實(shí)用的收獲的作文匯總（9篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的收獲的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

收獲的作文 篇1

　　快樂(lè ) 我有；果實(shí)，已摘；信心，已存；友誼，漸增，唔。似乎有情無(wú)物，不對！我早已獲存。

　　每當一個(gè)學(xué)期結束時(shí)，我就仔細細回想是否已在無(wú)形中收獲新事物，新情感。

　　快樂(lè )，果獎，信心，友誼是我融入心中必存的事情，每年都要追尋它們的身影。

　　初一新學(xué)年，剛開(kāi)好的軍訓，結彼此留下了熟悉的印記。

　　那是全班同學(xué)一起完成的.，自然會(huì )熟悉，為開(kāi)學(xué)奠定一個(gè)美好的基礎。

　　以往我都把快樂(lè )、果實(shí)、信心和友誼分開(kāi)來(lái)上步步獲取，在小學(xué)時(shí)。但我現已步入中學(xué)，自然要成長(cháng)，獲取的方式也要精益求精。

　　正式開(kāi)學(xué)后，我已想好怎么做，我要把它們融為一個(gè)整體，在獲得友誼中獲取快樂(lè )，收獲友誼的果實(shí)，在與同學(xué)交往中不斷增長(cháng)自信。

　　我不同于以前，從被動(dòng)轉為主動(dòng)，靦腆不再。我開(kāi)始主動(dòng)與他入交往，大方介紹自己。

　　學(xué)校見(jiàn)許帶電話(huà)手表，我便用它來(lái)拍照，但可不是閑著(zhù)無(wú)聊拍風(fēng)景。

　　我喜歡同學(xué)們的一顰一笑，喜歡他們做過(guò)的每一個(gè)舉動(dòng)，或令人捧腹大笑�；蛄钊嗣C然起敬。

　　我既喜歡，自然要抓住，雖不是實(shí)體。但我還是可以保留。

　　我在他們不知道的情況下快選拍下他們的某一個(gè)瞬間，但并不是他們出丑尷尬的一幕，而是值得表?yè)P的幫扶，鼓勵等。

　　我不知道我已經(jīng)抓拍多少張照片，只知道那每一個(gè)瞬間留下的欣喜，飲如甘泉。

　　現在，已經(jīng)過(guò)完一個(gè)學(xué)期，我經(jīng)常拿起它們來(lái)看，滑動(dòng)屏幕，心底都是暖暖的回凡憶。

　　看來(lái)，下個(gè)學(xué)期又有的我忙，得豐收更多的“果實(shí)”

收獲的作文 篇2

　　我獨自一人坐在窗邊，看著(zhù)窗外的鋪滿(mǎn)枯黃落葉的地面，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片葉子飄到我的桌子上，讓我回憶起老家門(mén)前的小白樺樹(shù)林。

　　那是一個(gè)晴朗的秋日。早晨，我的心情因考試失利而煩惱，又和父母發(fā)生了沖突。你們都不了解我，只會(huì )關(guān)注我的學(xué)習！我氣憤的說(shuō)。你這孩子，我們都是為了你好我被氣憤沖昏了頭腦，還沒(méi)等他們說(shuō)完，便憤憤的摔門(mén)而出。

　　心中的怒火變成淚水，不知不覺(jué)地布滿(mǎn)臉頰，秋風(fēng)蕭瑟，像小刀似的劃在我的臉上，我跑進(jìn)了小樹(shù)林中，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在指責我，嘲笑我。我漫無(wú)目的地在小樹(shù)林中閑游，一會(huì )兒踢踢樹(shù)干，一會(huì )兒跺跺樹(shù)樁，發(fā)泄著(zhù)心中的憤怒。

　　時(shí)間在不斷流逝，我也逐漸平靜下來(lái)，我坐到一棵樹(shù)下抬頭望了望，看見(jiàn)了鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸正在勤勞地勞作，不辭辛苦，一趟又一趟地飛來(lái)飛去，為了自己的孩子，它們任勞任怨我的鼻子一酸。我的爸爸媽媽又何嘗不是呢？每天早睡早起，拼命工作，就是希望我們長(cháng)大后不會(huì )那么辛苦，他們在巨忙之時(shí)還要抽出身來(lái)照顧那個(gè)不講理的自己，我們豈能這樣讓他們失望，可是現如今，我卻傷了他們的心

　　天上一群大雁飛過(guò)，人字形的隊伍十分整齊，排列得井然有序，迎著(zhù)風(fēng)，飛向遠方�？吹剿麄冞@和睦的景象，我不禁自愧不如，就連小動(dòng)物都知道團結合作，服從指揮，互相幫助，而我卻因自己的無(wú)知為家庭添亂，一點(diǎn)集體意識都沒(méi)有。

　　太陽(yáng)漸漸西斜，我的'肚子也叫了起來(lái)。父母焦慮地的呼喚聲再次從耳邊想起，我什么都不顧地飛奔到父母的身邊，他們既想打我，又想罵，可還是緊緊地抱住了我，我想起自己的行為，慚愧地低下了頭

　　要孝敬父母，不讓父母擔心，多為父母分擔，才是長(cháng)大的含義。這將是我最寶貴的收獲，我會(huì )把它放在最亮的星星那兒

收獲的作文 篇3

　　偌大的世界，我們應該辟出屬于我們的天地，因為它才是一方真實(shí)的土地，只為自己耕翻播種，也只有自己才能掌握金秋。有時(shí)候我們總會(huì )忙碌得忘了自己最能施展抱負的“空白”，而腦子里滿(mǎn)是厭倦的單調統一。我們的天地自己應懂得珍惜，懂得播種，懂得期盼，收獲秋天。

　　自我的天地里我們該獨立，不是從明天而是從今天。我總覺(jué)得芬蘭的人們值得每個(gè)人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來(lái)，不要像丹麥父母那樣的安慰，不要像瑞典父母那樣的謹慎，不要像挪威父母那樣的指導，他們不會(huì )哭，因為自己的事情自己處理。我想這就是芬蘭民族沉著(zhù)所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地，而逐漸長(cháng)大和已長(cháng)大的人呢？

　　開(kāi)辟一方“空白”需要獨立的精神，因為只有擺脫了依靠，我們才能真正專(zhuān)注于自己的.天地。前段時(shí)間我總是在念著(zhù)一個(gè)人的名字：李娜，她的勇敢總讓我想到許多。今年17歲的李娜是南京外國語(yǔ)學(xué)校學(xué)生會(huì )主席，去年代表我國5000萬(wàn)中學(xué)生只身一人赴巴西參加國際網(wǎng)絡(luò )中學(xué)生代表大會(huì )。這是中國第一次選派代表參加會(huì )議，也許很多人會(huì )帶上一切的援助上路，可李娜沒(méi)有。她知道只有單純依靠自己才能充分地磨煉自己，開(kāi)辟一番新天地。在7次轉乘飛機的途中，她幫助了許多遇到困難的人。李娜的航程是足以給人鼓舞的。但同在中國，同樣年齡的云南大學(xué)一女學(xué)生卻因為至今從未離開(kāi)過(guò)家而辦理退學(xué)手續回到了家鄉紹興。無(wú)論你相信與否，它就在我們這13億多人口的土地上發(fā)生了。校方的多次勸阻卻終究沒(méi)能留住她。這位紹興女孩真的想只躲避在父母的臂膀下過(guò)完一生嗎？不愿開(kāi)辟自己的天地，我想那是一種懦弱，他們怕風(fēng)雨，怕勞苦，怕播種時(shí)節里遇到困難，怕收獲季節里沒(méi)有比別人大的果實(shí)。這樣的顧慮束縛了多少人的手腳，他們不敢越雷池，更談不上經(jīng)歷千難萬(wàn)險后擁有一片芬芳宜人的天地。

　　如果你曾讀過(guò)魯迅，讀過(guò)他是怎樣在黑暗中確定自己獨特的坐標；如果你曾讀過(guò)張愛(ài)玲，讀她是怎樣用自己詭譎的筆調為人指點(diǎn)一段迷津；如果你曾讀過(guò)陳小邛，讀過(guò)她是怎樣在螞蟥遍布身的叢林中尋找門(mén)巴人；如果你曾讀過(guò)青藏線(xiàn)上修筑鐵路的漢子們，那么你可能會(huì )翻然醒悟：自己的天地最美，執著(zhù)的追求最美，自己的金秋最美！

　　留一方空白給自己，然后我們播種，小心料理，真心守護，秋天的時(shí)候你會(huì )自豪地說(shuō)：“這是我的果實(shí)！”

收獲的作文 篇4

　　寒假轉眼間就過(guò)去了，現在回頭看看，如果問(wèn)我寒假有什么收獲，我會(huì )自豪地說(shuō)：我學(xué)會(huì )了洗碗，幫媽媽減輕了家務(wù)負擔。這是我最高興，也是最引以為傲的事情。

　　一天早上，我起床以后，看見(jiàn)媽媽在廚房給我們忙碌地準備早餐，而廚房的洗碗盆里還有很多沒(méi)洗的碗。媽媽看見(jiàn)我出現在廚房，就跟我說(shuō)：“浩浩，你先去刷牙洗臉吧。一會(huì )兒就能吃早餐了，吃完早餐我再把這些碗洗了�！�

　　看著(zhù)媽媽忙碌的身影，想到媽媽平時(shí)要上班，要照顧我跟爸爸，還要做這么多的家務(wù)活，真是辛苦呀！于是，我就跑到洗碗盆旁邊，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你洗碗吧！”

　　媽媽吃驚地看著(zhù)我，一臉疑問(wèn)地說(shuō)：“你能行嗎？”

　　我拍拍胸脯，驕傲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我是大孩子了，我能幫你干活的�！薄澳呛冒�，你先試試吧，要是不行，就讓我�?lái)�！眿寢尠胄虐胍傻卣f(shuō)。

　　我正思考著(zhù)從哪一步開(kāi)始，一轉身看到媽媽關(guān)切的眼神。于是，她在一旁一邊看，一邊指導我先拿一個(gè)臉盆，裝上一半的溫熱水，然后放上洗潔精，再一個(gè)一個(gè)地開(kāi)始洗碗。

　　我按著(zhù)媽媽的指揮做，先把一個(gè)碗放到臉盆里，然后左手拿著(zhù)碗，右手拿著(zhù)洗碗布，在有洗潔精的水里把碗邊轉一轉，再用洗碗布去刷碗，就這樣刷了兩圈，一個(gè)碗就洗干凈了。接著(zhù)再把剩下的碗與盤(pán)子一個(gè)接一個(gè)地刷完。

　　洗了第一遍以后，把臉盆里的臟水倒掉，再打開(kāi)水龍頭放上干凈的.水。首先把洗碗布的泡沫沖洗干凈，再像剛才一樣，一個(gè)接一個(gè)把碗重新刷一遍，直到把泡沫都沖掉為止。最后把沖洗干凈的碗用干布把水擦干，放在碗柜里，這樣就大功告成了。

　　媽媽看到我洗完的碗，直夸我是個(gè)好孩子，是個(gè)能幫媽媽干活的好幫手。

　　哈哈，看到媽媽高興，我也心里喜滋滋的。這就是我的寒假收獲，同學(xué)們，你們在寒假期間有什么收獲呢？我們一起來(lái)分享一下吧！

收獲的作文 篇5

　　放假了，我在心里想：暑假除了要完成學(xué)習任務(wù)外，還有要玩得痛快，還要有收獲。于是，我訂了一個(gè)暑假計劃，其中有一條就是做家務(wù)活，每天必須做一件家務(wù)事。

　　放假這幾天，我早上一起床就開(kāi)始整理床鋪、疊被子，奶奶直夸我懂事了。我心里還真高興。我有時(shí)倒垃圾、有時(shí)拖地、有時(shí)幫奶奶買(mǎi)東西。有一天，我在拖地的時(shí)候，爸爸看見(jiàn)了，他高興的說(shuō)：“小新，你都會(huì )做家務(wù)事了，如果你每天幫助奶奶做一件家務(wù)事，我就獎給你五元錢(qián)�！甭�(tīng)說(shuō)獎五元錢(qián)我可高興了，連忙說(shuō)：“好啊，你說(shuō)話(huà)要算話(huà)哦！”可是我一想，做家務(wù)是應該的，怎么能要錢(qián)呢？我就又對爸爸說(shuō)：“我不要你的錢(qián)�！边@時(shí)，爸爸媽媽齊聲說(shuō)：“怎么啦，你不當小皇帝啦？告訴你做家務(wù)是應該的，但是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲取報酬也是可以的�！蔽蚁肓讼脒�是同意了，我決定用勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)去購買(mǎi)學(xué)習用品，他們都欣慰的笑了。

　　以前我總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)有體會(huì )做家務(wù)的`辛苦，現在我的奶奶老了，我要為她多分擔家務(wù)事。而且我也知道了只有親身體驗，才能感受到勞動(dòng)的快樂(lè )和收獲的喜悅。

　　我要繼續堅持每天做一件家務(wù)事，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

收獲的作文 篇6

　　期待已久的夏令營(yíng)終于拉開(kāi)帷幕啦！我一個(gè)人坐高鐵從杭州出發(fā)，順利地來(lái)到了營(yíng)地—諸暨米果果小鎮，開(kāi)啟了一個(gè)全能拓展鍛煉的夏令營(yíng)之旅。

　　在這里，軍營(yíng)鍛煉是重頭戲。我們在烈日下站軍姿，在草地上練習軍令，在夜里訓練緊急集合。在一次緊急集合中，我們的一個(gè)隊友，慌里慌張穿著(zhù)“隱形”脫鞋，衣冠不整就地跑了出來(lái)，大家樂(lè )得前仰后翻。最有意思的要數真人cs，我當時(shí)正在伏擊敵方的一名隊員，突然另外一名敵方隊員卻神不知鬼不覺(jué)地從我后面冒了出來(lái)，這下我反被變成獵物啦！我們還練習了搭帳篷，每個(gè)班一個(gè)隊，齊心協(xié)力完成任務(wù)。在教官的指導下，我們還學(xué)會(huì )了做擔架，把一大塊帆布扎在了兩根長(cháng)棍子上，把隊友當傷病員抬著(zhù)走，有意思極了。

　　在這個(gè)夏令營(yíng)中，還有很多讓我難忘的事。晚上的`野炊，教官先為我們做了好吃的肉串，當我們自己動(dòng)手的時(shí)候，有些食材卻做成了黑暗料理。我們還第一次看露天電影，大家席地而坐，觀(guān)看影片中的士兵，怎么樣挑戰自我。結束夏令營(yíng)的頭天晚上，組織了一次集體生日會(huì )，三個(gè)隊員當了小壽星，吃完蛋糕后，我們來(lái)了一場(chǎng)激烈的奶油大戰，大家玩high到極點(diǎn)。

　　夏令營(yíng)里，我們不止練習寫(xiě)作、播報新聞、開(kāi)心的玩樂(lè )，更體會(huì )到了軍人訓練時(shí)候的艱苦，學(xué)會(huì )怎樣去克服，并培養獨立自力；我們還知道了怎樣團結合作、互相幫助，不爭吵，與隊友和藹相處。我們不單單是只會(huì )寫(xiě)作文，更是活潑愛(ài)冒險全能的主播！

收獲的作文 篇7

　　米盧說(shuō)：“態(tài)度決定一切�！薄�…是嗎?

　　五光十色的街燈不停地在閃爍，這與走在這一片燈火通明的路上的我，顯得那樣的不相稱(chēng)。一身的灰暗色，不，有鮮明的顏色，我自嘲地舉了舉手中的卷子。一份化學(xué)卷子。一份只有55分的化學(xué)卷子，色彩夠鮮明吧�！霸鯓�?”我在心里默默地間自己，“剩下的時(shí)間不多了，要學(xué)嗎?”自從上次期中考試完家長(cháng)會(huì )后，媽媽將最末處印有我名字的成績(jì)單搬回家時(shí)，我茫然了�！耙獙W(xué)嗎?”我不停地問(wèn)自己。我的心現在好像一個(gè)巨大的冰塊，正在向一個(gè)名字叫做“絕望”的'谷底滑去……

　　“嘿，端正你的態(tài)度，正確地面對失敗!”有個(gè)聲音沖我喊道�！皯B(tài)度?什么態(tài)度?現在的我面對一切的態(tài)度，都只有一個(gè)——慣性�！蔽一卮饎偛诺穆曇��！盀槭裁�?不要這樣子，看看你周?chē)�的花，好�?它正在開(kāi)，對嗎?”我抬頭看了看在我腳邊的幾朵花�！�，嗯，那又怎樣?我不喜歡她們，開(kāi)著(zhù)又怎樣?”我不屑地回答�！奥�(tīng)，花開(kāi)的聲音，多好�！薄皼](méi)聽(tīng)到�！蔽疑鷼獾卮驍嗄莻�(gè)聲音。我這個(gè)樣子，她還這么快樂(lè )，而那個(gè)聲音仍然不依不饒：“嘿，知道嗎，花總是會(huì )開(kāi)的，不管你對它們是厭惡還是喜歡。它們總會(huì )開(kāi)的，因為，它們的心態(tài)是平靜的，是積極的，是樂(lè )觀(guān)向上的�？炻�(tīng)，花開(kāi)的聲音，多快樂(lè )!”“嘿。你是準?你在哪兒?喂……”“嘿嘿，我是你的另一半的心態(tài)一個(gè)好的態(tài)度……”聲音漸漸消失，而我豁然開(kāi)朗，“謝謝，我的好心態(tài)�！�

　　第二天早上，走出家門(mén)的我抬頭看看明媚的太陽(yáng)，“不管你是否愛(ài)陽(yáng)光，陽(yáng)光依舊照耀;不管你是否愛(ài)鮮花，鮮花依舊開(kāi)放……”

收獲的作文 篇8

　　人生就像一場(chǎng)旅行，我們執著(zhù)于前方，即使前方不是美景，我們也會(huì )有美的收獲，因為我們在進(jìn)行過(guò)程中感悟到了人生哲理，體驗到了美的真諦。

　　周末，我們幾個(gè)伙伴相邀去爬遠處的一座山，聽(tīng)說(shuō)從山頂往下看，會(huì )看到意想不到的美景。

　　于是我們懷著(zhù)美好的向往向遠山進(jìn)發(fā)了。一路上我們討論著(zhù)山頂的美景，是綠樹(shù)成蔭，還是怪石嶙峋？從山頂向下看，是云霧繚繞，還是房屋盡顯？

　　終于到了山腳下，我們懷著(zhù)期待的心情向山頂進(jìn)發(fā)了。一路拾級而上，不時(shí)還被亂樹(shù)枝掛到。一路走來(lái)，我們沒(méi)有看到一株像樣的綠色植物，有的只是雜亂的蓬草和灰蒙蒙的石頭。我不禁懷疑：山頂是不是真的`有美景？

　　越往上走，植被越少，最后連草也沒(méi)有了，只剩下了光禿禿的石頭。等我們爬到山頂，果真被我猜到了：山頂什么也沒(méi)有，只有光禿禿的大石塊和那惱人的秋風(fēng)。我的心情失望極了，這與我心中的美景相差太遠了！

　　伙伴好像看出了我的不悅，他告訴我說(shuō)：“其實(shí)，你何必太在乎這里的風(fēng)景，我們爬山是為了放松心情，緩解緊張壓力。你試著(zhù)用愉悅的心情看這里的一切，你就會(huì )發(fā)現其實(shí)這里的景色也不差�！�

　　于是我改變心態(tài)，去嘗試發(fā)現這里的美。果真我發(fā)現了，山頂的石頭千奇百怪，同一個(gè)石頭，不同的角度會(huì )看出不同的造型。沿著(zhù)山坡向下看，有一條干涸的溪流，里面的鵝卵石也是各有姿態(tài)。

　　回到山腳，我好像明白了許多。我們對遠方的美景抱有太大的希望，遠方的景色就會(huì )讓我們失望；如果我們用美的眼睛去看遠方，我們就會(huì )發(fā)現遠方其實(shí)很美麗。原來(lái)，事物的美丑不在于事物的本身，關(guān)鍵在于我們的發(fā)現美的心態(tài)。這就是美的真諦。

　　人生何嘗不是這樣。我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望，用積極的人生態(tài)度對待周?chē)�的人和事，我們的生活就�?huì )變得很美。即使未來(lái)會(huì )遇到挫折，只要我們積極面對，我們就會(huì )發(fā)現，未來(lái)是美好的，前方是美麗的。

收獲的作文 篇9

　　人的一生中有很多很多的意外，那些意想不到的事，往往會(huì )為你帶來(lái)悲傷、快樂(lè )、亦或重大的收獲。

　　那是一次考試，我興奮的做著(zhù)每一道題，心里暗暗高興著(zhù)，因為事先已經(jīng)和爸爸媽媽約定好了，如果這次考試考到了滿(mǎn)分，他們會(huì )有獎勵。想到這里我就更加興致勃勃了。

　　終于，做到了最后一道題，我粗略得看完了題目，眉頭一皺，再仔細得看了一遍題目，幾滴冷汗冒了出來(lái)，這種時(shí)候，我竟然掉鏈子，我算不出這道題。

　　正當我煩惱著(zhù)的時(shí)候，我記憶中突然模模糊糊的想起這道題似乎在練習冊上出現過(guò)，那節課我因為和同學(xué)聊天開(kāi)小差根本沒(méi)有聽(tīng)，但是，筆記還是有的，也就是說(shuō)我只要找到那本練習冊，我就能做出那道題。

　　我瞅準監考老師轉身離開(kāi)我們這組的`一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢從書(shū)包里抽出了那本練習冊，但是看著(zhù)那本練習冊，我猶豫了，抄還是不抄？如果抄了，我這次考試可能就是滿(mǎn)分，而且還有獎勵，但是這樣作弊，我自己也知道是不對的，正在我猶豫不決的時(shí)候，我的耳邊似乎又想起了老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)：“人，要誠實(shí)，這是做人的基本�！毕氲竭@里，我似乎突然明白了什么，默默地把那本練習冊又放回了書(shū)包里，那道題上寫(xiě)著(zhù)我絞盡腦汁寫(xiě)出的幾行算式。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我因為那道題，并沒(méi)有達到領(lǐng)獎勵的條件，雖然沒(méi)了獎勵，我卻收獲了一樣重要的東西，那就是做人要誠實(shí)。

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