[熱門(mén)]收獲的作文10篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的收獲的作文10篇，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　“老師，我要參加作文比賽！”當王老師在課堂上，詢(xún)問(wèn)要參加學(xué)�！白魑母傎悺钡娜诉x時(shí)，我自告奮勇地說(shuō)道�！白魑谋荣悺币恢笔莻�(gè)令我覺(jué)得能測試自己的寫(xiě)作能力、挑戰自我，又不必緊張的在眾人面前開(kāi)口演說(shuō)的競賽之一，所以我總是會(huì )把握機會(huì )參加。

　　隔天，老師給全班看了一個(gè)“名言佳句大全”的網(wǎng)站，那里不但有各種名言佳句，而且都幫你逐一分類(lèi)好了呢！不論是勵志的、智慧的、友情的.、幸福的……，琳瑯滿(mǎn)目，看都看不完。一回到家，我寫(xiě)完作業(yè)，一逮到時(shí)間，就迫不及待的上網(wǎng)去看。哇！果真是名副其實(shí)的“大全”��！說(shuō)是“寶庫”，我覺(jué)得也不為過(guò)呢！我拿起筆記本和筆，開(kāi)始一一寫(xiě)下我覺(jué)得既實(shí)用、又有深度的佳句，一邊寫(xiě)，一邊背，希望能夠學(xué)以致用，好在星期五的比賽派上用場(chǎng)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，輕松的學(xué)習剛結束，緊接著(zhù)作文比賽的日子就到了。中午吃完飯后，我屏著(zhù)呼吸來(lái)到了比賽場(chǎng)地，看著(zhù)各個(gè)寫(xiě)作好手胸有成竹的樣子，使我原來(lái)緊張的心情更加不安了！我對自己說(shuō)：“加油！加油！全力以赴吧！”不過(guò)這次的題目是大家都意想不到的“假如明天是世界末日”，這確實(shí)是個(gè)很難發(fā)揮的題目，還好，我還是在規定時(shí)間內寫(xiě)完了這篇文章。

　　雖然我沒(méi)有把背起來(lái)的那一些名言佳句用在文章中，但它卻已深深的印在我的腦海里，這也算是這次參賽額外的收獲吧！

收獲的作文 篇2

　　時(shí)光如電，不知不覺(jué)就已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，這個(gè)假期收獲的真是不少，讓我很滿(mǎn)足。

　　首先是看書(shū)。這個(gè)假期看的書(shū)有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》�？�，我書(shū)看的挺多吧？在這個(gè)暑假里，爸爸不停地給我買(mǎi)書(shū)，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛(ài)看的`書(shū)才能看得進(jìn)去。一般孩子的家長(cháng)感覺(jué)《楊家將》、《岳飛傳》之類(lèi)的書(shū)都打打殺殺，一點(diǎn)也不好，暑假的收獲作文。但我認為，這些書(shū)對人很有用，都是一生必讀的經(jīng)典，影響了無(wú)數中國人。

　　這個(gè)假期從學(xué)習角度來(lái)看，我數學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì )做了。而且我也長(cháng)大了，懂事了很多。這些都讓我很滿(mǎn)意。

　　在這個(gè)暑假中，我與爸爸媽媽都感覺(jué)到的我的收獲，并且學(xué)習方面也進(jìn)步了很多。

　　假期的收獲真多呀！

收獲的作文 篇3

　　暑假，我做了個(gè)實(shí)驗，想知道陽(yáng)光對植物生長(cháng)起著(zhù)怎樣的作用。

　　為了讓實(shí)驗更嚴謹，我設計了一組對比實(shí)驗：首先，我找來(lái)一樣大的兩�；ㄉ�和兩個(gè)盆子，把花生分別種進(jìn)兩個(gè)盆里，再澆水，編上號。我把1號放在陽(yáng)光下，2號放在黑暗的柜子里。過(guò)了二天，1號花生長(cháng)出了嫩芽，綠綠的'，生意盎然。2號花生的莖又細又白，幾乎是透明的，莖桿很長(cháng)。兩天后，1號花生長(cháng)至2厘米多了，伸展出了兩片綠葉，莖變粗了。2號花生長(cháng)至5厘米，比1號花生高了2厘米，但葉子不是綠的，莖很細。又過(guò)了幾天，1號花生莖有5厘米左右。2號花生莖有10厘米。這時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，為什么黑暗中的花生會(huì )比陽(yáng)光下的花生長(cháng)得快呢?查找資料，知道了2號花生沒(méi)有陽(yáng)光，就不能進(jìn)行光合作用，所以它迫切地需要陽(yáng)光，拼命生長(cháng)，因此變得又白又細長(cháng)。而陽(yáng)光下生長(cháng)的1號，由于陽(yáng)光促進(jìn)葉綠素的生成，使其進(jìn)行光合作用，生成自身所需的營(yíng)養物質(zhì)，所以莖桿粗壯，反而長(cháng)得沒(méi)有2號那么高。那如果將2號花生放到陽(yáng)光下，它會(huì )不會(huì )變得跟1號一樣呢?我將2號花盆也入在了陽(yáng)臺上，可是它一天比一天枯黃，不久便死了。為什么會(huì )這樣，是不是之前長(cháng)時(shí)間生長(cháng)在黑暗中，反而讓它不適應陽(yáng)光的環(huán)境呢?懷著(zhù)這樣的猜測，我上網(wǎng)查了相關(guān)資料，原來(lái)，植物長(cháng)時(shí)間的避光，真的會(huì )影響植物進(jìn)行光合作用。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，不僅培養了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，還讓我收獲了科學(xué)知識，只要我們用心觀(guān)察、去實(shí)踐，才能找到找開(kāi)科學(xué)大門(mén)的鑰匙。

收獲的作文 篇4

　　放假的時(shí)間是快樂(lè )的，很快我這個(gè)愉快的寒假即將結束，回想假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中充滿(mǎn)不想上學(xué)的念頭。但是我心里明白，讀書(shū)才是人生中重要的事情。

　　漫長(cháng)的寒假中，有一個(gè)中國人特別重視的傳統節日——春節。這個(gè)春節，我像往年一樣跟隨著(zhù)父母到各個(gè)親戚家中拜年。對于我來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的當然是收到紅包的時(shí)候，當然還有與小伙伴玩耍的時(shí)候。大人們坐在一起敘舊聊天，我們小孩子圍成一堆，商量游戲規則，再瞬間跑得無(wú)影無(wú)蹤。最簡(jiǎn)單的莫過(guò)于躲貓貓的游戲，可是有一兩個(gè)小伙伴卻喜歡在角落里自己玩手機，直到被自己父母沒(méi)收為止。

　　寒假還有一件最開(kāi)心的事情就是，我探望了奶奶與外公外婆等家中的長(cháng)輩。一見(jiàn)面，他們會(huì )握著(zhù)我的手，問(wèn)我：“學(xué)習怎么樣啦?今天這么冷記得多穿衣服知道嗎?”“來(lái)年快高長(cháng)大，學(xué)業(yè)進(jìn)步�！�......雖然只有簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻是我內心溫暖的.源泉。

　　當然，假期一定少不了作業(yè)的轟炸。每天拜年回家之后，我都會(huì )花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成任務(wù)。早在假期開(kāi)始前我就為自己的作業(yè)作了詳細的計劃。還好計劃進(jìn)行地很順利，假期結束之前我已經(jīng)完成了。不僅如此，我還額外看了幾本課外書(shū)，增長(cháng)了見(jiàn)識。

　　這就是我寒假的三大收獲。新的一年我長(cháng)大一歲，希望自己能夠獲得更好的成績(jì)，學(xué)會(huì )關(guān)心孝順父母長(cháng)輩，多看書(shū)，讓自己獲得更多知識。

收獲的作文 篇5

　　我的老家在鄉下，院子里有一株矮矮的柚子樹(shù)。一到金秋時(shí)節，我們一家人就會(huì )將柚子采摘下來(lái)，圍坐在一起好好地品嘗。柚子個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)，果肉色澤鮮艷，水分充足，看著(zhù)就流口水。而說(shuō)起這株柚子樹(shù)的由來(lái)，還有一個(gè)特別的故事呢！

　　那是我上幼兒園時(shí)的一個(gè)暑假，我回到鄉下，跟幾個(gè)小伙伴吃了可口的柚子，邊吃邊隨意吐著(zhù)籽。我還用盡全身的力氣，把一個(gè)籽吐向院子的墻角。填飽了嘴，一群小孩兒又打打鬧鬧地玩耍起來(lái)。

　　過(guò)了幾日，我抓著(zhù)掃帚在水泥院子里騎大馬玩兒，突然發(fā)現墻角有一抹綠。整個(gè)院子都是水泥地，唯獨墻腳根有一小塊漏填的泥土，我好奇地走近一瞧，原來(lái)是一顆嫩綠的.小苗，莫不就是之前我吐的柚子籽發(fā)芽了？我趕緊詢(xún)問(wèn)過(guò)家人，才確定了這就是棵柚子苗。

　　從此，我就把這顆小苗記在了心上，每天都守在柚子苗邊上，有空就給它澆澆水，太陽(yáng)大了還找來(lái)塊破布給它遮擋下。聽(tīng)到爺爺說(shuō)土里的菜施施肥會(huì )長(cháng)得更好，我便偷偷地趁沒(méi)人注意的時(shí)候，一個(gè)人躡手躡腳跑到墻角邊對著(zhù)柚子苗小便。后來(lái)被進(jìn)來(lái)叫我玩的小伙伴撞見(jiàn)，笑話(huà)了我好久。

　　暑假很快過(guò)去了，那株苗也從起初的三四公分長(cháng)成了二三十公分！離開(kāi)老家的前一天，我特地去看了看柚子苗，它已經(jīng)長(cháng)出許多嬰兒手掌般大小的綠葉�？吹剿�茁壯地成長(cháng)著(zhù)，我可開(kāi)心了，美滋滋地想：下個(gè)暑假回來(lái)，應該就可以吃到甘甜的柚子了吧？

　　第二年，待我回到鄉下，柚子樹(shù)已經(jīng)有一米多高了，樹(shù)上還掛了幾個(gè)柚子�！耙粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”足足有七個(gè)之多！雖說(shuō)還比較小，但已經(jīng)成熟可以吃了。兩年，三年，時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)流逝過(guò)去，當初那棵不起眼的幼苗漸漸長(cháng)大，在墻角頑強地長(cháng)大，還年年都要結幾個(gè)柚子呢！

　　當初我這一個(gè)小小的吐籽的舉動(dòng)，讓我意外地收獲了這棵柚子樹(shù)，它可是在我后來(lái)的精心照料下長(cháng)出來(lái)的呢！

　　今年，我細心地摘下了第一個(gè)柚子，隆重地叫來(lái)全家圍坐在餐桌前，刀起皮落，清新誘人的味道一下子在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。大家紛紛迫不及待地撕開(kāi)果皮吃起來(lái)。果然，自己種的水果最甜！

收獲的作文 篇6

　　但丁曾說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”既然我們用自己的汗水播種下種子，那我們就要在自己的果園里收獲秋天，任別人去說(shuō)吧！

　　愚公移山，因為一任流言蜚語(yǔ)；玄奘取經(jīng)，因為意志堅定；解放戰爭成功，因為不畏內外壓力，堅決將革命進(jìn)行到底。人生若要輝煌，就不能因為別人的閑言碎語(yǔ)而迷失方向，要用自己的雙腳走完人生。

　　“生存還是毀滅，這是個(gè)值得思考的問(wèn)題，默然忍受命運暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世無(wú)涯的苦難，通過(guò)斗爭把它掃清，這兩種行為哪一個(gè)更高貴？”這是哈姆雷特的內心獨白。身處深宮，陰謀重重，人人口是心非，何人值得信賴(lài)？輿論的譏諷，群臣或隱避或公開(kāi)的威脅，已使他心力交瘁。然而，殺父之仇如何能報，那個(gè)弒兄的惡徒竟大搖大擺地戴上了王冠！這一切都使哈姆雷特屢次迷茫。于是才有那段內心苦痛的獨白。然后，他堅定了為父報仇的信念，在無(wú)數流言蜚語(yǔ)、陰謀機關(guān)的考驗下，他終于完成了復仇大業(yè)。哈姆雷特的.成功源于他不畏外界閑言，始終堅持自己的信條。

　　陸游的《卜算子·詠梅》中有一句：“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！比松�的價(jià)值，不是茶余飯后的閑談來(lái)評價(jià)的。不怕別人說(shuō)三道四，只愿無(wú)愧我心！正如那高潔的梅花，群芳的議論不能改變她的信條，只有凌寒綻放，抑或碾作塵土，那份清香詮釋了它的價(jià)值。

　　園中的果實(shí)是自己種的，人生之路是自己選的，縱然打擊聲再大，縱然嘲諷語(yǔ)再多，我們也要以無(wú)悔的付出來(lái)走好這一生。

收獲的作文 篇7

　　再有兩天就開(kāi)學(xué)了，我現在的心情是既高興又郁悶，為什么呢？高興的是，我又能見(jiàn)著(zhù)闊別兩個(gè)月的老師和同學(xué)了，我們又能在一起玩耍、學(xué)習......郁悶的是，一上學(xué)我不能像現在這么輕松了，就該進(jìn)入緊張的學(xué)習中了，不能和院子里的小朋友一起玩了，五年級，我又升了一個(gè)年級，就會(huì )比四年級更緊張一些，那么我就更應該努力了。

　　在這個(gè)暑假中我的收獲很大：

　　手工制作環(huán)保大賽，我得了一等獎，免費去夏令營(yíng)玩了兩天；校信通“讀四大名著(zhù)，度快樂(lè )暑假”的活動(dòng)我獲得了一百元的`圖書(shū)和最終大獎，還不知道能不能去香港迪斯尼和香港大學(xué)呢！好激動(dòng)。

　　我看的書(shū)籍有：《狼王夢(mèng)》、《小鹿班比》、《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》......正在聽(tīng)小說(shuō)單田芳講的《花木蘭》。

　　我還學(xué)會(huì )了滑滑板，而且越來(lái)越熟練了，在院中經(jīng)常和小朋友一起比賽。

　　我的毛筆字寫(xiě)的也不錯，每一張都工工整整，一筆一劃，爸爸說(shuō)：“不錯！快趕上我的字了！”我知道爸爸是在鼓勵我，我知道我的字還需努力，我一定會(huì )超過(guò)我爸爸的字。

　　我收獲最大就要數寫(xiě)博文了，媽媽說(shuō)我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了，通過(guò)寫(xiě)博文我的寫(xiě)作水平也在慢慢的提高，同學(xué)們老師們都會(huì )給我評語(yǔ)，都是一些鼓勵我的話(huà)語(yǔ)，在這里我謝謝大家。

　　這個(gè)暑假我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)。

收獲的作文 篇8

　　臘月二十日，爸爸有事，要出差5天，我算了一下，過(guò)年前就可以回到家，于是我央求爸爸帶我一起去，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意了，于是我隨爸爸去深圳“旅游”了一趟。

　　出差的路上我看著(zhù)沿途那么美的景色，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，深深的陶醉了。沿途幾顆樹(shù)長(cháng)得很奇怪，它們長(cháng)在大石頭上，石頭的顏色很美，很奇怪，說(shuō)不出是什么顏色。石頭上還有一些美麗的紋路，那種樹(shù)的顏色是火紅火紅的，我想大概是楓樹(shù)吧？可是楓樹(shù)的葉子秋天才是這個(gè)顏色呀？我也想不通。它身邊的花、草在陽(yáng)光的照射下顯得特別美麗。我看著(zhù)它們，它們也看著(zhù)我，仿佛像在向我問(wèn)好。那里的水非常的.清，向遠處望過(guò)去，我想大概是到了仙界。爸爸看見(jiàn)我感到一切都很新奇，就停下車(chē)，在那里給我照了很多照片。

　　五天慢慢的過(guò)去了，我回到了家，給爺爺奶奶講那里的景色。雖然我很疲憊，但是我還是興致勃勃的講著(zhù)，給爺爺講那里的海廣闊無(wú)邊，沙灘金黃金黃的，那里的氣候宜人，冬季只穿件毛衣就可以過(guò)冬了。在我的講述中，他們仿佛身臨其境，不停地問(wèn)這問(wèn)那，我都一一作答。

　　大年初二那天我們家里來(lái)了很多親戚，看見(jiàn)媽媽忙手忙腳的，我就趕快幫媽媽做飯。吃完飯后我就開(kāi)始“演講”了。我給他們講述我和爸爸出差時(shí)的事情，我說(shuō)我們在去深圳的路上遇見(jiàn)了一位叔叔，他的車(chē)壞了，爸爸看見(jiàn)后，急忙走過(guò)去，和叔叔一起修，不到一會(huì )兒，就修好了，叔叔十分高興就請我們到他家去喝茶，爸爸說(shuō)好，正好我也渴了，我們喝完茶，臨走時(shí)，他們互相留下了通訊方法，以后可以聯(lián)系了。

　　就這樣，爸爸又多了一個(gè)朋友。我也為爸爸在別人困難時(shí)，伸出援助之手感到高興、自豪。

收獲的作文 篇9

　　生活中我們會(huì )遇到很多意外，正是這一場(chǎng)場(chǎng)意外，使你窘境連生，但意外過(guò)后，你收獲到的卻是幸運的陪伴。這也需就是“塞翁失馬，焉知非�！�。

　　我一開(kāi)始并不相信人會(huì )有意外的收獲，因為我覺(jué)得那份幸運總是離我很遠很遠，我根本無(wú)法觸手可及，但是那一次改變了我對意外的看法。在我7歲的時(shí)候，我不小心手臂骨折，因為手臂骨折我無(wú)法參見(jiàn)各種活動(dòng)，只能待在家里，這時(shí)正好有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，媽媽鼓勵我報名參加，我無(wú)法想象手臂上打著(zhù)石膏的出現在演講臺上的窘相。媽媽和老師一再鼓勵我積極參加，我點(diǎn)頭同意，我暗下決心在第一關(guān)初試時(shí)先被淘汰。當我拿到稿子時(shí)，老師說(shuō)：“因為考慮到你手臂受傷，我和你媽媽商量后，決定為你選一片短小精煉的演講稿，你背起來(lái)一定很輕松，不要有太大的壓力。每次上課時(shí)來(lái)給老師背一下就可以了�！蔽议_(kāi)始了我的計謀，我已丟稿子為借口，敷衍媽媽?zhuān)�可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原�?lái)媽媽早已把老師的稿子存在了電腦里。媽媽每天讓我讀一遍稿子，并用復讀機錄音，在媽媽的監督下我只能乖乖就范。我一遍遍的讀，她一遍遍的錄，不知何時(shí)稿子被我讀的越來(lái)越流利順暢。當晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽還會(huì )把我的錄音放幾遍。

　　比賽的日子越來(lái)越臨近了，每天的重復練習使我對稿子早已爛熟于胸，我心中暗想，只要比賽自己出一些狀況，這樣老師和媽媽也不會(huì )責怪我。比賽當天，手臂上打著(zhù)石膏的我出現在大家面前，我上臺時(shí)不斷警告自已一定要背不熟。當我一開(kāi)口時(shí)我根本無(wú)法阻擋一個(gè)個(gè)單詞在我腦海里跳躍，從我的口中脫口而出。在臺上的感覺(jué)竟是如此的`奇妙！我的計謀再一次被挫敗了。結果是令人驚喜又充滿(mǎn)著(zhù)意外，我竟然取得了第六名的好成績(jì)，并順利進(jìn)入復賽。媽媽和老師臉上露出了會(huì )心的微笑。

　　人生總有許多的意外，可是誰(shuí)知道它的背后是不是藏著(zhù)幸運呢？

收獲的作文 篇10

　　收獲的季節總是忙碌的季節，車(chē)來(lái)車(chē)往，金色的玉米點(diǎn)綴著(zhù)每家的庭院，給黑黑的馬路涂上了新的顏色。這是一個(gè)歡樂(lè )的季節，對于我而言，對于我的校訊通博客而言更是一個(gè)歡樂(lè )地季節。從三月溫暖的春風(fēng)中我開(kāi)始了寫(xiě)博之路，度過(guò)了夏的熱烈，迎來(lái)秋的涼爽。季節變換之間，留下的不僅是歲月的年輪，還有寫(xiě)博路上的串串足跡。而今，送走了小六的孩子們，我來(lái)到了五年級新的崗位上，我要把這份體會(huì )也送給現在的學(xué)生。蘋(píng)果樂(lè )園就是我們校訊通的家。

　　作為青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的活動(dòng)之一，在我們學(xué)校教導主任聆聽(tīng)心聲的倡議和鼓勵下，我開(kāi)通了自己的博客。從第一篇的《走進(jìn)學(xué)生的心靈》開(kāi)始，聆聽(tīng)心聲每篇都會(huì )細心的閱讀，給與積極的鼓勵和評價(jià)。之后第二篇《80后教師遭遇90后懶學(xué)生》中認識了公主藝琳、雪兒和丁丁開(kāi)飛機。也許是剛開(kāi)始寫(xiě)，字體啊，排版啊都不是很好文章就像是沒(méi)有成熟的蘋(píng)果，顯得十分生澀。此時(shí)，聆聽(tīng)心聲老師就推薦我先瀏覽一些優(yōu)秀的博客，開(kāi)始學(xué)習。不學(xué)不知道，同行老師對于教育的精彩見(jiàn)解，教育生活中的零金碎玉，都在一篇篇文章中揮灑自如的展現出來(lái)。更讓人稱(chēng)奇的是，在我加入像書(shū)香文苑、作文連線(xiàn)、呼笑山莊這些圈子后，我更多地看到小博友們的精彩大作，學(xué)習的、生活的、成長(cháng)趣事的，凡所應有無(wú)所不有。就這樣在聆聽(tīng)心聲老師的鼓勵下，我邊學(xué)習邊寫(xiě)作，摸著(zhù)石頭在慢慢的往前走。一篇、兩篇，直到寫(xiě)完第十篇《清明---一段懷念 一曲長(cháng)歌》的時(shí)候，隔一天在我瀏覽完其他博客后，我發(fā)現這篇博文戴上了 的小帽子，那時(shí)候的感覺(jué)就是比領(lǐng)導表?yè)P了還高興。

　　每當回想起這些覺(jué)得就像是昨天一樣，這學(xué)期開(kāi)學(xué)之后。我像上學(xué)期一樣，擔任數學(xué)教學(xué)。原本想要組織的班級博客活動(dòng)被延遲了，覺(jué)得這樣做有些喧賓奪主的味道，可能讓語(yǔ)文老師做會(huì )更合適些。不過(guò)，語(yǔ)文老師是一位新來(lái)的特崗老師，由于經(jīng)驗不足，現在正疲于應對教學(xué)和學(xué)校的周考月考，無(wú)暇顧及此事。而且這些問(wèn)題我想幫也幫不上，有些事情只能自己去經(jīng)歷后才有收獲。在上周在看韓愈小學(xué)五年級學(xué)生的博客時(shí)，我就想我們班的孩子也能寫(xiě)出這樣的文章該多好啊，不寫(xiě)的'話(huà)哪怕是先看看不也挺好嗎！我實(shí)在按耐不住心中的激動(dòng)，創(chuàng )建了蘋(píng)果樂(lè )園這個(gè)班級圈子，并回學(xué)校告訴了孩子們。

　　我知道孩子們現在一定像我剛開(kāi)始時(shí)候的心情一樣，充滿(mǎn)了迷茫。然而我希望自己能夠像聆聽(tīng)心聲老師一樣引領(lǐng)他們走上寫(xiě)博之路。將我與校訊通這份情緣在更多的心靈中播下種子。蘋(píng)果樂(lè )園，現在也許還是長(cháng)滿(mǎn)萋萋青草的處女地，也許像是一張新的圖畫(huà)紙，可我們的開(kāi)拓者和畫(huà)家們馬上就要來(lái)了，在接下來(lái)的季節里，他們將在這里耕耘和揮灑自己的畫(huà)筆，像我一樣開(kāi)始一段美好的旅程。

　　后記：在此再一次感謝聆聽(tīng)心聲老師的鼓勵和幫助，還有藝琳、雪兒、雅茹、心之小語(yǔ)、月牙等等博友的支持和鼓勵，我一定會(huì )更加努力的耕耘，讓我的校訊通樂(lè )園更美！

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