與書(shū)共度韶華作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的與書(shū)共度韶華作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　兒時(shí)，與書(shū)邂逅！

　　父親忙碌，多在外奔波。閑暇時(shí)，便把我帶到滿(mǎn)是書(shū)香的書(shū)房中，他看書(shū)，我玩耍。聽(tīng)父親抑揚頓挫地讀書(shū)中的內容，講有趣的故事，帶著(zhù)墨香的聲音便時(shí)時(shí)縈繞耳邊。漸漸地，當我獨自呆在家中的時(shí)候，便會(huì )偷偷地跑到父親的書(shū)房探寶，拆卸父親給我買(mǎi)的漢字木塊，在父親的`書(shū)籍中找到這個(gè)字體，數著(zhù)出現了多少個(gè)。這是我小時(shí)最?lèi)?ài)的游戲。那變化多端的字體，生動(dòng)有趣的圖畫(huà)，陪伴著(zhù)我成長(cháng)！

　　與書(shū)結緣，不需要有太多浪漫。

　　小學(xué)，與書(shū)為友！

　　上學(xué)了，因為學(xué)習需要，開(kāi)始閱讀一些小說(shuō)，我便被其中的精彩內容吸引住了。其中，我最?lèi)?ài)《西游記》。每天放學(xué)，總希望快些完成作業(yè)，便鉆進(jìn)房間，輕倚窗邊……夕陽(yáng)總透過(guò)云罅，撒下縷縷柔光，樹(shù)影倒映在書(shū)卷上，斑駁點(diǎn)點(diǎn)，空氣中暗香浮動(dòng)，暈著(zhù)書(shū)香漫向內心深處：我愛(ài)上了孫悟空英勇不羈。他斬妖除魔，無(wú)所畏懼，護送唐僧，一路向西，求得真經(jīng)。他帶著(zhù)我領(lǐng)略西域風(fēng)情，識遍人心，在這光怪陸離的世界里明辨善惡。

　　我常常為書(shū)中的人物贊嘆或惋惜，就這樣，書(shū)常伴身畔，學(xué)習充滿(mǎn)了趣味。

　　異地，慰籍心靈！

　　初中最終是要離開(kāi)家、獨自上學(xué)的。每當夜里，一切都安靜下來(lái)以后，信手拈起一本書(shū)。夜光中朦朧、濕潤的眸光在泛黃的書(shū)頁(yè)中翻動(dòng)，便和王維一起在松間月下，清泉石上靜坐，感受氤氳的月光，和李白一起舉杯邀月，暢談古今；和辛棄疾一起嘆息岳飛“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”的無(wú)奈與憤慨；更敬佩譚嗣同斷頭臺上“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！钡暮肋~與悲壯……

　　愛(ài)上詩(shī)詞，更愿共鳴詩(shī)詞，嘆詩(shī)人情懷，敬英雄本色，它陪我走過(guò)那些安靜的歲月！

　　我愿余生與書(shū)共度，得幾分寧靜，幾多歡快。