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收獲的作文匯總【4篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的收獲的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
馬上就要開(kāi)家長(cháng)會(huì )啦,我這學(xué)期收獲了很多,也有一些的地方需要反思。
我的收獲就是,在數學(xué)課上老師教給了我們學(xué)習小數,在語(yǔ)文課上老師教會(huì )我們,要做一個(gè)愛(ài)國的人,要有愛(ài)國的精神,還告訴我們,自然界是有規律的,人們不應該去干擾他們,否則就會(huì )好心辦壞事。還告訴我一個(gè)人要有一個(gè)堅定自信的心,要有“別人能背過(guò)笠翁對韻,那我也就一定能,我不比他們笨,我一定能行的念頭。要有一個(gè)堅持的心。
需要我反思的就是,不要太懶惰,要有一個(gè)積極向上的心,不要想:我就是不行,我不如別人。自己要對自己嚴格一些,要有自信有什么不會(huì )的`題下課要主動(dòng)去問(wèn)老師,不要讓老師生氣著(zhù)急。還有不能學(xué)完什么也不會(huì )。
這就是我的反思和收獲,我希望我有更大的收獲,在下周里我一定要繼續努力,斗智斗勇,要有一個(gè)堅定的心,不能想”我做不到“”這太難了“這些是不能出現的。
收獲的作文 篇2
快開(kāi)學(xué)了。今晨,我再一次來(lái)到露臺,關(guān)心了一下花盆里我照顧了整個(gè)暑假的快收獲的小辣椒。
這盆小辣椒,是我和爺爺一起種下的。爺爺說(shuō):“小辣椒三月種下,四月發(fā)芽,五月長(cháng)葉,六月開(kāi)花,七月結果,八月收獲”。
3月星期天的清晨,還在睡夢(mèng)中的`我被爺爺輕聲喚起,“鬧鬧,咱們一起來(lái)種小辣椒好嗎?”。睡眼惺忪的我老大不愿意地邊揉眼睛邊和爺爺來(lái)到露臺。種過(guò)月季、葡萄、絲瓜的我熟練地找了個(gè)空盆,在盆底墊上塊碎瓦片,因為爺爺說(shuō)過(guò),這樣植物既不會(huì )旱死,也不會(huì )淹死。先蓋上一層搗碎的厚厚的土,澆上水,輕輕地放進(jìn)幾粒辣椒種子,再用層薄土掩好,再澆上水,完工。帶著(zhù)希望,我關(guān)注著(zhù),快樂(lè )著(zhù),和小辣椒一同慢慢長(cháng)大。
4月,辣椒種子終于如期發(fā)芽了,土里鉆出了兩片略帶鵝黃的嫩綠色的小葉子。5月,子葉上又長(cháng)出兩片綠葉,象極了一雙伸向天空的小手,撐起了生命的希望。爺爺說(shuō)要不了多久就要開(kāi)花了。6月,在一片茂密的綠中,繁星般的小白花點(diǎn)綴其中,每朵小花長(cháng)成四瓣展開(kāi),嫩黃的花蕊穩坐其中。7、8月間,火紅的小辣椒一簇簇地陸續成熟了。
采摘著(zhù)自己辛苦了半年的勞動(dòng)成果,漸漸明白了爺爺說(shuō)過(guò)的話(huà),“有耕耘才有收獲”。
收獲的作文 篇3
春節那天晚上,我們全家人一起去出去吃飯。在坐車(chē)的路上,我想吃飯都想得要流口水了。
來(lái)到了飯店我蹦蹦跳跳地跑上樓去,我隨便找了個(gè)位子,一屁股就坐了下去,等待著(zhù)吃飯。剛剛走得比我慢的人陸續走了進(jìn)來(lái)。
爺爺奶奶在點(diǎn)菜時(shí),我正在發(fā)呆。奶奶問(wèn)我:“你要點(diǎn)什么菜?”我反映過(guò)來(lái),說(shuō):“糖醋排骨!”站在一旁的服務(wù)員笑了笑。第一道菜端上來(lái)了,我一看是我不愛(ài)吃的雞,我就不理會(huì ),奶奶說(shuō):“吃一點(diǎn)雞肉吧!蔽亦搅肃阶煺f(shuō):“我不愛(ài)吃!边^(guò)了一會(huì ),鴨肉端上來(lái)了,奶奶說(shuō):“吃些鴨肉吧!蔽矣终f(shuō):“我不愛(ài)吃!
糖醋排骨終于被端上來(lái)了,我好像看到了“希望”似的,那起手中的筷子去夾排骨。但是,我?jiàn)A那塊排骨好像不愿意進(jìn)入我口中似的,“拼命”從我筷子中間“逃脫”,(我的`嘴可不是好惹的。┯谑,我用力一夾,夾到了,我的臉上流露出勝利的曙光……我品嘗著(zhù)這美味的排骨。
吃飽飯后,一位服務(wù)員手上那著(zhù)什么東西走進(jìn)來(lái),她對我們說(shuō):“凡是過(guò)年時(shí)在本酒店吃飯者,都有禮物贈送!闭f(shuō)完,就把東西放在了桌上,就走出去了,我懷著(zhù)好奇心打開(kāi)了盒子。
“哇!是‘小金豬’耶!”我驚訝地叫道。(嘴巴都成了O形了。)哥哥說(shuō):“有什么了不起的!”我說(shuō):“那你怎么不送我一個(gè)?”哥哥埡口無(wú)言。
回到家后,看了看“小金豬”,自言自語(yǔ)道:“多可愛(ài)的‘小豬’!”它有雙大大的眼睛,金黃色的身子,4個(gè)小小的豬蹄……(想起了好吃的紅燒豬蹄。。
想著(zhù):今天,我收獲了一只可愛(ài)的“小豬”哦!
收獲的作文 篇4
就在昨天,我收獲了勇氣。我收獲的勇氣是來(lái)自于滑滑板。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)學(xué)滑板,這是因為我害怕,怕站上去會(huì )摔倒,所以那滑板買(mǎi)了兩年了,從來(lái)沒(méi)玩過(guò)它。
在昨天我寫(xiě)完作業(yè)后,我就去玩兒了會(huì )兒滑板。我扶著(zhù)墻,雙腳踩在滑板上,盡管我扶著(zhù)墻,可還是戰戰兢兢。我用左腳控制方向,右腳控制速度,雙腳配合用力扭動(dòng)滑板。嘿,我滑出去了!可剛滑出一兩米遠,滑板就不動(dòng)了,我又扶著(zhù)墻繼續扭動(dòng)滑板。在扭動(dòng)滑板的時(shí)候沒(méi)把握好平衡,摔倒了。但我不放棄,鼓起勇氣繼續練習。我就不信了,別人學(xué)得會(huì ),我也能學(xué)會(huì )。
在我反復練習中,我不知道摔了多少次。每次都是屁股著(zhù)地。哎呦!真疼呀!但是卻摔出了經(jīng)驗,我發(fā)現只要我緊張害怕就一定會(huì )摔,不如放開(kāi)膽子博一搏。我又站上了滑板,沒(méi)有扶著(zhù)墻,大膽地滑了出去,一米——二米——三米——哈哈,我竟然沒(méi)有摔下來(lái),滑得那么平穩。我終于學(xué)會(huì )啦!媽媽回來(lái)時(shí),我對她說(shuō)?“我會(huì )滑滑板了,不信你看!闭f(shuō)完,我就開(kāi)始表演了。我想,媽媽一定會(huì )表?yè)P我的。
果然不出我所料,媽媽確實(shí)表?yè)P我說(shuō):“你再接著(zhù)練習,一定會(huì )超過(guò)你哥哥!
我能學(xué)會(huì ),全憑我的'勇氣和努力。通過(guò)這件事,我收獲了勇氣。
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