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收獲作文

時(shí)間:2023-01-02 13:52:35 收獲 我要投稿
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收獲作文合集八篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的收獲作文8篇,歡迎大家分享。

收獲作文合集八篇

收獲作文 篇1

  友誼是一縷陽(yáng)光,照耀彼此的心田;友誼是一泓清泉,滋潤彼此的心靈;友誼是冬日里的暖陽(yáng),融化彼此的心情…如果友誼是陽(yáng)光,是清泉,那么最好的朋友應該是最亮最暖的陽(yáng)光,最甜最多的清泉吧?

  陽(yáng)光照進(jìn)了彼此的心田

  還記得,那時(shí)我初來(lái)乍到,對新學(xué)校新班級的陌生充滿(mǎn)了恐懼,心里忐忑不安的坐在教室的角落,前面坐著(zhù)一位綁著(zhù)高高馬尾辮子的女生,她轉過(guò)頭來(lái),露甜美的笑容,還有“忽隱忽現”的小酒窩,對著(zhù)我:“我叫小璟,我們交個(gè)朋友吧!”我一愣,緊接著(zhù)我心中的恐懼一掃而光。我回應著(zhù)笑臉,說(shuō);“好!”那縷陽(yáng)光般溫暖的光線(xiàn)照進(jìn)我們彼此的心田。

  清泉流進(jìn)了彼此的心靈

  還記得,那時(shí)我成績(jì)不好,心理壓力很重,是她——我最最要好的朋友,跑來(lái)逗我開(kāi)心,做鬼臉,扮小丑,她的一舉一動(dòng)都能把我從悲傷的世界拉出來(lái),早回遺失的美好。而我卻不能在她失落的時(shí)候幫他走回黑暗,我總覺(jué)得是她付出,我在享受,而他卻說(shuō):“有你陪著(zhù)我,真好!”我覺(jué)得那泓清泉般滋潤的水流進(jìn)我們彼此的心靈。

  冬陽(yáng)融化了彼此的心墻

  還記得,我和她吵架了,原因是那些雞毛般大小的事,就吵得很厲害,還甚至讓老師把我們隔開(kāi)了。有天我忘記帶英語(yǔ)書(shū),正著(zhù)急地如熱鍋上的螞蟻,她一聲不響地走開(kāi)了,我絕望了。但她回來(lái)時(shí)手上多了本英語(yǔ)書(shū),他說(shuō):“小心用,我向人借的!蔽乙汇,原來(lái)她……我感激地快要流下眼淚,想要說(shuō)聲感謝,她突然轉過(guò)頭來(lái),“我們和好吧?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她了,我卻哭了,感動(dòng)的哭了。冬日里的暖陽(yáng)融化了彼此的心情。

  謝謝你,我最好的朋友,為我驅逐恐懼;謝謝你,我最好的朋友,為我找回歡笑;謝謝你,我最好的朋友,在我有困難的時(shí)候幫助我;謝謝你,我最好的朋友,總給我帶來(lái)那么多的感動(dòng)。

收獲作文 篇2

  一份耕耘一份收獲。我們看到得每一個(gè)有收獲的人,他們背后都付出了很多很多的辛苦,正如人們常說(shuō)的那樣:“臺上一分鐘,臺下十年功”。那也不用說(shuō),我也有收獲,我的收獲是已經(jīng)能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字,因為這份收獲,我也渡過(guò)了層層難關(guān),付出了艱辛的努力。

  記得剛上一年級那會(huì ),看到周宇煒和有的同學(xué)寫(xiě)字非常漂亮,每天都能受到香香老師表?yè)P。正好相反,我寫(xiě)的字七扭八歪,大小不一,甚至有時(shí)做的家庭作業(yè)還會(huì )被老師和媽媽要求返工。我就暗暗下定決心,也要寫(xiě)出受到老師表?yè)P的字和作業(yè),我就和媽媽商量,想報個(gè)書(shū)法班。于是,我就這樣走進(jìn)了馮德老師的書(shū)法課堂。

  第一次去練字,我一筆一劃去寫(xiě),馮老師就夸贊我有寫(xiě)字的天賦,也可能是在鼓勵我吧!馮老還說(shuō)只要堅持練字,就一定會(huì )寫(xiě)出和字帖一樣漂亮的字。在馮德老師的書(shū)法課堂上,我認真聽(tīng)講,刻苦練習,馮老師耐心細致傳授我寫(xiě)字秘訣,教我如何架構、怎樣卻運筆,包括橫平豎直......有時(shí)候,我為了寫(xiě)出一幅優(yōu)秀的參展作品,我熬夜到很晚很晚。

  就這樣,我在馮德書(shū)法不知不覺(jué)度過(guò)了四年,經(jīng)過(guò)四年的磨練和學(xué)習,我不僅在學(xué)校歷次硬筆書(shū)法比賽中取得過(guò)一等獎和二等獎,而且還拿到了陜西省少兒硬筆書(shū)法比賽的一等獎。

收獲作文 篇3

  農歷臘月二十八這一天,爸爸媽媽也放假了,媽媽說(shuō):“還有兩天就過(guò)年了,你知道過(guò)年都有哪些習俗嗎?”我想了想說(shuō):“放鞭炮,放煙花!”媽媽聽(tīng)了笑呵呵地說(shuō):“那是我們小時(shí)候的習俗,你們是享受不到這種快樂(lè )嘍!蔽姨ь^看著(zhù)霧蒙蒙的天嘆了一口氣,就問(wèn)媽媽過(guò)年還有哪些風(fēng)俗習慣,媽媽說(shuō):“今天就帶你去年貨市場(chǎng)逛一逛,你可以親自找尋答案!

  離得很遠就看到年貨市場(chǎng)里擠滿(mǎn)了人,遠遠望去紅彤彤的,走近了一看才發(fā)現是各種各樣的對聯(lián)和窗花,今年是狗年,所以有好多小狗的掛飾。我就對媽媽說(shuō):“過(guò)年要貼春聯(lián),還有窗花!眿寢屝χ(zhù)對我說(shuō):“對,走,我們繼續逛,看你還有什么新發(fā)現!痹偻镒,有好多賣(mài)糖果和干果的。最讓我感興趣的還是各種各樣的春聯(lián),我們從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)春聯(lián),家里門(mén)上貼的都是我自己寫(xiě)的。

  我們一家快樂(lè )地逛了一圈年貨市場(chǎng),買(mǎi)了一些好吃的糖果和干果,還買(mǎi)了一個(gè)大大的棉花糖。同時(shí)我也知道了春節的習俗:我們會(huì )全家團聚在一起,包餃子,吃一頓美美的年夜飯,看春晚、貼春聯(lián)、貼窗花,給長(cháng)輩們拜年,同時(shí)還會(huì )收到很多很多的壓歲錢(qián)!過(guò)年美滋滋!

收獲作文 篇4

  老舍先生曾說(shuō)過(guò),“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì )生銹!闭缥覀兯煜さ姆街儆,雖五歲便能作詩(shī),最終卻落個(gè)“泯然眾人”。令人不禁嘆息,世上天才本就不多,而最終能夠成才的,必然是那些有所付出的人。

  曾國藩是中國歷史上最有影響力人物之一,然而他小時(shí)候的天賦卻不高,有天夜里在家讀書(shū),一篇文章重復了不知多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒(méi)能背出來(lái)。這時(shí)候他家里來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他家的屋檐下,期望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處,可是等啊等,就是不見(jiàn)他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那篇文章背誦了一遍,揚長(cháng)而去!

  那賊人很是聰明,至少比曾先生聰明,但遺憾的是,他的天賦沒(méi)有用到正道上去。而曾先生卻成為了連毛主席都敬佩的.人:“近代最有大本夫源的人”。所以說(shuō)付出與收獲總是成正比的,沒(méi)有人能只依靠天分、才華而有所收獲。

  像這樣的例子還有很多,例如馬克思在窮困潦倒之時(shí)寫(xiě)下了《資本論》;居里夫人成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家;玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派;海倫在黑暗中寫(xiě)下了許多不朽的名作……這些驚人的成就都是因為他們堅持不懈地努力和奮斗。

  大到文學(xué)家、科學(xué)家,他們都是不斷地付出與努力;小到我們身邊的同學(xué)們,看到那些成績(jì)優(yōu)異的人以及我們所驚嘆的“黑馬”,在羨慕的同時(shí),你可曾想過(guò)成績(jì)背后那挑燈夜讀的夜晚、課堂上全神貫注的眼神。

  有人說(shuō):付出不必須會(huì )有收獲。但我想說(shuō),不付出就必須不會(huì )有收獲。冰心奶奶曾說(shuō):“成功的花,人們只驚羨它現開(kāi)時(shí)的明艷,然而它當時(shí)的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉、灑遍了犧牲的血雨!薄坝行┦浔澈笫且Ьo牙關(guān)的靈魂!苯k麗而璀璨的彩虹僅有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到。

收獲作文 篇5

  哎,這一開(kāi)學(xué)呀,酸、甜、苦、辣四種滋味,我是全部嘗過(guò)了。

  第一味——酸:作業(yè)后的沮喪

  開(kāi)學(xué)第3天,老師就叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于假期的作文,我苦思冥想,好不容易從腦海里拼命擠出一個(gè)題目“我的‘運動(dòng)’暑假”下面我只能回憶暑假里的發(fā)生過(guò)的事了,這整個(gè)一個(gè)暑假都沒(méi)有干過(guò)些事,爸爸答應我去旅游,又沒(méi)有去!

  如果我去的話(huà),我還可以寫(xiě)個(gè)很好很好的游記文章。老師找了一個(gè)人的文章讀了起來(lái),再比比我的文章,簡(jiǎn)直無(wú)法形容,我的作文可是被老師認可的呀!

  看見(jiàn)別的同學(xué)一展生手,我心中不僅一陣心酸。

  第二味——辣:堅定不屈的決心

  心酸過(guò)后,當然是要重整旗鼓,東山再起。光說(shuō)不練不行,還要有堅定的心!

  首先,把家里的作文書(shū)都拿出來(lái),仔細閱讀。

  第三味——苦:刻苦學(xué)習

  有決心、有熱情,這才是成功的基礎,那該怎么做呢?用一個(gè)小本子,把看的每一篇作文的精華“抽”,再提煉到本子上,在總結一遍。

  第四味——甜:努力拼搏的碩果

  老虎不發(fā)威,還當我是病貓呢!

  終于,我腦袋的思路全開(kāi),下筆極快,筆走龍蛇,哈哈,我終于找回了我的自信。

  我知道,這“湯”還的熬下去,不過(guò)我己經(jīng)有了秘方,不信你再重頭看一邊文章!

收獲作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。五年級第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,在五年級里我收獲了許許多多。

  在語(yǔ)文里,我獲得了海量閱讀,閱戰閱勇趣味比賽的第一名,我還學(xué)會(huì )了借物喻人的寫(xiě)作方法,還學(xué)會(huì )了許多首古詩(shī)。在數學(xué)里,我獲得了奧數的第三名,在數學(xué)達標中,我獲得了99。5分,我還學(xué)會(huì )了解方程,小數乘法,小數除法……在英語(yǔ)中,我在達標中獲得了100分,學(xué)會(huì )了許多單詞和許多英文句子。在科學(xué)中,我學(xué)會(huì )了許多科學(xué)知識……在美術(shù)中,我明白了怎么做折頁(yè)式的繪本,怎樣畫(huà)水墨畫(huà)。在音樂(lè )中,我學(xué)會(huì )了許許多多的歌曲,還用口風(fēng)琴吹了兩首曲子。在體育中,我跑了400米長(cháng)跑。

  在20xx年中我收獲了這么多,希望在20xx年中收獲的更多。

收獲作文 篇7

  在我八歲那一年的暑假,爸爸送我去姥姥家。

  我的姥姥年輕的時(shí)候是老師。她總是笑瞇瞇,一笑就會(huì )露出一排潔白的牙齒,她那寬闊的額頭里面裝滿(mǎn)了知識,好像總也用不完似的。

  一個(gè)夜晚,吃完晚飯后,我和往常一樣依偎在姥姥身旁,等待她給我講故事。

  姥姥說(shuō):“今晚不講故事,我教你寫(xiě)字。我說(shuō):“我在學(xué)校天天都在寫(xiě)字啊!崩牙颜f(shuō):“我要教你寫(xiě)的是毛筆字!蔽艺f(shuō):“毛筆字,我們的學(xué)校沒(méi)有人寫(xiě)毛筆字!崩牙延终f(shuō):“寫(xiě)毛筆字可以鍛煉你的耐心!薄昂冒!闭f(shuō)著(zhù),我搶過(guò)姥姥手中的筆就要寫(xiě),姥姥說(shuō):“先寫(xiě)一個(gè)‘一’字!蔽艺f(shuō):“‘一’字有什么難寫(xiě)的!蔽揖臀兆」P大大咧咧地在紙上寫(xiě)了一個(gè)‘一’字。我自己看了,都覺(jué)得不滿(mǎn)意,這個(gè)‘一’字就像姥姥臉上的皺紋一樣。姥姥拿過(guò)毛筆示范給我看,她還邊寫(xiě)邊說(shuō):“你握筆的姿勢不對,應該這樣……”沒(méi)等姥姥說(shuō)完,我又從姥姥手中拿過(guò)毛筆,很快地寫(xiě)了幾個(gè)‘一’字,以為寫(xiě)得好了,可姥姥說(shuō):“寫(xiě)得沒(méi)筆鋒!蔽也荒蜔┝,說(shuō):“這破‘一’字還真難寫(xiě)!崩牙颜f(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,我開(kāi)始也和你一樣,再寫(xiě)幾遍相信你能行的!闭f(shuō)完,姥姥手把手地教我寫(xiě)了一會(huì )兒,我又繼續寫(xiě),但還是沒(méi)達到姥姥的要求,心里可急了。姥姥說(shuō):“基本功練好是寫(xiě)毛筆字地關(guān)鍵,所以一定要從一橫一豎練起!庇谑,我又靜下心來(lái)慢慢地寫(xiě)了幾個(gè)。終于,我把‘一’字寫(xiě)標準了。姥姥笑了,露出了一排潔白的牙齒。

  “功夫不負有心人”。

收獲作文 篇8

  讀書(shū)如果不與實(shí)踐結合,那么收獲也只不過(guò)是天邊的浮云!}記

  讀書(shū)·小巷舊憶

  一本關(guān)于北京往事的書(shū)勾起了我對小巷的興趣,書(shū)上寫(xiě)北京的小巷幽深靜謐,充斥著(zhù)溫馨與安寧,承載了無(wú)數小巷人的回憶!爸皇且粭l窄窄的、幽靜古樸的小巷,卻和我們有著(zhù)無(wú)比深厚的感情,每每走進(jìn)小巷,看著(zhù)熟悉的紅墻碧瓦被陽(yáng)光覆上一層金黃的薄紗,數著(zhù)來(lái)往或是盤(pán)旋的飛鳥(niǎo),無(wú)數回憶涌來(lái),那是我們的青春!弊x過(guò)這段話(huà),我對小巷有了不一樣的遐想和憧憬,便希望能親身探訪(fǎng),切身體會(huì )小巷的美。

  實(shí)踐·探尋南巷

  初入小巷,一陣悠揚的二胡聲彌散在空氣中,也縈繞在腦海中,那一刻足以讓人享受心靈的寧靜與感動(dòng),那正是城市中沒(méi)有的幽靜愜意,那是小巷的聲音。拐角處一家雜貨店,木質(zhì)招牌上方正的掛著(zhù)“北京故事”,走進(jìn)店里買(mǎi)下一瓶小巷中炙手可熱的北冰洋飲料,一絲冰涼甘甜滑過(guò)喉頭,這是小巷的味道。深入小巷,悅耳的二胡聲仿佛越來(lái)越近,屋頂瓦片上招呼同伴的鳥(niǎo)的叫聲和著(zhù)這曲調探入耳中,這是小巷獨有的悠然閑趣。院落門(mén)前竹椅上靜默地看著(zhù)孩童們嬉戲的帶著(zhù)笑靨的老人,身旁微笑著(zhù)織圍巾的慈愛(ài)的母親,純真快樂(lè )玩耍的孩子們,這是小巷孕育的樸實(shí)的人們。這一切都與書(shū)中相仿,卻又有些不同,窄窄的小巷承載了太多歡聲笑語(yǔ),讓小巷人們樂(lè )享浮生,這一幕幕,如書(shū)中所說(shuō),培養了人們與小巷的感情。

  收獲·感觸良多

  日薄西山,光影斑駁,我已有了不少收獲。一步步背離小巷,回到屬于城市的喧囂,那悅耳的二胡聲消弭于身后的小巷中。在這里,我尋覓到了書(shū)中所寫(xiě)的幽靜古樸,探訪(fǎng)到了巷中的溫馨與安寧,更感受了小巷中獨有的北京氣息,這感受是讀書(shū)無(wú)法給予我的收獲。

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