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(優(yōu)選)收獲的作文7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的收獲的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
玩耍常常被認為是浪費時(shí)間的行為,可我不這樣想,因為列文虎克就是在玩中發(fā)現了微生物的,發(fā)現了一個(gè)全新的世界 ,很偉大!當然,我也很喜歡玩。
有一天,我弟弟來(lái)我家玩,我還在寫(xiě)作業(yè),他看見(jiàn)了一個(gè)裝積木的盒子,就一把拿下來(lái)叫我和他玩。我說(shuō):“好啊,我已經(jīng)寫(xiě)玩作業(yè)了,就和你玩吧!蔽蚁葮嬎己靡弧胺孔印,再拿來(lái)相同的積木,又拿起一塊又一塊三下兩下就搭好了一幢樓房。我看了一下,弟弟弄了一幛小的,我倆越搭越高,可是積木房倒了下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現:如果建房子,地基沒(méi)建好,建再高也沒(méi)有用,就像學(xué)習一樣。
記得小時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“學(xué)習就像建房子,如果你不把基礎知識學(xué)好,將來(lái)就根本沒(méi)辦法學(xué)好”。想到這里,我們又重新建起了房子,這一次我們吸取了上次的.教訓,我細心地把下面的每一個(gè)角落都搭好。
這次的玩積木,我從中得到了一個(gè)啟示:做事情要想一步登天是不可能的,要一步一個(gè)腳印,做什么事都要刻苦練習。失敗不要緊,站起來(lái)繼續做,失敗是成功之母!
收獲的作文 篇2
今天,劉嵐西過(guò)生日,她說(shuō)她媽媽等會(huì )要給她送蛋糕過(guò)來(lái)。聽(tīng)了她的話(huà),我們十分期盼,上課時(shí)我們都無(wú)心聽(tīng)課,大腦被蛋糕占滿(mǎn)了。教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的無(wú)數奇幻想象。
差不多十點(diǎn)鐘左右,一陣有節奏的敲門(mén)聲從我們耳邊掠過(guò),老師一開(kāi)門(mén),一個(gè)身影就閃了進(jìn)來(lái),大家的'目光齊刷刷地投向教室門(mén)那,是劉嵐西的媽媽?zhuān)】粗?zhù)她媽媽手里那個(gè)大蛋糕,我的嘴巴躍躍欲試,好像要一口吞下那個(gè)大蛋糕似的,我都還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),同學(xué)們就蜂擁而上,一把奪過(guò)那個(gè)大蛋糕,同學(xué)們炯炯有神的眼睛都目不睛地盯著(zhù)那個(gè)大蛋糕,口水滴下三千尺啊。
等那張從本子上撕的早已變得破破爛爛紙上頭的節目表演完了之后,老師就打開(kāi)了裝著(zhù)蛋糕的盒子,同學(xué)們都向兩個(gè)小壽星投去羨慕的目光。不一會(huì ),我們的嘴巴羙美的吃著(zhù)盼望已久的蛋糕,心里甜甜的。這意外的收獲讓我十分享受,為什么我不是這天過(guò)生日呢?有這么多同學(xué)陪我過(guò)生日,那多好哇!
一場(chǎng)生日宴會(huì )就這么結束了,“為什么我不是這天過(guò)生日呢?”雖然生日宴會(huì )結束了,但是這句話(huà)還是時(shí)不時(shí)的在我腦海里縈繞。
收獲的作文 篇3
今天我們學(xué)習了第九課《鯨》,我是這樣組織大家一起學(xué)習的:
1. 首先小班長(cháng)(我)和大家一起學(xué)習生字和詞語(yǔ)。接著(zhù)請大家選擇詞語(yǔ)進(jìn)行造句。生字也請了部分同學(xué)到黑板上板書(shū)并告訴大家哪些地方書(shū)寫(xiě)的時(shí)候應該特別注意。不懂的問(wèn)題小班成員提出來(lái)后,我組織大家一起討論,最后達成了一致意見(jiàn)。
2. 再組織大家朗讀課文,提醒大家文章在介紹鯨的時(shí)候,使用了一些說(shuō)明方法,請大家勾畫(huà)出相應的.句子,做上相應的筆記,并做了交流。
3. 由我們部分小班長(cháng)上臺展示大家討論以后的收獲。老師根據我們的匯報做了相應的補充。
4. 小班長(cháng)展示完畢后,老師還組織大家對小班長(cháng)的表現進(jìn)行了點(diǎn)評,讓我們更加清楚的認識到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
通過(guò)今天的學(xué)習使我們又一次感知了說(shuō)明的方法,而且從句子中體會(huì )到這種表達的準確性。由于是自己動(dòng)手找的動(dòng)手記下的,記憶特別的深刻。
收獲的作文 篇4
我們是祖國的花朵,花朵千姿百態(tài),有的讓人賞心悅目,但有的讓人厭惡。請問(wèn)我們怎么樣才能像一些花那樣活的精彩且有意義呢?其實(shí)花就像人一樣,都要經(jīng)歷生活中的種種困難。當我們自己能自理的時(shí)候,我們就要有一種決心——學(xué)會(huì )克服自己內心的恐懼,去戰勝生活中的千難萬(wàn)險,而不是去選擇逃之夭夭。每一天,生活都有自己的規律,我們要學(xué)會(huì )計劃生活,再接著(zhù)就是去執行它。這些都是我們生活中必不可少的東西——決定,計劃,堅持。
以前,老師總是指導我們去制作生活計劃或者是學(xué)習計劃,然后讓我們去執行他們。開(kāi)始的時(shí)候,我們會(huì )高高興興的跟著(zhù)計劃去做事,但沒(méi)過(guò)多久,便變得不情愿了。以前我就是這樣:本來(lái)計劃上寫(xiě)著(zhù)先做好作業(yè)再玩,可是之后變成了先玩后做作業(yè),導致作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,被老師訓了一頓,之后也就不敢了,F在想想,真是后悔莫及!那時(shí)候我缺少的是堅持吧!
說(shuō)起堅持,它能幫助我們很多,可是說(shuō)起容易做起難!現如今,有許多學(xué)生都缺少了這個(gè)東西。有些人甚至放棄了學(xué)業(yè),去打工賺錢(qián)。打工是多累!可是他們總是因為學(xué)習的壓力以及學(xué)習的乏味而選擇這條道路,這也許就是缺少堅持吧!誰(shuí)都不愿意吃苦,但在學(xué)習的道路上,難免會(huì )有許多作業(yè)與壓力,但我們不得不這樣做。在學(xué)習上都克服不了困難,跟別說(shuō)在生活上了。我們只要堅持不懈的努力,一定會(huì )帶來(lái)收獲,這就是所謂的“功夫不負有心人”吧!
“少壯不努力,老大徒傷悲”。每一天的`努力,決定著(zhù)生活的意義。要知道:百分之百的決定加上百分之百的計劃計劃加上百分之百的堅持等于百分之百的收獲。
收獲的作文 篇5
夕陽(yáng)已經(jīng)西下,看著(zhù)手中的那個(gè)發(fā)卡,嘴角勾起一個(gè)笑容,這,還真是意外的收獲!
今天,爸爸允許我出門(mén),自小便如同溫室中的花朵一樣的我,高興地笑了,雖說(shuō)過(guò)去在父親的保護下,我未曾受到過(guò)一點(diǎn)傷害,但卻很少可以獨自出門(mén),每天都只能和電視機與書(shū)本相伴。
早早地起了床,便發(fā)現爸爸早已離去,只留下一張紙條:早飯在電飯煲里,但電飯煲的邊緣十分燙,當心不要燙到手,我先出去上班了。每天都是如此,但今天的紙條上還多了一句:出去玩時(shí)小心點(diǎn)?粗(zhù)它,我心中頓時(shí)溫暖了,多少年了,他總是把我當小孩一樣呵護。把紙條疊好,收了起來(lái),吃完早飯,便到外邊去玩了。
走在小路上,看見(jiàn)路邊的`小花很美,便順手摘了一朵粉紅色的,看見(jiàn)它,不禁想起我以前的一個(gè)朋友,但她早已去了別處讀書(shū),臨走的那天,這種小花開(kāi)得正盛。想到這里不緊傷感,都幾年了,她還不回來(lái),估計早就忘了我吧!一邊低頭擺弄小花,一邊往前走。小路上人很少,與我同齡的,幾乎沒(méi)有。在我手里的小花,已不如開(kāi)始那般粉嫩,我意識到,它快謝了,便想找個(gè)地方放下,抬頭,卻發(fā)現前面蹲著(zhù)一個(gè)小女孩,在草地上不知擺弄著(zhù)什么,十分聚精會(huì )神。于是,我便走到她身邊,俯身下去,卻發(fā)現那里同樣盛開(kāi)著(zhù)不少同我手中一樣的花朵,而她,正在擺弄著(zhù)那些花朵。估計是我離她太近,她停下手中的擺弄,轉身過(guò)來(lái),驚訝地看著(zhù)我,繼而拍了拍胸口,說(shuō):“嚇死我了,還以為是我那神出鬼沒(méi)的哥哥呢!”我一聽(tīng),也來(lái)了興趣:“你哥哥?”她站了起來(lái),拍拍手上的泥土:“是啊,我們家有兩個(gè)孩子,我是那個(gè)小的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這樣啊……”她眨了眨眼睛:“很奇怪嗎?你呢?”我回答道:“我呀,是我家里的獨生子女,都沒(méi)人陪我玩……”她在我面前站定:“沒(méi)人作伴?簡(jiǎn)單啊,反正我也沒(méi)姐妹,就讓我做你的妹妹吧!”我愣住了,她怎么對第一次見(jiàn)面的人就提出交朋友的要求,就不怕被騙嗎?她見(jiàn)我沒(méi)答應,也急了:“好不好嘛……”我回過(guò)神來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭。她似乎十分高興:“我的昵稱(chēng)是飛雪,很高興和你做朋友!”我笑了一下:“我的昵稱(chēng)是柔雪,和你很相似!”她高興地揮著(zhù)手,說(shuō):“那我叫你柔吧!你就叫我飛吧,怎么?不過(guò),好像怪怪的……”我打斷她:“就這樣,午飯去我家吃吧!”“嗯!”
經(jīng)過(guò)這一段自我介紹,兩人早已成為好朋友。但歡樂(lè )的時(shí)間總是短暫的,很快,天邊就已變紅,太陽(yáng)只露出了半張臉。飛從口袋中掏出一個(gè)發(fā)卡:“早就買(mǎi)了它,但是總沒(méi)找到合適的人,現在,你是我的好朋友了,送你吧,作為我們友誼的見(jiàn)證物!”
看著(zhù)她遠去的身影,手中的發(fā)卡,閃著(zhù)友誼的光芒。今天的出行,不但收獲了快樂(lè ),還有飛,這個(gè)意外的收獲。
收獲的作文 篇6
每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )有不同的收獲,我也不例外。
記得那是一個(gè)炎熱的中午,樹(shù)上的蟬叫個(gè)不停,路邊的花草都彎著(zhù)腰,原本熱鬧的`街道變得十分冷清,只能偶爾看到幾個(gè)人。我把電風(fēng)扇打開(kāi),站在前面狂吹,才能稍微緩解一下,但我還是炎熱難忍,決定出去買(mǎi)支冰棒解解熱。
我才剛打開(kāi)門(mén),一陣熱風(fēng)撲面而來(lái),把我體內的溫度提高了不少。我向超市的方向走去,忽然,一條長(cháng)長(cháng)的“黑龍”吸引了我的眼球,我仔細一看,原來(lái)是一群螞蟻,但它們在干什么呢?我疑惑極了,但因為太熱,我匆忙向超市奔去。
過(guò)了一會(huì )兒,我滿(mǎn)載而歸,路過(guò)一棵大樹(shù)的時(shí)候,我發(fā)現一群螞蟻正向這邊“轉移”,我好奇地走過(guò)去,看見(jiàn)每只螞蟻都背一些米粒、餅干渣。它們在搬家嗎?但為什么要搬家?我百思不得其解!芭尽,一滴冰冷的水珠落在我的臉上,我抬頭一看,呀!要下大雨了,我慌忙向家跑去,剛跑到家,傾盆大雨從天而降,我想到了那群螞蟻,為了找到當中的奧秘,我打開(kāi)電腦上網(wǎng)查找了一下,才知道螞蟻的窩在下雨前會(huì )十分潮濕,所以才會(huì )“集體”搬家。我恍然大悟,露出了笑容。
通過(guò)這次的收獲,我從中知道一個(gè)道理:生活中有很多東西都會(huì )被人忽略,但你愿意去發(fā)現的話(huà),會(huì )有很多意外收獲喲!
收獲的作文 篇7
今天下午,學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),我們的家長(cháng)來(lái)到校園和我們一起玩。
我們先看了同學(xué)們的表演你看,有的跳拉丁,有的唱歌,有的說(shuō)繞口令還有
彈吉他呢!跳舞的人跳的`可好了;唱歌的人唱的可棒了;我喜歡唱歌只要
我一聽(tīng)歌,就會(huì )陶醉在這動(dòng)聽(tīng)的歌曲里。
接著(zhù),家長(cháng)們開(kāi)始玩搶板凳的游戲第一名的家長(cháng)孩子就要回答“智多星”
的問(wèn)題答對了有獎!第一輪可真奇怪,竟然是老人贏(yíng)了?
然后,我們期待的——展覽會(huì )。我開(kāi)始帶著(zhù)喜悅把物品擺上去,看著(zhù)我的買(mǎi)賣(mài)
那么冷淡,我開(kāi)始緊張起來(lái);只好去買(mǎi)點(diǎn)東西賣(mài)完后,我鼓起勇氣大聲喊
道:“每件商品1元起,驚爆價(jià),驚爆價(jià)!快來(lái)買(mǎi)呀!”雖然有了一點(diǎn)
起色但效果不是那么好。突然,偶然的機會(huì )來(lái)了,金典用
“彩虹糖”和我換了兩支鉛筆袁圓牛暢用兩元買(mǎi)了
“神奇寶貝”書(shū)和“彩虹糖”掙了兩元錢(qián)后面又掙了1元錢(qián)。
平時(shí)在外面看別人做買(mǎi)賣(mài)那么容易,今天親自
感受了做買(mǎi)賣(mài)有多難……
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