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[通用]收獲的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的收獲的作文5篇,歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
秋天,是踩著(zhù)“稻子黃了”的旋律輕輕走來(lái)的。那廣袤無(wú)垠的金燦燦的田野上,飽滿(mǎn)的谷粒在陽(yáng)光、秋風(fēng)中搖頭晃腦、“唰唰唰”的歡笑。收割機不停地哼唱著(zhù)豐收的喜悅,打谷場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)成片,糧倉被擠得脹鼓鼓的……
這樣的時(shí)節里,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡滿(mǎn)地的瓜果也都熟透了。紅彤彤、黃澄澄、油亮亮的果兒綴滿(mǎn)樹(shù)梢,瓜果成熟的陣陣芳香彌漫在空氣里。此時(shí)的農人在沉醉中忘我地采摘、收獲,竹籮筐里裝不下豐收的喜悅,黑里透著(zhù)紅的臉龐上掩飾不住農家人的幸福?粗(zhù)這些動(dòng)人的畫(huà)面,我總是愉悅得想唱首歌。
走過(guò)豐收的時(shí)節,當金黃褪去,田野裸露出大地原始的肌膚,此時(shí)可以嗅到泥土的氣息里混著(zhù)秋天遺留的味道,收獲、喜悅、吉祥、安然攪拌在一起,混合成生活,可以回味出幸福與甜蜜來(lái)。
秋收過(guò)后緊接著(zhù)就下了一場(chǎng)雨。纏纏綿綿的秋雨里沒(méi)有了陽(yáng)光,心里難免會(huì )多出一些愁緒和感傷。此時(shí)總把秋天想象成一位歷經(jīng)了無(wú)數坎坷與風(fēng)雨的慈善的中年人,成熟、穩重、不求回報,寧可默默而慷慨地為人們帶去一切所需,比如豐收,比如幸福與甜蜜。當人們風(fēng)風(fēng)火火地搶收過(guò)后生活又歸入平靜之時(shí),此時(shí)的秋天才開(kāi)始獨自傷懷,那纏纏綿綿的雨是秋天的`淚啊,它只想獨自靜靜地流淌,不愿與人分擔,不愿用疼痛去感染他人。
我的心,就在這個(gè)時(shí)候,抽搐地痛了,對秋天開(kāi)始有了一種特殊的感情。想象著(zhù)它歷經(jīng)過(guò)春天的嫵媚與夏天的火熱,于是想到了自己的人生。當無(wú)情的光陰殘酷地把我推入人生之秋的中年時(shí)段時(shí),心里難免便有了一些懷念與不舍,一些疼痛與感觸,一些傷逝遺存的凄美……
漫漫人生長(cháng)旅中,我也曾擁有過(guò)嫵媚的春和激情的夏,我也曾寄托過(guò)一份癡心,一份多情,一份溫暖,一份想念……
走過(guò)了秋天,在纏纏綿綿的雨里,我似乎也學(xué)會(huì )著(zhù)歷練與穩重,學(xué)會(huì )著(zhù)用成熟的眼光去看塵世,用成熟的心態(tài)去面對世間的聚散離合,人情冷暖。
一些時(shí)候,我也會(huì )在角落里憂(yōu)傷,在黑夜里哭泣。而憂(yōu)過(guò)傷過(guò)哭過(guò)痛過(guò)之后,我依然能用滿(mǎn)臉的笑容去面對以后的生活。有苦有樂(lè ),有喜有憂(yōu),有笑有淚,有幸福有彷徨,人生,才擁有了最豐盈與完美的四季!
淅淅瀝瀝、纏纏綿綿的秋雨終于停歇的時(shí)候,天高、云淡、風(fēng)輕,陽(yáng)光也似乎比之前多了些溫柔,這個(gè)時(shí)候,我仿佛嗅到了冬天的氣息!
是的,冬天就要到來(lái)了,萬(wàn)物都已整理著(zhù)行囊準備著(zhù)過(guò)冬。
走過(guò)這個(gè)秋天,我是富有的。收獲了一季的感動(dòng),我想,在即將到來(lái)的這個(gè)冬天乃至我人生的整個(gè)冬天,我的心里都會(huì )有一盞不滅的燈火,照亮并溫暖我前行的路!
收獲的作文 篇2
一個(gè)學(xué)期又匆匆而過(guò),我的收獲幾大笸籮。有趣神秘的數學(xué),剛勁端莊的書(shū)法,丹青妙手的美術(shù),詼諧幽默的英語(yǔ)……
在這個(gè)知識飽腹的學(xué)期,能細品源遠流長(cháng)的中國文化的語(yǔ)文課上,一篇篇文章如同一道道美味佳肴讓我們回味無(wú)窮。習作課上的別出心裁,如同我們的精神食糧,讓我們念念不忘。每星期四下午和星期五上午,是我們最期盼的。在這里總會(huì )有老師與我們互動(dòng)時(shí)甜蜜的笑容。歡聲笑語(yǔ)總會(huì )碰撞出思維的火花,星星點(diǎn)點(diǎn)的火花巧妙組合,一篇篇精彩絕倫的'文章便誕生了。它如同出水芙蓉的少女,接受著(zhù)愛(ài)的洗禮。隨著(zhù)老師深入淺出的指導和獨具一格的贊美,我的寫(xiě)作水平宛若雨后春筍。
“每日一記”記錄我的點(diǎn)滴生活,波折,開(kāi)心,悲傷,冤枉……都讓我感到無(wú)比快樂(lè )。堅持記日記已成為我每日的必需品。
這學(xué)期,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
“欲窮千里目,更上一層樓”我期待著(zhù),期待著(zhù),下學(xué)期無(wú)盡的知識。
收獲的作文 篇3
暑假雖然已經(jīng)溜走,但是那份假期的心依然存在,不過(guò)更讓人興奮的是,開(kāi)學(xué)軍訓的到來(lái),雖然說(shuō)聽(tīng)過(guò)同學(xué)們議論軍訓的生活怎么樣怎么樣,但是我卻充滿(mǎn)了無(wú)比的向往,對于一個(gè)熱衷軍事的人來(lái)說(shuō),是一件無(wú)比激動(dòng)的事。
一縷縷陽(yáng)光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風(fēng)景線(xiàn),為這個(gè)世界增添了生機與活力。一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色。迷彩本色,是軍人的象片。迷彩本色,是軍人的靈魂。迷彩本色,是我們軍訓中稚氣學(xué)生向上的方向。
每天在宿舍中和另外7個(gè)舍友一起的。
生活總是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的歡樂(lè ),總是有讓大家樂(lè )不完的歡樂(lè )。
軍訓不僅有幸福的一面,還是有辛苦的一面的,那就是在軍訓期間啊。每天早晨我都得很早起床開(kāi)始訓練,在毒辣的太陽(yáng)下站軍姿、稍息、跨立、集體踏步等我覺(jué)得我已是苦痛不堪了。教官他身材不高,瘦瘦的卻感覺(jué)充滿(mǎn)了力量。在他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)侯充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
但是,教官在軍訓的時(shí)候對我們的`要求還是很高的。只要大家不努力,他就會(huì )批評我們,發(fā)我們站軍姿。軍訓是一項考驗人的身體,更考驗人的意志和訓練,當汗水浸濕衣服,全身酸痛的時(shí)候,大家還是盡力堅持著(zhù),努力著(zhù)。
在軍訓期間我學(xué)習到了很多東西,例如在一個(gè)團體中定要互相幫助、團結認真、勇于感受、善于感受等等…。。
這次軍訓中我看到了同學(xué)們之間的互助互愛(ài)使我非常地感動(dòng),讓我悟出人與人之間是要互相關(guān)心的,而不是單方面的,所以要與他人交朋友,首先要學(xué)會(huì )感受他人對自己的愛(ài)。
六天后,才認識到嚴謹的時(shí)間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓練場(chǎng)上,我們無(wú)數次地重復著(zhù),用自己的心去真真切切的體會(huì )軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng),跨步的整齊有力,使我們真正體會(huì )到軍人的一絲不茍。寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì )!扒トf(wàn)擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會(huì )的,它教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰勝了自己?那就是我的強者。
通過(guò)這次軍訓,讓我更加堅定,我不僅要做生活的強者,還要做超越自己的強者。
收獲的作文 篇4
這幾天,我一直都在堅持著(zhù)彈琴、練跆拳道、游泳、學(xué)音標。
因為快要鋼琴考級了,所以我就必須每天都得認真練琴,我還有半個(gè)多月的時(shí)間練習,我太緊張了,總怕過(guò)不了級。彈琴是要有耐心的,如果沒(méi)有做到,就是彈得再多,彈得再快,也都是沒(méi)有用的,要彈得熟練,有節奏,悅耳動(dòng)聽(tīng)才能過(guò)。哎,我好累呀!
我這一暑假,只要上午一有時(shí)間,我就得去練跆拳道,這樣可以強身健體。我們上午這個(gè)班,不能怕累,不能怕熱,要堅持,因為我們這是高級別的實(shí)戰班,只要在那里練的人,練完了,從頭到腳都是汗,衣服也都濕呱呱的.。哈!夠辛苦吧!
我將近一年都沒(méi)游泳了,我擔心不會(huì )游。所以到了翰林游泳館,我先在小池子里試了試,果然沒(méi)忘,還能游起來(lái)。我游了幾個(gè)來(lái)回后,竟然游得快超過(guò)姥爺了,姥爺大吃一驚,還表?yè)P了我。后來(lái)我就從2.2米的深水區里跳下去,到底兒用腳使勁一蹬, “刷”的就上來(lái)了。
媽媽給我找了老師教我英語(yǔ)音標,我已經(jīng)學(xué)了兩節課了,已學(xué)24個(gè)元音、雙元音和輔音,還剩24個(gè)音標沒(méi)有學(xué),我想快點(diǎn)學(xué)完,因為這些學(xué)過(guò)的音標我都已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,老師只要讀一遍,我立刻就會(huì )了,老師讓我把那些音標都背一遍,我一口氣就全部背下來(lái)了,老師還表?yè)P了我呢!
這幾天我覺(jué)得我彈琴、跆拳道和游泳都已經(jīng)盡了很大的力,音標課我上的也算不錯!總之做任何事,只要認真,堅持,就會(huì )有很大的收獲。
收獲的作文 篇5
前幾天,我一直堅持做的事情終于有收獲了,而且是出乎我意料地成果,這讓我更加地明白,要學(xué)會(huì )付出與堅持。
大約半年前,我從老師那了解到可以在一個(gè)公眾平臺上寫(xiě)一些生活日記以及對事物地觀(guān)察評論與思考的文章。那時(shí)候就本著(zhù)想去練習練習地心態(tài),就開(kāi)始了自己的堅持之旅。
后來(lái)我發(fā)現,如果你寫(xiě)的不錯的話(huà),是有很多陌生人去看去點(diǎn)贊評論互動(dòng)的。最開(kāi)始,我寫(xiě)的平平無(wú)奇,大家對我的文章不感興趣,也談不上互動(dòng)了。這讓我一度覺(jué)得很郁悶。
有一次,我無(wú)意看到了其他人的分享,才明白,他們那些寫(xiě)得很棒的人每天都是在堅持看書(shū),思考,最關(guān)鍵還要堅持寫(xiě)。而且有一大部分人,都會(huì )先去學(xué)習更優(yōu)秀的'人是怎么寫(xiě)的,去拆解他們的文章,然后再自己思考輸出,再根據他人的反饋去改正,才一步步地寫(xiě)出了讓人追捧的文章。
了解了這個(gè)之后,我也開(kāi)始按這個(gè)方法去嘗試。最開(kāi)始是枯燥乏味地,而且感覺(jué)很難?墒俏蚁胱屪约豪^續堅持下去,漸漸地,終于發(fā)現數據比以前好很多。
這個(gè)過(guò)程中,我也有過(guò)偷懶,覺(jué)得很難。這個(gè)時(shí)候,我就讓自己多去看看那些優(yōu)秀者的分享,明白比我們更優(yōu)秀的人他們真的更努力。
于是,終于我在前幾天達到了他們平臺的一個(gè)數據量,不僅有更多人能看到我的分享而且還有一定的收益量。這件事對我的收獲不僅僅是金錢(qián)方面,同時(shí)也給了我方向,以及努力的動(dòng)力。
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