收獲的作文6篇[合集]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的收獲的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲的作文 篇1

　　是蜜蜂忙碌后濃醇的蜂蜜，收獲是春忙碌后萬(wàn)物復蘇的景象，收獲是忙碌后融化的冰，收獲是不懈后的贊美和而我也有著(zhù)不一般的收獲。

　　站在教室的座位邊，班主任正拿著(zhù)我的書(shū)發(fā)作品贊不絕口，班上的朝我投來(lái)羨慕和佩服的目光。

　　回首相望，我已經(jīng)學(xué)了六年書(shū)法了。

　　第一次進(jìn)入書(shū)法教室，我很激動(dòng)，因為我每個(gè)星期只會(huì )回一次福田上鋼琴課，現在，又多了一節，而且是跟我兩個(gè)發(fā)小兼好。潛移默化中，我已經(jīng)把這節課當成一個(gè)聚會(huì )了。

　　每節課前，我們都會(huì )早早的去教室占三個(gè)挨著(zhù)的位置，聊天南海北的事。上課時(shí)，也都是時(shí)不時(shí)的跟她們講句話(huà)。所以，每節課我都只能圈出一兩個(gè)優(yōu)秀字，而其他人都能圈出六七個(gè)優(yōu)秀字�？晌也灰詾槿�，照樣高興的上下課。

　　這狀態(tài)的，是在深圳灣大街逛的時(shí)候。有一個(gè)書(shū)法大師正在寫(xiě)軟筆字，許多人在贊嘆，有幾個(gè)人還出了高價(jià)想買(mǎi)書(shū)法作品。我很是好奇，走近一看，哇！這筆鋒，這字寫(xiě)出來(lái)也太有氣勢了吧！想到我寫(xiě)出來(lái)的軟筆字，我既羨慕又愧疚。這時(shí)他忽然說(shuō)了一句話(huà)：其實(shí)我練的是心��！我當時(shí)并沒(méi)有理解這句話(huà)的含義。但我從那以后，每節課都有認真練字，進(jìn)步突飛猛進(jìn)。心中總是浮現那位大師的書(shū)寫(xiě)的.身影，耳邊總是想起他的那句話(huà)。

　　兩年過(guò)去了，我終于明白了那句話(huà)。我的班主任在我的學(xué)期評價(jià)里寫(xiě)道：字如其人，你寫(xiě)的軟筆字和硬筆字都和你的人一般，很美。這幾個(gè)學(xué)期你從那個(gè)大大咧咧、浮躁的女孩兒變成了一個(gè)沉穩、冷靜的女孩兒。這變化想必與你堅持練習書(shū)法息息相關(guān)

　　那一刻，我明白了。是��！古人也說(shuō)過(guò)：古之善書(shū)者多壽，心定故也，人能定其心，何事不可為？

　　我從中醒來(lái)，班主任正拿著(zhù)釘子把我的書(shū)法作品掛在墻上。

　　練字，讓我收獲了一個(gè)全新的自我。一個(gè)沉穩、冷靜、有毅力的章馨元！

收獲的作文 篇2

　　失敗了，痛苦地劃下了一個(gè)憂(yōu)傷的句號，失敗也是一種收獲。

　　總想在深沉的月夜中痛哭，總想獨自走進(jìn)淅瀝的風(fēng)雨中，春天的小草還在萌芽，我的心卻已到了深秋。

　　我拒絕了門(mén)外的一切，把自己鎖進(jìn)黑洞洞的四面是磚墻的屋里。

　　淚水洗淡了日歷，隨黃昏編織著(zhù)寂寞。于是，我學(xué)會(huì )了逃避，學(xué)會(huì )了沉默。別人的鄙夷，也驀然讓自己滿(mǎn)懷自卑。葉子黃的時(shí)候，該是秋收的季節。我開(kāi)始懷疑自己，懷疑人生。時(shí)間沖淡了一切，讓我反省了很多，中學(xué)生作文《失敗也是一種收獲》。此時(shí)，心中注滿(mǎn)幻想，雖然心已失落。但總想有一頁(yè)湛藍的天空。屬于自己的，還有一片芳草地，還有一個(gè)春夏秋冬都不是的季節。

　　然而再好的夢(mèng)總得醒。但醒后世界依舊，于是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠的惆悵�；孟胫械奈考�，也是自己破碎的隱痛。失敗了，鋪開(kāi)那亂七八糟的思緒，到田野里走走，看看，那廣闊的天空，看看那野外的萬(wàn)物�；蛟S能撕碎往日的殘酷，將它撒向浩翰的`天空。

　　讓一切沉靜下來(lái)，盡管還存有一絲輕愁。

　　不必再去回憶那一切，不必讓他一直纏繞我們。我們應懂得放棄。其實(shí)這是一種灑脫，應明白今天有所失，明天會(huì )有所得。樂(lè )又何妨，悲又何妨？也許，失去的東西，多年后你會(huì )慶幸它的失去，古訓不是說(shuō)過(guò)嗎“君者所取者遠，則必有所持。所就者大，必有所忍�！�

　　該回憶的要回憶，該忘記的要忘記，幾許傷感幾許失落，更有幾許自信，把拼搏印在自己的路上。其實(shí)，失敗也是一種收獲。今天失敗了，也就為明天的成功播下了一粒種

收獲的作文 篇3

　　“一撮歷史渣滓，玷污純潔清白，留下鐵的罪證，教育后人認識，江山如此多嬌，原沃一腔碧血，善惡終已了報，勿忘過(guò)去歲月�！边@首詩(shī)讓我們知道歷史給我們留下“鐵一般的罪證”，讓我們后人認識和了解史事，讓我們知道關(guān)于更多的弘揚民族精神，發(fā)展中華兒女們的傳統美德的故事。

　　古人矚目的英雄在這大抵蒼穹中，作為你的榮耀見(jiàn)證，請照亮跑道與投擲項目，這些全力以赴的崇高競賽，頒贈優(yōu)勝者常青樹(shù)編成的花冠，塑造出鋼鐵般的軀干、溪谷、山岳、海洋與你相輝映，有如一白色斑瀾的巖石造成這巨大神殿，膜拜你，��！永垂不朽的民族英雄，你們是我們的驕傲。

　　抗日民族英雄楊靖宇；抗金民族英雄岳飛… …他們獻出了自己的身軀，維護了民族尊嚴，我們以他們?yōu)榘駱佣�自豪�?/p>

　　弘揚民族精神，發(fā)展民族傳統美德應該從我們身邊的小事做起。其實(shí)，現在我們身邊依然存在著(zhù)許多民族英雄，那就是我們的老師，老師培養了一批又一批人才，難道說(shuō)老師不是民族英雄嗎？是，他們是的`，老師默默的敬業(yè)奉獻，發(fā)放出他們一生的青春年華，他們?yōu)榱俗屛覀兊膶��?lái)會(huì )更加美好每天都傳授我們知識，教導我們學(xué)習，讓我們長(cháng)大后都能成為對國家、對社會(huì )有用的人才，把我們共同的家園建設得更美好

　　僅僅不只是我們的老師，還有在奧運會(huì )上屢次奪魁，為國增光的奧運健兒，在那跑道上的一剎那間，東出一匹黑色的”馬”,，他奔赴沖刺，跑到世界各地，弘揚民族精神，發(fā)展民族傳統美德。此時(shí)此刻，富國強民的志向一一出現在我們面前，為了弘揚民族精神、發(fā)揚民族傳統美德，我們應該向他們學(xué)習。

　　那么就讓我們現在好好學(xué)習，做好對未來(lái)報國的實(shí)際行動(dòng)吧！

收獲的作文 篇4

　　今天早上，媽媽說(shuō)帶我去蘭溪玩，所以，我興奮了好久，巴不得馬上就出發(fā)。 終于出發(fā)了，我們先到了諸葛，再換車(chē)去蘭溪。到了蘭溪，我們又坐出租車(chē)到了一個(gè)小村莊。這才是到了今天我們游玩的目的地。

　　到了那個(gè)小村莊，我們下車(chē)時(shí)，看見(jiàn)了許多新奇的“玩意”，比如，剛破殼而出的小雞，毛絨絨的，很可愛(ài)。還有很多不知名的植物，如:一身碧綠的上面長(cháng)滿(mǎn)了刺，一碰就會(huì )割破手指。我想這是它的自我保護功能吧。還有一種花兒似的東西，是藍色的，遠看是花，近看就不是了，我問(wèn)媽媽?zhuān)酣晪寢屵@是什么植物呀？〝媽媽說(shuō)，這個(gè)她也不知道的'。我只能無(wú)奈地繼續往前走，大約中午時(shí)分，我們才到了媽媽的阿姨家，我要叫外婆家。

　　外婆家門(mén)口，就是一個(gè)植物園，有各種各樣的植物，真是滿(mǎn)目都是。門(mén)口還有一個(gè)打水的東西，有一個(gè)鋼管樣的東西，先按下去，再提起來(lái)，如果技術(shù)好，就會(huì )出來(lái)很多的水，如果技術(shù)不好，那就只能出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的水。外婆每天都用這個(gè)東西吐出來(lái)的水洗碗，洗衣服，所以，這個(gè)東西也幫了外婆不少的忙。

　　午飯后，我們一支小隊伍，總共11人，出發(fā)去采摘枇杷了！我們經(jīng)過(guò)了一座水庫，水庫里的水，非常的清涼，也很清澈，我們都能看到水中的魚(yú)兒在游來(lái)游去。再往前走，有好多好多的山，我們選了一座大山，就上去了。途中，還遇到了一處山泉，那一眼山泉，好清澈啊，我不管三七二十一，先用手掌捧了一捧就喝了起來(lái)，真是痛快啊，簡(jiǎn)直比農夫山泉還好喝。而且還是免費的呢。這水沒(méi)什么味道，才叫好水呢。我還用水杯裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯，才離開(kāi)。下次，有機會(huì )，我還想來(lái)喝呢！

　　到了枇杷林那邊，我學(xué)著(zhù)外婆的樣子，像猴子一樣爬上了枇杷樹(shù)，采摘起枇杷來(lái)了。我摘了一個(gè)又大又黃的枇杷就吃了起來(lái)，哇，真是甜啊。于是，我就更加努力地采摘起來(lái)，直到采摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一小籃子，我才停止。 最后，我們都收獲了不少的戰利品，才回到了外婆家。休息了一陣子，才高高興興地回家去。

收獲的作文 篇5

　　時(shí)光飛逝，轉眼間在二實(shí)驗已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了�；叵肫鹪诙�實(shí)驗學(xué)習生活的日子，有太多刻骨銘心的事讓我難忘。

　　還記得，剛開(kāi)始時(shí)，我懷著(zhù)對新學(xué)校的期待之情走進(jìn)了這里，走進(jìn)了六班這個(gè)集體。一切都是那么新奇而又陌生，我們真的是不知該怎樣去適應新環(huán)境�？墒�，出乎我意料的是，學(xué)校竟如此貼心地為我們開(kāi)展了一周銜接教育。在這一周里，老師們個(gè)個(gè)都細心地為我們忙來(lái)忙去，有的與我們聊以前的學(xué)習習慣，還拿著(zhù)本把我們說(shuō)的一點(diǎn)一滴全部記錄下來(lái)，有的老師為我們介紹學(xué)校獨特的教學(xué)理念以及開(kāi)展的一系列活動(dòng)，讓我們這些新入校的學(xué)生聽(tīng)得心直癢癢，恨不得現在就去參加，有的.老師為了能讓同學(xué)們相互加深了解、增進(jìn)友誼，還特意舉辦了一次演講會(huì )，我們在會(huì )上大膽地介紹自己，進(jìn)一步了解了自己的同伴。在這一周里，大家很快適應了新環(huán)境，也更加熟悉身邊的老師與同學(xué)。

　　讓我印象深刻的是國慶節前學(xué)校舉辦的趣味運動(dòng)會(huì )，它讓我真正體會(huì )到老師的關(guān)愛(ài)和團結的力量。我報名參加了十人十一足項目，之前我對這項運動(dòng)一點(diǎn)也不熟悉。緊接著(zhù)，我們天天放學(xué)后在操場(chǎng)上進(jìn)行練習，剛開(kāi)始并不順利，連走都走不順，更不用說(shuō)跑了。隊員們這時(shí)因急于求成而不想再練了，不知如何是好，開(kāi)始自暴自棄。關(guān)鍵時(shí)刻，體育老師常老師向我們走過(guò)來(lái)，并讓我通知大家開(kāi)始練習，他要親自教我們。同學(xué)們一聽(tīng)，便頓時(shí)有了信心，都打起十二分的精神。老師耐心地教我們：必須有一個(gè)喊口號的，指揮大家伸左右腳，一點(diǎn)點(diǎn)練習，慢慢就可以跑起來(lái)。于是，大家齊心協(xié)力又投入到練習中。在老師的指導和幫扶下，我們摔倒后爬起來(lái)，摔倒了再爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次次失敗，我們終于在運動(dòng)會(huì )中跑了起來(lái)，我們勝利了!

　　“一二一”，“一二一”，這團結的號角、勝利的前奏至今依然回響在我的耳邊。

　　實(shí)驗二中，我們的家，我們在這兒很開(kāi)心!

收獲的作文 篇6

　　我是一個(gè)小小的上海人，生長(cháng)在上海這片熱土上，為親眼看(！)到世博會(huì )而無(wú)比歡暢。但是，我可不能光看還要為世博會(huì )做一些力所能及的事情。

　　記得剛進(jìn)初中的時(shí)候，輔導員老師帶我和幾個(gè)同學(xué)去敬老院看望孤寡老人，為老人們擦窗、掃地等。過(guò)后，我們還去街上清掃垃圾、清除黑色廣告。雖說(shuō)干得滿(mǎn)頭大汗，但一想到能為世博會(huì )做一些事情，精力馬上就來(lái)了。

　　學(xué)校舉行迎世博的`演講比賽，我自告奮勇地參加了。因為我覺(jué)得這也是慶祝世博的一種。為此，我利用午休時(shí)間，去學(xué)校電腦房查了一些關(guān)于世博會(huì )的內容，當天晚上便把演講稿寫(xiě)完，第2天去語(yǔ)文老師那里拿給老師看，讓老師幫我修改，使文章更生動(dòng)、更優(yōu)美。很快，便開(kāi)始比賽了，比賽分為兩天，我是第2天的，可總覺(jué)得越在后面越緊張。不過(guò)，幸好我背得很熟練，準備得也很充分，成績(jì)也不錯。

　　還有網(wǎng)上世博競賽，我可是第一個(gè)完成的，我還幫其他隊員把網(wǎng)站找到，讓他們做。

　　還有的是學(xué)校開(kāi)展的世博知識競賽，是我們學(xué)校德育處組織的。老師說(shuō)題目來(lái)源于《中學(xué)生報》。我得知這個(gè)消息后，一回家，便把整個(gè)報紙從頭看到尾，知道了很多關(guān)于各屆世博會(huì )的知識，心里高興得很，覺(jué)得自己和世博會(huì )是緊密相連的。當然光做出可不行，還得把它們全部背出，每當課間休息，中午休息，只要一有時(shí)間，便把報紙拿出來(lái)背。一天，我正在抓緊背，突然被一個(gè)男生急急地搶了過(guò)去，我趕緊追上前去問(wèn)，原來(lái)，明天就要考試了，他還沒(méi)準備好，現在開(kāi)始急了。唉~

　　另外，我還經(jīng)常叫幾個(gè)朋友一起，去公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所清除垃圾、煙頭。我的幾個(gè)朋友很不情愿去，他們說(shuō)：有必要做這些沒(méi)用的事嗎？你撿了別人又會(huì )扔的。我不覺(jué)得，我想只要我們每個(gè)人都做好自己的事情，有時(shí)間再為社會(huì )做一些事。我們一定能為世博會(huì )創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境。

　　**中學(xué) 六（2）中隊 朱依妹

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