【精選】收獲的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的收獲的作文5篇，歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
每天清晨，奶奶都會(huì )在這個(gè)房間的桌子旁看書(shū)，奶奶大概一個(gè)月會(huì )看完一本名著(zhù)。我也受奶奶的影響，與奶奶一起讀這些書(shū)。我們兩個(gè)坐在一起讀書(shū)的樣子可以說(shuō)是全世界最為寧靜的畫(huà)面。
一天，我忍不住去問(wèn)奶奶：“奶奶，讀的這些書(shū)我根本不能理解它，花這么多時(shí)間來(lái)讀這些書(shū)有什么用呢？”接著(zhù)，奶奶拿起了一個(gè)裝煤炭的竹籃，讓我去打一盆水回來(lái)，于是我便乖乖去打水了�；貋�(lái)時(shí)，我覺(jué)得籃子里的水越來(lái)越輕。當我來(lái)到奶奶身邊時(shí)，竹子里的水所剩無(wú)幾了。奶奶微笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要氣餒，你一定能行的，只是你嘗試的機會(huì )不多，加油！下次跑快點(diǎn)兒就是了�！蔽矣窒嘈帕四棠痰脑�(huà)，這次，我裝了一大籃子水快速向家里跑回來(lái)。但是結果仍然和前一次一樣。我對奶奶說(shuō)：“竹籃打水根本不可能�！闭f(shuō)著(zhù)，我去換了一個(gè)桶來(lái)�？墒悄棠虆s說(shuō)：“我不需要一桶水，我只需要一籃子水�！�
我知道無(wú)論嘗試多少次，結果都是這樣的，但是我想證明給奶奶看，讓她相信這個(gè)事實(shí)。我很快地來(lái)到奶奶面前，但籃子里的水空空如也。奶奶說(shuō)：“繼續去吧�！蔽矣忠淮稳ゴ蛩�，但結果和之前一樣。我對奶奶說(shuō)：“奶奶，無(wú)論我走多快，藍子里的水仍然會(huì )漏光。這樣做有什么收獲嗎？”奶奶回答道：“難道你沒(méi)有發(fā)現什么東西嗎？”我仔細打量了一下，覺(jué)得好像是有一些改變。以前臟兮兮，黑乎乎的籃子不見(jiàn)了取而代之的是一個(gè)潔凈如新的籃子。
“孩子，你在不經(jīng)意間收獲了一個(gè)潔凈如新的籃子，閱讀好書(shū)也是這樣，當你認真閱讀它，但以為不能理解它的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)在無(wú)意中收獲不少知識�！蹦棠陶Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。于是，我便開(kāi)始反復去讀奶奶的那些書(shū)……
收獲的作文 篇2
我的暑假生活多姿多彩，收獲頗多，其中讓我最難以忘記的是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
一放暑假，我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日，她爸爸花400多元錢(qián)給她買(mǎi)了一輛自行車(chē)�？匆�(jiàn)她那嶄新的自行車(chē)，我羨慕得不得了。
那天，她學(xué)了自行車(chē)了，我就當她的“替補”。我坐上自行車(chē)，左腳在地，右腳放在踏板上，慢慢地滑。后來(lái)，我企圖把左腳也放在踏板上，不料，剛放上踏板，車(chē)子一下子就倒了，我也一下子摔了個(gè)仰面朝天，手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”，得一步一步來(lái)，我只好先學(xué)穩定性。于是，重新坐上自行車(chē)，雙腳落地，慢慢往前蹭，這個(gè)姿勢我學(xué)了一上午，掌握的也差不多了。
下午，我手握車(chē)龍頭，站在車(chē)的左邊，左腳踩踏板，右腳發(fā)力往前蹭，整整一下午，我學(xué)會(huì )了這個(gè)動(dòng)作。
第二天，學(xué)下坡。我稍稍把車(chē)握著(zhù)，小心翼翼的往下滑，可是，一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊，可疼了！
第三天，我重整旗鼓，繼續練習著(zhù)。第四天……我終于練熟了，甭提多高興！
騎著(zhù)車(chē)上在操場(chǎng)上轉了幾圈，我覺(jué)得天空是那么湛藍，空氣是那么清新，花兒是那么美好……
從學(xué)騎自行車(chē)這件事中，我明白了一個(gè)道理：做任何事，只要大膽嘗試，持之以恒，總會(huì )有收獲的，有付出就會(huì )有收獲。
收獲的作文 篇3
這篇課文描述了母親在極其艱難的生活條件下，不顧別人勸阻給我錢(qián)買(mǎi)書(shū)的故事。課文以對話(huà)、外貌和抒情為主，字里行間流露出濃濃的親情。
這篇課文作者是梁曉聲，文章說(shuō)他小時(shí)候，非常想要一本長(cháng)篇小說(shuō)《青年近衛軍》，連收音機里都在說(shuō)這本小說(shuō)，但作者家的收音機被賣(mài)掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方，他媽媽正彎著(zhù)背在縫紉機上工作。"我"將要求告訴了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢(qián)給他，但母親不顧著(zhù)旁人七嘴巴舌，依然將買(mǎi)說(shuō)需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺(jué)得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭�；丶冶凰赣H數落了一頓，再給他錢(qián)去買(mǎi)《青年近衛軍》。
讀了這篇文章，我也想對媽媽說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)覑?ài)您!記得有一次，我發(fā)了高燒，那天已是晚上十二點(diǎn)多了，媽媽靠著(zhù)暗暗的路燈光，把我送去醫院，最后，醫生給我打了退燒針，忽然，媽媽想起她明天還要上早班，所以，我們回到家后，媽媽盡快的哄我睡覺(jué)了！
��！母愛(ài)是多么偉大，如果沒(méi)有母親，我們會(huì )沒(méi)有人疼愛(ài)！
收獲的作文 篇4
每一個(gè)人的生活中，都會(huì )遇到許多突如其來(lái)、出乎意料的事情。高興的，悲傷的，驚訝的，陶醉的……這一個(gè)個(gè)的意外，讓我們的生活變得多姿多彩，充滿(mǎn)了戲劇性，接下來(lái)我來(lái)講講我的意外收獲吧！
有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們大約坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，就來(lái)到了大羅山腳下。往前走，映入眼簾的是綠油油，它們有的葉子呈黃色，有的還不想換衣裳，仍穿著(zhù)像一塊無(wú)暇的翡翠一樣的衣裳。后來(lái)，我又看到了許許多多的大石頭，它們奇形怪狀，形態(tài)萬(wàn)千。有的像一個(gè)大沙發(fā)，有的像足球，還有的像一群調皮的小孩子。真美呀！
繼續往前走，就到了半山腰，突然，我看到了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。它就是金河水庫。水庫的水真靜呀，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。水庫的水真清呀，清的可以看見(jiàn)水底的沙石。水庫的旁邊有一條小路，是專(zhuān)門(mén)給欣賞大羅山的人散步的。水庫旁邊還有一些山石，山石底下的水非常清，清的可以把山石倒映在水中。
再往前走，就到了山頂，山頂上有一大片龍脊，龍脊分有四十八塊大石頭，從遠處看，龍脊好像真的是一條巨大無(wú)比的大龍，長(cháng)長(cháng)的.，很有氣勢。站在山頂上看那些奇形怪狀的山石，它們一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝。奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。我看到了一切，仿佛進(jìn)入了大自然媽媽的懷抱一樣。
我無(wú)意中發(fā)現了大羅山美麗的景色，讓我們留心觀(guān)察身邊的一切吧！
收獲的作文 篇5
今天上午，學(xué)校要進(jìn)行一場(chǎng)數學(xué)考試。貪玩的小明還在操場(chǎng)上狂奔著(zhù)，享受著(zhù)踢足球的快樂(lè )。老師看見(jiàn)后問(wèn)他：快回去看看書(shū)吧！你復習好了嗎？“可是小明根本沒(méi)有在意老師說(shuō)的話(huà)，只看了一眼書(shū)便飛奔而去，接著(zhù)瘋玩。叮鈴鈴，叮鈴鈴！要考試啦！小明這才踏著(zhù)清脆的鈴聲走回教室，擦擦頭上的汗水，一屁股坐在了座位上。
試卷發(fā)下來(lái)了，小明一看好像熟悉，但一動(dòng)筆傻眼了，不會(huì )了。自言自語(yǔ)道：這、這、這道題怎么這么難呀！心想：如果考試考不了一百分，到家后會(huì )挨批評的！這可怎么辦呀？急得小明像熱鍋上的螞蟻，緊鎖眉頭，抓耳撓腮。不行，我得想個(gè)辦法。突然，一拍腦袋：“有了！旁邊不就是學(xué)習委員小如嘛！抄她的！”
小明拿起筆，時(shí)而急急忙忙地做著(zhù)考試題，時(shí)而斜著(zhù)眼睛瞄著(zhù)小如的試卷。不一會(huì )兒，他的舉動(dòng)被發(fā)現了。小如狠狠瞪了他一眼并低聲說(shuō)到：不許抄我的答案！并往遠處挪了挪凳子�？墒切∶鞑宦�(tīng)她的話(huà)。心想：真不夠意思！老師又沒(méi)有發(fā)現！不由自主地嫉妒起小如來(lái)！隨后，他又輕輕地把椅子挪了挪，悄悄地把腦袋探近小如，接著(zhù)抄。小如生氣了！狠狠地教訓了他一頓，并再一次警告他不要抄卷子，隨而拿東西把做過(guò)的題遮住了。
考試結束了，卷子發(fā)下來(lái)了。小明看著(zhù)自己卷子上打滿(mǎn)了紅色的大叉子，悶悶不樂(lè )地坐在了那里，收合好書(shū)包就匆匆回家了。當小明望著(zhù)自己的試卷痛哭流涕的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)。開(kāi)門(mén)一看，呀！原來(lái)是小如冒著(zhù)大雨來(lái)給他講題啦！小如又告訴小明不讓他抄襲的原因是不想讓他有依賴(lài)性，讓他明白“只有付出，才能有收獲”的道理。小明感動(dòng)了！想想自己考試的一舉一動(dòng)，慚愧地低下了頭。