【精選】收獲的作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的收獲的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句名言一直都在我心中,每次當我沾沾自喜時(shí)就會(huì )出來(lái)敲醒我,讓我驕傲的心沉靜下來(lái)。
有一天,老師說(shuō)明天要考試,我就努力地學(xué)習。第二天早上,數學(xué)老師來(lái)了,把試卷發(fā)給了我們。我寫(xiě)了班級,姓名和學(xué)校,就細心地寫(xiě)完了試卷,然后認真地一題一題檢查,有錯的就改。就這樣,下課了,老師叫組長(cháng)把試卷收了上去。幾天后,老師把試卷發(fā)給了同學(xué)們,同學(xué)們的心情一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)。老師把試卷發(fā)給了我,我一看,比吃了蜜還要甜。我居然考了95分!老師說(shuō)我這次是班里的第二名,我開(kāi)心地跳起來(lái)。放學(xué)了,我拿著(zhù)試卷在搖大擺地走了回家,高興地和媽媽說(shuō)我這次的考試,媽媽表?yè)P了我。
第二天,我就在同學(xué)面前炫耀我自己考了95分。我想:我考了95分,上課不就可以不聽(tīng)課了嗎?慢慢地,我開(kāi)始無(wú)心上課,下課就去玩,作業(yè)也寫(xiě)錯了,不會(huì )的題就亂寫(xiě)上去。我天天打電腦,玩手機,成績(jì)開(kāi)始一落千丈了。沒(méi)多久,老師說(shuō)又要考數學(xué)了。我有點(diǎn)怕,因為我這段時(shí)間都沒(méi)有聽(tīng)課,也沒(méi)有認真寫(xiě)作業(yè),下課就飛跑到了操場(chǎng)玩,還天天打電腦,玩手機,都沒(méi)有認真學(xué)習。我又想了想:不用怕,我都是班上的第二名了,我可是考了95分的,不用怕。開(kāi)始考試了,試卷上的題我一道都不會(huì )?纪炅,沒(méi)幾天,老師便把試卷發(fā)了下來(lái),我這次居然考了35分!我的心好像給人扎了幾針一樣,傷心死了。這時(shí),我才懂得:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
我醒悟過(guò)來(lái),認真地學(xué)習,上課聽(tīng)課,下課認真學(xué)會(huì ),我不再碰電腦和手機了。一個(gè)星期后,我的學(xué)習又開(kāi)始變好了。
驕傲使人落后,虛心才會(huì )使人進(jìn)步。
收獲的作文 篇2
十月一日國慶節到了,每逢這個(gè)假期正是北方農村秋收的季節。由于每到節日,爸爸反倒很忙,總是媽媽帶我和姐姐回老家幫爺爺秋收。今年也不例外,聽(tīng)媽媽說(shuō)我的任務(wù)是幫爺爺剝包谷。那天,媽媽大早起床就帶我們趕上了第一趟回老家的班車(chē)。一路上,空氣格外新鮮,我不由得把頭探出窗外, 欣賞著(zhù)秋天的景色,也許是秋景的迷人,不知不覺(jué)就回到了家。
剛進(jìn)家門(mén) ,爺爺接過(guò)媽媽帶回的孝敬品高興的對我們說(shuō):“早飯好了,吃完飯再干“。我先拿了個(gè)奶奶煮好的嫩玉米棒不客氣的吃了起來(lái),媽媽愛(ài)吃蒸紅苕,家鄉的漿水菜是姐姐的最?lèi)?ài),我們一口一口吃的倍兒香,家鄉的特產(chǎn)好吃極了,要比城里的大餐還可口呢。
早飯后,爺爺把我們帶到后院指著(zhù)大堆的玉米棒:這就是今天的任務(wù)。為了提高我們姐弟勞動(dòng)興趣,還給我們定了一個(gè)獎勵辦法;剝完一個(gè)玉米棒獎勵二分錢(qián)。我和姐姐異口同聲的回答:好!謝謝爺爺的獎勵。剛開(kāi)始我和姐姐都比不上表妹剝得快,我邊剝邊偷偷地看著(zhù)表妹的剝法,她是農村孩子經(jīng)驗多,先是一個(gè)一個(gè)地剝出一行又一行,然后兩手握住玉米棒,使勁一轉,玉米粒竟全軍覆沒(méi)。我很快地學(xué)會(huì )了她的剝法,比姐姐剝的還快呢。盡管我們的手都剝紅了,但誰(shuí)也不甘心落后。爺爺和媽媽看我剝地多嘴里嘮叨著(zhù):“男娃就是強”,從長(cháng)輩那偏心的笑臉,更增加了我的干勁,剝的數字超出姐姐許多,姐姐有些泄氣,我為了鼓勵姐姐,把竅門(mén)叫給了她。果然她差點(diǎn)趕上我,我們最后都超出表妹許多,表妹竟然哭了,姐姐還風(fēng)趣地嚷她:“勝敗乃兵家常事嗎”,表妹有農村娃那般增勝心,當然不服我們了,還是媽媽心痛她的侄女,把表妹抱在懷里對她說(shuō);“看他們手都剝出了泡,你的手還很好嗎”補償了她的心里這才停了下來(lái)。后來(lái)爺爺給我們都發(fā)了獎勵金。
通過(guò)今天的勞動(dòng),我不光得到了獎勵,還學(xué)會(huì )了剝玉米的方法,對生在城里的我更加感到農民爺爺勞動(dòng)的艱辛,迫加珍惜來(lái)之不易的糧食。
收獲的作文 篇3
歲月的河流緩緩駛過(guò),成長(cháng)的腳印深深留下。驀然回首,成長(cháng)的路上,歲月?tīng)恐?zhù)我的手,一起走過(guò)高山,踏過(guò)河流…… ——題記
“地獄”之書(shū)
我從呱呱降生開(kāi)始便與書(shū)有著(zhù)不解之緣。你看,哺育我們的嬰兒教育書(shū),每天父母哄我們入睡時(shí)所講的故事書(shū),天天伴隨我們啞啞學(xué)語(yǔ)的識字書(shū),告訴我們小兔子的故事的連環(huán)畫(huà),那印著(zhù)大大小小的字的課本,還有課外的各種散文、作文選、科普書(shū)、歷史書(shū)和許多名著(zhù),都是我們在成長(cháng)中所學(xué)習和接觸到的書(shū)籍?梢哉f(shuō)書(shū)是我的成長(cháng)伴侶。
難忘,與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì )心的微笑。書(shū)如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱。有書(shū)伴我成長(cháng),成長(cháng)的歲月里不寂寞!
“煉獄”之音
我四歲半的時(shí)候開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。手指在黑白的.琴鍵上跳動(dòng),音符在指尖中流淌,自己也隨之陶醉了。在學(xué)琴的日子里,沒(méi)少挨鋼琴老師的批評、家長(cháng)的巴掌,因為當時(shí)有些不想學(xué),慶幸的是終于堅持下來(lái)了。
現在,我懂得了父母讓我學(xué)琴的初衷,他們并不指望我一定成為音樂(lè )大師,作曲家,只是希望我能受到音樂(lè )的熏陶,磨出我的意志,練成我的堅毅。
鋼琴,在我的生活中時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我。當我傷心難過(guò)時(shí),我會(huì )嘗試著(zhù)彈奏它,不久我便會(huì )忘掉所有的痛苦煩惱,全身心的融入到音樂(lè )之中;當我煩躁不安時(shí),我便會(huì )又找到它,慢慢的它就讓我變得安靜了。它是我傾訴煩惱的對象,是最能體諒我心的知心朋友!有鋼琴伴我成長(cháng),成長(cháng)的歲月里歌聲飛揚!
“天堂”之光
每天,校園里催人奮進(jìn)的鐘聲,開(kāi)始了我們新一天的學(xué)習。
我總愛(ài)一個(gè)人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下,面對著(zhù)一池碧水,傾聽(tīng)著(zhù)那“嘩——嘩——”的流水聲,感受著(zhù)那透心的涼意,默默的欣賞著(zhù)冰心的散文,一陣風(fēng)吹過(guò),楓樹(shù)上的葉子搖動(dòng)著(zhù),一片楓葉落到了我的書(shū)上,我總是愛(ài)不釋手,把它夾在書(shū)里……
在這里,我從一個(gè)懵懂的女孩,成長(cháng)為一名能寫(xiě)出優(yōu)美的文章,唱出美麗歌曲的小“才女”。聽(tīng),這伴著(zhù)我們的朗朗書(shū)聲,歡聲笑語(yǔ),朝響夕鳴的古鐘,又響了……面對著(zhù)教學(xué)樓上的幾個(gè)大字,校訓在耳邊響起:“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”……
一束陽(yáng)光照進(jìn)了教室,我要拍拍翅膀,在成長(cháng)的天空中展翅翱翔!
有人說(shuō),我們的生活就是一個(gè)以一個(gè)的夢(mèng)。我們在夢(mèng)里哭了笑了難過(guò)了開(kāi)心了,當夢(mèng)醒后又開(kāi)始另一個(gè)夢(mèng)。那些不愿意從夢(mèng)里醒來(lái)的人就永遠留在了回憶里。我想,我的成長(cháng)就是在一個(gè)不醒的夢(mèng)里度過(guò)的。這一路上,我不停地回憶,不停地追溯,把自己扔在褪色的時(shí)光里。腦海里總是重覆放映著(zhù)一個(gè)個(gè)童年的片段,一幕幕年少的心情,一張張如花的笑靨。沒(méi)有驚心動(dòng)魄,沒(méi)有轟轟烈烈,也沒(méi)有大喜大悲,簡(jiǎn)單又純真的畫(huà)面縈繞不去。
收獲的作文 篇4
在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,會(huì )遇到有各種各樣的事,其中有悲傷,有快樂(lè ),有教訓,有感動(dòng)……我忘不了的是那樣一件事。
那是在一年前的暑假中,我媽媽帶著(zhù)我去云臺山旅游,我們一開(kāi)始就乘車(chē)去云臺山的紅石谷。在山路上車(chē)子飛奔著(zhù),一邊是高山,一邊就是懸崖絕壁。聽(tīng)說(shuō)公路還沒(méi)修時(shí),崖下不知摔死了多少行人和馱馬。不一會(huì )兒就到了紅石谷。一下車(chē),哇!四面群山,山尖直插云霄,好似大山在支撐著(zhù)天。下到谷底后,一座百余米的石橋橫跨兩邊,到橋上一看,原來(lái)在橋的下方就是一條地下暗河,而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口,向下面走去,便進(jìn)入了紅石谷。一進(jìn)去,發(fā)現石頭并不是紅的,便去問(wèn)了一下導游。導游解釋說(shuō):“這石頭中的礦物質(zhì)含量很高,可這些礦物質(zhì)平日里都‘躲’在石頭里不出來(lái)。不過(guò),只要有水在石頭上,那些礦物質(zhì)就會(huì )揮發(fā)出來(lái),與氧氣產(chǎn)生了化學(xué)變化,便染紅了石頭的表面。而水一干,礦物質(zhì)又會(huì )被石頭‘吸’回去了!蔽夷昧艘黄克,徐徐地往石頭上倒。果然,半瓶水倒完了,石頭的表面開(kāi)始慢慢地變紅了。最后,一塊石頭全紅了。哦,原來(lái)這些礦物質(zhì)會(huì )相互之間傳遞水分。我跟著(zhù)媽媽向前走去,到了一個(gè)大湖邊,我們站在很高的巖石上欣賞著(zhù)風(fēng)景。忽然,有一陣大風(fēng)吹來(lái),湖水立刻變得兇猛起來(lái),卷起了城墻一樣的巨浪撲向巖石,那情景猶如千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣。走著(zhù),走著(zhù),我們又回到了停車(chē)場(chǎng),可我依舊對那些紅石有些依戀。
在這次旅游中,我不僅獲得了快樂(lè ),學(xué)會(huì )了許多在課本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識,還游覽了祖國的大好河山。收獲真不小!
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