【實(shí)用】收獲作文匯編7篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的收獲作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲作文 篇1
早上，我還在睡夢(mèng)中，忽然感覺(jué)有東西在拍我的臉和頭。我以為是蚊子叮我，所以還以為是自己拍蚊子呢。當我睜開(kāi)眼一看，哦！是媽媽。媽媽說(shuō)：“今天我們一起去辦年貨，好嗎？”我一下跳了起來(lái)說(shuō)：“好呀”。
我們來(lái)到順客隆，先打算買(mǎi)條褲子送給爸爸，所以先上二樓服裝區�？墒�，我們走著(zhù)走著(zhù)卻“迷路”了。我們來(lái)到玩具區。媽媽說(shuō)：“這幾天恒恒變乖了，表現不錯，送個(gè)模型給他吧！”我可高興了，沒(méi)想到今天還有意外的收獲。我馬上蹲在貨架邊仔細地挑選，最后我挑了一個(gè)模型叫加達姆。我們又到一樓選了很多年貨，把車(chē)子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的……
回到家，我迫不及待地打開(kāi)盒子。里面有許許多多的零件，我先把它的雙腳裝好，再裝雙手，然后裝頭，把一個(gè)個(gè)零件按順序做，最后把它們合并就完成了！一個(gè)高大威猛的加達姆站在我面前，哈，你說(shuō)我有多高興��！
收獲作文 篇2
收獲是成功的一部分，收獲也代表成功。我寫(xiě)的收獲是我從上七年級至今的收獲。
學(xué)習的收獲。雖然七年級有著(zhù)七座大山壓著(zhù)我，但我也收獲了不少，尤其是英語(yǔ)的學(xué)習，使我收獲甚多。本來(lái)我對學(xué)英語(yǔ)一點(diǎn)兒自信也沒(méi)有，課上不敢發(fā)言，怕丟臉，后來(lái)老師叫我們不要怕，說(shuō)不好是正常的，只要說(shuō)出來(lái)就是勇氣，就是邁出成功的第一步。學(xué)英語(yǔ)重要的是要有毅力，像我以前記幾天的單詞就厭煩了，也就不愛(ài)記了。像這樣的半途而廢能學(xué)好英語(yǔ)嗎？不能。后來(lái)，我看了《梅蕾》的英語(yǔ)學(xué)習方法后，我每天不斷練習。課堂上，只要我懂的，我就不管三七二十一地回答。課后，我每天堅持記英語(yǔ)單詞，我相信：只要我每天堅持到底，我的英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )提上來(lái)的。
還有，我校校長(cháng)創(chuàng )辦了課堂觀(guān)察，我榮幸成為這個(gè)團體的一員，每一星期都要寫(xiě)一篇作文，經(jīng)過(guò)我的不斷努力、持之以恒到如今，我也提高了寫(xiě)作水平。曾經(jīng)的我，寫(xiě)作總是乏味的，但今天我寫(xiě)作文能運用各種各樣的修辭手法、名言警句、優(yōu)美詞語(yǔ)……要寫(xiě)作文時(shí)也不會(huì )沒(méi)頭緒了，就因為課堂觀(guān)察。為什么呢？因為每一星期要寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)作乏味的我，只能多看課外書(shū)了，漸漸地，不僅為我大腦補充了營(yíng)養，還讓我喜歡了看書(shū)。就這樣，我提高了寫(xiě)作水平，而且還發(fā)現觀(guān)察也是一種享受，觀(guān)察也是一種見(jiàn)識，觀(guān)察也是一種學(xué)習。這使我從一個(gè)不愛(ài)觀(guān)察的學(xué)生變成了一個(gè)熱愛(ài)觀(guān)察的學(xué)生。
我友情的收獲。曾經(jīng)我以為交朋友只是一起玩罷了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，上了初中后，我漸漸意識到：交朋友是為了一起學(xué)習，一起幫助，當然也是一起玩。
收獲，它是我提高學(xué)習的法寶；收獲，它是我獲得友誼的見(jiàn)證；它更是我成功的一部分！
自己評：語(yǔ)言不生動(dòng)，運用修辭手法加以襯托。
同學(xué)評：本文通過(guò)舉事例來(lái)說(shuō)明自己所獲得的收獲，但語(yǔ)言貧乏，不生動(dòng)。
老師評：本文主要寫(xiě)了“我”在學(xué)習英語(yǔ)、寫(xiě)作、交友的收獲，構思清晰，但在點(diǎn)題上還不夠準確、深刻。在語(yǔ)言敘述上也需要再生動(dòng)些。
收獲作文 篇3
中秋佳節，吃月餅，賞明月，別有一番情趣。今年的中秋節，我收獲頗豐。
今年，學(xué)校的中秋實(shí)踐活動(dòng)是了解中秋節，很有創(chuàng )意。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了很多關(guān)于中秋節的知識。首先我搜查有關(guān)中秋節來(lái)歷的資料，通過(guò)翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道了中秋節與嫦娥奔月、吳剛伐桂等神話(huà)傳說(shuō)有聯(lián)系。而古代帝王都有春天祭日，秋天祭月的習俗，久而久之就有了中秋節。
接下來(lái)，我向爺爺奶奶詢(xún)問(wèn)了中秋節的民間習俗，并上網(wǎng)瀏覽。我知道了中秋節最普遍的習俗就是吃月餅、賞月，這里我就給你介紹月餅吧。月餅象征團團圓圓，又稱(chēng)胡餅、宮餅、小餅等，早在商周時(shí)期，江浙一帶就有紀念太師聞仲的“太師餅”，張騫出使西域，帶回芝麻、胡桃等，增加了制作月餅的材料。月餅這個(gè)名兒傳說(shuō)是楊貴妃取的。有一年中秋玄宗和楊貴妃一起賞月、吃胡餅，玄宗覺(jué)得“胡餅”這名字不好聽(tīng)，楊貴妃看著(zhù)一輪明月，脫口而出“月餅”，于是“月餅”這個(gè)名字被沿用下來(lái)。關(guān)于月餅，還有個(gè)美好的傳說(shuō)呢！有一年中秋節，董永之子看到人家小孩由母親伴著(zhù)賞月亮，就要找媽媽。天神吳剛見(jiàn)了，就給他一雙登云靴，于是董永之子就穿著(zhù)靴子來(lái)到天宮，見(jiàn)到了七仙女。七仙女非常高興，就和姐姐們給孩子做了個(gè)餅，讓他吃。后來(lái)，這件事被玉帝知道，就讓吳剛去伐桂。這個(gè)孩子后來(lái)做了州官，非常想念母親，就讓百姓模仿當年七仙女和姐姐們給他做的餅的樣子，做成餅吃，后來(lái)就沿用了下來(lái)。
我還收集到了好多有關(guān)中秋和月亮的詩(shī)句呢！我覺(jué)得唐朝詩(shī)人王建的《十五夜望月》寫(xiě)的最美�！爸型ピ侣錁�(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡忘，不知秋思落誰(shuí)家�！北磉_了作者濃郁的思鄉情。還有張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)�！表嵨稘庥�，成了千古絕唱。而李白的“露從今夜白，月是故鄉明�！备菑V為人知。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！边@次活動(dòng)讓我更加深刻、清楚的了解了我國的傳統節日——中秋節。
收獲作文 篇4
立秋剛過(guò)，午時(shí)的陽(yáng)光依然能感受到仲夏的余熱，但早晚燥熱的氣流逐漸淡然，絲絲縷縷隱約間已有了沁涼的味道。夏季的狂躁與悸動(dòng)匍匐在寬大的樹(shù)葉上，象子夜的蟬鳴，漸漸微弱，在遲遲的夜幕里朦朧，成為夏季漸去的記憶。
秋天就這么不加修飾與張揚的來(lái)了，一場(chǎng)夜雨過(guò)后，天空澄碧如洗，遠山蒼翠欲滴，大地孕育著(zhù)濕潤。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，將斑斑駁駁的金光撒在一張張從容的臉上。微風(fēng)輕揚，江畔翠綠的柳梢便在輕輕掠過(guò)的風(fēng)中顫動(dòng)，幾只小鳥(niǎo)穿梭其間，不時(shí)撒一溜歡快清脆的鳴唱。
這樣的時(shí)節，天，藍藍的，澄清如碧；風(fēng)，柔柔的，和煦多情；云，悠悠的，縹緲舒卷。無(wú)聲的流水，葳蕤的草木，雀躍的小鳥(niǎo)，烘托著(zhù)豐收的希望，無(wú)一不讓人覺(jué)得閑適而恬淡。
一年四季，我獨愛(ài)秋天。對我來(lái)說(shuō)春暖花香有些纏綿，夏日炎炎過(guò)于狂躁，冬寒抱冰似乎冷酷，唯有秋高氣爽最是怡人。
春天里播撒的種子，破土而出，歷盡艱辛，掙脫出許多束縛的樊籬，在秋天等待著(zhù)最后的收獲。人間處處都充溢著(zhù)金色的希望。正如我們的人生，有希望有收獲的人生才是最靚麗最精彩的人生。
誠然，歲月的風(fēng)塵夾雜著(zhù)寒霜，也會(huì )將希望凋零。就象深秋即將來(lái)臨，寒風(fēng)橫掃落葉，繁華瞬間落寞。但落葉化作春泥還護花，蕭瑟的深秋又何嘗不同樣蘊涵著(zhù)生機無(wú)限？用辯證的眼光看，秋便也是新一輪生命的起點(diǎn)。以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待消極的人生，和煦的風(fēng)，綿延的雨在你眼中便是萬(wàn)般風(fēng)情，我們的人生一年四季也會(huì )因此絢爛而美麗！
秋天，收獲的季節；收獲喜悅；收獲希望；收獲人生旅程的每個(gè)時(shí)節的經(jīng)歷！采集一片楓葉輕輕夾在書(shū)中，讓時(shí)光永遠留在記憶的深處！
我愛(ài)美麗收獲的秋天！
收獲作文 篇5
曇花放棄了白日的喧囂，卻得到了深夜綻放的驚鴻一瞬!紅燭放棄了生的希望，卻得到了光明與燦爛!司馬遷，卻得到了一部史學(xué)著(zhù)作……
蕓蕓眾生，無(wú)一不想緊緊握住自己的擁有，人們又何曾想過(guò)，放棄也是一種得到!
比爾·蓋茨，如雷貫耳!當年，正是因為他依然選擇了放棄，放棄繼續在哈佛深造，于是他得到，得到了萬(wàn)人矚目的身價(jià)、財富和一段令人咂舌的商業(yè)傳奇!或許有人會(huì )說(shuō)，如果我當初也放棄，我也同樣可以功成名就，但是，你有這樣的勇氣嗎?放棄也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也需要思考和勇氣!
在波蘭，曾有這樣一位女科學(xué)家，她可以憑借自己的發(fā)現，一夜暴富，然而她沒(méi)有。那就是兩次等上諾貝爾這個(gè)最高領(lǐng)獎臺的居里夫人。她面對記者，面對媒體，非常平靜的說(shuō)：“任何一個(gè)人都不應該因為鐳而致富，因為它是書(shū)許全人類(lèi)的!”正是這位熱愛(ài)科學(xué)的女科學(xué)家，她的后半生卻窮困潦倒。但我堅信，她的心靈遠比那些整日出入高檔餐館的富商巨賈門(mén)要充實(shí)也富裕得多!居里夫人放棄了物質(zhì)財富，卻換來(lái)了千金難買(mǎi)的精神財富和心靈的安寧!誰(shuí)能說(shuō)，放棄不是一種得到呢?
“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!”這曲高亢激越的正氣歌，是文天祥面對元兵的誘惑時(shí)，秉著(zhù)一身正氣寫(xiě)下的!他放棄了榮華富貴，甚至放棄了生命，他選擇以死報國。他的民族精神和氣節，已經(jīng)激勵了一代又一代青年，為祖國建功立業(yè)，他的英雄乞丐將永遠在史冊上熠熠生輝!
老師放棄了休息，卻得到了桃李滿(mǎn)天下;戍邊戰士放棄了與家人團聚，卻得到了萬(wàn)家安定……在我們的身邊，有無(wú)數人在無(wú)數平凡的崗位上放棄了他們個(gè)人的利益，卻得到了群眾利益的保障!
誰(shuí)能說(shuō)，放棄不是一種得到?
收獲作文 篇6
我們羨慕魚(yú)兒在水中自由的游動(dòng)，卻沒(méi)有看到它們承受了多少驚濤駭浪的洗禮；我們羨慕花兒美艷多姿，芬芳四溢，卻沒(méi)有看到它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)歷著(zhù)大自然風(fēng)吹雨淋的.考驗，我們更是如此，“一分耕耘，一分收獲”，只有努力才會(huì )有收獲。
還記得那一次數學(xué)考試過(guò)后，隨著(zhù)上課鈴聲的想起，數學(xué)老師報著(zhù)一沓卷子進(jìn)了教師，只見(jiàn)數學(xué)老師眉頭一皺，雙目怒視前方，一腳踹開(kāi)了教師的門(mén)，兩部并緊一步走到講臺，“啪”的一聲把卷子摔在講臺上大聲說(shuō)道：“你看你們這次考的這么差，究竟是什么原因呢？邊說(shuō)著(zhù)還用戒尺敲打著(zhù)講臺，全班雅雀無(wú)聲，死一般的寂靜，老師開(kāi)始念成績(jì)了：“小紅46分，小明50分�！编У囊幌掳褍煞菥碜铀さ沽说厣�，雖然只過(guò)了一分鐘，但我感覺(jué)像是過(guò)了一年，“王浩鑫--”我聽(tīng)到我的名字，我的心立即提到嗓子眼了，仿佛全世界都安靜了下來(lái)，我手心冒汗額頭上如同被雨淋了個(gè)遍，心臟一直跳個(gè)不停，血壓直線(xiàn)上升，急的像熱鍋的螞蟻，豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，這個(gè)教室一片寂靜，連我自己的呼吸都聽(tīng)得一清二楚，回想起為了這次考試，我犧牲了多少玩的時(shí)間，當別人玩的時(shí)候，我在學(xué)；當別人休息的時(shí)候，我在讀；當別人在吃飯的時(shí)候，我還在學(xué)，所有的語(yǔ)文詩(shī)句，數學(xué)公式都印到了我的腦子里，“99分,不錯”這是我們班的最高分，大家都要向王浩鑫學(xué)習。聽(tīng)到這，我心里的大石頭總算落下了，頓時(shí)心花怒放。
放學(xué)回家的路上，我感覺(jué)天比以前更藍，花比以前更美，草比以前更綠，整個(gè)人都要飛起來(lái)了，一分耕耘，一分收獲，你付出了，相信你一定會(huì )有收獲！
收獲作文 篇7
國慶節，我坐著(zhù)火車(chē)去寧夏旅游，經(jīng)過(guò)了昭化．這個(gè)地方以前我很陌生，可是現在我特別熟悉．因為我剛參加完＂成長(cháng)日記－城里娃山里娃環(huán)境互換勵志行動(dòng)＂，在昭化體驗山里娃的生活學(xué)習．在這一周里我有很大的收獲．
生 日
�。乖拢保啡�，正好是我的七歲生日．這天下午，我們來(lái)到了昭化小學(xué)。這所小學(xué)除了有幾間教室，幾個(gè)學(xué)生以外，我無(wú)法斷定這是一個(gè)學(xué)校。這里既沒(méi)有寬敞明亮的教學(xué)大樓，也沒(méi)有平整的操場(chǎng)和塑膠跑道。晚上，昭化下起了大雨。我的生日party在幼兒園中班舉行．這里只有我的臥室一半大，只有五張課桌。教室雖然很簡(jiǎn)陋，但是現在很溫暖。窗戶(hù)上貼了五顏六色的彩條。它們一環(huán)扣一環(huán)，就像我們手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心。小彩旗上面寫(xiě)著(zhù)：“祝任洗耳生日快樂(lè )！”這一切都是小朋友們自己做的。二十個(gè)小朋友擠在一起和我吹蠟燭，一起吃生日蛋糕。
這個(gè)生日很特別，我很感動(dòng)！只是沒(méi)有流淚而已，誰(shuí)叫我是男生呢！男兒有淚不輕彈嘛！這個(gè)生日讓我感受到了真誠的關(guān)心和祝福。讓我快要忘記遠在成都的那個(gè)叫“云先生”的爸爸和那個(gè)叫“二小姐”的媽媽了！
干 活
山里娃每天除了學(xué)習還要做農活：撥玉米、拔豬草、拔野草、喂豬等等。我們七個(gè)城里娃一起撥玉米。我的手指都出血了，唐斯琦的手心磨起了血泡。還有人竟有把玉米啃下來(lái)的！后來(lái)，我們還去采了草藥去賣(mài)，得的最多的不超過(guò)８毛。哇！掙錢(qián)真不容易��！
我扯的三根夏姑草、六根“狼牙”草，一根蒲公英共賣(mài)了兩毛錢(qián)。比起山里娃，我可是真笨呀！他們用衣服當口袋，扯了好大一堆的草藥，可見(jiàn)他們經(jīng)常干這樣的農活，生活經(jīng)驗可比我們豐富多了！
兩毛錢(qián)能干什么用呢？大家議論紛紛：雞腿３元５一只，泡泡糖１元一個(gè)、、、我們的錢(qián)太少太少了�？缮嚼锿拚f(shuō)兩毛錢(qián)已經(jīng)可以買(mǎi)四顆彈珠了，或者存起來(lái)買(mǎi)鉛筆。這下我覺(jué)得我的存錢(qián)罐里的錢(qián)可要節約著(zhù)用��！
夜宿農家
第一次我沒(méi)有去成農家，十分傷心和委屈。因為我很好奇想親自去看一看，但是因為我年齡小，就算得票第一名也不能去農家住。我一邊想一邊哭，還有些生氣，覺(jué)得記者說(shuō)話(huà)不算話(huà)！
終于，在我的請求下，可以去我的同著(zhù)吳敏家了。我的心情好了一些。天黑了，記者打著(zhù)一個(gè)手電筒和一盞大燈。我們借著(zhù)這一寸光開(kāi)始探險了。一路上，有石子路，有稀泥路，有羊腸小道，還有一條小河。結果吳敏走得最輕松，我和袁明浩勉強過(guò)關(guān)，胡記者不小心摔了一跤，衣服全打濕了。這下，我好象明白為什么記者們總是不放心我到農家了，不過(guò)事實(shí)證明我還是能克服困難的。
在吳敏無(wú)數次說(shuō)“莫好久了”的鼓勵下，兩個(gè)半小時(shí)后我們終于到家了。此時(shí)已經(jīng)是11點(diǎn)鐘，羅奶奶和張爺爺還在家門(mén)口等待著(zhù)我們。他們家還有一位小嬰兒。他的父母都外出打工去了。羅奶奶熱情地招待我們，請我們吃了一碗面。這碗面里沒(méi)有醋，沒(méi)有紅油，吃起來(lái)味道不怎么好，可是我還是努力吃了許多。吃完我們就累得睡著(zhù)了。第二天早上六點(diǎn)半出發(fā)返校了。
來(lái)了這一趟，我真不想再來(lái)了。山路太難走了。山里娃的生活條件太差了！可他們不怕苦不怕累，這么愛(ài)學(xué)習的精神令我佩服。我想起其實(shí)城里孩子也有很多苦，一天學(xué)習個(gè)沒(méi)完，他們能克服嗎？我又想如果我從小就在這里生活，那我就會(huì )是什么樣呢，那我一定會(huì )失去很多我現在擁有的、、、
分 別
這七天的生活結束了，我馬上就要與農村小學(xué)的小伙伴們告別了。我們和小伙伴們都依依不舍。他們送給了我一大袋花生，里面的小紙條上寫(xiě)滿(mǎn)了祝福的話(huà)。我又送給了他們每人一個(gè)棒棒糖，送給我的好朋友吳敏《西游記》。雖然我舍不得他們，但是我更想念成都，想馬上回到老師、同學(xué)和爸爸媽媽身邊。
我想：不管生活在什么地方，我們都要放飛理想，努力學(xué)習，珍惜時(shí)間。我想未來(lái)的農村一定是非�，F代的！那里的伙伴們一定會(huì )和我們一樣幸福地成長(cháng)！
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