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收獲的作文【優(yōu)選4篇】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的收獲的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期又快結束了。
本學(xué)期老師帶我們走進(jìn)了知識的海洋。我學(xué)會(huì )了300個(gè)生字,還學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。在語(yǔ)文課上,還學(xué)到了許多有趣的知識,如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著(zhù)北極星轉動(dòng)的。
在數學(xué)方面,我學(xué)會(huì )了加減乘除混合運算,質(zhì)量單位克和千克,平移和旋轉等。
在唱歌方面,我知道了發(fā)音的技巧;在繪畫(huà)中,我學(xué)會(huì )了濃墨涂抹,輕筆細描。
經(jīng)過(guò)老師的精講細改,我的成績(jì)有了很大提高。更令我欣慰的是,以前膽小的.我,在課堂上敢大膽回答問(wèn)題了,我還懂得了許多做人的道理如:關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀(guān)了,書(shū)法老師還獎了我一支新毛筆呢!
這學(xué)期,我和課外書(shū)更親密了,它幫我開(kāi)拓了視野,豐富了知識,我的寫(xiě)作能力日漸提高。在家里,我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)等。
這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續努力,取得更大的進(jìn)步!以后我會(huì )更加努力的!
收獲的作文 篇2
只有付出,才會(huì )有收獲,這是大家公認的真理,天下不可能有掉下來(lái)的餡餅。在運動(dòng)會(huì )上,我們揮灑汗水,終于有了回報。
NO.1:廣播操比賽。
“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”聽(tīng)到這熟悉的聲音,就知道我們班又在練廣播操了。這次的運動(dòng)會(huì )又多了一個(gè)項目:廣播操比賽。每到大課間時(shí)間,朱老師就叫我們練廣播操。朱老師在上面賣(mài)力地叫著(zhù)口令,一遍又一遍;我們在下面費勁地做著(zhù)廣播操,一遍又一遍!笆稚炱!對齊!”“頭抬起來(lái)!”朱老師在提醒一些同學(xué)。在經(jīng)歷了每天幾遍的廣播操練習后,運動(dòng)會(huì )終于姍姍到來(lái)了。 在運動(dòng)會(huì )上,我們表現出色,每一個(gè)節拍都做得整齊有序。大家都期待著(zhù),期待著(zhù)頒獎時(shí)刻。
NO.2:頒獎時(shí)刻
一個(gè)上午過(guò)去了,運動(dòng)會(huì )結束了,頒獎時(shí)刻也來(lái)臨了。當老師在廣播里說(shuō)到“廣播操比賽優(yōu)勝班級”時(shí),全班同學(xué)都條件反射般安靜下來(lái),屏息凝神,心吊到了嗓子眼。一到三年級過(guò)去了,每報一個(gè)班級,就聽(tīng)見(jiàn)有班級大聲歡呼起來(lái)。三年級報過(guò)后,老師報到“四(1)班”,大家愣了一秒鐘,便從喉嚨里爆出一陣天崩地裂的響聲“耶!”那喊聲持續了很久,我們跳著(zhù),喊著(zhù),付出的汗水終于有了回報!真開(kāi)心哪!
只有付出,才會(huì )有收獲。這句話(huà)用在孩子身上同樣適宜,運動(dòng)會(huì )就是一個(gè)很好的例子。付出的.時(shí)候很辛苦,但是收獲的時(shí)候就很開(kāi)心了!
收獲的作文 篇3
“叮叮叮!咚咚咚!”“是妹妹嗎?”我高興地跑出房間。果真不出我所料,妹妹提著(zhù)個(gè)小書(shū)包一蹦一跳的進(jìn)來(lái)了。我牽著(zhù)妹妹的手,讓她看我新買(mǎi)的小熊,哪知妹妹看到這個(gè)小熊就愛(ài)不釋手,并讓我送給她玩,我嘟著(zhù)嘴拒絕了她,還把小熊從她的手里奪了過(guò)來(lái)。妹妹大哭,媽媽見(jiàn)此,直接從我手里拿走了小熊,走到妹妹跟前安慰著(zhù)她。我滿(mǎn)身怒氣,轉身就要走。媽媽攔住了我,小聲對我說(shuō):“如果不是我,你也許會(huì )失去更好的!蔽彝怂S久。從這件事后,我懂得了每個(gè)人必須都學(xué)會(huì )分享,也許學(xué)會(huì )分享就是成長(cháng)吧。
媽媽給我買(mǎi)了輛自行車(chē),騎自行車(chē)看上去簡(jiǎn)單極了,可學(xué)起自行車(chē),那可謂是困難重重!看看這輛嶄新的自行車(chē),我不知怎么就騎了上去,可一不留神兒,給摔慘了。我就再沒(méi)騎它,直至有一次媽媽讓我騎自行車(chē)去買(mǎi)菜時(shí),我犯了愁。媽媽知道了,就毅然決然讓我學(xué)自行車(chē),我也不好推脫了。剛坐上自行車(chē),心里就涌起了恐懼感,騎了幾轉居然沒(méi)摔,我暗自高興,結果嘭的一聲,我還是摔了。就這么一次,兩次,三次,自行車(chē)都摔殘了,我卻還是沒(méi)學(xué)會(huì )。我拭去眼角的淚花,垂頭喪氣地離開(kāi)了。忽然,我聽(tīng)到敲門(mén)聲,就去開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是我同學(xué),她來(lái)找我騎車(chē),可我根本就不會(huì )騎。同學(xué)就用嘲笑的眼光看著(zhù)我,轉身離開(kāi)了。望著(zhù)那自行車(chē),我心生一個(gè)念頭,一定要把它學(xué)會(huì )。我整裝待發(fā),再次踏上了學(xué)自行車(chē)之旅。就這樣學(xué)了很久,功夫不負苦心人,我學(xué)會(huì )了!從這件事后,我知道了做任何事都要堅持不懈,也許堅持就是成長(cháng)吧。
騎著(zhù)自行車(chē),我東看看,西看看,目光停留在了一個(gè)果園里,樹(shù)上結滿(mǎn)了金黃金黃的桔子。我的'口水都留了三尺。天上那個(gè)太陽(yáng)火辣的很,我再也忍不住了,跑到果園邊,真是天助我也,門(mén)居然開(kāi)著(zhù),我進(jìn)去在了不少于十個(gè)桔子,高高興興地回家了?吹搅藡寢?zhuān)疫把桔子遞到她面前驕傲的說(shuō)∶“給,好吃的很!眿寢寚烂C地看著(zhù)我,讓我給果園主人道歉,我不愿意去,但媽媽卻說(shuō)∶“你應該誠實(shí),更應該有擔當,”我沉默了,也去給果園主人道了歉。從這件事后,我學(xué)會(huì )了擔當與誠實(shí),也許我真的成長(cháng)了。
收獲的作文 篇4
在這個(gè)學(xué)期里,我的收獲可真不少。我在美術(shù)課里學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)的技巧和作手工;在語(yǔ)文課里學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文,許多課文;還在數學(xué)課里學(xué)會(huì )了計算……但這些都不重要,重要的是我叫到了一個(gè)好朋友——葉泳萱。有一次,美術(shù)課上,我忘記帶水彩筆了。當時(shí)我很著(zhù)急。突然,我靈機一動(dòng),我轉過(guò)頭來(lái)望了望后面的葉泳萱,悄悄地問(wèn):“葉泳萱,你能借我水彩筆嗎?”“可以呀!”葉泳萱說(shuō)。我心想:葉泳萱借我筆,我要認真畫(huà)畫(huà)了。
美術(shù)課上完了,我對葉泳萱說(shuō):“謝謝你!如果不是你,我都不知道該怎么辦呢!”“別客氣!這是我應該做的.!币虼,我們成為了好朋友。
除了這個(gè),我還有很多收獲呢!例如:我測驗拿了一百分,老師表?yè)P我;有時(shí)候我上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),老師批評我,使我明白了老師的教導,是為了幫助我改正缺點(diǎn),以后專(zhuān)心聽(tīng)講……
這個(gè)學(xué)期我的收獲可真多呀!
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