- 相關(guān)推薦
好書(shū)伴我成長(cháng)作文精選賞析
【篇一:好書(shū)伴我成長(cháng)】
許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我們人類(lèi)許多樂(lè )趣,更讓我們懂得了不少道理。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的臺階,書(shū)成了我的好伙伴,與好書(shū)交朋友,使我慢慢長(cháng)大。我讀過(guò)很多故事,今年暑假我讀到了《小學(xué)語(yǔ)文新天地》這本書(shū),就被深深地吸引了,其中《小貓和老虎》和《種太陽(yáng)》這兩篇短文使我受到很大啟發(fā),可以說(shuō)受益匪淺。
《小貓和老虎》講的是一只小貓,想了一個(gè)辦法,救了在獵人搶下的老虎,從此,他們成了好朋友。這個(gè)故事讓我想到,我們同學(xué)之間也應該互相關(guān)心、互相幫助,盡自己的力量去幫助每一位有需要幫助的同學(xué)。當同學(xué)橡皮沒(méi)帶時(shí),悄悄地把橡皮遞給他,同學(xué)的臉上會(huì )綻放笑臉。當同學(xué)忘帶水彩顏料時(shí),悄悄地告訴他,你可以和我一起用。當同學(xué)受傷時(shí),用溫柔的話(huà)語(yǔ)安慰他,幫他重新找回快樂(lè )!這樣我們才能更加開(kāi)心,我們的大家庭才會(huì )更加溫暖!
《種太陽(yáng)》向我們描繪了小作者的一個(gè)美好愿望,他要種許多太陽(yáng),一顆送給南極,一顆送給北冰洋,一顆掛在冬天,一顆掛在晚上……這使我想到了小作者是一個(gè)多么富有愛(ài)心的'人!我也要向他一樣,對任何生命都充滿(mǎn)愛(ài)心。讓太陽(yáng)的光芒灑滿(mǎn)每個(gè)角落,讓我的周?chē)寄芨惺艿轿业膼?ài)。
一本好書(shū),就是一個(gè)好朋友,陪伴我成長(cháng)的每一天!
【篇二:好書(shū)伴我成長(cháng)】
書(shū)是人類(lèi)的食糧,我們天天都離不開(kāi)它。有句話(huà)說(shuō)的好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
我看過(guò)許多書(shū),有《海的女兒》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》等,每一本書(shū)都蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的道理,讓我覺(jué)得收獲最大的還是《木偶奇遇記》。
這本書(shū)的主人公是皮諾曹,他天真調皮,好奇心強。老人澤皮德,用能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶,從此他有了生命,老人澤皮德把上衣賣(mài)掉,供兒子皮諾曹上學(xué),小木偶貪玩為了看戲把書(shū)本賣(mài)掉,在酒店獲得好心老板的五枚金幣;丶业'路上被狐貍和貓欺騙,差點(diǎn)被吊死了,幸虧巧遇仙女救了他,他一心想成為一個(gè)好孩子,可又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)看鯊魚(yú),后來(lái)被賣(mài)到玩具國,變成了一頭大蠢驢,后來(lái)仙女再次救了他。
最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設法逃出來(lái),在海邊住下,從此小木偶好好上學(xué)再也不亂跑。經(jīng)過(guò)許多困難終于成為了真正的好孩子。
《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我,是因為從小木偶身上看到了我的影子。我們都是天真、好奇心強、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩,但因為有了老木匠皮帕諾無(wú)私的關(guān)愛(ài),他變成了誠實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護和鞭策,才能夠在學(xué)習和生活的道路上不斷成長(cháng)。
《木偶奇遇記》的故事時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我,要做一個(gè)既聽(tīng)話(huà)又懂事的好孩子。
【篇三:好書(shū)伴我成長(cháng)】
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊,它也是人類(lèi)的良師益友。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我看了許多書(shū):故事書(shū)、小說(shuō)書(shū)、科幻書(shū)、名著(zhù)……給予我啟示最多的,還屬我在8歲時(shí)得到的《奉獻真好》。
那是在我8歲生日的前夕,媽媽送了我一本薄薄的書(shū)。是什么?就是注有拼音的《奉獻真好》。當時(shí),我喜歡它是因為它的封面上有可愛(ài)的卡通圖案,里面還有許多插圖。于是,我便囫圇吞棗地看了一遍。
漸漸地,在我9歲時(shí),又帶著(zhù)拼音看完了這本書(shū),雖然我只能看懂大意,但我卻被這種奉獻的精神所感動(dòng)。
11歲時(shí),我不僅能讀懂全文,還能理解全文,為什么人要有奉獻精神。這時(shí),我已把這本書(shū)看了3遍。
今天,我依然還在讀這本書(shū)。手捧著(zhù)這本書(shū),我的心情久久不能平靜,心靈又一次受到了震憾。當讀到《松遼作證》時(shí),我的.眼睛漸漸濕潤了。王進(jìn)喜真的是刀槍不入的“鐵人”嗎?難道他不知道鉆探石油有多危險嗎?為什么在沒(méi)有條件的情況下,他要自己跳入泥漿里,用身體去攪拌?答案只有一個(gè):祖國的需要高于一切。王進(jìn)喜為了讓祖國擺脫“貧油國”,為了能夠開(kāi)發(fā)出屬于中國人自己的石油,他無(wú)怨無(wú)悔地奉獻出了自己的青春,乃至生命。
好書(shū)伴我成長(cháng)!斗瞰I真好》這本書(shū)整整陪了我四年,它教會(huì )我無(wú)窮無(wú)盡的做人原則,時(shí)刻提醒我,要勇于奉獻。就像前蘇聯(lián)的高爾基所說(shuō)的那樣:生活中最大的享受,最高的樂(lè )趣就在于,覺(jué)得自己是為人們所需要的,使人們感到親切的。
【篇四:好書(shū)伴我成長(cháng)】
爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以我們從小就要養成愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的好習慣。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。要想寫(xiě)出一篇優(yōu)美的文章,首先就要多讀書(shū),平日多積累,媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),我也都認認真真的讀完了,這些書(shū)就是我的一個(gè)個(gè)好朋友,帶給我很多快樂(lè ),也教會(huì )了我很多道理。
《記憶的項鏈》從蘿拉的經(jīng)歷中,我明白了,不要總是生活中過(guò)去,還應該樂(lè )觀(guān)的接受新生活和新的親人、朋友,否則就看不到別人對自己的關(guān)愛(ài);《遲到大王》里約翰的故事告訴我,要相信別人,不要自以為是;《菊花娃娃》里,那個(gè)善良的女人,做的每一個(gè)布娃娃都去了特別需要它們的地方,陪著(zhù)怕黑夜的男孩入睡;給失去妹妹的姐姐帶去安慰;給即將結婚的年輕人送去幸福;就連最后一個(gè)日夜陪伴女人的布娃娃,也送給了見(jiàn)不到明年春天太陽(yáng)的小女孩,從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì )了“感恩”和“回報”,我長(cháng)大后要也做一個(gè)富有“愛(ài)心”而又懂得“感恩”的人;《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級的`小碗豆》告訴我要珍惜童年的快樂(lè )和友誼;讀完《女巫》,我被故事中的小男孩兒那計算顆勇敢機智,善良樂(lè )觀(guān)的心而感動(dòng)了;還有很多的科普書(shū)籍,讓我的知識一點(diǎn)點(diǎn)豐富……
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,現在我認識的字越來(lái)越多了,閱讀的速度也越來(lái)越快,我要象毛爺爺說(shuō)的那樣,每天堅持讀書(shū),讓自己成為一個(gè)博覽群書(shū)的對社會(huì )有用的人。
【篇五:好書(shū)伴我成長(cháng)】
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多讀書(shū),讀好書(shū),能幫助我們解決很多問(wèn)題。對我也是一樣。在我的成長(cháng)過(guò)程中。書(shū)中的知識就讓我了解了很多我不知道的世界。
我最喜愛(ài)樹(shù)葉了。記得有一年。隨著(zhù)秋天的來(lái)臨,我發(fā)現綠綠的樹(shù)葉逐漸變黃了。并隨著(zhù)秋風(fēng)一片片落了下來(lái)?粗(zhù)一片一片樹(shù)葉落下來(lái),我難過(guò)極了。這是怎么回事呢。我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“我也不太清楚,我們起查查資料吧!被氐郊依,我找到了我最喜愛(ài)的一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》植物卷。嘿,書(shū)上還真有答案。原來(lái),隨著(zhù)秋天的來(lái)臨。氣溫越來(lái)越低。樹(shù)木的光合作用減弱了。樹(shù)葉里的葉綠素逐漸變少,葉黃素逐漸增多。所以書(shū)也就漸漸變黃了。而隨著(zhù)天氣的.變暖,樹(shù)木的光合作用增強,新鮮的綠葉還會(huì )在生長(cháng)出來(lái)。了解了原因。我慢慢去年也就不再難過(guò)了。開(kāi)始期盼著(zhù)春天的來(lái)臨。我有可以看到碧綠的葉子了。
還有一次,逛完街和爸爸一起上樓的時(shí)候,我累極了。我問(wèn)爸爸,上樓為什么那么累呀,下樓就不累。爸爸想了好一會(huì )兒告訴我,到上中學(xué)時(shí)我們會(huì )學(xué)到物理,物理知識會(huì )告訴我答案。地球是有萬(wàn)有引力的,而引力的方向是向下,和下樓的方向相同,和上樓的方向相反,需要克服地球的引力,所以上樓就累了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)。我又開(kāi)始向往物理書(shū)了。哪里的知識真是太神奇了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),讀書(shū)越多,我了解的知識就越多。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。也是我成長(cháng)的好伙伴呀。
【篇六:好書(shū)伴我成長(cháng)】
“噼里啪啦……”窗外,小雨不斷如珍珠灑落下來(lái),可是,我卻沐浴著(zhù)永不停息的書(shū)雨。
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。正如劉向所說(shuō),書(shū)是我們生活中必不可少的。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們智慧的來(lái)源。
各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下仿佛烤在火上一樣,漸漸融化。書(shū)籍猶如朋友必須慎重選擇。書(shū)藉是時(shí)代的波濤中航行的'思想之船,它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書(shū),如此重要。
我經(jīng)常讀書(shū),因此,我還經(jīng)長(cháng)得獎哩!如“作文小能手”。這些名譽(yù)中也有幕后工作者“書(shū)”呢!因此,我與書(shū)有了不解之緣,也是作文使我下筆栩栩如生,也便我作文考試參考,漸漸地書(shū)離不開(kāi)我,我也離不開(kāi)書(shū)了!白x書(shū)百遍,其義自見(jiàn),”我應正了這句話(huà)。正因我的“讀書(shū)破萬(wàn)卷”所以“下筆如有神”。作文考試,正因我讀的書(shū)多,所以作文考試經(jīng)常打滿(mǎn)分,也讓老師、同學(xué)刮目相看。
因為讀書(shū),我的作文不但提高了,還因為書(shū)讓媽媽把我教訓的落花流水。
有一次,我正在看一本《三國演義》正看得入迷了,突然叫我把鍋蓋給她,我便把“鍋蓋”聽(tīng)成了“草帽”,我找呀找,終于找到了便馬上遞給了她,“你拿草帽干嘛?”媽媽問(wèn)道!安皇悄阋膯?”我回答!拔易屇隳缅伾w,不是草帽!边@時(shí)他看到我手里的書(shū),頓時(shí)明白了一大半,她又好氣,又好笑。數落我:“你這個(gè)書(shū)呆子呀……”我不好意思一笑:“沒(méi)事下次旅游不用找草帽了!”
我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)破萬(wàn)卷,書(shū),讓我明白了真、美、善、惡、讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理,這,要感謝書(shū),就是它,讓我增長(cháng)知識……
【篇七:好書(shū)伴我成長(cháng)】
書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。毫無(wú)疑問(wèn),讀書(shū)是我們青少年獲得全面成長(cháng)的第一課。我們共同讀書(shū),與書(shū)為伴,與經(jīng)典為友,開(kāi)拓視野,從而享受讀書(shū)與生活的快樂(lè )。
我從小喜歡讀書(shū),漫游在故事的海洋里。比如說(shuō)我很喜歡讀《木偶奇遇記》和《魯濱遜漂流記》,里面講了老人做的木偶不好好學(xué)習,逃了以后的事,還講了魯濱遜在一個(gè)無(wú)人的荒島上怎樣生存的故事,學(xué)習到勇敢頑強的精神,都很有意思。我還喜歡讀《神奇校車(chē)》這套漫畫(huà)科普書(shū),講了弗瑞斯小姐帶領(lǐng)她的學(xué)生們到海底、地下、蜂窩、人體這些神奇的故事,而且乘坐的校車(chē)也會(huì )變各種各樣的形狀,有昆蟲(chóng)、魚(yú)、飛機等等,這部書(shū)我十分喜愛(ài),而且通過(guò)它,我學(xué)到了很多的知識。讓我知道要刻苦讀書(shū),讓我懂得了勇敢頑強的精神
在我成長(cháng)上學(xué)的時(shí)候,我買(mǎi)了一本跟語(yǔ)文書(shū)配套的拓展閱讀,里面講了許多感人的故事,有生命的'壯歌,其中的《生命橋》這個(gè)故事非常感人,年輕羚羊在懸崖中間時(shí),蹬了一下老羚羊的背,飛躍過(guò)去,老羚羊自己卻墜入山間,這個(gè)故事讓我懂得了不少知識。
我的生活中總離不開(kāi)讀書(shū),因為我發(fā)現,讀書(shū)比我以前玩的電腦游戲有趣多了,我不僅在故事的海洋中漫游,更能在其中獲得很多的知識面,了解很多道理,對我的學(xué)習有很大的幫助。
【篇八:好書(shū)伴我成長(cháng)】
“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎……”這句話(huà)可以說(shuō)是無(wú)人不知無(wú)人不曉。是啊,一本好書(shū),帶給我的是快樂(lè )和幸福。從這本書(shū)上,我學(xué)到了許多知識。
“三人行,必有我師焉。則其善者而從之,其不善而改之!比齻(gè)人一同走路,其中一定有值得我學(xué)習的人。我要從別人的身上找出優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習,找出缺點(diǎn)來(lái)改正?鬃右苍谔幪庅`行自己所說(shuō)的話(huà),他拜小孩項橐為師就很好地證明了這一點(diǎn)?鬃幼鳛橐晃粚W(xué)問(wèn)大家,有疑惑時(shí)還要向別人請教,我輩更應如此。我要向孔子學(xué)習,學(xué)習他謙虛好學(xué)不恥下問(wèn)的可貴精神。我要讓這些話(huà)長(cháng)記在心,讓它們激勵我、督促我。
對我感觸最深的是《樂(lè )羊子妻勸學(xué)》這個(gè)故事。寫(xiě)的是樂(lè )羊子外出求學(xué),中途棄學(xué)回家,樂(lè )羊子妻剪斷織機上的布,勸誡丈夫做學(xué)問(wèn)要堅持到底,不可半途而廢。這個(gè)故事告訴我們學(xué)習和做事要專(zhuān)心致志,只有不斷努力,持之以恒才能獲得成功。是啊,做一件事必須要堅持到底,學(xué)習也應如此。暑假期間媽媽給我報班學(xué)習電子琴,開(kāi)始的.幾天我興致很高。等新鮮勁一過(guò),我決定放棄不學(xué)了,覺(jué)得練琴很乏味也很辛苦,媽媽便講這個(gè)故事給我聽(tīng),我受其啟發(fā),咬牙一挺堅持了下來(lái),三十多天的學(xué)習愣是一天沒(méi)誤,最終還受到老師的表?yè)P,真是讓我受益匪淺呀。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”意思是,只知道學(xué)習卻不思考,就會(huì )因為迷惑而無(wú)所適從;只知道思考卻不去學(xué)習,就會(huì )對所有事情一知半解,不懂裝懂,讓我知道了學(xué)習要勤學(xué)多思。這一點(diǎn)我也深有體會(huì )。平時(shí)我在學(xué)習中遇有不懂的,怕動(dòng)腦,嫌麻煩,經(jīng)常是知其然而不知其所以然,以為這沒(méi)什么。結果在期末考試時(shí),幾道“是曾相識”的題難住了我,因為當時(shí)練習時(shí)不求甚解過(guò)后又不動(dòng)腦思考,導致丟分嚴重,成績(jì)下滑,讓我追悔莫及!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”我一定要牢牢記住這句話(huà)。
《論語(yǔ)》歷經(jīng)千百年讓人百讀不厭,我將把這本書(shū)當成我的一位老師,好好向它學(xué)習,“師傅引進(jìn)門(mén),修行在自身!毕嘈胚@本書(shū)的幫助下我能夠努力在新的學(xué)期能有一個(gè)很大的一個(gè)進(jìn)步!
[好書(shū)伴我成長(cháng)作文精選賞析]相關(guān)文章:
1.好書(shū)伴我成長(cháng)作文【精選】
2.好書(shū)伴我成長(cháng)最新作文精選
3.小學(xué)作文精選:好書(shū)伴我成長(cháng)
4.好書(shū)伴我成長(cháng)的作文精選
5.好書(shū)伴我成長(cháng)優(yōu)秀精選作文
6.好書(shū)伴我成長(cháng)小學(xué)精選作文
7.作文精選好書(shū)伴我成長(cháng)
8.好書(shū)伴我成長(cháng)小學(xué)作文
9.好書(shū)緊伴我成長(cháng)作文
10.初中作文好書(shū)伴我成長(cháng)