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背書(shū)的優(yōu)秀作文400字
“呀，完蛋了，完蛋了！”今天上書(shū)人課，還有英語(yǔ)要背呢，這時(shí)我的心里緊張得很，就象十五個(gè)吊桶---七上八下�，F在還在車(chē)上，怎么樣才能背好呢？
過(guò)了一會(huì )兒，到了學(xué)校，我的心里更是忐忑不安了，怎么辦怎么辦才好呢，突然，我看到劉元浩手里拿著(zhù)一本英語(yǔ)超級情景背誦圖，心里一樂(lè )，哈，有辦法了�！皠⒃啤芙枰幌隆愕�.那個(gè)圖解給我看看嘛？”“可以，不過(guò)要等我背完了才能給你�！笨墒且人惩�，我就沒(méi)時(shí)間看了呀。我的計劃就是利用圖解，快速的看看背背，也許這樣還能過(guò)關(guān)。心里想著(zhù)，劉元浩把書(shū)遞給了我，快要排到我了，我的心“砰砰”直跳。拿著(zhù)圖解瞎背了一通，還是沒(méi)背好，老師狠狠的瞪了我一眼，說(shuō)：“回去好好背，下節課再背給我聽(tīng)�！蔽掖饝�(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)頭。心里受到了震動(dòng)，不能抱著(zhù)這種僥幸心里，認為能背好。
背書(shū)也是要下功夫的，不能再這樣馬馬虎虎了，下次一定要背好每一節課的內容，同樣也對課文加深了理解，也是一種知識的收獲。何樂(lè )而不為呢！
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