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收獲的作文精品(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的收獲的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
天氣變化
這幾天,受到今年第一號臺風(fēng)浣熊的影響,天空總是灰蒙蒙的。太陽(yáng)娃娃不知跑到哪里玩兒去了,不見(jiàn)了蹤影;月亮姐姐也乘機躲到讓我們找不到的.地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。
偶爾不知從哪兒吹來(lái)一陣風(fēng),把樹(shù)枝吹得搖來(lái)擺去,好像在跳著(zhù)“搖擺舞”。風(fēng)兒帶來(lái)絲絲細雨,就像天上的仙女撒下的絲線(xiàn),地板還沒(méi)被濺濕,雨就不見(jiàn)了。小草生氣地說(shuō):“我還沒(méi)喝夠呢!怎么就不下了呢?我都快渴死了!被▋簾o(wú)力地垂著(zhù)頭,顯得更加的嬌嫩。她嘆著(zhù)氣說(shuō)“唉!什么時(shí)候才能下場(chǎng)雨呀,讓我痛痛快快地喝個(gè)飽。這樣,我才能開(kāi)出更加燦爛鮮艷的話(huà)花兒,讓人們欣賞!
天好像
聽(tīng)到他們的抗議,下起了雨。漸漸地,雨越小越大。雨點(diǎn)落在草地上,小草大口大口地喝起水。雨點(diǎn)落在五顏六色的花兒上,花兒綻開(kāi)了笑臉。雨點(diǎn)落在大樹(shù)上,大樹(shù)說(shuō):“我很久沒(méi)有洗澡了,讓我痛痛快快地洗個(gè)夠!庇旰孟裨诤突ú輼(shù)木捉迷藏,一會(huì )兒大,一會(huì )兒小。
直到他們說(shuō)“夠了夠了!庇瓴艥u漸地停了。
收獲的作文 篇2
本學(xué)期我收獲不多,應為我上課很少積極舉手發(fā)言。但我也有些收獲,那我就把這些說(shuō)一說(shuō)。
語(yǔ)文收獲并不大,只有在最后一單元,認識毛主席,讓我有了點(diǎn)念頭,知道了毛主席;英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣收獲并非很大;數學(xué)我學(xué)會(huì )了用方程來(lái)解決應用題,口算提高了一點(diǎn),但還有些馬虎;科學(xué)我懂了地球上有最常見(jiàn)的五大地形;美術(shù)我們還要拍一個(gè)小劇本呢!
希望,下學(xué)期收獲到更多知識。
收獲的作文 篇3
一個(gè)人在一生中有許多值得放棄的事情,放棄時(shí)你可能會(huì )十分不愿意,但是,放棄就不一定代表沒(méi)有”獲得“。
寒假的一天,我和媽媽討論起了我上補習班的事情!蔽候,你上不上補習班?“媽媽笑著(zhù)說(shuō),”上,試試看!拔一卮,”如果上的話(huà),你的休息就非常的少了,你可要做好心理準備呀!“媽媽說(shuō),”額額額···那我還是考慮考慮吧“,”到底上不上?“媽媽問(wèn),我心想:上吧,我就沒(méi)有了休息的'時(shí)間,不上吧,我又學(xué)不到東西,到底上不上呢……”上吧!“我堅定的說(shuō),”好,那我報名了!皨寢岄_(kāi)心地說(shuō)。
我放棄了美好的休息時(shí)光,但我收獲了知識!我放棄對了。
收獲的作文 篇4
二年級下半學(xué)期快結束了,我回想起這半年來(lái)的高興、痛苦的事,這些事在我眼前浮過(guò)……
還記得那次拔河比賽嗎?第一次,我們一起使勁,也沒(méi)有拔過(guò)我們的對手,我們幾個(gè)男生鼓勵自己,暗暗憋足了一股氣,爭取下一次一定要贏(yíng)回來(lái)。拔河比賽又開(kāi)始了,我們的屁股都快坐到地上了,終于贏(yíng)了!我終于體會(huì )到了團結的`力量帶來(lái)的快樂(lè )!
還有很多有趣的活動(dòng),比如:愛(ài)心捐款、畫(huà)展等,都讓我很難忘,也學(xué)到了很多東西。
這一學(xué)期過(guò)得真快樂(lè )!
收獲的作文 篇5
漫步在校園的林間小路上,享受著(zhù)夏日的涼風(fēng),你一定會(huì )感到愜意。這里優(yōu)美的環(huán)境、和諧的人際關(guān)系、濃厚的學(xué)習氛圍,是令人向往的。
剛來(lái)到學(xué)校的我,有著(zhù)一股莫名的`沖動(dòng),希望在這屬于我的天地里干出點(diǎn)兒成績(jì)來(lái)。但我發(fā)現這里高手如云,我不算什么,但我沒(méi)有放棄,憑著(zhù)自己的那一股韌勁,下決心打造出自己的天地。
晚自習上,天氣熱得讓人透不過(guò)氣來(lái),汗水從臉上劃過(guò),匯成了一道道小溪。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。我沒(méi)有被這天氣征服,眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著(zhù)書(shū)本,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的鋼筆聲。自己定下心來(lái),去攻克那一道道難題。不知不覺(jué),月亮已掛在了天空,我望著(zhù)深藍色的天空,心曠神怡,我笑了,笑得那么天真。
一分耕耘,一分收獲。當我拿到成績(jì)單時(shí),真是欣喜若狂,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),直奔電話(huà)亭,想讓家人跟我共同分享這一份成績(jì)的喜悅。我的手指不停地在電話(huà)上跳動(dòng),像一個(gè)跳動(dòng)的音符,和諧悅耳。聽(tīng)著(zhù)媽媽贊揚鼓勵的話(huà)語(yǔ),我笑了,看著(zhù)蔚藍的天空,鳥(niǎo)兒在自由地飛翔。
遠處,農民伯伯正在收割春季播種的麥子,一陣陣風(fēng)掀起了一層層麥浪。他們彎下腰,也露出微笑,那笑是和我一樣的燦爛。是的,沒(méi)有播種,哪有收獲。
我看著(zhù)老師鼓勵的目光、同學(xué)們羨慕的眼神,我想我成功了,我打造出了自己的一方天地。
一方屬于我的天地,一份屬于我的金色收獲……
收獲的作文 篇6
如果說(shuō)人生是一棵幼小的樹(shù)苗,那么經(jīng)歷就是滋養哺育它的春雨;如果說(shuō)成長(cháng)是汪洋大海中的一葉孤舟,那么經(jīng)歷就是助它揚帆起航的海風(fēng)……經(jīng)歷是一種收獲,更是一筆財富。
記得上小學(xué)四年級時(shí),我還是一個(gè)十分膽小怯弱的人。對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō),自己走夜路回家簡(jiǎn)直就是件連想都不敢想的難事。不過(guò),在同學(xué)們的“狂轟亂炸”下,我終于下定決心,鼓足勇氣決定試一試。一天傍晚,在征得了父母同意的情況下,放學(xué)后,我懷著(zhù)緊張又興奮的'心情,踏上了這條充滿(mǎn)未知的探險之路。
隨著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的下落,天空中的黑色在一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延……我的心也不由得變得緊張起來(lái),腳步也不禁加快了不少。隨著(zhù)夜色的降臨,路邊不少店鋪和樹(shù)上的霓虹燈亮了起來(lái),在原來(lái)看著(zhù)五顏六色、絢麗多彩的樣子,如今卻全都變了味。一閃一閃的在我眼前打轉,整個(gè)人都頭昏目眩的。道路兩旁光禿禿的大樹(shù),在風(fēng)的作用下,沙沙作響,好像一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐懼的作用下,我越發(fā)加快了前進(jìn)的腳步,不一會(huì )兒便看到了那個(gè)熟悉的地方,就在剛準備踏入小區的那一刻,一道黑影“咻”的一下,從我眼前穿過(guò),令我不禁失聲叫了起來(lái)。隨后,以最快的速度投入了明亮又溫暖的家。在父母的贊許中,完成了這次驚險又刺激的“旅程”。不過(guò)現在回想起來(lái),那個(gè)黑影應該是那個(gè)不知名的野貓吧……
經(jīng)歷是人生不可或缺的重要組成部分,不論是好是壞。它都能使我收獲不一樣的感受。這次的經(jīng)歷,猶如我成長(cháng)歷程中的一顆寶貴的明珠,在今后的生活中,它將永遠閃閃發(fā)光,為我照亮前途的黑暗,溫暖冰冷的雨水,助我?jiàn)^力向前,不畏險阻!
收獲的作文 篇7
在人生的路上,我們收獲成長(cháng)的果實(shí),品嘗著(zhù)勝利的滋味,也曾在失敗中得到過(guò)獲益匪淺的大道理,但在人生路上得到最多的是愛(ài),來(lái)源自父母的愛(ài)!當我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),在爸爸媽媽的扶持下,勇敢而堅毅的邁出人生的第一步;成長(cháng)中的少年,淋浴在父母的大傘下,幸福著(zhù),收獲父母的愛(ài)。夜黑風(fēng)高,雨嘩嘩的下著(zhù),卻始終看不見(jiàn)她的蹤影,我著(zhù)急的大哭起來(lái),突然,有一個(gè)如乞丐一般的女人進(jìn)來(lái)了,我呆呆的看著(zhù)她,覺(jué)得她熟悉而又陌生,這時(shí)她向老師說(shuō)她是我的家長(cháng)時(shí),我才大吃一驚甚至不敢相信平時(shí)她是我的媽媽。
她一把把我抱進(jìn)懷里,說(shuō)﹕“對不起,媽媽來(lái)晚了!敝钡皆诨丶业穆飞衔疫懷疑她到底是不是我的'媽媽?zhuān)搅思抑形也艆s定她就是我的媽媽。在這之后我才知道原來(lái)你在接我那天打不著(zhù)車(chē),褲子上賤了許多泥,并且還摔倒了,腿上出了血你也沒(méi)在意,我想這或許就是愛(ài)吧。
直到這會(huì ),我才知道你對我的愛(ài),我才知道你對我的好。母親對我們的愛(ài)就像大海一樣,無(wú)私的為魚(yú)兒們補充水分,它們互相不離開(kāi)。在一次期末考試中,我以數學(xué)成績(jì)30分回來(lái)見(jiàn)你,回到家中的我默不做聲一臉失望得回到了屋中,你問(wèn)我答多少分,我默不做聲,你從手中一把拿過(guò)去試卷,生氣的說(shuō)﹕“你還想不想好好上了,如果不想上就不要上了,我跟你媽容易么這么供你,你卻拿這么點(diǎn)分回來(lái)見(jiàn)我,你好意思么?”我那不爭氣的眼淚瞬間流了下來(lái),我回到屋中,趴在床上哭了起來(lái),哭了一夜,半夜三點(diǎn)多我起來(lái)喝口水時(shí)我看見(jiàn)你坐在沙發(fā)上,你也一夜未眠,抬起頭,第一次看見(jiàn)你的背不像以前那么挺拔,眼里布滿(mǎn)了血絲,在心里想到,歲月的年輪已經(jīng)將你不堪一擊,你頭上的幾根白頭發(fā)就可以驗證,或許你真的老了而我去還在讓你為我操心著(zhù),在心里發(fā)誓著(zhù),我一定要追回以前的那個(gè)我。
爸爸說(shuō)﹕“我不是不想讓你不學(xué)習,只是想讓你知道學(xué)習的重要性!蔽医K于明白了我與父親的愛(ài)之深。在成長(cháng)的道路上,總有許多事等著(zhù)我們去干,不如先讓我們先說(shuō)一聲爸爸媽媽我愛(ài)你,這就是我的收獲,收獲了愛(ài)。
收獲的作文 篇8
書(shū)法課又是一個(gè)新的學(xué)期。一進(jìn)教室,大家都在安安靜靜地自己練習,準備兩周以后的考級。在這種氛圍下,再調皮的人估計也會(huì )老老實(shí)實(shí)地坐下,好好地寫(xiě)字。我們先使用毛邊紙練習,老師看時(shí)間差不多了,就拿出了長(cháng)幅的白宣紙來(lái)全篇寫(xiě)。我今年由于考級的'需要,剛接觸行書(shū),寫(xiě)起來(lái)還是不太熟練,而行書(shū)的考級內容又恰恰很有難度,所以我寫(xiě)起來(lái)更是無(wú)厘頭。我正為這發(fā)愁呢,沒(méi)想到,老師卻出乎我們意料地說(shuō):“好,先把筆放下,今天講一個(gè)很重要的內容!
為什么出乎意料?那是因為老師已經(jīng)一個(gè)世紀沒(méi)有給我們講過(guò)課了,上次講都忘記是什么時(shí)候了。我們不禁認真起來(lái)。老師緩緩地說(shuō)道:“已經(jīng)有好幾位同學(xué)要考九級,用到行書(shū)了,而行書(shū)飄逸的筆畫(huà)較多,而且非常講究章法形式,比如他的上一個(gè)字是‘流’,而流是粗的,緊湊的,那么它就要大一些,稀疏一些……就是這些細節,決定了一副作品基本的觀(guān)賞性。還有,連哪里該蘸墨都是有講究的……
這幾句話(huà),毫不夸張地說(shuō),簡(jiǎn)直刷新了我對行書(shū)甚至書(shū)法的認知。原來(lái),書(shū)法是在這樣不斷的對比中誕生的!
”知道了這一點(diǎn),我每次寫(xiě)字都牢記“因字賦形”這四個(gè)字,行書(shū)也有了很大的進(jìn)步。
生活中,明白道理不難,難的是發(fā)現它;解決問(wèn)題也不難,難的是舉一反三。有一雙善于發(fā)現,勇于探索的眼睛,它會(huì )幫你收獲很多的!
收獲的作文 篇9
書(shū)像一只只小船,載著(zhù)我在知識的海洋遨游;書(shū)又像一個(gè)個(gè)路標,給我指引正確的道路。我有許多書(shū),而我最鐘愛(ài)的是《女生賈梅》這本書(shū)。書(shū)作者用了細膩的文字,生動(dòng)刻畫(huà)出一個(gè)剛步入初中的女孩子快樂(lè )生活,教會(huì )了我應該怎樣從一個(gè)小學(xué)生轉變成優(yōu)秀的中學(xué)生,F實(shí)的生活總有一些磕磕碰碰,比如說(shuō)是同學(xué)之間激烈的競爭中遇到的難過(guò)事;為了一點(diǎn)小事,鬧的誰(shuí)也不理誰(shuí)等等。在書(shū)中我卻找不到任何傷感,有時(shí)讀著(zhù)讀著(zhù),就會(huì )情不自禁地笑起來(lái),整本書(shū)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在賈梅日記中,有這樣一段話(huà),我讀了以后感觸很深。內容大致如此:我看了林曉梅(賈梅的好友)發(fā)表的一篇文章《女生生活芻議》,文章的大意是某些女生不具備做好女孩的素質(zhì),以為容貌加分數就是一切。
她還在里面引用作家草人的一句話(huà):一個(gè)女孩只要有了愛(ài)心,擁有豐富的精神世界,即使將來(lái)穿行在廚房里,也能找到屬于自己的.尊嚴。讀完這段話(huà)以后,有件事突然浮現在我眼前。星期天,我坐公共汽車(chē)去上課。車(chē)上人很多,我抓著(zhù)扶手,晃晃悠悠的,多希望有個(gè)座位。旁邊的座位上坐著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚的女士,好一副目中無(wú)人的樣子。這時(shí),一個(gè)年邁的老奶奶蹣跚的走了上來(lái)。售票員動(dòng)員大家:“哪位給老大媽讓個(gè)座!笨绍(chē)上的人仍然“穩坐釣魚(yú)臺”。我看了看那個(gè)女士,竟然沒(méi)有一點(diǎn)反應。座位旁分明寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘專(zhuān)坐”!車(chē)上的人都把目光投向了這個(gè)座位,女士把頭一轉,眼睛望著(zhù)窗外!澳棠,您坐我這兒吧!”只見(jiàn)一個(gè)說(shuō)著(zhù)方言的小女孩站了起來(lái),扶著(zhù)老奶奶走到了她原先的位子上。
她穿著(zhù)一件大紅色的滑雪服,上面有幾滴清晰的油漬,洗的幾乎發(fā)亮的牛仔褲,配上一雙大棉靴,就是人們說(shuō)的“鄉下妹”。她把手里的許多東西抱在了身上,站在了老奶奶的旁邊,微笑著(zhù)。這時(shí),車(chē)上的人們都用贊許的目光望著(zhù)這為姑娘,又打量著(zhù)坐在前面的女士。前面的那位女士猛地站起來(lái),滿(mǎn)臉通紅的跳下車(chē)。若有所思的底著(zhù)頭走遠了,她是否在為剛才的具而后悔呢?突然,我發(fā)現。這位姑娘是那么美。彎彎的柳葉眉,大大的眼睛。在她的眼中,我看到了人間最美好的情感——那就是愛(ài)心,幫助人的愛(ài)心。目睹了這件事以后,再想想前面的那段話(huà),就不難理解了。是啊,一個(gè)人如果沒(méi)有了愛(ài)心,那么她的精神世界就仿佛一片荒涼的沙漠。即使有更多的珠寶和一副嬌艷的容貌,也會(huì )感到生活的空虛,對任何事的無(wú)視。反之,如果有了盛開(kāi)著(zhù)鮮花的精神世界,就仿佛擁有全世界最美好的東西,比得上一切珠寶與容貌。我真正從心靈的深處理解到許多做人的道理,這也是我讀了《女生賈梅》這本書(shū)后最大的收獲。我也希望這個(gè)世界人人都充滿(mǎn)愛(ài)心,像書(shū)中的生活一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。讓我們都來(lái)做一個(gè)有愛(ài)心的中學(xué)生,來(lái)幫助你身邊的每一個(gè)人吧!
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