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小學(xué)五年級書(shū)的作文600字

時(shí)間:2021-10-06 11:15:22 書(shū) 我要投稿

【精選】小學(xué)五年級書(shū)的作文600字3篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級書(shū)的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)五年級書(shū)的作文600字3篇

小學(xué)五年級書(shū)的作文600字 篇1

  若有人問(wèn)我:你最大的愛(ài)好是什么?我會(huì )毫不猶豫地回答:“書(shū)!睍(shū),不僅豐富了我的課余生活,還擴大了我的視野。

  每天清晨,當我睜開(kāi)惺忪的睡眼,第一件事就是看書(shū)。我會(huì )變看書(shū)邊麻利地刷牙、洗臉、梳頭。就連上學(xué)的路上我也不忘記看上幾眼。

  在學(xué)校,我最喜歡的就是語(yǔ)文課。我時(shí)而沉醉在詩(shī)情畫(huà)意的春雨江南;時(shí)而置身于美麗的《小興安嶺》;時(shí)而為《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘命運而鳴不平;時(shí)而又為凱莉從生活的陰影中走出來(lái)而感到高興。

  我是一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”,無(wú)論走到哪兒,我都會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)。若是到了書(shū)城,媽媽只給我買(mǎi)試卷而不給我買(mǎi)課外書(shū),我會(huì )軟磨硬泡,直到媽媽同意了,我才善罷甘休,捧著(zhù)剛買(mǎi)的書(shū)回家慢慢看去!

  有一次,因為考試沒(méi)考好,媽媽罰我一個(gè)星期不準看課外書(shū),我的那些“寶貝”全被媽媽沒(méi)收,軟禁了。一個(gè)星期不準看,那簡(jiǎn)直生不如死呢!幸好我早有準備,藏了兩本放在被子里,晚上慢慢看。

  由于忍不住,我偷偷拿了一本書(shū)藏進(jìn)衣服里,喊道:“媽媽?zhuān)叶亲油?”

  “上廁所去!”媽媽一般織毛衣一邊對我說(shuō)。得到“命令”的我一溜煙跑進(jìn)衛生間關(guān)上門(mén)看起書(shū)來(lái)。

  “我說(shuō)叫了你半天還沒(méi)出來(lái),原來(lái)你躲在這兒看書(shū)!眿寢屨f(shuō)著(zhù)一把奪過(guò)我的書(shū),還把我的房間搜了一遍,找出了藏在被子里的書(shū)。

  “我的書(shū)!”我大喊道:“媽媽?zhuān)晃覀兇驅φ,行不行,就三?”

  “不行!”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)。

  “那就四天,好嗎?”我懇求媽媽?zhuān)瑴I汪汪地看著(zhù)她,媽媽有些心軟,一口答應了。

  “太棒了!”我伸出手做了一個(gè)“Y”字形的動(dòng)作,高呼著(zhù)。

  “你還在看書(shū),我都叫了你幾遍了?”媽媽大聲說(shuō),“家里來(lái)了客人了,讓你幫我剝一下土豆都不知叫你幾遍了!”

  “哦!蔽已劬σ粍(dòng)不動(dòng),盯著(zhù)書(shū)說(shuō),“我這就去!蔽?jiàn)A著(zhù)書(shū),走到廚房,一邊看書(shū),一邊剝土豆。

  “你在干什么呀?!”媽媽沖著(zhù)我大喊。

  “剝土豆呀!”話(huà)剛說(shuō)完,我也被自己多做的事情驚呆了,我把豆放到了垃圾桶,把皮卻防盜了碗內,我連忙說(shuō):“老媽?zhuān)瑢Σ黄,我下次再也不犯這種錯了!”說(shuō)完腳底抹油,溜之大吉。

  當我高興的'時(shí)候,我會(huì )看書(shū),表達我的滿(mǎn)心喜悅;孤獨寂寞的時(shí)候,書(shū)又成了我唯一伙伴;做完了一天的功課,疲倦時(shí),書(shū)又成了調劑我緊張生活的最佳方式。書(shū)呀,也許我們生來(lái)就有著(zhù)這種不解之緣吧!

小學(xué)五年級書(shū)的作文600字 篇2

  在上小學(xué)時(shí),我們就開(kāi)始接觸一些文章,小說(shuō),詩(shī)等,并且閱讀的量方面等更加的深入,下面,我就來(lái)談?wù)勯喿x這些作品所收獲的情感體驗和精神成長(cháng)。我最近都很喜歡看散文,他會(huì )給暗示一些道理,讓人印象深刻。過(guò)目難忘,然后,第二遍再去翻它,又會(huì )有新的感受,在這個(gè)暑假,我讀了好讀書(shū),感悟到了許多道理。

  在假期里,我最喜歡的書(shū)是《意林小小姐》,她給我帶來(lái)了閱讀的快樂(lè ),也讓我明白了許多道理!对粕钐,白鶴歸》讓我深深的感受到了動(dòng)物報恩的情誼。故事一開(kāi)頭,就寫(xiě)了一個(gè)名叫白萱的女子救了安燕婉,并知道了安燕婉就是她恩人的女兒。想讓她多住幾天,但安燕婉并不愿意,沒(méi)辦法,白萱只能讓森林里的野獸來(lái)留住她。后來(lái),當白萱知曉在這個(gè)世界上時(shí)日不多時(shí),把一切都告訴了安燕婉,并讓她轉告自己的恩人,這25年來(lái),自己一直在這座院子里等他,謝謝他當年救了自己,他走后,自己一直幫他照看這院子里的梅花,現在,她要走了,不能親口說(shuō)出這句話(huà),她很遺憾。說(shuō)完,白萱為安燕婉跳了一支最最隆重的鶴舞,便離開(kāi)了這個(gè)世界。當白萱的恩人來(lái)時(shí),院子里一切如初,只是,那只白鶴,卻沒(méi)了蹤影。那一刻,我明白了,原來(lái)動(dòng)物也有情感,對于它們的恩人,就像它們的親生父母一樣,是很重要的。他一個(gè)人在這里守了25年,就是為了等有恩的人,來(lái)報盡恩情。

  還有一篇《唇彩心事》,講的是少女間因一支唇彩而引發(fā)的妒忌,誤會(huì ):有一天,蘇彩看到同學(xué)的唇特別漂亮,而且,她正在跟校草很開(kāi)心交談,一開(kāi)始,蘇彩認為是她的唇吸引了校草,于是,便去買(mǎi)了一只唇彩,可她發(fā)現,校草根本沒(méi)對自己產(chǎn)生一絲一毫的喜歡,連關(guān)心也沒(méi)有,可對她的同學(xué),卻很好,一開(kāi)始,她只是問(wèn)了這只唇彩是哪里買(mǎi)的,當聽(tīng)到是校草送她時(shí),心生嫉妒,便拿了她的唇彩。后來(lái),同學(xué)與蘇彩講完了來(lái)龍去脈時(shí),蘇彩才發(fā)現,這根本不是唇彩,而是唇膏,是因為治她的嘴唇干裂,而買(mǎi)的唇膏,這下,知曉實(shí)情的她,把唇膏還給了她,并成了好朋友,這篇文章,讓我知道了妒忌的力量有多可怕,它可以摧毀一切,包括友誼,然后,就到了無(wú)法挽回的地步,所以,千萬(wàn)不要生妒。

  這兩篇文章讓我明白了很多,然后,又很喜歡看這些書(shū),所以,讓我在書(shū)的海洋里遨游吧!

小學(xué)五年級書(shū)的作文600字 篇3

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!睍(shū)能教我們怎樣寫(xiě)作,怎樣做人,書(shū)是我們的良師益友。讀一本好書(shū)如同和一位高尚的人談話(huà),能陶冶人的情操,提高人的鑒賞能力,把人帶到一個(gè)忘我的境界。

  我喜歡看書(shū)。在我的家里,有一個(gè)屬于我自己的“小天地”,抬頭一看,映入你眼簾的都是琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)。這些書(shū)有的是“老部長(cháng)”,有的是“新成員”,從小時(shí)候的故事書(shū)到如今長(cháng)大后的文學(xué)作品,它們都陪伴著(zhù)我成長(cháng),為我打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。我有愛(ài)看書(shū)的習慣:一邊看書(shū)一邊吃飯,把看電視的時(shí)間拿來(lái)看書(shū),就連上廁所都拿著(zhù)一本書(shū)“啃”呀“啃”……

  記得有一次,我迷上了看四大名著(zhù)中的《紅樓夢(mèng)》,這下可不得了了,除了有事,剩余我都捧著(zhù)這本書(shū)。媽媽叫我洗澡,我偷偷把書(shū)藏起來(lái),進(jìn)了廁所,我把水龍頭開(kāi)起來(lái),自己坐在馬桶上看書(shū)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……又過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,媽媽來(lái)敲門(mén)了:“唐晴,你洗好沒(méi)!蔽一卮穑骸芭,快好了,再等一下!眿寢屪吆,我又完全沉醉其中。半個(gè)小時(shí)又忽的過(guò)去了,媽媽又來(lái)催我了。我說(shuō)了聲“好了”,我把水龍頭關(guān)掉,看了5分鐘后我又把書(shū)藏好,走了出去,過(guò)了段時(shí)間,我把整本書(shū)都看完了,說(shuō)我是名副其實(shí)的“書(shū)呆子”一點(diǎn)也不為過(guò)。

  書(shū)讓我的生活變得多彩。從書(shū)本上,我知曉了人類(lèi)之創(chuàng )造,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識之力量……

  俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是智慧的源泉,一本好書(shū)能夠蕩滌人們的心靈,讓書(shū)香伴我成長(cháng)!

  同學(xué)們,在祖國和平的藍天下在美麗的校園中,比先輩擁有更優(yōu)越的條件,應當好好讀書(shū)。書(shū)本人生,知識命運!同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,一起去遨游知識的海洋,勇敢地去開(kāi)創(chuàng )屬于自己的美好未來(lái)吧!

  家長(cháng)點(diǎn)評:書(shū)籍是人類(lèi)精神家園中特殊的花朵,閃著(zhù)異彩,飄著(zhù)奇香。有書(shū)香相伴,不亦樂(lè )乎!作者首先告訴我們讀書(shū)的好處,進(jìn)而寫(xiě)了“我”喜歡看書(shū),把自己的書(shū)說(shuō)成“老部長(cháng)”、“新成員”,給書(shū)注入了生命的活力,顯示了“我”對書(shū)的喜愛(ài)!拔摇笨磿(shū)到了如癡如醉的境地,并自嘲是“書(shū)呆子”,接著(zhù)作者寫(xiě)出了讀書(shū)給自己帶來(lái)的收獲與快樂(lè )。最后呼吁大家好好讀書(shū),從而通過(guò)書(shū)香為伴,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的美好未來(lái),更是把文章推向了高潮,點(diǎn)明了文章的主旨。

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