【精選】收獲的作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的收獲的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
光陰似箭，轉眼間，我已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收獲。下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這一次次成長(cháng)的收獲吧！
在一年級的時(shí)候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué)，終于有一天，我按捺不住自己了，就去問(wèn)老師：“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀？”老師笑瞇瞇的說(shuō)：“入隊的時(shí)候��！”哎，可是我們什么時(shí)候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終于等到了入隊的那一天！我早早的就起床了，等待著(zhù)我們入隊的那一刻！耶，我們入隊了！我們大聲的呼喊著(zhù)，太開(kāi)心了！胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著(zhù)我，要好好學(xué)習，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的道德修養，才能成為對社會(huì )有用的人。
在二年級學(xué)年末的時(shí)候，我們問(wèn)老師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”老師說(shuō)：“是呀”。時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學(xué)生了，可以競選大隊委了。于是，我就開(kāi)始了精心的準備，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于如愿以?xún)�。以前，我總認為做大隊委很威風(fēng)，每天可以檢查監督別人，但是自己當上了才發(fā)現，當大隊委不僅僅是威風(fēng)，更是一種責任，這，也許就是成長(cháng)的收獲吧！肩膀上佩戴的三道杠時(shí)刻提醒著(zhù)我，我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，我首先要嚴格要求自己，才能成為其他同學(xué)的榜樣，做好老師的小助手。
我每天都在成長(cháng)，每天都會(huì )有不同的收獲，通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，我懂得了一個(gè)道理，成長(cháng)就要付出努力和汗水，但與此同時(shí)我收獲了快樂(lè )與喜悅！
收獲的作文 篇2
期盼已久的研學(xué)之旅終于拉開(kāi)帷幕。在機場(chǎng)候機時(shí)，馬大哈的我竟然把護照遺留在行李箱里，差點(diǎn)被托運走。還好在陳老師的幫助下，有驚無(wú)險地搭乘了飛機，開(kāi)始了我的研學(xué)之旅。
剛下飛機走出機楊，抬頭便能看見(jiàn)蔚藍的天空飄浮著(zhù)幾朵棉花般的白云，我的心里莫名激動(dòng)。機場(chǎng)周?chē)臉?shù)木高大茂密，在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出“沙沙”聲，像是在演奏一首歡快的樂(lè )曲。路邊的野花散發(fā)出陣陣芳香，令人心曠神怡。
PART1/動(dòng)物園
當天下午，我們來(lái)到了新加坡動(dòng)物園。這里沒(méi)有欄桿和鐵籠限制動(dòng)物們的自由，只用一條小溪、小河將它們與人類(lèi)隔離。動(dòng)物們在這里悠然自得的生活：猴子們在樹(shù)木之間穿梭，好不快活;小白虎快樂(lè )地互相追逐打鬧;綿羊悠閑地吃著(zhù)鮮嫩的小草……在這里，我們可以和動(dòng)物們親密接觸，體驗大自然的奇妙。
PART2/南洋小學(xué)
伴隨著(zhù)第二天清晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了南洋小學(xué)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)交流。一下車(chē)便看到老師和同學(xué)們熱情歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。隨后，我們來(lái)到升旗臺，參加他們的升旗儀式。當國旗冉冉升起，伴隨著(zhù)雄偉的國歌和旋律，我感受到他們勇敢直前的精神。接下來(lái)，我們給他們帶來(lái)了精心準備節目：有歌伴舞《咖哩咖哩》、街舞《金武門(mén)》、相/聲《登月球》等，得到了南洋小學(xué)老師和同學(xué)們熱烈的掌聲和贊許的目光。在老師的安排下，我們找到了各自結對子的伙伴，跟隨著(zhù)小伙伴來(lái)到教室，體驗與眾不同的課程。剛開(kāi)始時(shí)，老師全英文的講解讓我無(wú)所適從，跟不上節奏，還好有小伙伴耐心地解答，一節課下，我收獲很多，心里也暗暗下了決心：一定要更加努力學(xué)習好英語(yǔ)。最后，我們彼此交換了禮物，拍照留影，這一刻，我體會(huì )到了“禮輕情意重”的深刻含義。
PART3/科技館、歷史博物館
在剩余的幾天里，我們分別參觀(guān)了勵眾小學(xué)、科技館和歷史博物館……勵眾小學(xué)有著(zhù)彩虹般的教學(xué)樓，在蔚藍天空的襯托下，格外引人注目。在科技館里，我體驗了許多科學(xué)小游戲，了解了諸多科學(xué)家的事跡，參觀(guān)了不同的科研成果，親身體會(huì )了科學(xué)的魅力和奧秘。歷史博物館記載著(zhù)新加坡的風(fēng)土人情和蓬勃發(fā)展的本地文化。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，轉眼間，短暫而充實(shí)的研學(xué)之旅劃上了完美的句號。我依依不舍地搭乘飛機，踏上了歸途，告別了這座美麗的花園城市。通過(guò)這次研學(xué)，我不僅提高了生活自理能力，增強了團結意識和愛(ài)國意識，更是開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，認識了許多新朋友。衷心希望下次還能有機會(huì )來(lái)這座美麗的城市旅游。
收獲的作文 篇3
外面，風(fēng)很大，天氣陰沉沉的。
“怦怦怦！怦怦怦！”“1、2、3、4……”心跳得很快，我自顧自的在那里數著(zhù)快的驚人的心跳�！�22號！到休息室準備上臺！”一聲如驚雷似的聲音，讓我回過(guò)神來(lái)。才發(fā)現，頭上，手上，全是細密的汗珠……
該我了……
我喃喃道。
這是我上初中以來(lái)的第一次大型比賽——卡拉ok比賽。緊張的要死，第一次展露頭腳，總會(huì )怕這怕那，我也是如此。
眼前，一抹鮮紅的，紅綠交織的花束一掠而過(guò)�；�？會(huì )有人給我獻花嗎？我的心中又多了一絲期盼，一絲晴朗。
時(shí)間老人毫不留情的一點(diǎn)點(diǎn)流逝。該我上臺了。心中強制著(zhù)鎮定，但還在怦怦的跳著(zhù)，身體也不由自主的哆嗦起來(lái)。眼前，那一抹鮮艷的顏色又悄然掠過(guò)，一股如絲似泉水般的期盼又一次流進(jìn)了我的心田，甘甜而涼爽。我微笑著(zhù)走上了講臺。
熟悉的旋律又一次想起，心中的那一抹顏色又更加明朗，我笑了，期盼的笑容一直蕩漾在臉上。
“每一次，都在，徘徊孤單中堅強。有一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的.翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望……”一曲過(guò)半，但那抹期盼的色彩似乎悄然消失，我失望了，笑容也逐漸慢慢的僵硬。
興奮的那抹光漸漸黯淡下來(lái)，眼淚不停在眼眶里打轉，我唱得不夠好嗎？我不夠努力嗎？一股腦的問(wèn)題涌了上來(lái)。
近乎絕望之時(shí)，恍惚中，那抹色彩似乎又再次出現，它顯得那么刺眼，那么遙遠。模糊的似乎遙不可及。
她捧在手里的那束花又讓我升起了希望的光，而捧著(zhù)那束鮮花的的她，就像一個(gè)雪中送炭的善良的小精靈。
那輕盈的步伐就像小鹿跳上了臺階，那束帶著(zhù)些露珠的花束不再是一個(gè)夢(mèng)。
心中的感激無(wú)以言表，一句話(huà)見(jiàn)證了我與他的友誼：“你唱的真棒！”
一次卡拉ok賽，一次心靈的洗禮，那束友誼得鮮花，時(shí)刻閃耀在我的心田。有益的偉大，令我的心靈震撼，這心靈中的雪中送炭，對待你的朋友，你做到了嗎？
收獲的作文 篇4
剛過(guò)了赤日炎炎的夏天，就來(lái)了天高氣爽的秋天。這說(shuō)明果子熟了。
秋天的果園是那么有詩(shī)意，那么豐富。
果園里散發(fā)出的清香真是讓人陶醉不醒。這是在告訴我們豐收的時(shí)節到了。
那掛在梨樹(shù)上的黃澄澄的鴨梨，好像掛在梨樹(shù)上的鉆石似的。一看見(jiàn)這種梨，我就垂涎三尺，恨不得自己爬到樹(shù)上去把果子摘下來(lái)，馬上在樹(shù)上吃梨。秋天的果園里可不能缺少了梨，因為缺少了它，就等于缺少了一個(gè)細胞。
還有那樹(shù)上綴滿(mǎn)了甜美得仙桃。它的樣子好像是一顆粉色的心臟，長(cháng)在樹(shù)上，為秋天增加了許多生機、色彩。不光有這些，還有許許多多的果子等著(zhù)農民去豐收。
秋天的果園，地球的寶貝。
收獲的作文 篇5
星期五下午的第二節課是我們學(xué)校大掃除時(shí)間，同學(xué)們拿來(lái)了自已的打掃工具，說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到了學(xué)校。
第一節課下課鈴一響，同學(xué)們就爭先恐后的干起了活，有的掃地，有的抹桌子，有的擦玻璃，干得可是熱火朝天呀！有些沒(méi)有清潔工具的同學(xué)就去幫助一些需要幫助的同學(xué)，當然這里面肯定少不了我。
我和吳軍一起擦玻璃，別看這擦玻璃呀，我們一個(gè)在上面擦，一個(gè)在下面負責擰抹布和換水，我們擦了一遍，又擦一遍，怎么總不見(jiàn)干凈呀，這時(shí)突然想到我媽打掃時(shí)——先用抹布擦兩遍，然后用報紙一擦就干干凈凈了。我找來(lái)一些報紙，照我媽的樣子一擦，呀，干凈了。再看看其他同學(xué)，他們個(gè)個(gè)干得不亦樂(lè )乎，臉上的汗水經(jīng)手一擦，都成大花臉了，他們你笑我，我笑你，經(jīng)過(guò)我們的“艱苦奮戰”，教室里窗明幾凈，煥然一新了。
勞動(dòng)收獲快樂(lè )！
收獲的作文 篇6
那天，我與爸爸一起去海邊看海景，包括海鷗，那次我花了大部分時(shí)間觀(guān)看海鷗，想親眼看看，長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。
我們先看了那些洞穴，還有拾貝殼，接著(zhù)，我們就被那些在天空中翱翔的海鷗迷住了。我看到了它們2小時(shí)之內的行動(dòng)。
首先，他們都在我們的頭頂上盤(pán)旋，它們時(shí)時(shí)飛在我的身邊，左左右右，上上下下。我有幸看到了海鷗的頭，它們的頭是弓型的，嘴巴十分尖銳、長(cháng)，而且它的眼睛是棕色的，有點(diǎn)小。翅膀是流線(xiàn)型，而且有點(diǎn)像下的感覺(jué)。然后，它們都散開(kāi)來(lái)，它們齊齊的飛向海邊。
為什么呢？原來(lái)它們是要進(jìn)食了，它們停下來(lái)了之后分散開(kāi)來(lái)，自己去尋找食物。只見(jiàn)那些海鷗馳騁在海面，手腳并用拍打著(zhù)水，濺起一陣陣浪花，停下來(lái)之后，猛擊水面，他們都在捉魚(yú)，它們的嘴很尖，被捉住的魚(yú)都難逃被吃的厄運。吃完之后，沒(méi)看見(jiàn)身邊有魚(yú)，海鷗又飛上天空，做了一個(gè)飛旋，繼續尋找食物……
那天，我目睹了海鷗的形象，真是意外的收獲��！
收獲的作文 篇7
有一天周末，媽媽出去買(mǎi)菜。我左等右等實(shí)在太無(wú)聊，于是我玩起鋼筆的墨水，把它滴在水里。還沒(méi)等我去觀(guān)察水里的變化，媽媽就回來(lái)，我趕緊收鋼筆。
回來(lái)后卻看到媽媽端著(zhù)我滴入墨水的水去洗白鞋子，這下把我急壞。那里面可是有鋼筆水的��！會(huì )不會(huì )把白鞋子洗黑��！我又不敢和媽媽說(shuō)，怕她責備我，我懷著(zhù)忐忑的心情看著(zhù)媽媽洗鞋子。以前媽媽會(huì )費好大得勁才能把白鞋子洗干凈，可是今天稍微洗下就洗得好白好白。我很奇怪，難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)？媽媽也奇怪的嘀咕著(zhù)：“真奇怪！今天這鞋子怎么這么好洗？”我眼珠子一轉，連忙去上網(wǎng)查下。原來(lái)藍色的墨水真的有除污的功效��！
我很開(kāi)心我在無(wú)意中知道這么個(gè)小常識。原來(lái)只要細心觀(guān)察，即使是玩，也一樣可以學(xué)到知識。
收獲的作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸帶我去星海公園玩。來(lái)到公園后，爸爸說(shuō):“我們去玩海盜船怎樣樣”“玩就玩!”我不加思索地答應了。我們到達海盜船那兒，發(fā)現海盜船上有幾個(gè)人正在玩呢!我們就在下面看著(zhù)他們玩�！把�--”，只聽(tīng)到那幾個(gè)人不時(shí)大叫起來(lái)。海盜船停下后，他們幾個(gè)人已經(jīng)嚇得魂飛魄散。這時(shí)，我也有點(diǎn)恐慌�！皼](méi)事的!”爸爸鼓勵我說(shuō)。我心驚膽戰地跟著(zhù)爸爸上了海盜船。海盜船開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了，我緊緊地抓住把手，生怕被甩出去。海盜船越來(lái)越快了，“嗨!”我慢慢適應了，感覺(jué)真是不那么可怕!我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
透過(guò)這次玩海盜船，我明白了一個(gè)真理:凡事都要自己去親自嘗試，才能體會(huì )中其中的樂(lè )趣。
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