收獲的作文6篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的收獲的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文 篇1

　　你們知道我來(lái)快樂(lè )作文營(yíng)的收獲有哪些嗎？我來(lái)給你們講講吧。

　　今天是快樂(lè )作文營(yíng)畢業(yè)的日子。這天我的收獲可多了。學(xué)會(huì )了設問(wèn)開(kāi)頭法，還學(xué)會(huì )了寫(xiě)游記，我還能把作文的字數增加，讓作文寫(xiě)得美、豐富、工整。

　　我知道了要感恩父母，我們就是父母身上的一塊肉。我們哭，父母也會(huì )哭；我們會(huì )痛，父母也會(huì )痛。我出生以后他們一直很溫馨的照顧我。等他們老了我也會(huì )很溫馨的照顧他們，同時(shí)我也要謝謝他們這么多年來(lái)對我的照顧和關(guān)心，謝謝他們對我的教育和養育。謝謝！

　　我還知道了要堅持自己的理想。上次我看到了一個(gè)視頻，視頻的主人公叫楊孟衡。他是一個(gè)失去雙臂的殘疾人，但他依然堅持他的夢(mèng)想。他不僅成為了學(xué)校足球隊的'隊長(cháng)。而且他還得過(guò)全國的書(shū)法大獎。你看，殘疾人都知道堅持自己的夢(mèng)想，我們會(huì )不知道堅持夢(mèng)想嗎？現在我想說(shuō)：天賦就是持續不斷的忍耐。

　　我們在快樂(lè )作文營(yíng)的日子里還學(xué)會(huì )了有勇氣上臺。我以前是不敢上臺的，但是現在我明白了，只要你扔掉那些緊張就可以了。比如我第一次上臺，心里特別緊張，但又想了想沒(méi)有什么好怕的，就直接上臺表演了。真的上臺以后我一點(diǎn)兒也不緊張了。

　　我在作文營(yíng)還知道了怎樣才能讓自己的夢(mèng)想實(shí)現。就在今天上午，我又看到一個(gè)視頻，視頻的主人公叫姬劍晶。他有五百個(gè)夢(mèng)想，我們都覺(jué)得不能實(shí)現，但是他實(shí)現了第一個(gè)夢(mèng)想。他想到一家公司做銷(xiāo)售第一名，但是老板拒絕了他。他說(shuō)：你拒絕我沒(méi)關(guān)系，下次我還來(lái)，直到你同意。他被拒絕了十八次，終于有一天老板答應了他。你們看，只有持續不斷的努力，才會(huì )成功。

　　我在這次快樂(lè )的作文營(yíng)里知道了感恩父母，要堅持自己的夢(mèng)想，還交到許多新朋友。謝謝朋友給我機會(huì )，謝謝老師教我知識，謝謝你們。

收獲的作文 篇2

　　當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕地落地的時(shí)候，我們正迎來(lái)第一屆校園快樂(lè )日！

　　來(lái)到我們班的指定位置，老師先讓我們玩“抱團游戲”。老師說(shuō)：“星期天逛超市，買(mǎi)什么，買(mǎi)西瓜，買(mǎi)兩個(gè)，多少錢(qián)，四元�！睅讉�(gè)反應快的同學(xué)抱在了一起，幾個(gè)反應遲鈍的同學(xué)只好被淘汰了！我們又玩了各位好漢請抱拳和蘿卜蹲。趙老師讓每班選出的玩游戲的選手來(lái)到主干道，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，“勇士”們便凱旋歸來(lái)，我們班的樊宇軒有些沮喪的.回到了隊伍里，同學(xué)們都問(wèn)樊宇軒得了第幾名，樊宇軒委婉地說(shuō)：“第二名�！�，隊伍里一片虛聲，有的說(shuō)：“切，還不如我呢！”“就是”……樊宇軒眼角有些淚水，我連忙對他說(shuō)：“沒(méi)事，別理他們，無(wú)論得獎沒(méi)有，只要快樂(lè )就好�！狈�宇軒點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)活動(dòng)讓我感受到了友誼和團結的重要性！

　　到了下午，我們該燒烤了，老師讓我們把零食分享給同學(xué)們一起吃。老師讓會(huì )燒烤的同學(xué)去燒烤，我跟了過(guò)去，老師讓我烤香腸，我把香腸烤好后，老師夸我烤的好，我剛把香腸端過(guò)去，同學(xué)們便一搶而光，同學(xué)們都說(shuō)我烤的好。突然，天空飄起小雨，“真是天公不作美”呀！我們只得依依不舍地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地。

　　晚上，老師組織同學(xué)們看露天電影�？吹氖恰稕_出亞馬遜》，講述的是兩名中國軍人，面對嚴酷的訓練，身體的疼痛，甚至外國人的挑釁時(shí)，始終堅定著(zhù)愛(ài)國的信念并用堅強的意志鑄就了鋼鐵般的長(cháng)城，殲滅國際毒匪，取得了最后的勝利！經(jīng)典的影片贏(yíng)得了陣陣掌聲，也給我們留下了深刻的人生啟迪！

　　夜深了，同學(xué)們排著(zhù)比往常更整齊的隊伍回到了宿舍，以更快的速度洗漱、睡覺(jué)。躺在床上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我收獲到了分享的快樂(lè )，友情的珍貴……

收獲的作文 篇3

　　這學(xué)期快要結束了，我也漸漸地長(cháng)高了，更重要的是這學(xué)期我的收獲可大了。

　　這學(xué)期我又認識了好幾百個(gè)生字，知道好多好多詞語(yǔ)的意思了。比如“天然”是自然存在，自然產(chǎn)生的意思；“燦爛”是光彩鮮明，耀眼的意思……我還積累了一些好詞，如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優(yōu)美的句子，比如“桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的`長(cháng)辮子，小燕子唧唧喳喳地叫著(zhù)”……

　　我不但認識了好幾百個(gè)漢字，還新學(xué)會(huì )了寫(xiě)其中很多的字。以前我寫(xiě)字總是龍飛鳳舞的，這學(xué)期在老師地指導下，我一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)。有時(shí)我的字寫(xiě)得很漂亮，還得到了老師的表?yè)P呢！

　　美術(shù)課上，美術(shù)老師教我們畫(huà)畫(huà)。我學(xué)會(huì )了畫(huà)風(fēng)景，畫(huà)春天，畫(huà)影子……每次的作業(yè)老師都夸我真能干！

　　本學(xué)期春運會(huì )上，我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績(jì)了呢！50米還打破了校紀錄。

　　通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習，我還明白了“做人要誠實(shí)”，“對人有禮貌”，“尊敬他人”，“助人為樂(lè )”等許多做人的道理。

收獲的作文 篇4

　　收獲總是帶著(zhù)特有的喜悅氣息,透著(zhù)成熟的光芒出現在我們面前。

　　收獲喜悅,收獲成功,收獲經(jīng)驗……何不換個(gè)角度讓我們收獲失敗,收獲悲傷,從而激勵我們不斷前進(jìn),體會(huì )歡樂(lè )的真諦呢?

　　縱觀(guān)古今中外,哪個(gè)名人不是在不斷失敗中,收獲著(zhù)經(jīng)驗,不斷地累積,創(chuàng )造出一件又一件的驚世之作呢?

　　例如,歷史上聞名的居里夫人和愛(ài)迪生他們總是在一次次的失敗中總結原因,最終發(fā)現了鐳、發(fā)明了電燈。再看張海迪,雖然身有殘疾,遭受著(zhù)最大的磨難,但她卻能在曲折中收獲人生的真諦,闖出一片傲人的領(lǐng)地。

　　收獲失敗,體會(huì )人生百態(tài),進(jìn)而奮發(fā)圖強,不是也是件好事嗎?

　　既然可以收獲失敗,我們又為什么不可以暫放眼前利益,多一些有意義的投資,收獲長(cháng)遠利益呢?

　　記得有一篇現代寓言,說(shuō)的是在太平洋的一個(gè)小島上棲息著(zhù)一群海鳥(niǎo),這些海鳥(niǎo)的肚子里有著(zhù)海上沉船的珍貴寶石。一些商人聽(tīng)說(shuō)這件事后,開(kāi)始大肆捕殺海鳥(niǎo)。從此海鳥(niǎo)對人有了戒備,不再輕易相信人類(lèi)。一個(gè)窮人聽(tīng)說(shuō)后,四處借錢(qián),在小島附近買(mǎi)了一大片森林,在森林里撒滿(mǎn)鳥(niǎo)食。鳥(niǎo)兒們一旦被商人的槍聲驚嚇,就會(huì )飛到這片森林里。有人建議窮人在鳥(niǎo)兒吃食時(shí)殺掉它們,但窮人只是帶著(zhù)神秘的微笑搖頭,另有打算。日復一日,鳥(niǎo)兒們開(kāi)始放心地在這片森林里居住,繁殖。而窮人則會(huì )每天認真地打掃鳥(niǎo)糞,從中揀出寶石。一年后,窮人不僅還清了債務(wù),還成了知名的寶石商和海鳥(niǎo)保護者。

　　對了!其實(shí)窮人的目的也是海鳥(niǎo)肚子的、里的寶石,只是他懂得如何投資自己的命運,放棄眼前虛幻的短暫利益,用更好的.方式去收獲永久利益。

　　有時(shí)放棄短暫利益,不也可以贏(yíng)來(lái)跟長(cháng)久的回報嗎?

　　先撇開(kāi)這些,再說(shuō)環(huán)境問(wèn)題。

　　中國作為擁有五千年歷史的泱泱大國,在經(jīng)濟建設上的成就舉事矚目，而在環(huán)境問(wèn)題上卻是“欠債累累”。人均自然占有量更是少地可憐。在目前的國情的壓力和經(jīng)濟利益的驅使下,越來(lái)越多的人以環(huán)境為代價(jià),走先污染后治理的不符現實(shí)的道路,渴望能夠一夜暴富,以至于環(huán)境問(wèn)題日益嚴重�？墒怯姓l(shuí)想過(guò),我們只有一個(gè)地球,破壞環(huán)境就等與慢性自殺。沒(méi)有了干凈的空氣和美麗的家園,再多的金錢(qián)也只如糞土般失去了光彩。

　　只有放下眼前似乎觸手可及的利益,與環(huán)境攜手和平生存,共同發(fā)展,才能收獲到利于后輩的利益。

　　收獲其實(shí)可以有不同的含義,它只是等著(zhù)我們慢慢去領(lǐng)悟它的深意。最重要的是我們是不是懂得如何放下,如何有理得投資生命。

收獲的作文 篇5

　　星期天媽媽和我去新一佳購物，購物時(shí)不經(jīng)意間我們來(lái)到了賣(mài)圖書(shū)的一角�！斑@兒的書(shū)真多��！”，我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。媽媽讓我也挑了一本，說(shuō)多看書(shū)對我的學(xué)習有幫助，書(shū)名叫《看圖作 文起步》。

　　一回到家我就迫不及待的看起來(lái)。這是一本有圖畫(huà)、文字和拼音相結合的書(shū)本。我非常喜歡這本書(shū)，喜歡它里面的故事內容和栩栩如生的圖畫(huà)。從這本書(shū)上我既學(xué)會(huì )了很多生字又鞏固了漢語(yǔ)拼 音；這本書(shū)不僅講了許多有趣的故事還告訴了我很多做人的道理，有助于我以后的.學(xué)習和成長(cháng)。

　　我喜歡這本書(shū)，它給了我很大的收獲。

收獲的作文 篇6

　　生活中我們會(huì )遇到很多意外，正是這一場(chǎng)場(chǎng)意外，使你窘境連生，但意外過(guò)后，你收獲到的卻是幸運的陪伴。這也需就是“塞翁失馬，焉知非�！�。

　　我一開(kāi)始并不相信人會(huì )有意外的收獲，因為我覺(jué)得那份幸運總是離我很遠很遠，我根本無(wú)法觸手可及，但是那一次改變了我對意外的看法。在我7歲的時(shí)候，我不小心手臂骨折，因為手臂骨折我無(wú)法參見(jiàn)各種活動(dòng)，只能待在家里，這時(shí)正好有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，媽媽鼓勵我報名參加，我無(wú)法想象手臂上打著(zhù)石膏的出現在演講臺上的窘相。媽媽和老師一再鼓勵我積極參加，我點(diǎn)頭同意，我暗下決心在第一關(guān)初試時(shí)先被淘汰。當我拿到稿子時(shí)，老師說(shuō)：“因為考慮到你手臂受傷，我和你媽媽商量后，決定為你選一片短小精煉的演講稿，你背起來(lái)一定很輕松，不要有太大的壓力。每次上課時(shí)來(lái)給老師背一下就可以了�！蔽议_(kāi)始了我的計謀，我已丟稿子為借口，敷衍媽媽?zhuān)�可是到了第二天我�?桌子上又有了一份新的稿子。原來(lái)媽媽早已把老師的稿子存在了電腦里。媽媽每天讓我讀一遍稿子，并用復讀機錄音，在媽媽的監督下我只能乖乖就范。我一遍遍的讀，她一遍遍的錄，不知何時(shí)稿子被我讀的越來(lái)越流利順暢。當晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽還會(huì )把我的錄音放幾遍。

　　比賽的日子越來(lái)越臨近了，每天的重復練習使我對稿子早已爛熟于胸，我心中暗想，只要比賽自己出一些狀況，這樣老師和媽媽也不會(huì )責怪我。比賽當天，手臂上打著(zhù)石膏的我出現在大家面前，我上臺時(shí)不斷警告自已一定要背不熟。當我一開(kāi)口時(shí)我根本無(wú)法阻擋一個(gè)個(gè)單詞在我腦海里跳躍，從我的口中脫口而出。在臺上的感覺(jué)竟是如此的奇妙！我的計謀再一次被挫敗了。結果是令人驚喜又充滿(mǎn)著(zhù)意外，我竟然取得了第六名的好成績(jì)，并順利進(jìn)入復賽。媽媽和老師臉上露出了會(huì )心的微笑。

　　人生總有許多的意外，可是誰(shuí)知道它的背后是不是藏著(zhù)幸運呢？

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