書(shū)意優(yōu)秀作文800字
篇一:書(shū)意

窗外一只蝴蝶飛過(guò),色彩斑斕,在透明的天空中劃過(guò)一道繽紛的弧線(xiàn)。曾幾何時(shí),書(shū)也是這樣闖入了我的視線(xiàn),走進(jìn)了我的生活。
“吶,這本書(shū)你可別弄丟了!我可是很喜歡它的!”“哦,謝謝!”犧牲了兩顆咖啡豆之后,我終于可以讀第一本課外書(shū)了,這是我心儀已久的《小豬西里呼!,班里好多同學(xué)都讀過(guò)了,每次放學(xué),同學(xué)們便三三兩兩地邊走邊議論,一個(gè)個(gè)眉飛色舞,使我也情不自禁地想一睹為快。心動(dòng)不如行動(dòng),于是下午來(lái)學(xué)時(shí)我拿來(lái)了媽媽給我的咖啡豆,討好同學(xué)后,我今晚便可以好好讀讀她了。我欣喜地踮起腳尖,一手捏著(zhù)裙角,一手伸到高處,飛快地抽出了這本書(shū),然后抱在懷里,腳步聲和著(zhù)心跳聲迅速地走出了教室。
一回到家我就迫不及待地欣賞起來(lái)了,書(shū)的封面上畫(huà)著(zhù)一只花白的小豬,小眼睛,小耳朵,還穿著(zhù)一件小背心,我立刻就被吸引住了,忍不住翻開(kāi)了第一頁(yè)……
當一氣呵成地讀完了整本書(shū)之后,我內心充滿(mǎn)了震撼,課外書(shū)就是這樣嗎?隨即,癡迷盤(pán)踞在我的心中,雖然有些文字我并不完全懂,但絲毫不能阻擋我內心泛濫的興奮。
——這是三年級時(shí)候的事了。從此,我便一發(fā)不可收拾地開(kāi)始借閱課外書(shū),興奮地穿梭于學(xué)校、家和圖書(shū)館之間。
到了四年級,我的閱讀量更大!度の稊祵W(xué)》是迄今為止我認為最有趣的學(xué)習類(lèi)書(shū)籍。它像一條撒了珍珠的小溪,使我既能品嘗甘甜的溪水,又能采到美麗的珍珠。一道道疑難數學(xué)題逐步開(kāi)拓了我的思維,一則則饒有趣味的小故事更是滿(mǎn)足了我的樂(lè )趣,我想,這大概就是最有意思的學(xué)習吧!
上了中學(xué)后,名著(zhù)成了我的最?lèi)?ài)!都t樓夢(mèng)》、《三國演義》造就了我心中古典小說(shuō)的傳奇,我感受到了林黛玉的冷傲凄苦,諸葛亮的神機妙算;《秘密花園》、《魯濱孫漂流記》帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)嶄新的天地,我體悟到了小瑪麗的活潑倔犟,魯濱孫的樂(lè )觀(guān)堅韌。我再次徜徉于書(shū)那浩瀚的星空,它為我插上了自由的翅膀,讓我毫無(wú)約束地遨游!
書(shū)像蘭花,輕輕地飄進(jìn)我的生活,芬芳了一個(gè)個(gè)日子;
書(shū)像碧玉,緩緩地沉入我的心湖,蕩起了一波波漣漪;
書(shū)像絲線(xiàn),悄悄地編織我的夢(mèng)想,詩(shī)意了一個(gè)個(gè)季節。
現在不是書(shū)在為我舞蹈,而是我在書(shū)的舞臺上翩翩起舞,曾幾何時(shí),書(shū)成為我心中最豐富的話(huà),而我早已“不識廬山真面目,只緣身在此山中!
篇二:書(shū)意帶書(shū)香
在漫漫人生中,書(shū)正如《走遍天下書(shū)為侶》所說(shuō)的:“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”。她像夢(mèng)想的墊腳石,像理想的翅膀,更是那開(kāi)啟心靈的智慧之窗的一把鑰匙……她時(shí)時(shí)如狂風(fēng)驟雨般,將我擁入她的懷抱——熱烈、急促。
青春的花季,別樣的年華,在這悄然聲中,我迷戀上了她。放了假,夏初的日子松弛下來(lái)。將午未午時(shí)候的.陽(yáng)光,澄黃的一片,由窗戶(hù)跑到室內,晶瑩地四處射?此鼭崈舻赜车綍(shū)桌上時(shí),我感到桌面上平鋪著(zhù)一種恬靜,一種精神上的豪興,情趣上的閑逸;“窗明幾凈”,那里默守著(zhù)神秘的期待,漾開(kāi)詩(shī)的氣氛。在靜里似可聽(tīng)到那一處淙淙的泉水聲,和著(zhù)仿佛是斷續的琴聲,低訴著(zhù)一個(gè)智者的音調。我伏在書(shū)桌前奢侈地享受午后的恬靜時(shí)光,這里沒(méi)有催促的鈴聲,同學(xué)們的嬉鬧聲,老師的授課聲,只剩下心中隱隱的書(shū)的呼喚聲。
循著(zhù)聲音而去,我打開(kāi)書(shū)桌上久違的書(shū),開(kāi)始了一段書(shū)香人生!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”這就是書(shū)帶給我的起航標吧!在書(shū)海中,我更愛(ài)曹文軒,沈石溪的小說(shuō),不像言情小說(shuō)的情情愛(ài)愛(ài),也不像玄幻小說(shuō)的真真假假。曹文軒在他的《根鳥(niǎo)中》描述著(zhù)一個(gè)男孩為了尋找他夢(mèng)中長(cháng)滿(mǎn)薔薇花的薔薇谷,找到那個(gè)叫紫煙的女孩,跋山涉水,去追尋那虛無(wú)縹緲的夢(mèng),他所描述的雖有縹緲之意,又帶著(zhù)迷離之色,卻給男孩的夢(mèng)境增添了一抹濃郁的神秘色彩。讀完之后我就想像男孩一樣擁有堅持不懈的意志,對自己的目標永不放棄的精神。還有沈石溪的《狼王夢(mèng)》講的是母狼紫嵐的丈夫黑桑愿望未遂,把希望寄托在狼子身上,但是經(jīng)過(guò)種種困難后,為了保護狼孫的安全與金雕同歸于盡了。正是紫嵐這種不畏艱險,敢于挑戰王的權利的精神深深地使我陶醉其中,才知道做任何事都會(huì )遇到挫折與失敗,只要經(jīng)過(guò)不懈努力,超越自我,盡自己的能力去發(fā)揮,勝利就在你眼前,而這不是經(jīng)過(guò)不正當的手段得來(lái)的成功,是真摯的,是純真的。
正因為如此,每當我輕輕地翻開(kāi)書(shū),一陣陣書(shū)香便彌漫在我的身邊,淡淡的,捉摸不透。那一點(diǎn)點(diǎn)秀氣的印刷體似乎也渲染了那種味,使我像是走進(jìn)了夢(mèng)境,面前似乎也不再是書(shū)了,而是一幅幅栩栩如生的畫(huà)面,帶著(zhù)書(shū)中的知識,深深地印在我的腦子中。耳畔也總是回蕩著(zhù)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,也就伴隨著(zhù)這句話(huà),開(kāi)啟了我人生的另一道門(mén)——一道與書(shū)為伴,與知識為友的門(mén)。
漫漫的歲月中,河水會(huì )干涸,玫瑰會(huì )枯黃,誓言會(huì )紛飛,愛(ài)情會(huì )惆悵……而本本書(shū)卷會(huì )靜靜得呆在我的身邊,帶來(lái)的是無(wú)盡的知識,帶來(lái)的是永恒的陪伴。也許曾經(jīng)認為電腦是萬(wàn)能的,電視是最好的伴隨,但到了最后,才知道書(shū)中的真諦,真理才是我一生受用的。從我喜歡上書(shū)的那一刻起,我就明白自己與它密不可分。我將繼續用這洋洋灑灑的文字敘寫(xiě)我的書(shū)意人生——書(shū)意帶書(shū)香,點(diǎn)綴人生。
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