【精選】勞動(dòng)的收獲作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的勞動(dòng)的收獲作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)的收獲作文 篇1
勞動(dòng)不僅僅是指在田地里辛勤地耕種；勞動(dòng)不僅僅是指在家里做做家務(wù)；勞動(dòng)不僅僅是指在外面打工掙錢(qián)。勞動(dòng)不僅有體力勞動(dòng)，還有腦力勞動(dòng)。每一天在校園里勤奮讀書(shū)、開(kāi)動(dòng)腦筋，也是一種勞動(dòng)。
“勞動(dòng)是一切知識的源泉�！敝R是通過(guò)勤奮學(xué)習、努力奮斗所得，而勤奮學(xué)習、努力奮斗也是一種勞動(dòng)。只不過(guò)這是腦力的勞動(dòng)罷了，但它收獲的果實(shí)，對我們來(lái)說(shuō)同樣重要。它讓我們收獲的，是知識，是智慧。
課堂上，是我們打開(kāi)思維的最佳時(shí)機，也是我們思維最活躍的時(shí)期。我們盡情地展現自己的才能，為大家分享自己獨到的見(jiàn)解，認真專(zhuān)注地傾聽(tīng)老師的講解。課堂上短短的幾十分鐘，我們的思維得到了翱翔。這也是勞動(dòng)，通過(guò)這個(gè)勞動(dòng)，我們收獲的，是沉甸甸的知識。
課間里，到處都是我們奮筆疾書(shū)的身影，我們拿出一本又一本的書(shū)，打開(kāi)一本又一本的資料。不停地查閱，不停地思考，去發(fā)現新知識，鞏固舊知識。這也是勞動(dòng)，通過(guò)這個(gè)勞動(dòng)，我們收獲的，是滿(mǎn)滿(mǎn)的財富。
在課后，我們仍在努力地奮斗，直到夜晚。每家每戶(hù)相繼進(jìn)入甘甜的睡夢(mèng)中，一盞盞燈相繼熄滅。而我們，還亮著(zhù)一盞燈。提著(zhù)筆，繼續奮筆疾書(shū)、埋頭苦干，困倦依然不能阻擋我們學(xué)習的動(dòng)力。這也是勞動(dòng)，通過(guò)這個(gè)勞動(dòng)，我們收獲的，是珍貴的寶藏。
正所謂，“一分耕耘，一分收獲�！蔽覀冊谛@里種下了屬于我們自己的知識種子。通過(guò)自己不斷地勞動(dòng)，不斷地學(xué)習，去澆灌我們的種子。讓種子生根發(fā)芽，直到它開(kāi)花結果，讓我們收獲豐碩的'知識。
校園，也是我們勞動(dòng)的一番天地。在這里，我們種下了自己的種子，在這里，我們奮筆疾書(shū)、埋頭苦干，辛勤勞動(dòng)只為收獲我們那成功的果實(shí)。我們付出了多少，就收獲了多少，“一分耕耘，一分收獲�！本褪沁@個(gè)道理吧。我們日以繼日地勞動(dòng)，換來(lái)的是最沉重、最寶貴的知識與智慧。
這樣一來(lái)，并不是只有靠體力的勞動(dòng)，才會(huì )收獲。我們作為學(xué)生，腦力勞動(dòng)同樣重要，只要我們肯付出，只要我們去勞動(dòng)。我們所收獲的，定是滿(mǎn)滿(mǎn)的知識。
勞動(dòng)的收獲作文 篇2
星期五下午放學(xué)回家的路上，我還在想著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)：“星期天就是母親節了，大家回家后，每人都要給媽媽做一件事兒……”我做什么呢？正當我苦思冥想時(shí)，已經(jīng)回到了家。
轉眼就到第二天了，可是我還是不知道該為媽媽做什么事，并且老師還說(shuō)過(guò)洗碗、捶背什么的都是一年級小朋友干的，我們都五年級，馬上六年級了，就要做一些其他事，比如：套被套……對了！我可以幫媽媽套被套呀！我有剛才的沮喪變成了一臉的興奮。
我好不容易才找到一個(gè)機會(huì )。媽媽剛準備要把被子往被套里套，我急忙制止媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節，作為母親節的禮物，我來(lái)幫你套被套吧！”媽媽微笑地說(shuō)：“好呀，不過(guò)，你行嗎？”我開(kāi)心地說(shuō)：“當然行了，不就是套個(gè)被套嘛�！薄澳悄銇�(lái)吧！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。
我照著(zhù)媽媽平時(shí)套被套的樣子，把被套拉鏈先拉開(kāi)，再用力把被子硬塞進(jìn)去。媽媽看著(zhù)急忙拉住我，說(shuō)：“這樣不對，你這樣硬往里塞會(huì )成團的！你得慢慢的一角一角的往里推，這樣才能平坦�！蔽野磱寢尩姆椒ㄑb了很長(cháng)時(shí)間，終于裝進(jìn)去了。但媽媽卻說(shuō)：“很好，你只要再套五個(gè)就行了�！薄鞍�！”我叫了出來(lái)，套一個(gè)都這么累，還要套五個(gè)！我硬著(zhù)頭皮套了起來(lái)。不過(guò)，我也很開(kāi)心，因為我即完成了老師交代的作業(yè)，也懂得了一個(gè)道理：不能太驕傲，要虛心才能把事情做好。
一下就收獲了這么多，所以我想，這應該是我過(guò)的最快樂(lè )的一次母親節了！
勞動(dòng)的收獲作文 篇3
大年初一的清晨，還在睡夢(mèng)里的我就被哥哥粗魯地叫醒，一切準備就緒后，我們倆領(lǐng)著(zhù)弟妹雄糾糾氣昂昂地來(lái)到大街上，只見(jiàn)街上已經(jīng)聚集了很多人了，各色彩旗迎風(fēng)飛舞，在這寒風(fēng)陣陣的天氣里，不免帶來(lái)了一番生機勃勃。我也要去選一面自己稱(chēng)心如意的旗子，這時(shí)，我看見(jiàn)哥哥正向我的“意中旗”走去，啊呀，先下手為強，后下手遭殃，我急忙快步走上前，在一瞬間，我把那旗子像旁邊輕輕一揮，哥哥抓了個(gè)空，只好干瞪眼，而我呢？早已經(jīng)排在隊伍里了！
說(shuō)起這個(gè)拿旗，是我們溪邊村過(guò)年的風(fēng)俗，每到大年初一，這里所有的小孩都到指定地點(diǎn)拿旗，拿著(zhù)旗把溪邊村繞一圈后，在把旗拿回俱樂(lè )部了，在這時(shí)，就會(huì )得到面值一元的糖票。
出發(fā)了，老人們站在兩旁，敲鑼打鼓，跟著(zhù)隊伍一起走。隊伍里，有的人三五成群，聊得熱火朝天，有的一言不發(fā)，低著(zhù)頭自己走，有的家長(cháng)在身邊噓寒問(wèn)暖，小心翼翼。這里的路大多是泥路或者大塊鵝軟石鋪成的，很不好走。我們沿著(zhù)七拐八彎的小路走，不時(shí)有人磕到了，摔倒了，可是還是沒(méi)有放棄，我們每經(jīng)過(guò)一戶(hù)人家，那戶(hù)人家就燒香，放鞭炮，弄得熱熱鬧鬧，一派歡樂(lè )喜慶的氣氛。走在路上，望著(zhù)家鄉的人家，田野，馬路，大山……我們深刻感受到了家鄉的山水意境，安寧和諧。
走在藍溪橋上，看著(zhù)底下水流湍急，一片美好的晨曦映在水面，看著(zhù)一塊塊石頭潛在水底，看著(zhù)兩岸的裊裊炊煙，聽(tīng)著(zhù)震耳欲聾的鞭炮聲，聽(tīng)著(zhù)一路的歡聲笑語(yǔ)，這真是一派美麗和諧的景象！
來(lái)到俱樂(lè )部，從負責人手里接過(guò)一張糖票，心里真是無(wú)比激動(dòng)，這是我們走酸了腿換來(lái)的，這是我們摔了跤換來(lái)的，雖然這一元對不少衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子根本不值一提，但是它是我們的勞動(dòng)換來(lái)的！
在家鄉我最快樂(lè )的事，就是這大年初一的拿旗活動(dòng)，不僅因為它的有趣，更因為它的寓意——只有勞動(dòng)才有收獲。
勞動(dòng)的收獲作文 篇4
勞動(dòng)。必然是有收獲的：收獲夸獎、收獲快樂(lè )、收獲成功……是的，我從“疊被子”這件小事也收獲了屬于我自個(gè)的快樂(lè )成功……
“快起來(lái)，快起來(lái)，諾兒，媽媽告訴你一件事，快點(diǎn)快點(diǎn)……”早晨，我被老媽從睡夢(mèng)中搖醒�！皠e吵我，還沒(méi)睡好呢，老媽……”我幾部耐煩地央求著(zhù)，睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼�！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，老媽告訴你一件事……”老媽一臉神秘地邊掀被子邊說(shuō)�！澳呛冒�，什么事？”“你先把杯子疊好了，我再告訴你！”
“好吧，我的老媽?zhuān) 币膊恢篮J里賣(mài)的什么藥。
說(shuō)干就干，我跳下床，將被子鋪開(kāi)，用手小心翼翼地抹平，然后橫向對折，成長(cháng)條狀，再縱向三折，折成一個(gè)正方形，挪到旁邊，把床鋪平，抹凈，最后再把疊好的杯子擺放整齊……看著(zhù)自己鋪的床，心中挺開(kāi)心的……
“老媽?zhuān)禳c(diǎn)告訴我……”“你已經(jīng)體驗到啦，諾兒，那就是勞動(dòng)的快樂(lè )呀！”媽媽笑盈盈地看著(zhù)我，眼里全是慈愛(ài)。是的，勞動(dòng)必然是有收獲的……
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