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意外的收獲作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的意外的收獲作文，希望對大家有所幫助。
意外的收獲作文 1
那時(shí)我還是個(gè)小學(xué)生，有次作業(yè)卻寫(xiě)到了深夜。對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到這么晚，確實(shí)很成問(wèn)題，可這都是有原因的。
算上平時(shí)的周末作業(yè)，還有“科學(xué)金鑰匙”競賽的額外一張卷子。而且本周五班隊課時(shí)，我又光榮地成為區三好學(xué)生的候選人，所以必須在周末完成演講稿。于是周末的任務(wù)便驟然加重，還沒(méi)開(kāi)始動(dòng)工做什么，便覺(jué)得疲勞無(wú)比，任務(wù)堆積又多了心理上的負擔……
終于在周日晚上吃飯前，完成了平時(shí)的周末作業(yè)，便開(kāi)始準備三好演講、PPT的制作及金鑰匙的問(wèn)答卷。兩份任務(wù)都讓人一時(shí)間不知從何下手，想先做這個(gè)卻又放不開(kāi)另一個(gè)。內心矛盾抉擇之后，決心先將“三好”的相關(guān)任務(wù)完成。就這樣看著(zhù)太陽(yáng)漸漸消失在地平線(xiàn)，收下光芒的羽衣，任黑夜布上陰影。我仍在鏡前一遍遍練習演講，過(guò)了睡覺(jué)時(shí)間，我還堅持著(zhù)……
也許是源于慣有的認真態(tài)度，當我迫切地想要去睡覺(jué)時(shí)，心中還是放不下那張科學(xué)試卷�！笆率挛以�，成功不必在我”，我帶著(zhù)“看輕結果，盡力一搏”的心態(tài)，著(zhù)手開(kāi)始研究這張科學(xué)試卷。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)客廳的鐘滴答行走的聲音，父母已然入睡，整個(gè)房中只有一盞臺燈陪伴著(zhù)我思考、答題。我上網(wǎng)查閱資料，搜腸刮肚、絞盡腦汁，終于完成了這張思維含量很高的`試卷……
時(shí)隔不久，我竟然過(guò)關(guān)斬將拿到了“區三好學(xué)生”的證書(shū)，更讓我震驚的是連那“科學(xué)金鑰匙”比賽我也力拔頭籌得了第一名。那一刻，我真有點(diǎn)兒懷疑自己的眼睛。
其實(shí)，很多事的難度不至于不可逾越，有時(shí)你只要再堅持那么一會(huì )兒，有時(shí)你只要比別人多做那么一點(diǎn)兒，最終收獲的果實(shí)也許出乎你意料的碩大，或許它還有著(zhù)意想不到的甘甜……
意外的收獲作文 2
今天，我們一家準備去游覽省科技館。但是，我們來(lái)的晚了一點(diǎn)，沒(méi)有買(mǎi)到票，3000張票全部售空了。我們只好去參觀(guān)不用買(mǎi)票的博物館。
當我們一家來(lái)排隊時(shí)，我們要暈了。那排隊的人排成了一條長(cháng)龍。我想：“照這樣下去，等我們排到了，5點(diǎn)的火車(chē)就要開(kāi)了�！庇谑�，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抨牭娜诉@么多，我們去杭州別的景點(diǎn)游玩吧！”媽媽嚴肅地說(shuō)：“我們這么遠來(lái)，就是想看一下博物館，總會(huì )等到的�！闭斘覀冎v話(huà)時(shí)，隊伍又推進(jìn)了很多路。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們終于進(jìn)去了。
我們一進(jìn)去，就看見(jiàn)了一只巨大的恐龍——天府峨眉龍。天府峨眉龍是一種溫順的食草恐龍。它的尾骨有28節，實(shí)在是太長(cháng)了。隨后我們又看見(jiàn)了異特龍的牙齒。他的牙齒的邊上是鋸齒狀的，一看就知道是食肉恐龍。最后一只恐龍是劍龍。他的背上有許多的骨板，用來(lái)散熱的。
然后，我們參觀(guān)了石頭展和史前動(dòng)物展。哇！有許多的鉆石、水晶、花崗巖等好多美麗的石頭讓我眼花繚亂。直到媽媽催促，我才上了2樓去看史前動(dòng)物展。史前動(dòng)物展里有許多的史前動(dòng)物。一些動(dòng)物的名字里有龍字，但他們不是恐龍。如翼龍、魚(yú)龍等。在翼龍邊上，有一些小龜的化石。它們有的趴在石頭上，有的.在玩疊羅漢。
最后，我們去三樓看了昆蟲(chóng)展。這里有許許多多的蟲(chóng)子有天牛、金龜子等甲殼類(lèi)動(dòng)物。這里的甲殼蟲(chóng)千奇百怪，許多我都不認識。過(guò)了甲殼蟲(chóng)，我們來(lái)到了蝴蝶展區。這里有成千上萬(wàn)的蝴蝶。有大粉蝶，白蝶。大小不同，顏色各異，看得我眼花繚亂。
這就是我們的博物館之旅，雖然有點(diǎn)意外，但是給我留下了美好的回憶！
意外的收獲作文 3
在人生中，每個(gè)人都會(huì )有各種各樣的收獲，有些收獲，是出乎意料的。我就有一次這樣的經(jīng)歷。
那是幾年前的夏天，我和小伙伴一起來(lái)到了海邊游玩。我望著(zhù)這海，風(fēng)平浪靜的，水藍藍的，遠處海天一色，這美麗的海水再配上金黃色的沙灘，令人心情愉悅。
我們的第一個(gè)項目是氣墊船。我和小伙伴上了氣墊船。這時(shí)，浪也不算大，然而快艇的速度很快，我們感到心驚膽戰，突然一個(gè)巨浪卷了過(guò)來(lái)，氣墊船竟然翻了，小伙伴水性好，很快便游回了岸邊，而我游泳動(dòng)作不熟，游了一段距離，便被浪花又帶了回去。那時(shí)，我腦海里一片空白，急的像熱鍋上螞蟻。
我很快就被折騰的筋疲力盡。我在水下，耳旁一片寂靜，唯有浪花聲。我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我猛然一抬頭，原來(lái)是我的小伙伴！他顧不上自己的疲憊，指導著(zhù)我說(shuō)：“岸邊在你左方，你往左前方游，小心這里有大浪，避開(kāi)它！”我按照他的指令迅速的游，很快，洶涌的海水被我拋到腦后。
此時(shí)，我距離岸邊已經(jīng)很近了，水深也只不過(guò)兩米左右，但那時(shí)我已經(jīng)疲憊不堪，沒(méi)有力氣再游了，腿也開(kāi)始抽筋了，我在水中幾乎動(dòng)憚不得，這是，小伙伴大聲喊道：“再堅持一會(huì )兒，馬上就到岸了，不要半途而廢，前功盡棄！”我咬緊牙關(guān)，狠狠地踏著(zhù)水，拼命地往前游，浪花聲離我越來(lái)越遠，此時(shí)的我，早已經(jīng)忘記了身上的疲憊，心里想著(zhù)，一定要沖向成功的彼岸！
也不知過(guò)了多久，我的手指觸摸到了岸邊的`泥沙，我已經(jīng)無(wú)力走動(dòng)，是小伙伴把我拉到岸上的。
很快，我便恢復了體力，望著(zhù)波濤澎湃的海水，發(fā)現我游過(guò)的距離竟然如此遙遠，這簡(jiǎn)直超出了我的想象，原來(lái)人的潛力是那樣的大。
這一次經(jīng)歷令我難忘，是因為得到了意外的收獲。我知道了朋友的鼓勵和鞭策是多么的重要。更重要的是，有時(shí)自己一定要學(xué)會(huì )戰勝恐懼。當你成功時(shí)，再回過(guò)頭來(lái)看看，才會(huì )發(fā)現自己在成功的路上，走過(guò)的距離竟是如此的遙遠。
意外的收獲作文 4
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諟Y明隱居世外，閑適采菊，卻驀然抬首，在一片蒼蒼暮靄之中望見(jiàn)了那座悠悠南山。剎那間觸發(fā)了他的心與自然的會(huì )意與親近。那一瞬間，他達到了一種物我合一的境界——“這是他的妙手偶得嗎？是他意外的收獲嗎？”
隨著(zhù)汽車(chē)行駛在顛簸的山路，我看著(zhù)道路兩旁的落葉飄飛，望見(jiàn)遠處萬(wàn)物凋敝的山丘，憂(yōu)愁的情緒隨著(zhù)冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。似乎對《飲酒》的疑惑也不斷在心間縈繞�！跋萝�(chē)了�！备赣H執意要在冬日帶我來(lái)爬山。我雖不以為然，卻從中得到了意外的收獲——
幾乎是第一眼就看到了蘭花。蘭花色澤潔白雅致，在綠葉叢中是那樣的顯眼。蹙起鼻子輕聞，淡淡的幽香沁人心脾。這一刻，我仿佛找到了屬于自己的芳香，心情舒暢了許多。
我湊上前，看見(jiàn)那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉，卻驚奇地發(fā)現蘭花葉瓣之間并不靠攏，仿佛刻意疏遠似的。但在這數九寒冬，簇成一團不才更加溫暖嗎？我略作思索：“是否花瓣散得開(kāi)，香氣才能散的遠呢？”“你本末倒置了”，父親在一旁，凝視著(zhù)蘭花說(shuō)：“因為不畏嚴寒，才有了沁人的清香。你看這蘭花，它們在寒冷中開(kāi)放，在嚴酷的環(huán)境中挺立一生。而普通的野花則選擇藏在縫隙中，溪流旁，雖然舒適，花旗反而短得多�！�
我醍醐灌頂一般明白過(guò)來(lái)：從出生到凋謝的過(guò)程中，蘭花在羽翼豐滿(mǎn)能夠與風(fēng)雪抗爭時(shí)，堅定地選擇與寒冷為伍，錯過(guò)百花競發(fā)的春，傲然于萬(wàn)物凋敝的.冬。它們被命運的魔鞭驅策著(zhù)，毅然奔赴生命的戰場(chǎng)，書(shū)寫(xiě)感動(dòng)與悲壯，書(shū)寫(xiě)苦澀與傳奇，書(shū)寫(xiě)驚心動(dòng)魄的心靈篇章。
在蘭花的清香中，我領(lǐng)悟了生命的真諦：人生若能勇敢地選擇能磨煉出芬芳的寒冷，那即便在最險惡的環(huán)境中，也不會(huì )錯過(guò)那洋溢著(zhù)青春活力的芬芳，綻放獨有的流光溢彩。
唯有經(jīng)過(guò)嚴寒淬煉的香，生命才算真正的醇正與濃厚，生命也才有了新的高度和寬度�！@是我意外的收獲，卻是要銘記在心中的啟迪，鐫刻在時(shí)光間的紀念。
意外的收獲作文 5
人的一生中,有許多意外.那些意外帶給你的感覺(jué)不同,你可能會(huì )傷心、懊悔，也可能會(huì )驚喜、興奮，但“一分耕耘，一分收獲”這句老話(huà)準是對的。
“你有空的話(huà)，嗯，再把字練一練吧！”同學(xué)對我說(shuō)�！白罱鳂I(yè)比較多，哪有空練字��？”我不耐煩地扛起書(shū)包，飛奔回家。
當我把所有作業(yè)都寫(xiě)完時(shí)，我捧起手機，津津有味地玩了起來(lái)，把練字的作業(yè)拋之腦后。第二天到了學(xué)校，同學(xué)問(wèn)：“你昨天練字了嗎？”我搖搖頭，無(wú)辜地說(shuō)：“沒(méi)有啊，唉，昨天作業(yè)好多的，我寫(xiě)完作業(yè)就九點(diǎn)了。本想練字，可太困了就沒(méi)練�！蓖瑢W(xué)看著(zhù)自己手中的字，說(shuō)：“昨天作業(yè)不多啊，我都練了三張呢！”然后無(wú)奈地走了。我心里有些愧疚，心想：傍晚一定練字！
傍晚，回到家，做完老師布置的`作業(yè)，想到了練字的事情，剛寫(xiě)了幾個(gè)字，就似乎被那些空格子催眠了，頭暈目眩，倒頭就睡……第二天，同學(xué)又來(lái)要作業(yè)，我佯作慌張，說(shuō)：“昨天練字紙沒(méi)帶回家，所以沒(méi)練成�！蓖瑢W(xué)什么也沒(méi)說(shuō)就走了。接下來(lái)的幾天，那個(gè)同學(xué)都沒(méi)來(lái)向我拿字。
后來(lái)，我得知第二天就要比賽了，這才慌了。坐下來(lái)認認真真寫(xiě)了一張字，可也發(fā)現，字確乎是退步了不少。
第二天，我在比賽中得了三等獎，而那個(gè)每天堅持練的同學(xué)卻得了一等獎。我默默將這張獎狀帶回家，貼在臥室書(shū)桌前。并不是因為我驕傲自大，而是，這張獎狀是我意外的收獲，是我不努力卻妄想不勞而獲的證明，她會(huì )在我偷懶時(shí)鞭策我，激勵我！
這一次成績(jì)雖不理想，卻也讓我收獲了意義非凡的意外收獲。
意外的收獲作文 6
每年的暑假，小區里總會(huì )開(kāi)展幾個(gè)關(guān)于青少年安全的講座。去年暑假，小區又開(kāi)展了關(guān)于什么消防知識的講座。我覺(jué)得我已不是小孩子了，這些知識我都懂，可是媽媽卻認為這個(gè)講座肯定會(huì )對我的安全有幫助。就這樣我和媽媽爭吵起來(lái)，還說(shuō)姜還是老的.辣，我被老媽拉去聽(tīng)講座了。
起初我這是來(lái)打發(fā)時(shí)間的，所以漫不經(jīng)心，更本沒(méi)認真聽(tīng)那位講座大叔在說(shuō)些什么。我有時(shí)玩玩手機，有時(shí)看看手指，有時(shí)也會(huì )稍微聽(tīng)上一兩句。
突然，那個(gè)講座大叔講了一句話(huà)，我十分感興趣：在發(fā)生火災時(shí)不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊栓在門(mén)窗框和重物上，順勢滑下，現在我來(lái)教你們怎樣系實(shí)用的結。我倒真不知道怎么來(lái)打結，這個(gè)講座大叔說(shuō)的這個(gè)實(shí)用的結。這個(gè)我倒有必要看一看，學(xué)一學(xué)。
講座大叔說(shuō)了很多種系結的方法：有平結，有反手結，有“8”字形結，有雙編結等等。令我印象最深刻，也最有趣的是套索。因為這個(gè)結最好玩，有了它我就可以像西部牛仔一樣套住想套到的東西了。這個(gè)結系的方法也不是太困難：首先打一個(gè)反手結，然后在離繩端一段距離彎曲一個(gè)環(huán)，接著(zhù)在反手結與環(huán)之間再將繩索折成半環(huán)，再將半環(huán)穿過(guò)先曲的繩環(huán)，緊接著(zhù)繞著(zhù)半環(huán)將繩索系緊，最后將繩索的長(cháng)端穿過(guò)新繩環(huán)，這樣一個(gè)套索就完成了。
我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入了迷，我發(fā)現這個(gè)講座大叔講的關(guān)于消防的知識很有趣，有些我根本不知道。
這次的消防講座，我本來(lái)是去打發(fā)時(shí)間的�？墒�，我卻有了意外的收獲，學(xué)習到了許多關(guān)于消防的知識，還學(xué)會(huì )了怎么打繩索，真有用。
意外的收獲作文 7
生活是美好的。在美好的生活中，我們往往會(huì )有許多意外的收獲。
記得小時(shí)候，我從幼兒園回到家，剛進(jìn)門(mén)，家里的小調皮“小黑”就急沖沖的跑過(guò)來(lái)，咬著(zhù)我的褲腳拽著(zhù)我來(lái)到了陽(yáng)臺上，“咦！這是什么東西？”，我看到小架子上多了盆奇怪的植物，圓圓的像個(gè)球，毛茸茸的，沒(méi)有樹(shù)葉也沒(méi)有樹(shù)干。我蹲下來(lái)觀(guān)察，好奇的用手去摸它，“哎呀，好疼！”我的手指上扎了根刺，小黑也同仇敵愾的對著(zhù)那盆植物“汪汪”的叫著(zhù)，原來(lái)它也是受害者，它的鼻子旁也扎著(zhù)幾根刺。
晚上我向媽媽告狀，說(shuō)爸爸往家里買(mǎi)了不好的東西，除了浪費錢(qián)還害的寶寶和狗狗受到傷害。媽媽了解了情況后安慰了我，懲罰爸爸把那盆植物放到安全的地方，并要向我說(shuō)清楚這盆植物的由來(lái)。爸爸找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》對我詳細講解了起來(lái)，原來(lái)這種植物叫做“仙人球”，它生長(cháng)在非洲，在非洲很常見(jiàn)，它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看這么小，作用可大著(zhù)呢，在沙漠中，如果有一個(gè)人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來(lái)的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補水的作用，它的'生命力非常頑強，一個(gè)多月不澆水也可以生存下來(lái)。仙人球的還會(huì )開(kāi)花，，有紅色、白色還有黃色。仙人球的刺是用來(lái)保護自己的，以免防止敵害的攻擊，我低著(zhù)頭瞄了下“小黑”，看來(lái)好奇心不光害死貓，還能害死狗，當然還得加上寶寶我。
通過(guò)這次意外，我知道了許多仙人球的知識，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強的生命力，更知道關(guān)心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì )有更多的發(fā)現、收獲、驚喜……
意外的收獲作文 8
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，書(shū)籍能夠豐富我們的情感和生活，陶冶我們的情操。讀一本好書(shū)，就如同在和一位高人談心，我愛(ài)閱讀。
我喜歡書(shū)架上的每一本書(shū)，他們都是我的良師益友，在與他們進(jìn)行交談時(shí)，我也沉迷于其中。在《水滸傳》中，我感受到了武松的豪情壯志；在《三國演義》中，我感受到了諸葛亮的聰明機智；在《西游記》中，我感受到了孫悟空的神通廣大，法力無(wú)邊。閱讀，讓我沉迷。時(shí)光飛逝，我的書(shū)架里已經(jīng)增添了許多書(shū)籍，它們都是我的朋友，是我的老師，增添了我生命的活力，我愛(ài)閱讀。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睂@句話(huà)我深有體會(huì )。因為我在閱讀中成績(jì)步步高升。在閱讀的過(guò)程中，體會(huì )每一個(gè)詞語(yǔ)、每一句話(huà)的含義，同時(shí)還不忘把書(shū)中的好詞好句記在腦海里。我愛(ài)閱讀。
每一次閱讀，我都會(huì )有意外的收獲。我喜愛(ài)每一本好書(shū)，是它們豐富了我的'生活，讓我的心靈在追求知識時(shí)又得到另一種升華。閱讀雖然不能改變人生的長(cháng)度，但卻能改變人生的寬度。閱讀能使人的思想得到升華，知識得到充實(shí)，能凈化我們的心靈，使我們的生命更加有意義。
閱讀充實(shí)了我的學(xué)生生涯，它沒(méi)有讓我去任意揮霍，虛擲青春的每一分、每一秒，而是讓我的課余生活全部得到利用，讓我的生活更加充實(shí)，更有意義。我愛(ài)閱讀。
有一種學(xué)習，沒(méi)有老師、沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有教室，但是有眼淚、有歡笑、有感動(dòng)、有啟發(fā)，能充實(shí)我們的知識和心靈，那就是閱讀。
意外的收獲作文 9
人生就像一棵樹(shù)，那些成熟的果子意想不到的收獲。而我偶然有一次意外的收獲，我常常會(huì )細細品嘗這小小的“收獲”。
涼爽的秋風(fēng)吹走了我們心中的`煩惱。我躺在床上閑得發(fā)慌，再加上周?chē)鷽](méi)有一絲風(fēng)吹草動(dòng)的聲響，使我昏昏欲睡，正當我快走入夢(mèng)境時(shí)，突然，一個(gè)想法在我腦海一閃而過(guò)：我可以種菜！我要親手種一個(gè)有機蔬菜――小青菜。我馬上就噗嗤噗嗤起床，立刻動(dòng)手！
播種希望
我先將泥土放入一個(gè)泡沫箱里，我費了九牛二虎之力才將泥土安放到它們的新家。隨后，我拿一個(gè)鏟子將泥塊打碎，讓它變松軟，接著(zhù)我拿出菜種子將它們一粒粒放到泥土媽媽的懷里，給它們澆水。它們有了新家，就等著(zhù)泥土媽媽孕育出新生命了。
冒出煩惱
我每天都堅持澆水，可是，第三天我去看我的小寶貝的時(shí)候，我驚呆了，那泥土還是原封不動(dòng)，沒(méi)有一絲變化，倒是有些白沙子和蜘蛛網(wǎng)，我皺著(zhù)眉頭，急得都要哭了�？墒俏矣洲D過(guò)這個(gè)念頭：嗯，也許明天就......就長(cháng)出來(lái)了。想到這點(diǎn)，我內心就平靜了許多，我只好靜靜等待第二天的到來(lái)。
孕出心生
第四天早晨，爸爸告訴我小青菜發(fā)芽了，我心奮極了，蹦下床，不顧一切地奔跑到小青菜面前，看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！有許多芽從泥土中鉆了出來(lái)：它們小巧玲瓏，綠中帶黃，密密麻麻。它們貪婪的沐浴著(zhù)陽(yáng)光，不顧一切的成長(cháng)著(zhù)，我看到這美好的場(chǎng)面，激動(dòng)地都想要把這意外的收獲告訴全天下的人！
這是一次意外的收獲，它給予了我快樂(lè )，生活是平淡的，意外是一份生活的“驚喜”，它們就像夜空中閃閃發(fā)亮的星星，點(diǎn)綴了我的生活。
意外的收獲作文 10
愛(ài)，無(wú)聲，照亮了萬(wàn)物；愛(ài)，無(wú)形，削減了迷茫；愛(ài)，無(wú)色，點(diǎn)綴了生命；愛(ài)，無(wú)言，滋潤了心田。
——題記
記憶中，父親很忙，常年在外工作，能望見(jiàn)他背影的時(shí)候，屈指可數。那時(shí)，我對他沒(méi)有太多的印象，也不懂什么叫做父愛(ài)，只有母親時(shí)不時(shí)陪伴著(zhù)我。
讀小學(xué)的一天，我像住常一樣在家里奮筆疾書(shū)，突然父親回來(lái)了，我定睛一看，一時(shí)語(yǔ)塞，父親輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，這些天有沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)？餓了吧？我買(mǎi)了漢堡給你吃……”那時(shí)，我還不能明白父愛(ài)的意義，確已隱約感受到了它的溫度。
當天夜晚，母親陪著(zhù)我學(xué)習，當她發(fā)現我用同類(lèi)型的題目錯了兩次時(shí)，便生氣地責怪我，我想著(zhù)、想著(zhù)，不禁流下了眼淚。這時(shí)，父親走進(jìn)來(lái)，彎下腰，依舊摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，怎么了？我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍。父親聽(tīng)后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，團難就像一塊石頭，如果你不把它踢開(kāi)，日積月累，就會(huì )形成一座大山，擋住你的成功之路，我相信，我的兒子絕對不會(huì )被絆腳石絆倒的，對吧！
父親的話(huà)給予了我勇氣和信心，他耐心地說(shuō)：“孩子，這道題的'關(guān)鍵是總數不變……所以，你要記住這個(gè)特點(diǎn)，下次再遇到這類(lèi)型的題目就不會(huì )錯了�！备赣H的話(huà)猶如一把鑰匙，打開(kāi)了我的思路，我三兩下便完成了這道題。我抬起頭，正好與父親對視，我感受到了他的目光中那份贊許與肯定。霎時(shí)，我體會(huì )到了父親的愛(ài)，他不善言辭，而是用行動(dòng)來(lái)讓我感受他的愛(ài)。
窗外，皎潔的月光，透過(guò)窗欞，照在了我的臉上。那一刻，我熱淚盈眶。
這濃濃的父愛(ài)，來(lái)得十分意外，它將伴隨著(zhù)我的一生，讓我的心田碧波蕩漾；讓我的童年多姿多彩；讓我的生活洋溢芬芳……
意外的收獲作文 11
在我的家里擺放著(zhù)幾盆吊蘭，為的是凈化空氣。吊蘭那優(yōu)雅、翠綠的葉子中冒出了幾個(gè)白點(diǎn)，媽媽說(shuō)，這是吊蘭花苞，它不久會(huì )開(kāi)花的，吊蘭很少開(kāi)花呢！我俯身嗅了嗅，小小的花苞散出一股清香，雖然香味沒(méi)有牡丹的濃郁，但很獨特。過(guò)了幾天，花開(kāi)了，潔白的小花點(diǎn)綴在綠葉中，雖沒(méi)有紫羅蘭的'高雅，也沒(méi)有百合的優(yōu)美，但依然有著(zhù)它獨特的風(fēng)格——清新美麗。我仔細看了看，如玉般的花瓣，圍著(zhù)金黃的花心就像穿著(zhù)白袍子的小精靈。又過(guò)了幾天，花謝了，但翠綠的吊蘭依然煥發(fā)著(zhù)生命的光彩。
一天，我看見(jiàn)媽媽正剪下一簇連在一起的吊蘭葉，我忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)@樣做會(huì )讓吊蘭死的！”
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不會(huì )。把這些吊蘭葉剪下種起來(lái)，會(huì )再長(cháng)出一盆吊蘭呢！”
我不信，媽媽就把剛剪下的吊蘭放在一個(gè)裝了水的塑料盆里，說(shuō)：“過(guò)幾天，它會(huì )在水里生根，那時(shí)候，就能移到土里培栽了�！蔽疫�是不信。
過(guò)了幾天，我發(fā)現在吊蘭底部長(cháng)出了須一樣的東西——根，又過(guò)了幾天，生出了許多根條的吊蘭被媽媽移植到了盆里，同樣是綠油油的，同樣是優(yōu)雅地垂下去，同樣是煥發(fā)著(zhù)生命的光彩。
我被它征服了，我被吊蘭那強勁的生命力征服了！它雖然長(cháng)著(zhù)普普通通的花，但就在這平平凡凡的生長(cháng)中，努力用花來(lái)打扮出不平凡的獨特，用頑強的生命力演繹著(zhù)不平凡的一生！人也是一樣，在平凡的一生中，可以打造不平凡的獨特之處；在平凡的一生中，堅強地面對不可逃避的困難。吊蘭生命短暫，但在短暫的一生中表現出美麗、表現出堅強。
意外的收獲作文 12
我們一生中會(huì )遇到很多事，每每有所收獲，在不斷的收獲中學(xué)會(huì )成長(cháng)，逐漸變得溫潤，成熟。日后當我看見(jiàn)需要幫助的人時(shí)，我都會(huì )想起那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的下午——
狂風(fēng)肆意地咆哮著(zhù)，像一匹脫韁的野馬，平日里筆直的大樹(shù)也被刮得低下了頭。放學(xué)回家的我內心煎熬著(zhù)，時(shí)間過(guò)得那么慢，感覺(jué)不斷加快步伐的'我還是沒(méi)有走過(guò)這條街道。
瞬間，一位騎著(zhù)電瓶車(chē)的中年男子，因為風(fēng)的緣故，被暴風(fēng)刮倒，甩出了好幾米遠，不斷有血從頭頂溢出，手臂也有多處擦傷�？匆�(jiàn)我前面的受傷男子有些不知所措。很多行人紛紛圍了上來(lái)，但是沒(méi)有一個(gè)人伸出援手。
“你……你沒(méi)事吧？”我支支吾吾地說(shuō)，第一次遇到這種場(chǎng)景，心里緊張又害怕。行人都用怪異的眼光看著(zhù)我，似乎在告訴我，不要被誣陷了。我的內心掙扎著(zhù)，看著(zhù)周?chē)死淠难劬�，讓我想起了看到過(guò)許多缺乏社會(huì )道德的事件和被誣陷索要醫藥費這些事兒……
中年男子吃力地提起手臂，拉住我的衣角。對著(zhù)圍觀(guān)的人們，近乎哀求地小聲說(shuō)道：“救救我吧，求求你們了……求求你們了……”
我一瞬間找回了自己的良知，拿出手機播打了120，我知道，不論事情發(fā)展成什么樣子，但這件男子受傷的樣子是真真切切地，如果我今天像其他人一樣視若無(wú)睹，那我一輩子都會(huì )受到良心的譴責。
我蹲下來(lái)不停安慰他，醫生快來(lái)了，醫生快來(lái)了。這時(shí)，有幾位學(xué)生也小心地走過(guò)來(lái)，一起安慰這位受傷的男人。
我的行為不僅幫助了別人，還喚醒了人們的良知。如果沒(méi)有人這么做，那么對這種場(chǎng)景視而不見(jiàn)的人只會(huì )越來(lái)越少，可是，如果有一天，你也需要這樣別人為你伸出援手的時(shí)候，你會(huì )怎么做呢？
意外的收獲作文 13
桌上的兩盆波斯菊，很肆意地開(kāi)著(zhù)，爪狀的花瓣飽滿(mǎn)而長(cháng)，肥壯翠綠的葉片更襯它的雍容，如此醒目，那熱烈的顏色讓人無(wú)法忽視，但我卻微微皺眉，這樣張揚的美，并不是我所想要的，似乎……少了什么。
我思索著(zhù)，走向門(mén)外，剛下過(guò)雨，陽(yáng)光輕輕柔柔地灑下，縱使是秋天，也還有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，我好奇地走過(guò)去，那是一個(gè)小山坡，凌亂的石塊堆積在上面。
近了近了，青黃色的`花蕊，還沒(méi)紐扣大，小而薄的纖細花蕊似乎輕輕一碰就會(huì )掉落，花枝勉強撐起花苞，好像下一刻就會(huì )斷折，窄而長(cháng)的葉子微微泛黃。這是……野菊花，可是長(cháng)得如此寒磣，都難冠以菊名，與家中艷美無(wú)比的波斯菊相比，就如花中的平民與貴族，相差甚遠。
我有些同情地望著(zhù)它，猛然間聞到一陣淡淡的清香，甘醇中透著(zhù)微苦，我不禁浮想聯(lián)翩，或許是一陣風(fēng)，一只小鳥(niǎo)，把它帶到這兒——連草也稀少的石堆中。然而再惡劣的環(huán)境也無(wú)法將它擊敗，它在雨水、露珠的洗禮下漸漸發(fā)芽，只要有那么一點(diǎn)生的希望，它就能活下來(lái)：田野里，地縫里，一叢叢，一片片，隨意、自由地開(kāi)著(zhù)，清一色的樣子，卻帶著(zhù)獨有的氣質(zhì)，一株兩三朵，六七朵，并不攀比，只是自由地生長(cháng)著(zhù)，也不求他人的欣賞，只是自然地開(kāi)著(zhù)，直到開(kāi)敗了，連花帶整株野菊一同死，留下種子，把希望留給它們。
我這才恍然大悟，家中菊花雖然表面艷麗，卻哪里比得上野菊的灑脫、堅韌，無(wú)所畏懼自然的考驗，活出生命的精彩，放飛自我，這才是真正超凡脫俗的存在��！
真是意外的收獲！
意外的收獲作文 14
今天，我在電腦上看見(jiàn)了一則新聞：一個(gè)十二歲的小女孩，卻用自己的雙手養活了全家人�？吹竭@里我驚呆了，他才十二歲呀！心靈震撼之間，我點(diǎn)了進(jìn)去，這才知道他的名字叫麗麗，他的媽媽得了白血病，急需要治療，可是這需要一筆巨大的費用，以麗麗
的家庭狀況，根本承受不了這么多的費用，她果斷地選擇了放棄學(xué)業(yè)，去村里有錢(qián)人家洗碗，拖地，洗衣，做飯......她媽媽知道后非常心疼麗麗，叫她別管媽媽?zhuān)瑒e荒廢了學(xué)業(yè)�？墒躯慃愓f(shuō)無(wú)論如何也要治好媽媽的病�？吹竭@里，我的內心無(wú)不羞愧，我和他一般大，從來(lái)沒(méi)做過(guò)這樣辛苦的事。每次都是爸爸媽媽把我的一切都安排好，替我鋪床，給我做飯......我可以坐在寬闊明朗的教室里學(xué)習知識，可以依偎在爸媽?xiě)牙锶鰦�，也可以吃到美味可口的飯菜，還可以與小伙伴們開(kāi)心地玩耍，與之相比較，我的生活是多么的幸�？鞓�(lè )。
可我還如此不珍惜這樣的生活和這樣寶貴的學(xué)習機會(huì )，這對得起父母的`養育之恩嗎？對得起老師的教導之恩嗎？我和麗麗一般大，卻有著(zhù)不同的生活水平，難道這樣我就比她厲害嗎？不是的，我要向她學(xué)習，學(xué)習她那種勇于戰勝苦難和面對挫折的那種堅強，麗麗不相信
命運，她決定用自己的雙手去改變它，用她的孝心去感動(dòng)上蒼。她的日子不好過(guò)，辛勤勞動(dòng)才能換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的報酬；我的生活豐富多彩，想要什么和爸爸媽媽說(shuō)就行了，我是否應該就此反思呢？
我在這次上網(wǎng)中，懂得了許多道理，也明白了生活的不易和艱辛。我們面對挫折不要害怕，要勇往直前，迎難而上，一步步的歷練自己。這真是一次意外的收獲！
意外的收獲作文 15
今天下午，我和媽媽來(lái)到了姑姑家找表哥玩，在回家的路上，我們發(fā)現了一群認為這一個(gè)中年婦女，“在那里做什么呢？”我心中好奇，便來(lái)到了人群中間。
只見(jiàn)被人們圍著(zhù)的這位中年婦女口若懸河、滔滔不絕的不停吆喝著(zhù)，在她的手中，拿著(zhù)許許多多的“金”戒指、項鏈，周?chē)鸀榱艘淮笕喝�，只�?tīng)她說(shuō)道：“各位父老鄉親們，大家過(guò)來(lái)看看了，免費送戒指項鏈了！”她見(jiàn)人來(lái)的差不多了，便揚起手來(lái)，把在她手中的這些戒指項鏈往天上一扔，眾人蜂擁而上，你擁我擠，一搶而光，接著(zhù)，她又扔了一把，滿(mǎn)臉高興地對大家說(shuō)：“感謝父老鄉親的捧場(chǎng)，但大家不要搶?zhuān)加蟹�，希望大家撿�?zhù)之后呀，能幫我多做做宣傳，好吧？”我走過(guò)去試試可不可以搶到，這位婦女看見(jiàn)我過(guò)來(lái)，十分親切地說(shuō)：“來(lái)，小朋友，送你一個(gè)！”我連忙伸手接住，說(shuō)了一句：“謝謝阿姨！”我拿回去給媽媽看，媽媽卻說(shuō)道：“這些人我見(jiàn)得多了，先用這些假”金“項鏈迷惑住大家，你看吧，等一會(huì )兒，她肯定就要向人們出售高價(jià)商品�！�
我半信半疑的看著(zhù)，這位婦女扔光了所有的東西后，又是賠禮，又是道歉，說(shuō)道：“父老鄉親，實(shí)在對不起，今天都給發(fā)完了，大家能不能賞個(gè)臉，買(mǎi)我的一些藥物保健品，這些都很便宜，花錢(qián)和不花錢(qián)一樣，大家回去用一用吧！”只見(jiàn)那些搶的多的聽(tīng)她說(shuō)完，三三兩兩的`付給了她錢(qián)，我終于相信了哈哈哈話(huà)，和媽媽走開(kāi)了。
我們在生活中 ，盡量不要相信這些免費贈送這類(lèi)的活動(dòng)，里面肯定有玄機，畢竟，天上是不會(huì )掉餡餅的！
意外的收獲作文 16
空間無(wú)邊無(wú)際而個(gè)人何其渺小，神游古今，時(shí)間無(wú)始無(wú)終，而一生何其短暫，一生中，總會(huì )有幾個(gè)意外的收獲的物品，或道理吧。
記得前不久，校長(cháng)為我們七、八年級的學(xué)生和七、八、九年級的全體教師聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)紅歌演唱比賽，還頒發(fā)了獎狀，獎狀分為：一等獎、二等獎和三等獎。老師們的也一樣，于是，我們開(kāi)始練習我們班唱的歌——《團結就是力量》，要求全員參加，因為我的聲音不好聽(tīng)，聽(tīng)起來(lái)像極了男生。所以，我有點(diǎn)排斥它，我為此感到不爽�？墒侨珕T都要參加，我還站的有點(diǎn)往前，我在排練歌曲的時(shí)候起初我不敢開(kāi)口唱歌，只是小聲跟唱，因為我怕別人聽(tīng)到會(huì )嘲笑我的聲音難聽(tīng)，了往往是相反的，我在唱的時(shí)候沒(méi)有人說(shuō)：“哎，你聲音怎莫這么難聽(tīng)，聲音小點(diǎn)�！敝�(lèi)的話(huà)……
過(guò)了差不多一天，我自己也想通了，就開(kāi)始嘗試著(zhù)相信自已，去大聲的唱歌，剛開(kāi)始學(xué)嘛，難免會(huì )遇到跑掉之類(lèi)的事，我們班可是奔著(zhù)一等獎去的，都在想著(zhù)如何才能唱的更好，為集體爭光，全七年級和八年級只有我們班是二部重唱，就是第一遍全部都唱，到第二遍的時(shí)候女生先唱：“這力量是鐵�！碑斉健笆恰钡臅r(shí)候男生在開(kāi)始唱各唱各的，到“向著(zhù)法西斯蒂開(kāi)火”的時(shí)候再合唱。
老師抽到我們班是合唱隊唱完之后，第一個(gè)上場(chǎng)的，所以我們會(huì )比較緊張。有人說(shuō)：“你們班天時(shí)地利人和占了兩條，占了地利和人和，就是不占天時(shí)�！碑吘故堑谝粋�(gè)上場(chǎng)的`評委們也不敢給太高的分數，害怕后面控制不住，僅僅只得了9.33分，雖然不是最高的但我們努力了，就很開(kāi)心。
在唱紅歌這件事中，我自豪唱宏歌，當站在舞臺上的那一刻，我明白了我作為一個(gè)中國人是多么的驕傲和自豪。即使我的聲音還是很難聽(tīng)，但是通過(guò)努力我戰勝了它，這不禁讓我想起了音樂(lè )老師教給我們的歌《倔強》里的歌詞：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降，我和我后……”
生活中，許許多多的東西是你在毫無(wú)防備之時(shí)獲得的。但獲得的物品，哲理大多不盡相同。我的意外的收獲是做任何事都要去嘗試去實(shí)踐才會(huì )戰勝。
意外的收獲作文 17
臺風(fēng)來(lái)了，下了一夜的雨，吹了一夜的風(fēng)，真是可怕。樹(shù)葉、垃圾到處飛，大樹(shù)被吹彎了腰。
第二天臺風(fēng)剛過(guò)，爸爸一大早把我叫醒，讓我看他弄到了什么。我一看是一只小魚(yú)真有趣。我忙問(wèn)哪來(lái)的，爸爸說(shuō)是樓下捉來(lái)的。樓下？我十分疑惑，下樓一看，已經(jīng)看不見(jiàn)小巷了，只見(jiàn)一片“汪洋大�！�。我家門(mén)口，已經(jīng)用沙袋和木板堵上了�？赡苁蔷派胶彤T江都滿(mǎn)水了，水把魚(yú)帶到我們家門(mén)口了，哈哈！
聽(tīng)鄰居說(shuō)昨天晚上，水已經(jīng)有半米高了。鄰居打開(kāi)了他家的店面，只見(jiàn)大水一涌而出，好像流也流不完。
這時(shí)，蹚水抓魚(yú)的'爸爸大叫：“許強克，快拿水桶來(lái)，我又捉到魚(yú)了！”我飛速跑上樓。我又看見(jiàn)有許多人拿著(zhù)網(wǎng)、水桶來(lái)捕魚(yú)。魚(yú)、蟹一下子就被人群抓光了。我們的戰果還不錯：兩條魚(yú)、一只蟹。
聽(tīng)說(shuō)臺風(fēng)給縣里的農民造成了不小的損失�？上裎覀冞@樣，臺風(fēng)時(shí)還有意外收獲的，這真是因禍得福。
意外的收獲作文 18
一架華麗的鋼琴，一本厚厚的琴譜，加上一雙靈巧的雙手，和一個(gè)昏昏欲睡的我，構成了一節令我打不起精神來(lái)的鋼琴課。
一節鋼琴課就這樣無(wú)精打采地過(guò)去，回到，本應是練琴的時(shí)刻，卻被我搖搖頭給拒絕了。逼著(zhù)我又回到鋼琴椅上，我看著(zhù)那一個(gè)個(gè)小小的音符，覺(jué)得早已沒(méi)有家口中的魅力。媽媽搖搖頭，看著(zhù)盯著(zhù)琴譜發(fā)呆的我，又想想這些天我對鋼琴的排斥，媽媽不再逼我了，讓我自由練琴。
第二天，不知情的我被帶到了一所書(shū)院面前，看著(zhù)櫥窗里一幅幅國畫(huà)被裱裝起來(lái)的樣子，我不禁驚嘆到：啊，真美！媽媽看到我如此感興趣，十分歡喜，對我說(shuō)：既然不想學(xué)鋼琴，那就試試國畫(huà)吧。我跟著(zhù)媽媽走進(jìn)了這所氣派又古色古香的書(shū)院。
我見(jiàn)到一位男老師，姓李，他溫柔地把我引上國畫(huà)的道路。于是，幾只毛筆，一個(gè)調色盤(pán)，一盤(pán)清水，和一張宣紙，一個(gè)小小的我，和一位慈祥的老師碰出了火花。
老師教我畫(huà)，在老師的'筆下隨著(zhù)筆一提一按，一條栩栩如生的小金魚(yú)誕生了，這讓我感到太驚喜了！輪到我，我學(xué)著(zhù)老師的握筆，看著(zhù)范畫(huà)，感觸筆尖的摩擦，就像一條小魚(yú)在紙上游過(guò)，左一筆，右一筆，一條有模有樣的小金魚(yú)也出生了。很棒，再練習一下。收到老師的夸贊，我練地更起勁了。在畫(huà)畫(huà)的同時(shí)，我仿佛覺(jué)得自己就是紙上的小魚(yú)，在人類(lèi)提按的瞬間，我就被畫(huà)活了
下課了，走在回家的路上，我一路興高采烈，意外發(fā)現其實(shí)國畫(huà)很好玩，意外地上了它。媽媽見(jiàn)我如此，便把鋼琴課換成了國畫(huà)課，從此了鋼琴，遇上了國畫(huà)。
如今，我已經(jīng)學(xué)習了4年國畫(huà)，還依舊愛(ài)著(zhù)國畫(huà)，享受著(zhù)國畫(huà)帶給我的。想起剛接觸時(shí)，也算得上是一場(chǎng)意外的了。有時(shí)候，也許就會(huì )遇到更美的，有著(zhù)另一番收獲。
意外的收獲作文 19
我沒(méi)有種過(guò)花生，可今年卻意外收獲了花生，你知道是怎么回事嗎？聽(tīng)聽(tīng)我講吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我剛起床不久，就聽(tīng)到媽媽喊：“快來(lái)看呀！這兒有一株小芽！”，我很不情愿的走了過(guò)去，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這株芽子是花生芽，并且長(cháng)在蘆薈盆里。但花生芽是怎么長(cháng)出來(lái)的呢，我冥思苦想，終于想出來(lái)了：原來(lái)是去年把爛花生做肥料，結果今年長(cháng)出一顆花生芽來(lái)了！
花生芽越長(cháng)越大，一個(gè)月后就長(cháng)成一株花生苗了，樣子看清晰了�；ㄉ缬�10厘米高，有五六個(gè)小枝條，小枝條靠尖子的部分有四個(gè)小葉子，一頭大一頭小。小的那頭緊緊抓住枝條，在枝條的根部，有幾朵小花，黃黃的`，像是害羞的小姑娘，不讓人看見(jiàn)。媽媽說(shuō)，那就是花生結果的地方。
過(guò)了幾個(gè)月，媽媽說(shuō)可以挖開(kāi)看看了，我對花生結果沒(méi)有什么希望，結果媽媽挖來(lái)一看，還真結了一個(gè)花生！真是意外收獲呀！
從那以后，我就喜歡上了花生，也養起了自己的小植物。
意外的收獲作文 20
那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現仙人球的刺史用來(lái)防身的，以免防止敵害的攻擊。
我覺(jué)得仙人球比較好玩，就觀(guān)察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長(cháng)在非洲，在非洲很常見(jiàn)，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色…….它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著(zhù)呢，在沙漠中，如果有一個(gè)人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來(lái)的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補水的作用，它的生命力非常頑強，一個(gè)多月不澆水也可以生存下來(lái)。
這天，我驚奇的發(fā)現仙人球上長(cháng)出了幾朵小花，花白白的，擴散著(zhù)淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強的生命力。
通過(guò)這次觀(guān)察，我知道了許多仙人球的知識，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強的生命力，知道了仙人球的花擴散著(zhù)淡淡的清香，更知道了只有多發(fā)現，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì )有更多的發(fā)現、收獲、驚喜……只有多發(fā)現才會(huì )有美好的未來(lái)。意外的收獲 如果把一杯冷水和一杯熱水同時(shí)放入冰箱，哪一杯先凍成冰？你一定很意外，答案是熱水先凍成冰。當我在一本書(shū)上看到這個(gè)介紹時(shí)，跟你的感覺(jué)一樣，于是我就興致勃勃地跟媽媽一起做起實(shí)驗。
我在兩個(gè)玻璃杯里分別倒入同樣多的熱水和冷水，做上標記，放入冰箱，耐心等待。十分鐘過(guò)去了，我打開(kāi)冰箱，發(fā)現冷水杯內壁起了一層薄薄的霧，熱水杯內壁布滿(mǎn)了小水珠。
摸摸熱水，水變溫了；再摸摸冷水，水已冰涼。
又是十分鐘過(guò)去了，再看時(shí)，熱水變成了冷水，而冷水卻隱隱約約有些冰碴了，像有裂紋的玻璃。我疑惑不解地看著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)：“不會(huì )是冷水先凍住吧？”當冷水的上面結了一層薄冰的時(shí)候，熱水卻原封不動(dòng)，甚至當冷水結了厚厚一層冰的時(shí)候，熱水依然無(wú)“凍”于衷。這時(shí)，我和媽媽已深信冷水將先凍住。媽媽趁機教育我：“許多事情只有自己親自嘗試才能得出結論，有時(shí)甚至書(shū)上也會(huì )出現錯誤�！蔽乙埠苌鷼�，也不知多少人被那本書(shū)騙了。
一個(gè)多小時(shí)后，我抱著(zhù)最后一絲希望走進(jìn)廚房。當拉開(kāi)冰箱門(mén)的時(shí)候，我愣住了，奇跡出現了，那杯熱水變成了堅固的.冰，而那杯“先發(fā)制人”的冷水卻是厚冰下面水潺潺。我和媽媽目瞪口呆地站在冰箱前，幾乎不相信眼前的事實(shí)。媽媽深深地吸了一口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“事情就是這樣，不到最后時(shí)刻誰(shuí)也預料不到結果怎樣�！蔽译m然不知道熱水先凍成冰的原因，但這個(gè)實(shí)驗讓我獲得了超出實(shí)驗本身的收益，我明白了任何事情不管前面的情景怎樣，結果卻很難說(shuō)，在看待問(wèn)題的時(shí)候不能輕易下結論。
就在我構思這篇文章的時(shí)候，電視上正在演乒乓球比賽，中國運動(dòng)員王勵勤再贏(yíng)一個(gè)球就能取得這場(chǎng)比賽的勝利。媽媽說(shuō)：“就像乒乓球比賽一樣，打不到最后一個(gè)球，就不能說(shuō)王勵勤能贏(yíng)�！惫�，王勵勤在輸了那個(gè)關(guān)鍵的球后，又連連失誤，最終輸掉了整場(chǎng)比賽。
意外的收獲作文 21
星期天上午，我一個(gè)人在家里玩電腦，忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人叫我。我一看，原來(lái)是我的同學(xué)邢浩，他約我下去玩卡。我興致勃勃地帶上卡就下去了。
去哪里玩呢？邢浩說(shuō)，南陵廣場(chǎng)肯定有很多玩卡的人。我們來(lái)到那里一看，果然如此。我們在旁邊看了看，發(fā)現他們個(gè)個(gè)都是頂尖高手。雖然如此，我和邢浩還是上陣了，因為我們也號稱(chēng)是頂尖高手啊，就這樣不戰而逃，說(shuō)出去多難聽(tīng)！
我們找到了一個(gè)玩卡人士，向他挑戰。誰(shuí)知，我的“鐵砂掌”加上邢浩的“降龍十八掌”，也敵不過(guò)那個(gè)臭小子。我的天，他簡(jiǎn)直是“如來(lái)神掌”，輕輕一拍，我們的卡就成了他的戰利品。只不過(guò)十來(lái)分鐘，我們倆帶去的`卡輸得一干二凈。望著(zhù)他手里厚厚一疊卡片，心里好不是滋味�？墒窃纲�服輸，我們不得不像斗敗的公雞一樣準備回去。
正在這時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人斷喝：“臭小子，星期天不在家寫(xiě)作業(yè)，跑這里玩卡！老子扒你的皮！”那人一把揪住那個(gè)玩卡高手的耳朵，大聲命令：“還不把卡扔了！”那小子心不甘情不愿地把剛剛贏(yíng)的卡，包括自己的卡全部扔掉，然后跟他爸爸一起走了。
我和邢浩像兩只餓狼一樣撲過(guò)去，把那些卡搶到自己的手里，每人搶了一小堆呢。一看，好多精品�。狐S蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈，我們發(fā)大財了。和我們帶過(guò)去的卡相比，多出好多倍！這真是意外收獲啊。
吃午飯時(shí)，我眉飛色舞地把自己的好運氣說(shuō)給老爸老媽聽(tīng)。沒(méi)想到，老爸馬上黑下臉來(lái)，大喝：“臭小子，不以為恥反以為榮，不好好在家寫(xiě)作業(yè)，跑出去干了些什么！下午給我在家寫(xiě)三篇作文……”慘啊，我沒(méi)想到，這才是真正的意外收獲！
意外的收獲作文 22
現在的孩子愛(ài)讀書(shū)，他們的書(shū)也是五花八門(mén)的。一道課余時(shí)間和閱讀時(shí)間孩子們總把自己愛(ài)讀的和新買(mǎi)的書(shū)放在桌子上，以便讓同學(xué)和老師更多地了解自己都在讀什么書(shū)。此時(shí)我也總愛(ài)關(guān)注一下孩子們在讀什么書(shū)�；蚴窍蚝⒆觽兘枰粌杀緯�(shū)。
那天上午我早早的來(lái)到教室，看到聰慧在讀書(shū)，而且她的書(shū)桌上還放著(zhù)一本《感悟人生》的書(shū)，我隨手拿起來(lái)一看并向她借閱，坐在教室的后面讀了起來(lái)。內容很是令人感動(dòng)，心中不禁一陣歡喜。這時(shí)鈴聲響了，預備時(shí)間到了，孩子們要出去準備回來(lái)上課。我要離開(kāi)教室了，隨向聰慧征求意見(jiàn)能否借閱兩天。她欣然同意了。
回到辦公室，我發(fā)現書(shū)的前封皮沒(méi)了，我從抽屜里拿出一張較硬的白紙，為書(shū)做了一個(gè)較為理想的'封皮。我又把我的藝術(shù)功底也給拿出來(lái)，給畫(huà)了一幅畫(huà)一只小鳥(niǎo)在藍天和白云下自由飛翔。做好一切我開(kāi)始讀書(shū)，利用一切可利用的時(shí)間讀，僅用兩天的時(shí)間我就讀完了全書(shū)。帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜把書(shū)還給了聰慧。當她看到書(shū)的時(shí)候臉上的表情不停的在變化著(zhù)，我向她微微一笑，她也想我報以微笑。課快上完是我向同學(xué)們布置了一個(gè)作業(yè)：下周閱讀課時(shí)每人向同學(xué)們推薦一本好書(shū)，準備好發(fā)言材料。
時(shí)間很快就到了，上課時(shí)間到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。無(wú)論叫到誰(shuí)，都講得頭頭是道。尤其是聰慧她沒(méi)拿發(fā)言稿，手里拿著(zhù)《感悟人生》那本書(shū)，她娓娓道來(lái)，這本書(shū)是她伯伯送她的，她不怎么愛(ài)看，只是有時(shí)翻一翻，也不愛(ài)惜它，時(shí)間久了，書(shū)的內容沒(méi)了解多少，但是書(shū)皮卻沒(méi)有了。無(wú)意中老師給做的書(shū)皮使她明白了很多，因此用心去讀，有了很多收獲。我是無(wú)心插柳，柳成蔭。最讓我記憶猶新的是她說(shuō)：“因為有了這特殊的封皮，使我愛(ài)上了這本書(shū)�！彼阉南敕ê托牡脜R報給大家。最后她的聲音顫抖了�！拔乙兄x這特殊的封皮，最要感謝的是我們的老師�！彼谕瑢W(xué)們的掌聲中走下了講臺。
想不到我一個(gè)微不足道的舉動(dòng)對孩子竟有如此大的促動(dòng)�？磥�(lái)今后我應用心洞察孩子們的心靈，關(guān)注并呵護孩子們童稚的心靈。讓每個(gè)孩子都能從書(shū)中找到人生的真諦。
意外的收獲作文 23
在記憶之許多的失敗的。在多如繁星的，有意外的還地印在腦海中。
愉快的傍晚，一家人興高采烈地吃著(zhù)晚飯。飯后我自告奮勇地提議提意由我做水果拼盤(pán)當作飯后甜點(diǎn)。老爸欣然同意。當我把蘋(píng)果、香蕉、蓮霧、菠蘿等切成塊后，最后少了東西，老爸在外面叫嚷著(zhù)：“快一點(diǎn)，簡(jiǎn)單的東西久還沒(méi)，想饞死啊”。我才沒(méi)放沙拉醬。我連忙從冰箱里拿出沙拉醬，當我把蓋子擰開(kāi)時(shí)，也擰不開(kāi)，上次用過(guò)后沙拉醬倒干凈糊在瓶口，加上低溫熱脹冷縮扣住了。
辦呢?瓶蓋沙拉醬也倒不，我靈機一動(dòng)，想熱水和熱脹冷縮的辦法。我對老爸說(shuō)：“看，很快”。沖進(jìn)洗手間，倒了半臉盆的熱水，把沙拉醬瓶瓶口朝下放了進(jìn)去，不一會(huì )就幾聲“卟”“卟”聲，我連忙將瓶子豎了，沒(méi)過(guò)多久，瓶里的沙拉醬也融化了，“卟”我了蓋子。老爸說(shuō)：“吃你的水果沙拉真難呀”。接著(zhù)又問(wèn)：“你是樣蓋子的?”我說(shuō)：“用熱水，熱脹冷縮的原理”�！肮�，你挺厲害的嘛，連熱脹冷縮都�！薄澳恰�。我驕傲地答道。
一次意外的我簡(jiǎn)單的.啟示：做，只要動(dòng)一動(dòng)小腦筋，你和聰明的烏鴉喝到水，不然的話(huà)，你是的
意外的收獲作文 24
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了我離開(kāi)姥姥家的時(shí)刻。
我們收拾好行李，準備從橫穿在河兩岸的“土堆橋”上過(guò)去。我走在最前面，走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)小水坑攔住了我的去路，小水坑寬大約有一米左右，水流很湍急，也很清澈，像一塊明潔的絲綢，映照著(zhù)藍天。我一邊欣賞著(zhù)這美麗的小水坑，一邊想著(zhù)怎樣跳過(guò)去。突然，我眼前一亮——一個(gè)圓形的東西，是白色的，上面染了些黑色斑點(diǎn)。起初，還以為它是一個(gè)絢麗多姿的鵝卵石。便大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)?這是什么?”。媽媽一看，激動(dòng)地說(shuō):“是鴨蛋!”我把鴨蛋拿了出來(lái)，拿著(zhù)它，感覺(jué)軟軟的，在它白色的外皮下，又明顯露出了蛋黃的紅和蛋清的'白。紅白又融成了一體，就有點(diǎn)像肉色了。奇怪吧!竟然是個(gè)軟皮的鴨蛋!
過(guò)了“橋”，我們上了筆直的公路上等候車(chē)輛，只見(jiàn)汽車(chē)川流不息，但總沒(méi)有見(jiàn)到從永城到商丘的車(chē)輛，我等車(chē)等的急了，便又興致勃勃地來(lái)到小河邊玩去了。
只見(jiàn)小河里到處飄著(zhù)一些藻類(lèi)，水草茂密，都挺立在水上，河水十分清澈，不時(shí)發(fā)出清脆的流水聲�？墒窃谒菖�，有一個(gè)臟兮兮的塑料袋，我一心想把它給打撈上來(lái)，就找來(lái)了棍子，把它撈上了岸。一打撈上來(lái)，一個(gè)小小的東西就嚇了我一跳，一個(gè)像甲蟲(chóng)又不是甲蟲(chóng)，身上顏色灰黑灰黑的蟲(chóng)子從水里爬了出來(lái)。我抬起腳，準備把它踩死，可是這東西一翻身，我看清楚了，竟是一只小龍蝦!我喜歡的小龍蝦!
看著(zhù)我的意外收獲，別提有多興奮了!心里暗暗想：小河里的寶貝真多，鄉村生活真有意思!
意外的收獲作文 25
有的時(shí)候，我們可能是靜靜的坐著(zhù)，與月亮憑欄相望，欣賞著(zhù)那婀娜多姿的嫦娥；有的時(shí)候，我們是慢慢的走著(zhù)，漫步于廣闊的草原，呼吸著(zhù)那新鮮的空氣。然而當太陽(yáng)跳出地平線(xiàn)，去追逐人生的美好。
一次考試，我沒(méi)有考好，只考了79分。我剛拿到卷子，就看到了這個(gè)鮮紅的分數。79分！我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jì)，我的心瞬間從“晴空萬(wàn)里”到“烏云密布”。我看著(zhù)這可憐的分數，心如刀絞。試卷上一道道的紅叉，就像一塊塊玻璃碴似的.刺入我的心，使我的難受。
我回到家，走入自己的房間，反鎖上門(mén)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我心想：完蛋了，完蛋了，這下一定會(huì )吃一頓“糖炒板栗�！边@可怎么辦��？我忽然想到了一個(gè)辦法把卷子藏起來(lái)。于是我把書(shū)藏到了書(shū)堆里。
這時(shí)，媽媽用鑰匙把我的門(mén)打開(kāi)了，她走了進(jìn)來(lái)，親切的說(shuō)：“你這次考試怎么樣？”我聽(tīng)了，流著(zhù)汗，支支吾吾的說(shuō)：“試卷沒(méi)有沒(méi)有發(fā)�！蔽业难鄱⒅�(zhù)書(shū)堆，害怕試卷“露出尾巴�！�
可怕什么就來(lái)什么。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，把書(shū)吹了下來(lái)，試卷，也“跑”出來(lái)了，媽媽一下拿起試卷，我閉著(zhù)眼等待著(zhù)“暴風(fēng)雨”的襲擊�？勺屛页龊跻饬系氖�，媽媽不但沒(méi)有揍我，反而還鼓勵我，為我講解題。
最后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“在生活中遇到困難和挫折那不算什么，只要你能戰勝困難與挫折，就會(huì )有意外的收獲�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了這句話(huà)，終于我在期末考試中得到了優(yōu)異的成績(jì)，這真是一次意外的收獲。
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