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收獲作文

時(shí)間:2024-04-05 13:00:35 收獲 我要投稿

收獲作文[匯總6篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的收獲作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲作文[匯總6篇]

收獲作文 篇1

  由于英語(yǔ)的緣故,開(kāi)始的課我勉強能聽(tīng)懂一半!斑@怎么辦?”一向以物理為傲的我確實(shí)碰到了難題。沒(méi)辦法,只能靠晚上先預習明天的課程,不會(huì )的單詞就一個(gè)一個(gè)查。漸漸地,隨著(zhù)我晚上睡眠時(shí)間的'縮短,課程聽(tīng)懂的比例也越來(lái)越大,下課后也能提出獨到的問(wèn)題,引得大家對我另眼相看。為了準備最后的總結報告,我徹夜不眠,制作幻燈圖片,背誦講稿,直到每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)措詞。第二天,我還是精神百倍地走上講臺,用流利的英語(yǔ)再加上有趣的圖片,征服了臺下的同學(xué),講演總是被笑聲打斷,最后以掌聲結束。我終于領(lǐng)會(huì )了艱辛的付出之后最豐厚的收獲。

  每天晚上和我一起預習的還有很多日本同學(xué)。同樣英語(yǔ)不好,我們一起討論,有時(shí)爭得面紅耳赤,有時(shí)為了一個(gè)突破而歡呼慶賀,學(xué)術(shù)氣氛是很濃的。我們都為對方的勤奮和毅力而驚奇。日本人的拼勁很足,每天晚上為了提神,要喝很多枷啡,每天早展我們一起走進(jìn)教室時(shí)就能聞到一股咖啡味。而我是喝茶的,“烏龍茶”“午后的紅茶”之類(lèi),也是提神的佳品,我到哪都是一身茶香。夏令營(yíng)學(xué)習之后是一起參觀(guān)航天博物館、水族館。日本的展覽就是實(shí)物眾多,聲光電結合,讓我們有親身參與登月、遨游太空之感。而水族館更是令我大開(kāi)眼界,巨大的章魚(yú)、白魚(yú),就在我的頭上,身邊游走,捕食,我仿佛深人了海底。

  日本的東西都好貴,一件T恤合人民幣要三四百元,只有電器又精巧,又便宜,功能齊備,光隨身聽(tīng)我就買(mǎi)了四只,有只可樂(lè )堆型的我尤其喜歡。

  這次東行收獲不少,了解了一些在國內無(wú)法接觸的知識,大開(kāi)了眼界,也明確了我們的差距。但我最大的收獲就是那種毅力、拼勁,是百折不撓的精神。

收獲作文 篇2

  國慶節放假,我來(lái)到鄉下外婆家玩。

  外婆家房子后面的山上有幾棵板栗樹(shù),妹妹就帶我到山上撿板栗。我們走過(guò)一小段山路,便來(lái)到了板栗山。哇,這里樹(shù)上有板栗,地上有板栗,草叢里也有板栗,真是‘板栗的.海洋’呀!我對妹妹說(shuō):“要不我們來(lái)比賽撿板栗吧!”“好呀,好呀,我一定能贏(yíng)的!”妹妹不甘示弱。

  于是,一場(chǎng)激烈的撿板栗賽開(kāi)始了。我使出了超級‘火眼金睛’,以迅雷不及掩耳之速‘搜刮’了左邊草叢里的板栗,哇,好多戰利品呀!1顆,2顆,3顆……一共有15顆。再看看妹妹這邊,正在慢慢數著(zhù)她的戰利品呢!“姐姐,姐姐,我一共有11顆,你呢?”我一聽(tīng),眉開(kāi)眼笑:“哈哈,我贏(yíng)了,我贏(yíng)了,我有15顆板栗,你只有11顆!薄鞍?我輸了!泵妹蔑@得有點(diǎn)失望。

  我們把板栗合在一起,又多撿了十幾顆,便高高興興地踏上了回家的路途。

  一回到家,外婆就把板栗洗凈,放進(jìn)鍋里煮。雖然撿板栗撿的我腰酸背痛,眼花繚亂,但最后我還是收獲到了又香又甜的板栗。對,有付出就有收獲!

收獲作文 篇3

  大家猜猜看,一格一格整整齊齊而且是用來(lái)裝書(shū)的是什么東西?答對了,就是書(shū)柜!家家幾乎都有一個(gè)書(shū)柜,我家也不例外,不過(guò)這個(gè)書(shū)柜是我的專(zhuān)用書(shū)柜。上面擺著(zhù)各式各樣的書(shū),有歷史書(shū),有作文集,有著(zhù)名作家寫(xiě)的文學(xué)作品(即課外書(shū)),還有從前用過(guò)的教科書(shū)以及無(wú)聊時(shí)看的漫畫(huà)書(shū)。這些書(shū)一類(lèi)歸一類(lèi),放在不同的格子里,每隔一段時(shí)間我都會(huì )把書(shū)重新歸類(lèi)一番:有時(shí)我會(huì )把它歸類(lèi)成一系列一系列的;有時(shí)我會(huì )把顏色一樣的放在一起;還有時(shí)我便把書(shū)按紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的順序排列,遠遠望過(guò)去,書(shū)柜上好像掛著(zhù)一條條彩虹,很好看。每當我作業(yè)做完時(shí),我便會(huì )搬一把凳子到書(shū)柜旁,拿出一本還沒(méi)看完的書(shū),在書(shū)的世界遨游一番。在書(shū)柜旁邊,我栽了一株小花,聞著(zhù)花香,看著(zhù)書(shū),別提有多愜意了。

  在所有的書(shū)中,我最喜歡看的就是那些課外書(shū)了。翻開(kāi)一本《魯賓遜漂流記》,我感受到了獨自生活的艱辛;翻開(kāi)一本《長(cháng)襪子皮皮》,我仿佛聽(tīng)到了皮皮那天真無(wú)邪的笑聲;翻開(kāi)一本《三國演義》,我又仿佛看到了諸葛亮、司馬懿斗志,張飛、關(guān)羽、劉備與曹軍拼命廝殺。這些書(shū)是多么的美妙!只要一看書(shū),我便會(huì )深深地沉浸在里面,無(wú)法自拔。但在這些書(shū)中,我最喜愛(ài)的`還是我最近在看的《綠山墻的安妮》。

  馬修和馬麗拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著(zhù)平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà),會(huì )給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友,可以訴說(shuō)心事……這就是安妮的出場(chǎng)。安妮是一個(gè)腦子充滿(mǎn)想象的小女孩,她雖然是個(gè)孤兒,卻還是過(guò)得很快樂(lè ),這都要功歸于她的幻想和獨立。我和她一樣,也很會(huì )幻想,總想著(zhù)如果我能像平常的小朋友天天呆在自己家,和爸爸媽媽一起,那該有多好!可爸爸媽媽太忙了,我便也只能住在老師家。我和安妮唯一不同的就是獨立,她能夠自己照顧自己,而我卻還要麻煩爸爸媽媽替我操心,不過(guò)我可不是孤兒。在性格上我們倆也很相似,都一樣倔,但卻很有個(gè)性。讀了這本書(shū)后,我便開(kāi)始學(xué)著(zhù)安妮獨立。你看,這就是讀書(shū)的好處。

  讀歷史書(shū)可以了解歷史,讀作文集可以提高作文的水平,而讀那些課外書(shū)就能學(xué)習許多的本領(lǐng),比如:看過(guò)《綠山墻的安妮》能學(xué)會(huì )獨立;看過(guò)《三國演義》就能懂得使用策略;看過(guò)貓九偵探社系列的《死亡島之謎》、《山村雨夜驚魂》、《世紀迷案》、《惡魔的寶藏》便能學(xué)會(huì )在危險前還能做到十分鎮定。讀書(shū)的收獲可真多!

收獲作文 篇4

  這學(xué)期快結束了,我漸漸地長(cháng)高了,長(cháng)大了,也慢慢地懂事了。這學(xué)期,我的收獲可大了!我認識了好幾百個(gè)生字,還知道了好多好多詞語(yǔ)的意思。比如:我知道了“傾盆大雨”就是雨下的很大很大;我還知道了“五顏六色”的意思是顏色很多很多……我還積累了很多很多的好句呢。如:芬芳撲鼻、風(fēng)和日麗、風(fēng)雨交加、銀光閃閃、陽(yáng)光燦爛、天寒地凍、柳綠花紅……還有,我覺(jué)得“桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的辮子,小燕子嘰嘰喳喳的叫著(zhù)!边@句話(huà)美極了!我還認識了許多著(zhù)名的民人,“愛(ài)迪生、張衡、牛頓、李四光、列寧、安徒生、李白、楊萬(wàn)里、杜甫……我還會(huì )寫(xiě)了很多字,在老師的指導下,我的字也好看多了!

  我很喜歡唱歌,這學(xué)期我學(xué)會(huì )了唱“大樹(shù)媽媽、哈里羅、音樂(lè )小屋”還有好多好多。爸爸媽媽說(shuō)我的歌喉很好呢!

  通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,我還明白了要“助人為樂(lè )”,“關(guān)愛(ài)他人”,“勤奮學(xué)習”,“善于思考”,“做人要誠實(shí)守信”,“要有禮貌講衛生”等許多做人的`道理。

  暑假快到了,我的打算以下:第一,認真復習功課,按時(shí)完成暑假作業(yè)。第二,多讀幾本課文書(shū),加強自己的閱讀能力和課外知識。第三,多多參加一些自己喜歡的興趣班。第四,幫家人做一些力所能及的家務(wù)活。做一個(gè)孝順懂事的好孩子。第五,利用休息日和家人到處玩玩兒,看看大自然的風(fēng)光。過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假。

收獲作文 篇5

  時(shí)間如梭,一個(gè)一年已經(jīng)結束,在這個(gè)一年里我收獲頗多:鄭成功、錢(qián)學(xué)森、杜甫等的愛(ài)國主義精神;廉頗的爽直磊落、知錯就改;藺相如的深明大義、顧全大局;哈爾威、譚秋千的忠于職守、舍己救人;高原柳的堅忍不拔、頑強的生命力;巴金的樂(lè )于奉獻、謙虛質(zhì)樸;詹天佑的才華橫溢、身先士卒…….我還知道了很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  其中讓我感悟最深的是廉頗的知錯就改。記得十一假期的時(shí)候,我在家里跳繩,一不小心,打破了一個(gè)玻璃水杯,我頓時(shí)緊張極了,不知所措。正當我忐忑不安的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她一眼就看見(jiàn)了地上的`碎玻璃片,便問(wèn)我:“這玻璃碎片怎么回事?”我六神無(wú)主地說(shuō):“我回來(lái)就是這樣了!”媽媽將信將疑,但是她并沒(méi)有說(shuō)什么,而是默默地撿起碎片,扔進(jìn)了垃圾桶,玻璃碎片發(fā)出“當當當”的聲音,那些聲音好像在說(shuō):“說(shuō)謊的孩子不是好孩子!”聽(tīng)著(zhù)那刺耳的聲音,我嚇了一大跳,趕緊跑出家門(mén)找小伙伴玩了。到了晚上,我夢(mèng)見(jiàn)媽媽表?yè)P我是個(gè)城實(shí)守信的好孩子。第二天早晨醒來(lái),我慚愧極了,決心向媽媽說(shuō)明真相。我走進(jìn)媽媽的房間,不敢正視媽媽的眼睛,低聲地說(shuō):“我昨天說(shuō)謊了,那玻璃杯子是被我不小心打破的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“一個(gè)人犯了錯誤并不可怕,知錯能改還是好孩子,誠信會(huì )影響你的一生,不誠實(shí)的人將無(wú)法立足于社會(huì )!”

  媽媽的話(huà)使我十分震驚,明白了知錯就改,善莫大焉,誠信方能成人!

收獲作文 篇6

  這學(xué)期即將過(guò)去,我在這學(xué)期里,學(xué)到了許多了知識,在各個(gè)方面都有很多收獲!在學(xué)習方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。

  這學(xué)期通過(guò)對語(yǔ)文書(shū)、《看圖說(shuō)話(huà)》的學(xué)習,我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫(xiě)起日記、看圖作文來(lái),再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫(xiě)作。

  我還學(xué)習了四首古詩(shī)、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。

  在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。

  數學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的乘、除法、萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法、還學(xué)習了統計、重量知識、估算及找規律,使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。

  對有些應用題的'解答,讓我發(fā)覺(jué)有了數學(xué)知識,在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,做做手工,使我的小手越來(lái)越巧了,這也算是我的收獲吧!在其它方面,我也有不少收獲。

  如:老師說(shuō)我這學(xué)期膽子變大了,媽媽說(shuō)我能干多了,懂事多了,奶奶說(shuō)我會(huì )體貼人了……哈哈!這學(xué)期我的變化可大了,下學(xué)期我就是個(gè)三年級的小學(xué)生了,我會(huì )表現得更優(yōu)秀!

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