(shū)，給我的學(xué)習也帶來(lái)了很大的幫助。在自然課上，我們上到關(guān)于熊貓的內容，在老師提問(wèn)的時(shí)候，這些知識從我嘴里脫口而出，同學(xué)們都用敬佩的眼神看著(zhù)我。去動(dòng)物園的時(shí)候，我滔滔不絕地跟爸爸媽媽介紹熊貓，比如：大熊貓的親戚是紅熊貓等等，爸爸媽媽聽(tīng)得目瞪口呆，連連夸我，問(wèn)我從哪里學(xué)到這么多？我驕傲的告訴他們就是平常他們認為是閑書(shū)的馬小跳，從此，他們再也不阻止我看這類(lèi)書(shū)，相反還給我買(mǎi)了很多。因此，我也跟楊紅櫻阿姨的書(shū)交上了好朋友。

　　赫爾岑說(shuō)過(guò)：“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不會(huì )有什么鑒別力�！睘榱俗屪约河懈�好的教養更強的鑒別力，大家快來(lái)讀書(shū)吧！

書(shū)我的好朋友作文400字 篇3

　　我十分喜愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像我的好朋友一樣，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，帶給我無(wú)限的快樂(lè )，教給我許多知識和做人的道理。它既能和我一起分享快樂(lè )，又能在我孤獨的時(shí)候跟我談心，引導我充實(shí)自己。所以，我每天都要讀書(shū)，增長(cháng)我的見(jiàn)識。

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)的名字叫《假如給我三天光明》。這本書(shū)主要講了作者海倫·凱勒只擁有了19個(gè)月的視覺(jué)和聽(tīng)力，她因為得了一場(chǎng)大病而導致她成了一個(gè)殘疾人。海倫·凱勒并沒(méi)有因為自己是個(gè)盲聾人就失去了對生活的信心。相反，她憑著(zhù)對學(xué)習的渴望，戰勝了自己看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)的巨大困難，考進(jìn)了美國著(zhù)名的哈佛大學(xué)，成為了一個(gè)了不起的人。這本書(shū)告訴我們：不要因為自己是殘疾人就自卑，而是要像海倫·凱勒一樣樂(lè )觀(guān)向上;我們不要因為別人是殘疾人就歧視他們，這樣做會(huì )傷了他們的自尊心，是不對的。

　　讀了這本書(shū)，我感受到了海倫·凱勒是多么堅強，她做到了我們正常人很難做到的事。這可真是我們學(xué)習的好榜樣啊!在這里，我要對全世界的孩子說(shuō)：“讀書(shū)吧，書(shū)會(huì )教給你許多知識，而且還有可能改變你一生的命運。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們要想不被社會(huì )所淘汰，就一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。俗話(huà)說(shuō)的好：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。你一天不讀書(shū)，什么事情都辦不好。所以，讓我們一起讀書(shū)，一起進(jìn)步吧!”