假期的收獲作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的假期的收獲作文，歡迎大家分享。
假期的收獲作文1
在放假后的第一個(gè)周末，我閑著(zhù)無(wú)聊，在家里逛來(lái)逛去。媽媽見(jiàn)我無(wú)事可做，就讓我幫她擦地板，整理房間。天哪！我這不是自找苦吃嗎？！可想想，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好的。
我便提著(zhù)半桶水來(lái)到書(shū)房，心想：書(shū)房當然最適合我打理了，方方正正一個(gè)間，除了書(shū)桌、書(shū)柜，再沒(méi)有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布，開(kāi)始在地板上畫(huà)圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來(lái)。我雙手撐著(zhù)腰，緩緩地站了起來(lái)，突然只是感覺(jué)到眼前一黑，仿佛是天旋地轉，好象血液也向反方向流淌了。我倚在了書(shū)桌旁，靠了足足一分多鐘。
我叫來(lái)了媽媽等待她的贊許。沒(méi)想到媽媽卻對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)啊，擦地不是畫(huà)畫(huà)，來(lái)！你看我擦�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽彎下了腰，將抹布浸在了水中用手上下搓，擰干布。從客廳的角落開(kāi)始擦，從前向后用布一撥一撥。等到抹布臟了，再是將布放入水中漂漂，繼續的擦。不一會(huì )兒，客廳就顯的明亮整潔了許多。媽媽直起身子對我說(shuō)：“擦地也是要按順序，這樣才不會(huì )原地打轉，功虧一簣了�！蔽揖瓦@樣學(xué)著(zhù)媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘，書(shū)房就變得干凈了許多。
在平時(shí)，我總是忙于補習功課，忙于彈古箏，根本就抽不出時(shí)間來(lái)幫父母做家務(wù)，只有在這個(gè)寒假里才有空有能力幫媽媽做家務(wù)，盡點(diǎn)孝心。這也可以算是寒假里最大的收獲。
假期的收獲作文2
假期里我做了一件我一直都不敢做的事情，就是這件事情讓我收獲了勇氣。
我早就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，但是我卻一直都害怕騎自行車(chē)。這樣說(shuō)起來(lái)似乎有些矛盾，可事實(shí)就是如此，我清楚的知道我會(huì )騎自行車(chē)，可每次單獨上路的時(shí)候，我就害怕了。
這個(gè)假期一開(kāi)始，我的好朋友就約著(zhù)我一起去騎自行車(chē)游玩。我剛聽(tīng)到這個(gè)邀請的時(shí)候，毫不猶豫的就一口回絕了，我認為自己不行。
可假期的第二天，好朋友依舊不依不饒的找上了我，朋友承若我說(shuō)，會(huì )一直跟在我的后面，時(shí)刻注意著(zhù)我，讓我放心。在朋友的苦口婆心之下，我終于松了口，鼓起勇氣道，“好，我跟你去！”
寬闊的大馬路上，在我控制下的自行車(chē)彎彎曲曲的行駛著(zhù)，我蹬著(zhù)自行車(chē)的腳有點(diǎn)兒發(fā)軟，心里也很慌張。就跟在我后面的朋友似乎看出了我的異樣，說(shuō)道：“你放心，沒(méi)事的，你只管往前騎過(guò)去�！�
一路上朋友跟在我的后面，一直都在鼓勵著(zhù)我，我踩踏著(zhù)自行車(chē)的腳漸漸地穩定了下來(lái)。我心里很是高興，腳下加快了速度，自行車(chē)上的我感受著(zhù)風(fēng)，但就在這個(gè)時(shí)候，從我的前面出現了幾輛車(chē)。我心里瞬間就慌張了起來(lái)，我回過(guò)頭，想看看朋友，卻發(fā)現不知何時(shí)，一直跟在我身后的朋友已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。頓時(shí)，自行車(chē)又被我扭了起來(lái)，眼瞧著(zhù)前方的車(chē)輛離我越來(lái)越近，我心里更慌張了。
“別慌，向前看，穩住方向�！迸笥训穆曇敉蝗婚g又冒了出來(lái)，像是吃了一顆定心丸一樣，我瞬間穩了下來(lái)。
車(chē)輛從我的身旁呼嘯而過(guò)，我呼出了長(cháng)長(cháng)的一口氣，隱隱的為自己捏了一把汗。
“你瞧，你能做到�！迸笥羊T車(chē)從后面追了上來(lái)。
我笑了笑，確實(shí)，這并沒(méi)有自己想的這么可怕。這一次之后，我就能勇敢的騎著(zhù)自行車(chē)上路了，就算是單獨一個(gè)人也不會(huì )害怕。
假期的收獲作文3
國慶節八天長(cháng)假，快樂(lè )的旅行又開(kāi)始了。
今天我就和大家一起說(shuō)一說(shuō)我的假期旅行吧！10月2日早上9點(diǎn)，我就來(lái)到緯五路一小的大門(mén)口和小伙伴們集合去“豐樂(lè )農莊”。等到他們一到齊我們就出發(fā)了，大約1個(gè)小時(shí)以后我們就到了種植紅薯的地方。遠遠望去，一望無(wú)際的紅薯的真美麗呀！我想：“那些長(cháng)在地下胖胖的大紅薯一定是在等著(zhù)我去挖它們呢！”到了目的地，我就開(kāi)工了，拿著(zhù)鏟子挖呀挖，可惜挖出的第一個(gè)紅薯真小，沒(méi)關(guān)系，我會(huì )加油的。最后我用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挖出了好多又大又紅的紅薯。我真開(kāi)心呀！
接著(zhù)，我們又來(lái)到了“豐樂(lè )農莊”的燒烤區，看見(jiàn)那里人山人海，許多人們在忙碌著(zhù)。我和小伙伴都嚷著(zhù)說(shuō)：“餓死了，快開(kāi)始燒烤吧！”媽媽們就準備好了東西，開(kāi)始燒烤了。而我和小伙伴們一起搭好帳篷，我們在里面打牌、做游戲玩得非常開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽就拿著(zhù)烤好的香腸、雞心、魚(yú)豆腐、骨肉相連……發(fā)給大家，我們一邊吃，一邊討論，可真爽！時(shí)間過(guò)得可真快呀，一下子就4點(diǎn)鐘了，我們又出發(fā)去棗園摘棗。親手摘下一個(gè)冬棗，往嘴里一放，嚼一嚼，味道真甜�？吹阶约河H手挖出的紅薯和摘下的冬棗真自豪呀！
秋天是豐收的季節，是美好的季節。在這次假期中，我的收獲非常大，希望和大家一起渡過(guò)豐收的秋天！
假期的收獲作文4
國慶長(cháng)假期間，我和爸爸媽媽等人組成一個(gè)大車(chē)隊，去岳西旅游。一路上，我們玩了彩虹瀑布、鷂落坪國家級自然保護區等地方，但最好玩、有趣、刺激的還是天仙河漂流。
天仙河漂流被稱(chēng)為安徽第一漂。我和爸爸一人一根槳，因為爸爸力大，我力小，沒(méi)有配合好，一開(kāi)始船總是往岸邊跑，還因為風(fēng)力問(wèn)題，讓我們處于逆水行舟的狀態(tài)�？墒强斓降谝粋�(gè)水坡時(shí)，我們的船和前方就像有磁力一樣，被吸了過(guò)去。在看到其它船下坡后都一下子沒(méi)影了，我們都不禁害怕起來(lái)。正當我們準備吸口氣壯壯膽時(shí)，船就突然“唰”地一聲落了下去，頓時(shí)昏天黑地。等我把頭抬起來(lái)時(shí)，發(fā)現船里全是水，渾身都濕透了。
在路過(guò)一片亂石灘時(shí)，我們的船不偏不斜，正好夾在了兩塊石頭中。我們左搖右晃，總是動(dòng)彈不得，幸好有一位叔叔過(guò)來(lái)把我們的船拉了出來(lái)。
后來(lái)，我邊劃邊看風(fēng)景，兩岸的山色彩斑斕，連綿起伏，宛如十里畫(huà)廊。我們的船在水里漂流，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而留下一道道淺淺的波紋……此時(shí)，我不禁想起“兩岸青山相對出”和“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的詩(shī)句來(lái)，雖然用在此處不是很貼切，卻很能表達我此刻的心情。
在回合肥的路上，我還意猶未盡，眼前不時(shí)浮現游天仙河的場(chǎng)景。這次漂流讓我知道劃船必須相互配合好，團結一致，船才能跑得穩、行得快。
假期的收獲作文5
在假期里，每個(gè)人都有不同的收獲，有的人收獲了知識，有的人收獲了快樂(lè )，而我收獲了精神財富。
一個(gè)不同尋常的年，全國肺炎疫情蔓延，到處封城封路，我們無(wú)法出門(mén)，甚至買(mǎi)菜都非常困難。我們只能延期開(kāi)學(xué)，學(xué)校里開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。上課時(shí)，老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳遞各種課件視頻給我們講解課程。下課時(shí)，我完成作業(yè)以后經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)新聞，從新聞當中了解到了現在國家的疫情情況。
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的'眼睛不禁濕潤了。醫生和護士們擁有著(zhù)多么強烈的愛(ài)國精神��！全國各地的醫療人員奮勇報名，多么打動(dòng)人心呀，多少醫生、護士們主動(dòng)按下手印，申請前往支援武漢。從接到命令那一刻，他們表現出來(lái)的不是退卻，不是恐懼，而是驕傲，而是勇往直前！哪里有危險，哪里需要他們，他們就投身到哪里去！他們迅速放下家里的一切，不顧個(gè)人的安危，立刻投入到戰斗的第一線(xiàn)！一輛輛救援車(chē)，一個(gè)個(gè)救援醫療隊開(kāi)向武漢。
在他們摘下口罩的那一刻，我的眼睛潸然淚下，那些美麗的護士們的臉上，不僅布滿(mǎn)了豆大的汗珠，更被口罩無(wú)情地勒出了一道道深深的印痕。我看到他們臉上的印痕，既感動(dòng)又欽佩，那深深的印痕是勇敢者的標志。在我的心里，她們沒(méi)有變丑，而是更加的美麗動(dòng)人，他們是最美麗的人。
從這次疫情里讓我懂得了愛(ài)國的真正含義，愛(ài)國不是一句簡(jiǎn)單的口號，而是身體力行，愛(ài)國不是一句話(huà)語(yǔ)的承諾，而是言必行，行必果。無(wú)數的工作者、志愿者、英雄們，他們給我上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國主義教育課。這個(gè)假期是不平凡的假期，我收獲了很多很多。
假期的收獲作文6
這個(gè)愉快的假期即將過(guò)去，我相信每個(gè)人在這個(gè)漫長(cháng)的假期中都會(huì )有意想不到的收獲。當然，我也是。
快樂(lè )
我記得那一次，我和表哥一起玩電腦上的一個(gè)游戲。當時(shí)我們一路過(guò)關(guān)斬將，十分順利，我們玩得開(kāi)心極了！但終于在最后一關(guān)，我們卻不是很順利，連續幾次都沒(méi)有過(guò)關(guān)，我失望到了極點(diǎn)，于是，對表哥說(shuō)：“我們還是放棄吧！玩了那么多次都沒(méi)有過(guò)關(guān)�！北砀缰皇切χ�(zhù)對我說(shuō)：“不要失望，要相信自己，最終一定會(huì )成功的�！詈�，我們終于通關(guān)了，這時(shí)我既興奮又高興，我為我能夠通關(guān)而快樂(lè )，而且我也在這件事中明白了一個(gè)人生道理，無(wú)論在何時(shí)都要做到永不放棄。同時(shí)，我也收獲了快樂(lè )。
汗水
記得這是發(fā)生在爺爺家的一件事，我的爺爺和奶奶住在一個(gè)寧靜的鄉村。有一次，我和爸爸一起來(lái)看望他們并幫他們干一些力所能及的農活。只見(jiàn)，爸爸很快就忙碌起來(lái)，我這時(shí)也主動(dòng)請纓。于是，爺爺交給了我一個(gè)重要“任務(wù)”，我心想：這也太容易了！我肯定一會(huì )就能完成。結果，在熊熊烈日之下，我累得滿(mǎn)頭大汗。只見(jiàn)，一顆顆晶瑩的汗珠，緩緩地掉落在地上。我頓時(shí)感受到了農民干活的辛苦和勞累，可我卻身在福中不知福，我感到十分的愧疚。同時(shí)，我也收獲了汗水。
知識
俗話(huà)說(shuō)：“知識改變命運。"我在這個(gè)漫長(cháng)的假期中，看到了許許多多的課外書(shū)籍，讓我大飽眼福，我也感受到知識的淵博，而且我也認識到自己知識面的窄小，原來(lái)知識中也有我未知的世界，我決定以后要常常學(xué)習課外知識，讓自己能夠擁有更加廣闊的知識面，我要繼續在知識的海洋中暢游，希望能有更大的收獲。在我看書(shū)的同時(shí)，我收獲了知識。
在這個(gè)假期中我收獲了快樂(lè )、汗水、知識。
假期的收獲作文7
冬天快過(guò)去了，這代表著(zhù)假期也要開(kāi)始了，我和我最好的同學(xué)也是朋友商量這寒假要干什么�？墒撬乩霞覜](méi)辦法和我在寒假期間一起玩。所以我很孤他每天6點(diǎn)半起床，晚上一兩點(diǎn)回來(lái)，這讓我很少見(jiàn)到他，可這并不影響我們之間父女之間的感情，每天早上當我要去上學(xué)的時(shí)候他都會(huì )說(shuō)一句“今天天冷了，穿厚一些別凍著(zhù)了�！蔽铱偸且桓绷曇詾槌５膽B(tài)度，畢竟父親天天說(shuō)。我不知道到底要干什么，我想有可能像混日子一樣過(guò)去今天我無(wú)事可做，，所以跟父親去他工作的地方。
父親工作的地方是一個(gè)大家非常熟悉的花花牛工廠(chǎng)我與父親進(jìn)了他工作的地方。起先，我覺(jué)得沒(méi)有什么。后來(lái)，父親換了工作的服裝，看著(zhù)父親那滑稽的樣子，我卻沒(méi)有半點(diǎn)想要笑的意思，因為我知道父親是為了這個(gè)家而去工作的，反而看著(zhù)他的樣子，讓我有一種心痛的感覺(jué)，很想大哭一場(chǎng)，可父親在這里我不能哭，否則他一定會(huì )刨根問(wèn)底的。我想幫他的忙，可他說(shuō)它太重你搬不了，然后他把手機給我玩兒，我無(wú)法拒絕他只好答應，我過(guò)去后一股刺鼻的味道散開(kāi)，父親說(shuō)“你去玩兒手機吧，這兒太難聞了，你聞不慣的。你去那邊玩兒手機吧！我只好過(guò)去玩兒手機了。
那天發(fā)生的事會(huì )讓我終生難忘，同時(shí)它也讓我明白，我愛(ài)我的父親，愛(ài)他為這個(gè)家所做的一切。父親，我愛(ài)你！
假期的收獲作文8
隨著(zhù)日歷一天天向后翻，我的這個(gè)愉快的假期轉眼就要結束了，趁開(kāi)學(xué)之前，我給我的這次暑假做了一個(gè)小小的“總結”。我的這個(gè)暑假最大的收獲是我學(xué)會(huì )了游泳�？梢哉f(shuō)是收獲頗大�，F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了四種泳姿了，雖說(shuō)游得很慢，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，媽媽也對我的進(jìn)步感到很滿(mǎn)意。從一開(kāi)始的協(xié)調性不好到現在，我自已都不敢相信我會(huì )學(xué)得這么快，而且我也明白了：無(wú)論學(xué)什么，只要想學(xué)、只要愿意學(xué)，你就會(huì )學(xué)得又快又好。
我的另一大收獲應該是聽(tīng)《三國演義》評書(shū)了。以前，我在看《三國演義》的著(zhù)作時(shí)，里面的好多語(yǔ)句都看不懂，而自從聽(tīng)了評書(shū)后，我能更深入地了解《三國演義》。有時(shí)聽(tīng)到精彩部分，我不禁拍手鼓掌，有時(shí)聽(tīng)到悲傷處，我也跟著(zhù)心情低落。我也更敬佩羅貫中先生，他能把三國里的人物寫(xiě)得淋漓盡致，故事曲折生動(dòng)。比如神機妙算的諸葛孔明、奸詐的曹操、忠義的關(guān)羽等等，都讓我不禁為羅貫中暗挑大指。它融合了我國古代的兵法、禮儀，能看到里面都是一些斗智斗勇、以少勝多的許多經(jīng)典戰例，也看到戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難。
聽(tīng)三國，也使我更加佩服我國古代勞動(dòng)人民的聰明才智，也使我增長(cháng)了許多知識。如今，《三國演義》甚至已經(jīng)漂洋過(guò)海，成為世界性的《三國演義》，這充分說(shuō)明它長(cháng)青永存的藝術(shù)魅力�！度龂萘x》稱(chēng)得上是我國古代文學(xué)史上一座壯麗的里程碑！在這個(gè)假期，我還有一些小收獲，比如，我和媽媽來(lái)到美麗的海濱城市——興城，感受祖國的大好河山，回到家鄉，感受家鄉的變化……，都為我這個(gè)暑假增添了色彩！這個(gè)暑假，我可以說(shuō)是過(guò)得既豐富又有收獲，我希望在剩下為數不多的小學(xué)假期里，都能像這樣過(guò)得既有收獲、又有意義。
假期的收獲作文9
媽媽說(shuō)過(guò)，游泳是一項人類(lèi)基本的生存技能。于是，我在假期的任務(wù)單上添加了游泳這一項。
哥哥是一位游泳健將，所以，這次就由哥哥來(lái)?yè)挝业闹鹘叹�。而媽媽則在一旁看著(zhù)。來(lái)到游泳池，我卻不禁打了一個(gè)寒戰。池水清澈見(jiàn)底，但我是“腳不沾底”呀!頓時(shí)，我的五官不自覺(jué)的往一起湊，露出了為難的神情，“怎么，不敢學(xué)啦？”媽媽問(wèn)道。從小爭強好勝的我可不會(huì )服輸，“哼，學(xué)就學(xué)！”說(shuō)完“撲嗵”一聲，跳下水學(xué)憋氣。
可是，剛到水里，我就不小心嗆了一口水。這時(shí)心也慌了，要領(lǐng)也忘了，雙手像螺旋槳一樣，拍打著(zhù)水面。哥哥見(jiàn)狀，微笑著(zhù)搖了搖頭，一個(gè)魚(yú)躍飛身跳下水，把滿(mǎn)臉懊喪狼狽的我拖到岸上。這回，我不得不認輸了。休息了好一會(huì )兒，我覺(jué)得游泳池它好像張著(zhù)血盆大口的老虎，讓我望而生畏，再也不敢下水了。
媽媽說(shuō)：“壯壯，逞能不對，可還得挑戰自我呀！哥哥和媽媽在身邊保護你，再試一次好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我下定決心挑戰自我。我對哥哥說(shuō)：“哥，你給我做示范。我學(xué)的時(shí)候，你就在我身邊保護我，好不好？”“好��！”哥哥滿(mǎn)口答應。
于是我縱身跳下水。在哥哥的指導下，我很快就學(xué)會(huì )了憋氣、換氣，甚至學(xué)會(huì )了蛙泳！有了哥哥保護，我壯著(zhù)膽子開(kāi)始游向泳池的另一邊了，十米，五米……到岸邊了，耶！我終于學(xué)會(huì )游泳了，還一口氣游了二十五米！我爬上石臺。咦？怎么哥哥還在對面？我正疑惑，哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)呀，水越深浮力越大，剛才是你自己游的！”“啊——？”我吃驚地張大了嘴巴“真的！耶——！”我歡呼起來(lái)。
這是一個(gè)收獲的暑假，我不僅學(xué)會(huì )了游泳這項技能，還從中悟出了一個(gè)道理:只要敢于挑戰自我，就會(huì )成功。
假期的收獲作文10
這次，我們的假期有點(diǎn)不一樣，國慶節和中秋節撞在一起了，所以放了八天假。我的姥姥，舅媽……他們說(shuō)想我了想讓我們回去。于是我們一家四口就回姥家了——河北
秋天到了，四處一片金黃，秋高氣爽。當然，我的姥爺也種了好多片玉米地，既然我們回去了，就肯定要幫忙了。
“嗷……呼！”剛剛起床的我伸了伸懶腰，眼神里充滿(mǎn)了困意�！翱爝^(guò)來(lái)吃飯，一會(huì )兒還要去幫忙批棒子呢！”媽媽大聲的嚷著(zhù)。
一切準備就緒，我們坐著(zhù)姥爺的三輪車(chē)出發(fā)了。到了我第一個(gè)沖進(jìn)玉米地開(kāi)始了我的“工作”。我小聲嘟囔著(zhù)：“剝開(kāi)你的外衣，再把你掰下來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)……”過(guò)了一會(huì )兒，媽媽讓我去撿玉米，我一看這么多，我自己一個(gè)人撿不完呀！于是我把弟弟妹妹都叫了過(guò)來(lái)，不一會(huì )兒我們全部撿完了。我一刻也不想閑著(zhù)，看見(jiàn)大家都在把每袋玉米扛到車(chē)上，我也跟著(zhù)學(xué)�！昂龠�，嘿咻！”我連拖帶抱的把半袋多的玉米弄到了三輪車(chē)上�，F在正是晌午，太陽(yáng)當空，這使我們每個(gè)人都大汗淋漓。汗如雨下終于我們都整完了，我說(shuō)，：“可算干完了，累死我了！”這時(shí)爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“怎么可能就這一點(diǎn)兒呢！”我剛開(kāi)始還沒(méi)明白是什么意思，到了另一個(gè)地方我才恍然大悟，感嘆道：“不是吧！怎么還有呀！”
我們那里有山有水山，從遠處看綠油油的，時(shí)隱時(shí)現，就像一幅水墨畫(huà)，近看山上還有蘑菇，野雞，野菜等等。水清澈見(jiàn)底，未來(lái)而平靜，讓人一看到就贊不絕口。在那里會(huì )令人身心放松，心情愉悅。
這次國慶假期，我非常開(kāi)心能和小伙伴們一起玩耍，還感受到了大自然的美，中秋節也能和家人團聚。
假期的收獲作文11
時(shí)間如捧在手里的細沙，一不留神便溜走了，兩個(gè)多月的時(shí)間就這樣過(guò)去了。在這兩個(gè)多月里我收獲頗多，值得一提得便是那一件事中的感受。
今年放假前，老師布置了一項很特殊的作業(yè)——孝順父母，說(shuō)來(lái)也慚愧，我從小到大就如同掌上明珠般被父母寵愛(ài)著(zhù)，可以說(shuō)是泡在蜜罐的生活。為了完成作業(yè)，也感覺(jué)很有趣。于是我第n次發(fā)誓幫媽媽做一個(gè)月的家務(wù)，新官上任三把火，放假第二天我早早便起了床，吃完飯后我便對媽媽說(shuō)：“老媽我幫你洗碗拖地吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)老媽詫異的說(shuō)；“喲，今天太陽(yáng)咋從西邊出來(lái)了？是不是又闖禍了？看到媽媽?xiě)岩扇绱思冋娴奈�，為表誠意我馬上擄起袖子，麻利的將碗疊成一摞抱到洗碗池邊，再倒點(diǎn)洗潔凈。一手拿碗一手拿鋼絲球刷碗，看著(zhù)閃閃發(fā)光的碗別提多開(kāi)心了，當我準備將碗放到碗柜時(shí)，災難降臨了，我沒(méi)留心地上的雪，只聽(tīng)啪的一聲，手里的碗也飛了出去，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)后最終摔落在地，媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)，一邊拉起我一邊還不忘調愷我一番“你這洗碗比打仗的動(dòng)靜還大呀�！卑�，真是陰溝翻船呀，第一天便如此倒霉今后可如何是好？那一刻我深刻感到媽媽的不易。
整個(gè)暑假讓我學(xué)會(huì )不再一味的向媽媽索要物質(zhì)條件，讓我體會(huì )到父母所付出的辛苦，也讓我學(xué)會(huì )體諒父母。
假期的收獲作文12
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎！這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
快要開(kāi)學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。
首先，我要改掉了睡懶覺(jué)的毛病。以前，我黑夜白天顛倒著(zhù)過(guò)，夜里12點(diǎn)才睡，第二天中午1點(diǎn)時(shí)，我還躺在床上嗯嗯啊啊地不肯起床。這幾天我被媽媽*得晚上9點(diǎn)種就得上床，我在床上像煎燒餅一樣翻來(lái)覆去，到11點(diǎn)了還沒(méi)睡著(zhù)；早上7點(diǎn)鐘我睡得如死豬一般的時(shí)候，媽媽卻叫我起床，我只好在媽媽的喝斥聲中爬出溫暖被窩。
再說(shuō)說(shuō)我的收獲吧，這個(gè)學(xué)期，我懂得了感恩，我現在已經(jīng)長(cháng)大了，感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！“感恩”是一種回報。我們從母親的里走肚子出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
假期的收獲作文13
假期悄悄的來(lái)了，心中頓時(shí)多了許多喜悅。是該讓身心好好放松，享受一份寧靜。
輕輕地提起裙擺，踮著(zhù)腳尖踏進(jìn)冰涼的山溪，多少快樂(lè )盡在無(wú)言中。四周是茂樹(shù)青草環(huán)繞，陽(yáng)光稀疏地撒下來(lái)，撒在溪水中，波光粼粼，十分耀眼。溪下，游魚(yú)戲蝦，細石苔草，一切都是那么美好。用指尖撫起一串水花，晶瑩剔透，又輕盈地飄下。
溪旁，透過(guò)垂柳放眼望去，遠處村莊的樓房一聳一低，地拔地而起。已不再是從前那種炊煙裊裊麥田片片的淳樸寧靜，卻未失去最初的鄉景鄉情，閑雅秀麗，且干凈富饒。
玩夠了，拖著(zhù)濕漉漉的身體，唱著(zhù)歌，伴著(zhù)漂亮的暮色歸去。半羞的太陽(yáng)藏在云彩里，把天空映成一片紅。漸漸地，星星掛在夜幕中，四下一片寂靜，村莊開(kāi)始慢慢入睡。
時(shí)間消釋?zhuān)杳靼橹?zhù)雞鳴靜靜走來(lái)。初陽(yáng)漸升，天空不久便緋紅一片。我看得發(fā)了呆。平靜的日出總能帶給我一種未來(lái)很遙遠的感覺(jué)，讓人充滿(mǎn)幻想，讓人充滿(mǎn)希望。
初夏的午后十分悶熱，干燥的空氣很嗆人�？墒堑搅讼挛鐓s是烏云密布，然后風(fēng)雨交加。等雨過(guò)天晴，一條彩虹掛在云邊。受過(guò)風(fēng)雨洗禮的植物很美，掛著(zhù)露珠，閃著(zhù)光芒�？諝庖哺裢馓鹈�。
這，才是生活。因為時(shí)代的發(fā)展，追求美好生活的含義千變萬(wàn)化。然而，自然的美好始終是生活的美好。
快樂(lè )總是很短暫的，假期過(guò)后，又將投入學(xué)習，持之以恒，聘之苦趣，總會(huì )有收獲的。
人生是一個(gè)不斷成長(cháng)，不斷完善自我的過(guò)程。假期里，我感受著(zhù)大自然的美好，享受著(zhù)親人的關(guān)愛(ài)�？鞓�(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，擁有著(zhù)也失去著(zhù)。所有經(jīng)歷過(guò)的，過(guò)去了，成為了曾經(jīng)，但又留在我的心里，歷歷在目，成為永不磨滅的印記。
我想我很快樂(lè )，一個(gè)假期，我收獲了許多。
假期的收獲作文14
寒假到了，清涼宜人的天氣本來(lái)就應該多出去走動(dòng)走動(dòng)，于是我便與好朋友約定一起到游樂(lè )園玩。假期第五天，我如約來(lái)到了游樂(lè )園門(mén)口，原本這是一次三個(gè)人的游玩旅程，可由于有一個(gè)朋友家里剛巧有事，不能來(lái)了。本來(lái)激動(dòng)的心情變得有一絲絲掃興，不過(guò)兩個(gè)人玩的應該也會(huì )很開(kāi)心吧！
檢完票，我們便踏進(jìn)游樂(lè )園的大門(mén)，可是我們來(lái)的好像有點(diǎn)早，有一些票上的項目還不能玩，我們看了一下票上的項目，發(fā)現可以去坐海盜船，于是我們開(kāi)心的手拉手去坐海盜船，短暫的幾分鐘去令我們既緊張又刺激。
坐完海盜船，其他的一些項目也依次開(kāi)放了，我拉著(zhù)我的好朋友跑著(zhù)跑哪，看到什么玩什么，一個(gè)項目也不放過(guò)。中午吃完飯后，票上的項目也全都玩完了�？蛇@時(shí)，我的好朋友告訴我她還想玩海盜船，但是我們現在只剩下一張因為之前另一個(gè)朋友沒(méi)來(lái)才有得票，這也意味著(zhù)我們兩個(gè)當中只有一個(gè)人能坐海盜船，但是我也很想坐��！我們兩個(gè)你看看我，我看看你，異口同聲的冒出一句：“怎么辦吶？！”
我看她是非常想坐海盜船，那可憐巴巴的小眼睛都快濕潤了，我于心不忍，便放棄了坐海盜船的機會(huì )，于是，我一咬牙一閉眼的說(shuō)：“你去坐吧，我頭暈”她特高興的拿著(zhù)票去排隊了，我看著(zhù)她一臉笑容的坐上海盜船，玩完下來(lái)后激動(dòng)的跟我說(shuō)特好玩，雖然我沒(méi)有玩，但心里跟她一樣開(kāi)心，我也笑的臉像朵花一樣。
那天過(guò)后，我明白了分享是如此美麗，我明白了當你學(xué)會(huì )分享的時(shí)候，就會(huì )有意想不到的收獲，謝謝這個(gè)寒假讓我懂得了分享。
假期的收獲作文15
今天，是國慶放假的第五天，距離開(kāi)學(xué)也近在咫尺了。
假期中，我有了很大的收獲。比起那些并沒(méi)有充分利用假期生活，而是潦潦草草寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后，用其余這么多寶貴的時(shí)間游山玩水，浪費了這幾天的時(shí)間人來(lái)說(shuō)，我還是比較有數的人，我用這些天補回了學(xué)得不好的課程，比如說(shuō)：歷史、生物之類(lèi)的，做了一些練習冊，鞏固了這些天所學(xué)的知識；使我的假期變得既豐富，又多彩。
能夠充分利用時(shí)間，是十分有意義的。既不浪費時(shí)間，又能夠感受到學(xué)習的樂(lè )趣，會(huì )令你很開(kāi)心。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，你不去擠，就永遠不會(huì )出來(lái)�！笔前�，那些平時(shí)抱怨沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，做自己喜愛(ài)做的事情的同學(xué)，在假期里不是可以充分發(fā)揮自己的特長(cháng)嗎？所以說(shuō)，假期時(shí)間是十分寶貴的，也是為我們提供學(xué)習的快樂(lè )的，使我們中途的加油站，把握好，會(huì )對學(xué)習有很大的幫助。
說(shuō)起假期，會(huì )有人認為：“假期就是自由地玩耍的，在此基礎上，只需要完成自己的學(xué)習任務(wù)�！边@樣的觀(guān)點(diǎn)可是不對的，因為我們只可以在學(xué)習之余放松一下，有節制的游玩一下，使頭腦清醒，但功課還要和平時(shí)一樣，一絲一毫不能放松。
我想，好學(xué)生和差學(xué)生地差別，就在于會(huì )不會(huì )及時(shí)自覺(jué)主動(dòng)地合理利用時(shí)間了吧！
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