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收獲的作文

時(shí)間:2024-04-11 15:58:07 收獲 我要投稿

收獲的作文匯編3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的收獲的作文3篇,歡迎大家分享。

收獲的作文匯編3篇

收獲的作文 篇1

  金秋十月,在這豐收的季節里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會(huì )有收獲!蔽覀儠(huì )收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……

  ——題記

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我照常約了小伙伴去水袖天橋玩!

  在我們去水袖天橋的路上,我碰到了一只像猛狼一樣的大黑狗,它“汪汪汪汪汪”的向我們叫著(zhù),我嚇壞了,趕緊躲到小伙伴們的身后!小伙伴們見(jiàn)我這么怕狼狗,感覺(jué)很可笑,就哈哈哈的`笑個(gè)不停!我氣急敗壞的朝他們叫道:“笑什么笑?有什么好笑的?嗯?”他們聽(tīng)到我這句話(huà)后,立即裝出一副滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō):“嘿嘿,如果你不想讓我們笑,有本事別躲在我們身后!你從狗的身邊走過(guò)去!你如果敢走過(guò)去,我們就不笑!嘿嘿”她們見(jiàn)我還不從大狼狗身邊走過(guò)去,又哈哈大小起來(lái),一起說(shuō):膽小鬼,膽小鬼,你就是個(gè)膽小鬼,你本來(lái)就膽小偏裝作膽子大的人,不僅這樣,還不讓我們笑,太好笑了!哈哈哈哈哈“我聞聽(tīng)此言,火不禁冒了上來(lái),立即對小伙伴們說(shuō):如果我敢走過(guò)去,你們就得每個(gè)人給我一元錢(qián)!”小伙伴們想都沒(méi)想就答應了!可是雖然她們答應了,可是怎么面對大狼狗呢?一只大狼狗如果咬起人來(lái)可就得死了!當時(shí)我腦子里一直胡思亂想,可我又不能被他們這樣笑話(huà)!腦子里突然竄出這個(gè)聲音!對,我不能被他們笑話(huà)!我決定了,走過(guò)去!我為了安全,只得用一個(gè)方法:那就是慢慢走過(guò)去!結果,大狼狗并沒(méi)有咬我,也沒(méi)有朝我叫,我高興極了!再瞧瞧小伙伴,她們羞慚的低下來(lái)頭!哈哈!沒(méi)想到,我竟然又想出一個(gè)好玩的游戲:從大狼狗身邊跑過(guò)去!沒(méi)想到,這次也沒(méi)有叫,我高興的“耶”了一聲!小伙伴們見(jiàn)我竟然敢跑,驚訝的長(cháng)大了嘴巴,我高興的走向她們,把手伸了出去,你猜干什么?對,要錢(qián)!哈哈!不過(guò),主要是我變得勇敢了,錢(qián)無(wú)所謂,主要是我收獲了勇敢和堅強的品質(zhì)!

  嘻嘻,那個(gè)星期天,我收獲了勇敢和堅強的品質(zhì),我真高興!

收獲的作文 篇2

  一分耕耘一分收獲。這句話(huà)不正告訴我們只要努力才能收獲嗎?

  有一次,數學(xué)考試了,卷剛發(fā)下來(lái),我一看,天啊!太難了!難得都沒(méi)有天理了!一個(gè)念頭瞬間在我的腦子里閃過(guò)“完了,這次考不好了!睅滋旌,卷子發(fā)小來(lái)了,我一看,果然考得不好,連及格分都沒(méi)達到,可這也太難了。這是一個(gè)沉重打擊,瞬間將我打入萬(wàn)丈深淵下,從此,我開(kāi)始奮發(fā)圖強,打算抓住巖石一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上來(lái)。此后每當下課后,我就拿著(zhù)卷在教室里做,也不再出去玩了,到深夜還能看見(jiàn)我在桌子上盡情揮灑著(zhù)汗水。周末,我在揮灑汗水時(shí),電腦向我伸出了邪惡之手,電視也在誘惑著(zhù)我,樓下也傳來(lái)一陣陣小伙伴們的呼喊聲,我馬上要克制不住時(shí),我頓時(shí)想起了那張卷子,在心里自問(wèn)“難道你還想再考一次這樣的分數嗎?難道你還想再一次灰心喪氣嗎?再一次打入深淵嗎?不行,你一定要努力,一定要堅持!庇谑俏疫x擇繼續努力克服困難,我又在桌子上揮灑汗水了。幾天后,數學(xué)再一次考試了,幾天后,又一次發(fā)卷了,心臟激動(dòng)的'馬上就要跳出來(lái)了,汗水也緊張的流動(dòng)著(zhù),卷發(fā)到我這里了,我一看,這個(gè)分數又一次使我驚訝了,居然這么好。汗水開(kāi)始露出微笑,興高采烈地流了下去。我也終于從懸崖下爬了上來(lái),一下子我的心情愉快多了。

  是啊!只要我們努力的奔跑過(guò),就一定能有收獲。

收獲的作文 篇3

  當我坐在教室里上課時(shí),我是幸福的,我們有設備齊全的學(xué)校,寬敞又明亮的教室,和藹可親的老師。想想很多的貧困地區,還有很多小朋友連學(xué)都不能上,我們能在這樣的環(huán)境中學(xué)習,是件多么幸福的事。

  在學(xué)校里與同學(xué)一同討論關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題;一同討論家中生活的有趣事;一同討論自己的愛(ài)好,我們是幸福的;課間,同學(xué)們一起玩游戲,共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的十分鐘,我們是幸?鞓(lè )的。

  當我看課外讀物時(shí),我是幸福的,因為我是快樂(lè )的閱讀者。當我手中捧上書(shū),津津有味、孜孜不倦地閱讀時(shí),我的.心中就激情澎湃,我的腦海在不停的運轉,迅速地接收智慧的信息,腦中浮想聯(lián)翩,那時(shí)的我因獲得了知識而感到無(wú)比的幸福。

  今年的我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,記得剛上學(xué)時(shí)的我還是一個(gè)做事魯莽、什么都不懂的冒失鬼,曾經(jīng)在擔任小組長(cháng)時(shí)因為對組員要求過(guò)于嚴格,使組員對我有所不滿(mǎn),于是小組長(cháng)之職也被老師撤了下來(lái),經(jīng)過(guò)那次后,我漸漸明白了:對待同學(xué)應該換位思考,學(xué)著(zhù)寬容理解他人。在四年級的時(shí)候,我以三十多票的選票被成功選為“生活委員”,二杠是我的理想,也是我的目標,現在我又成功地實(shí)現第二個(gè)目標“宣傳委員”,此時(shí)的我是幸福的,因為我通過(guò)努力實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  幸福是什么?媽媽說(shuō):“幸福就是快樂(lè ),幸福就是付出,幸福就是努力的方向和目標!

  一起努力吧!希望大家都能收獲屬于自己的幸福學(xué)業(yè)。

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