書(shū)的樂(lè )趣-初三作文
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！奔拍耐昀�，沒(méi)有想像中的藍天、白云和碧海，沒(méi)有夢(mèng)幻中的碧草、卵石和小魚(yú)。但那一本本精美的課外書(shū)，卻讓我的生活變得美不勝收。
書(shū)籍給我帶來(lái)的快樂(lè )：在一個(gè)暑假里的某一天，我感到十分無(wú)聊，于是我就在家里這里翻翻那里翻翻。終于，在我的努力下找到了媽媽放好的書(shū)。
我把那些書(shū)拿出來(lái)看，其中令我印象最深的是《斑羚飛渡》中非常感人的一段情節。這個(gè)故事講述了：一次一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，這群斑羚驚慌失措，胡亂逃竄沒(méi)有目標。就在這時(shí)，一只頭羊大聲“咩咩……”地叫了起來(lái)，所有的斑羚都恐慌害怕極了。
就在這最危急的關(guān)頭，領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷—-—用犧牲一半、挽救另一半的辦法來(lái)贏(yíng)得種群的生存！就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石，幫助它們成功飛渡過(guò)懸崖。這個(gè)辦法成功了，但每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著(zhù)有一只老年斑羚被摔得粉身碎骨！山澗上空和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來(lái)的生命橋！沒(méi)有一頭老羊反對這個(gè)主意，它們都自覺(jué)自愿地走向懸崖，
書(shū)，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識殿堂的大門(mén)；書(shū)，是一葉扁舟，承載著(zhù)我搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習的趣味。書(shū)，是我的形影不離的好朋友。
最后，傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見(jiàn)它邁著(zhù)堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，永遠走向了生命的盡頭……通過(guò)這次閱讀經(jīng)歷，使我更加體會(huì )到明白了，現在是和平時(shí)代，我們應該與動(dòng)物們友好相處，不要大批大批地獵殺它們；不要過(guò)多地砍伐樹(shù)木，使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸；不要把動(dòng)物當作機器使用；更不要讓它們死于非命！沒(méi)有了動(dòng)物，生態(tài)就會(huì )遭到破壞，長(cháng)期下去，更會(huì )嚴重地影響到人類(lèi)自己的生存。世界不會(huì )因為一種動(dòng)物的消失而滅絕，卻會(huì )因為生態(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人，正是我們人類(lèi)自己。
書(shū)，是人類(lèi)文化遺傳的瑰寶，是我們生活和學(xué)習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來(lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，的確不錯，我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養，充實(shí)了自己，豐富了課余生活。
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