向書(shū)致敬初二作文
向書(shū)致敬初二作文
書(shū)沉默在書(shū)架上，墨香等待著(zhù)你去將她尋覓，文字期盼著(zhù)你去與她親密。他們雖被歲月的塵埃遮住了光輝，但里面訴說(shuō)的萬(wàn)千世界卻經(jīng)久不衰。他蘊含的至高無(wú)上的哲理，向一位智者，他時(shí)而沉默寡言，因為你未將他找尋；時(shí)而滔滔不絕，因為你在認真領(lǐng)略。你先一個(gè)后備，需“俯身側耳以請”，因為謙遜不僅是打開(kāi)他的必須，也是他授予你的第一堂課。
它也許沒(méi)有精美的封面，卻書(shū)香四溢，它也許沒(méi)有講述一條條大道理卻為我們講述了一個(gè)個(gè)扣人心弦跌宕起伏的故事�！睹藗鳌窞槲覀冄堇[了貝多芬與命運搏斗的樂(lè )曲；《魯濱遜漂流記》帶我們和魯濱遜乘風(fēng)破浪，永不放棄；《海底兩萬(wàn)里》帶我們在深海穿梭，領(lǐng)略海底世界“異國風(fēng)情”。
閱讀就像癡狂的音樂(lè )愛(ài)好者聆聽(tīng)天籟之音；就像狂熱的藝術(shù)愛(ài)好者欣賞絕世的`圖畫(huà)。我們在書(shū)的天堂遨游，我們從中汲取智慧。它像瓊漿玉液一樣，為我們干涸的大腦增添營(yíng)養，它讓我們沉浸在書(shū)的海洋，當關(guān)上書(shū)之時(shí)，才發(fā)現時(shí)間已流逝。
書(shū)像創(chuàng )造之神，用它神圣的哲理之杖，為人們指點(diǎn)迷津，教會(huì )人們知識，用他那真摯的深情，為人們照亮黑暗，教會(huì )人們愛(ài)的真諦。他駕駛著(zhù)飛馳的馬車(chē)，路過(guò)之地無(wú)不充滿(mǎn)生機，花草洋溢著(zhù)粉嫩的笑臉，江河哼唱著(zhù)輕快小曲，雄鷹展現著(zhù)不凡的英姿，小小的身軀，卻海納百川，包羅萬(wàn)象。
書(shū)，向你致敬。