【精選】收獲的作文7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的收獲的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

收獲的作文 篇1

　　在我一年級的那一年有一件事讓我銘記。

　　那一年班級考了一次小考，發(fā)卷時(shí)我不敢翻卷，我緊閉眼睛屏住呼吸一翻，��！才89分��！那時(shí)我心里真是忐忑不安，生怕爸爸媽媽知道這件事情。最后一堂科學(xué)課我都沒(méi)有認真聽(tīng)講。

　　放學(xué)時(shí)我坐在車(chē)里，心里同時(shí)出現了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使，小惡魔說(shuō)：“撕掉卷子扔掉誰(shuí)都不知道了！”我想也對。這時(shí)小天使說(shuō)話(huà)了：“瞞是瞞不過(guò)去的，做人要誠實(shí)下次好好考就是啦！”我又一想她說(shuō)的也有道理。小惡魔打斷了小天使的話(huà)說(shuō)：“干嘛呀，爸爸媽媽要是知道會(huì )打你，再不和你說(shuō)話(huà)，不理你！”小天使說(shuō)：“做人要誠實(shí)，失敗是成功之母，爸爸媽媽是天底下最?lèi)?ài)你的人。誠實(shí)守信才是好孩子�！辈恢�不覺(jué)的到家了，我想小天使說(shuō)的話(huà)是對的，我要誠實(shí)！

　　我回到家里主動(dòng)和媽媽說(shuō)起這件事，把我的當時(shí)的心情都說(shuō)了，說(shuō)完媽媽笑了笑說(shuō)：“卓卓，你說(shuō)的這件事沒(méi)什么，誠實(shí)才是最重要的！”原來(lái)媽媽早就知道了，并且媽媽還給了我自信并告訴我做人要誠實(shí)！又給我講了一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的小故事：故事的主角老木偶匠蓋比特親手所雕刻的一個(gè)小木偶，他的名字就叫匹諾曹。在魔法為匹諾曹注入了神奇的生命力之后，匹諾曹便一心渴望成為一個(gè)活生生的男孩。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，匹諾曹找到善良的藍仙女。藍仙女答應了他的要求，但卻有一個(gè)附加條件：匹諾曹必須學(xué)會(huì )誠實(shí)、勇敢、不自私自利。而且同時(shí)作為懲罰，每當匹諾曹說(shuō)謊時(shí)，他的鼻子便會(huì )不斷地變長(cháng)。的確，誠實(shí)并不是一件可以輕松擁有的美德，還沒(méi)有認真意識到誠實(shí)重要性的匹諾曹，鼻子很快就越變越長(cháng)，并且麻煩的事也接踵而至！……終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數艱辛的磨難和考驗，匹諾曹總算了解到了誠實(shí)的含義。而作為仙子的獎賞，匹諾曹也實(shí)現了自己期待已久的夢(mèng)想——變成一個(gè)真正活生生的“人”。

　　通過(guò)這件事和聽(tīng)了媽媽講的故事讓我的學(xué)習有了進(jìn)步，讓我成為了好孩子！

收獲的作文 篇2

　　今天，在這小小的軍校里，學(xué)到了很多，可能比知識更重要的東西。這些精神將在我人生道路上奠下厚實(shí)的基礎!

　　依舊是那條“漢子”為我們訓練。剛到操場(chǎng)，我們的“體罰”就進(jìn)入到“白熱化”階段，由于我們班的“小不點(diǎn)”在寢室里“戀戰”，導致全班遲到，被教官罰了整整100多個(gè)側板跳。為此，很多同學(xué)流下了委屈的眼淚�？僧斀坦僬f(shuō)：“還有30個(gè)”時(shí)，大家卻破涕為笑，嘴上大喊著(zhù)“好”，隨著(zhù)教官的口令，一次一次地跳起來(lái)。當教官喊“�！睍r(shí)，同學(xué)們微笑著(zhù)站了起來(lái)，顯得很輕松。我摸摸大腿，還是很痛，是什么促使我做下最后這30個(gè)側板跳呢?看著(zhù)同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，我恍然大悟，一定是我新學(xué)到的東西——堅強的意志再起作用吧!

　　我又在軍校飯廳的大門(mén)口學(xué)到了一樣東西。當每個(gè)餐桌的餐桌長(cháng)進(jìn)飯廳分飯菜以后，便是軍校校長(cháng)對我們軍姿的檢閱時(shí)間。在這十多分鐘里既枯燥又乏味，只靠一個(gè)動(dòng)作來(lái)度過(guò)這段時(shí)間�？晌艺J為，這是半天來(lái)最有價(jià)值的十多分鐘�！凹y絲不動(dòng)”是對我們意志最好的磨練方法。我們站的挺挺的，目光嚴肅，下巴抬高，手指緊貼褲縫，雙腳張開(kāi)呈60度。一直保持這樣的動(dòng)作，硬是把這十多分鐘給扛下來(lái)了!此后，我摸摸自己的雙手，心想：我怎么可能做到?是不是在做夢(mèng)?我一次都沒(méi)動(dòng)!是誰(shuí)給予我力量?是軍校，還是一種我新學(xué)到的精神——堅強的作用!

　　我在軍校里學(xué)到的東西，沒(méi)辦法在學(xué)校里學(xué)到。在這短短的五天里，想必，我一定收獲多多!

收獲的作文 篇3

　　很多人并不是一生下來(lái)就是天才，而是經(jīng)過(guò)后天的奮斗才成功的，不放棄不拋棄，不妥協(xié)，在奮斗中成長(cháng)。

　　在小學(xué)我的英語(yǔ)成績(jì)很差，只知道跟著(zhù)同學(xué)老師講的東西上課還很調皮，認不得幾個(gè)單詞，從那時(shí)起我就認為英語(yǔ)沒(méi)必要學(xué)啊，直到上了中學(xué)才知道自己是多么的愚蠢。

　　上初中后英語(yǔ)老師對我們說(shuō)，初中英語(yǔ)不能像小學(xué)那樣只是印記單詞，必須要學(xué)會(huì )聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等等一些要求，卻讓我受到了沉重的打擊，對于我來(lái)說(shuō)仿佛被推下了深淵，當時(shí)就很失望，在得知以后還要用英語(yǔ)寫(xiě)作文，我就更加的絕望了，從那時(shí)起我就決定我要奮斗，我要學(xué)好英語(yǔ)。

　　盡管那段時(shí)間也因為這件事情大哭過(guò)，但我仍然不放棄，就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，只要你肯努力奮斗一點(diǎn)點(diǎn)的，掌握每一個(gè)單詞就是你小學(xué)的基礎，不是很好，我們也要慢慢學(xué)，再怎么還是能及格的，于是我每節課都很認真的聽(tīng)老師講，從零基礎開(kāi)始，從認識每一個(gè)單詞開(kāi)始，看他是怎么組成的，不停的奮斗。

　　也是因為這次奮斗的原因，我才明白，不能忽視一門(mén)學(xué)科，要認真學(xué)習，也成功的讓我在奮斗中取得了成就。

　　奮斗了幾個(gè)月后的一次周考中，我英語(yǔ)成績(jì)終于考上了80分，這把我樂(lè )壞了。但我也不能驕傲，因為初一的英語(yǔ)成績(jì)不能代表以后的成績(jì)，雖然成績(jì)不是那么的優(yōu)秀，但至少我這次奮斗得到了應該有的回報，讓我懂得了學(xué)習的重要性，我非常喜歡這樣一句話(huà)，奮斗和收獲是成正比的，我也一直相信這句話(huà)。

收獲的.作文 篇4

　　燦若星空的多少歲月中，我追求過(guò)許多斑斕的夢(mèng)。在追求夢(mèng)想的路途中，我幸福地破繭成蝶。

　　小的時(shí)候，幸運地趕上看北京奧運會(huì )。我看見(jiàn)“水立方”中一個(gè)個(gè)游泳健將在水里自由、活躍的身影，忍不住有股沖動(dòng)。從那以后學(xué)會(huì )游泳成了我的追求。父母得知了我這一想法后也很支持，在合適的那年夏天為我報了游泳學(xué)習班。我很認真地對待這次學(xué)習，憋氣、漂浮，一點(diǎn)兒也不敢馬虎，想著(zhù)說(shuō)不定日后我也可以站上奧運領(lǐng)獎臺。游泳學(xué)習班結束了，我很好地熟練學(xué)會(huì )了游泳，高興地在水中“跳起了舞”。以后，每逢暑假，我都會(huì )去游泳池練習，不惜被曬成“小黑妹”美夢(mèng)讓我充滿(mǎn)追求。

　　小學(xué)三年級的時(shí)候，看到電視上有人在表演擰魔方，看起來(lái)特別有挑戰性，我就動(dòng)心了，學(xué)會(huì )擰魔方就成了我的新追求。周末時(shí)在電腦上偷偷學(xué)了起來(lái)。一開(kāi)始。我學(xué)得很順利，可是學(xué)到一個(gè)叫“抓小魚(yú)”的步驟時(shí)，我卡殼了，整日為這個(gè)問(wèn)題而煩惱。終于，在一次偶然的嘗試中，我解開(kāi)了這個(gè)難題。有了這次經(jīng)驗，我信心大增，在這之后的學(xué)習中，各個(gè)難關(guān)迎刃而解。并終于學(xué)會(huì )了擰魔方。親朋好友聚會(huì )時(shí)，小秀一把，讓我賺足了面子。滿(mǎn)懷興趣地追求令我領(lǐng)悟到豁然開(kāi)朗的奇妙意境。

　　從幼兒園開(kāi)始，父母就為我報美術(shù)學(xué)習班，希望我可以有一項特長(cháng)。那是的我還小，不明白父母的良苦用心，哭著(zhù)鬧著(zhù)不想去。媽媽可絕不會(huì )屈服于我的撒嬌，還是堅持讓我乖乖去上課了。帶來(lái)教室，我也還是融入了氣氛，畫(huà)出了一幅又一幅作品，父母看了也感到十分欣慰。至今，我已經(jīng)讀小學(xué)六年級了，依然堅持學(xué)習繪畫(huà)。功夫不負有心人，如今我的作品也已在各種比賽中獲獎不少了。這是理想的動(dòng)力。不懈的追求讓我體驗到了無(wú)與倫比的成就感。

　　一路追求，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

收獲的作文 篇5

　　今天為我們上課的是樂(lè )清育英學(xué)校的陳老師。他的聲音渾厚雄亮，帶我們走進(jìn)課文；他的課精彩動(dòng)人，讓我們仿佛身臨其境。美中不足的是：陳老師，我希望你以后不要不通過(guò)舉手就指名某個(gè)同學(xué)回答。我心里"砰砰"直跳，生怕我沒(méi)做好準備就被叫起回答問(wèn)題。請你以后讓我們做好心理準備。

　　課進(jìn)行地很順利，沒(méi)出半點(diǎn)差錯。"叮鈴鈴"這堂課在同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲中畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　這節課使我深受啟發(fā)。是啊，母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)人能比的!在那次為母親洗腳的過(guò)程中我發(fā)現，媽媽的發(fā)梢已有些斑白，媽媽的腳竟有層厚厚的繭，媽媽的手再也潤滑不起來(lái)。��！母親，您為我付出了太多太多。您對我的養育之恩就像那些美好的回憶流露在我心頭。小鳥(niǎo)也會(huì )歌唱母親的愛(ài)，麻雀也會(huì )報答母親。而我能為母親做些什么呢？曾記得，那天，我在教室里踴躍、積極地上興趣班，而媽媽卻在一旁靜靜地等著(zhù)我，久而之久，媽媽腳上出現了一層厚厚的繭。媽媽我對你有千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)也說(shuō)不盡。

　　學(xué)了這一課，我深受啟發(fā)。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，好好愛(ài)愛(ài)自己的媽媽吧。

收獲的作文 篇6

　　9歲時(shí)，我迷上了跆拳道。媽媽把我送到了青少年活動(dòng)中心的訓練班。跆拳道的練習有著(zhù)極其嚴格的訓練程序，無(wú)論是最初的口令要求，還是動(dòng)作成型的練習，都讓我吃了不少苦頭。

　　教練每節課都要求按他設計的課程進(jìn)行大幅度訓練。于是，一次次失敗，一個(gè)個(gè)高能的動(dòng)作向我襲來(lái)，嬌生慣養的我第一次知道了什么叫“吃苦”。其中一個(gè)高難的“踢板”動(dòng)作，要求腿腳形成將一塊舉在同眉高的木板一踢兩半，動(dòng)作要一次成型，干凈利落。這對于身體略胖的我來(lái)說(shuō)，難度確實(shí)不小。這天我早早的來(lái)到了練習室，教練從墻角拿出一堆書(shū)本大的木板，讓我練習。天呀，這么多，得練到什么時(shí)候呀。我耐著(zhù)性子練了起來(lái)。剛踢第一個(gè)木板，教練就大吼道：“手要擺好，腿不能彎！怎么回事，這都說(shuō)了多少遍，怎么還改不過(guò)來(lái)！”這動(dòng)作真難，我已經(jīng)連著(zhù)做了好幾個(gè)，可做的還是不好。我坐在地板上，看著(zhù)練習用的木板發(fā)呆。唉，要把“著(zhù)迷的興趣”變成真正的成功，真的很困難呀！打退堂鼓？不，我是男子漢，怎么能退縮？想到這，我站了起來(lái)，振奮起精神，接著(zhù)練習。我先跳了跳，讓身體熱起來(lái)，隨著(zhù)我“哈”的一吼，木板應聲而碎。木板被我踢碎了，我信心大增，更加勤奮練習了。漸漸地，我一次比一次踢得好，幾天下來(lái)，我就能做一個(gè)完美的“踢板”動(dòng)作了。

　　由于我刻苦的訓練，成績(jì)提高的很快，教練讓我參加了活動(dòng)中心“慶六一”的節目拍攝。由于場(chǎng)地不熟，我做踢板的動(dòng)作時(shí)，不小心把腳扭傷了，嗬，真疼呀，教練看了我受傷的腳后，用一雙明亮的眼睛看著(zhù)我，那眼光充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)懷和期待。我一咬牙說(shuō)：“拍吧，沒(méi)什么！”雖然每踢一下那受傷的腳就鉆心地疼，可我面對攝像機時(shí)，我硬是擠出一副笑臉。表演一結束，教練激動(dòng)得一下子把我抱了起來(lái)，滿(mǎn)廳響起一片掌聲。

　　如今只要我看到那張穿著(zhù)白道服的訓練照片時(shí)，我仍然無(wú)法抑制內心的喜悅。這時(shí)我還會(huì )想起冰心的一首詩(shī)：“成功的花兒，人們只羨慕它現時(shí)的明艷，然而它當初的芽?jì)�，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！卑�，這用奮斗換來(lái)的成功，是我金秋永遠難忘的記憶！

收獲的作文 篇7

　　星期天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起去爬山。

　　來(lái)到山腳下，我抬頭仰望那巨人般矗立著(zhù)的山峰，高聳入云，我不由地深了一口氣。我能爬到山頂上嗎？據說(shuō)在這座山的頂峰，煙霧繚繞，美麗不似人間。我也想登上山頂，去嘗一嘗那會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的滋味。

　　就這樣，我慢慢地開(kāi)始爬山。一級，兩級，三級越來(lái)越多的臺階被我踩在了腳下，我一路只顧沉浸在對山頂美妙景色的暇想中，埋頭只顧一路向前、向前漸漸地，我的腿開(kāi)始疼了起來(lái)，臉上、背上滾滿(mǎn)了汗水，但我任憑它們往下淌，盡管山風(fēng)吹得我聳了聳肩，陡然間的無(wú)助感如翻滾的江水，襲滿(mǎn)全身。但我卻依舊堅信，我能登上頂峰，我一定能看見(jiàn)那最美麗的風(fēng)景！

　　可就在這時(shí)，一位下山的人闖入了我的視線(xiàn)

　　他臉上的笑容是那樣的燦爛，心情是那樣的暢然，我不禁開(kāi)口問(wèn)道：

　　您登上頂峰了嗎？您看到那世間最美麗的風(fēng)景了嗎？

　　我并沒(méi)有登上山頂，可是我已然看到了最美麗的風(fēng)景。那個(gè)人微笑著(zhù)對我說(shuō)。

　　那您又是怎樣看到美景的呢？我迫不及待地追問(wèn)道。

　　小姑娘，不知你有沒(méi)有注意到這山間美麗的風(fēng)景��？你看這還滴著(zhù)水珠、含苞待放的花骨朵；這高大挺拔、綠蔭濃密的樹(shù)木；還有在石縫中堅韌生長(cháng)、青蔥嫩綠的小草這一切的一切難道不是美麗的風(fēng)景嗎？你要記�。喉敺迳峡赡苡忻利惖木吧�，但自己所到之處，沿途也是處處皆美景��！

　　這位登山者的話(huà)令我如夢(mèng)初醒是啊，我一個(gè)勁兒地埋頭爬山只是為能看到人們所說(shuō)的最美麗的景色，卻忽視了那些更美的山間景色，這又何嘗不是損失呢？

　　所謂成功，就是在奮斗的過(guò)程中能有收獲。沿途處處皆美景，人生步步有收獲。