【精華】別樣的收獲作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的別樣的收獲作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別樣的收獲作文 篇1
我是一個(gè)失去父愛(ài)的女孩，對生活毫無(wú)激情可言，有的只是心中的那份失望與埋怨，我埋怨老天為何不公，為何別人家的孩子能享受那份濃濃的父愛(ài)，而我卻不能？
我生活在一個(gè)名存實(shí)亡即消破碎家庭之中。在我10歲的那年，爸爸因與媽媽負氣就帶著(zhù)行囊甩門(mén)走了。當時(shí)的我太小了，還不明白這一切都是怎么一回事，而現在回想起那一刻，那一聲“砰”的回響卻成了我生命中永遠的烙印。
爸爸這么一走，連頭也沒(méi)回的走，不但帶走了他對我們應盡的責任和義務(wù)，同時(shí)也帶走了我們與他的那傷濃濃的感情，只留下我對他深深的不解與懷恨······
在爸爸走后的日子里，我的生活過(guò)得并不快樂(lè )。聽(tīng)人說(shuō)：每個(gè)人的心中都住著(zhù)兩個(gè)神，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。而當時(shí)的我的內心無(wú)時(shí)無(wú)刻不被“惡魔”占據著(zhù)，想到那段時(shí)間失去父愛(ài)的心痛，想起那時(shí)當我最需要父親而父親卻不在我身旁時(shí)的無(wú)助，想到這幾年來(lái)媽媽為了照顧我所付出的一切，我更恨我的爸爸了。我恨他，恨他這幾年來(lái)連一封信、一通電話(huà)都未曾來(lái)過(guò)。對于這一切，我感到傷心也感到難過(guò)，正因為如此，我對爸爸那份僅存的印象都無(wú)法在腦中留下。
家庭的變故，讓我一下子成熟多了，我開(kāi)始學(xué)會(huì )改變，以堅強來(lái)替代軟弱，以微笑來(lái)面對傷害。在老師同學(xué)面前，我歡笑著(zhù)，玩耍著(zhù)。在學(xué)習上我把時(shí)間排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，決不給自己空閑的機會(huì )。在這樣的忙忙碌碌中，我找到了生活的支點(diǎn)，并讓我感悟到其實(shí)生活中值得你去爭取的還有很多。
慶幸的是在這幾年當中，奶奶與媽媽都對我十分關(guān)愛(ài)。也許是她們看出了什么，也或許是她們明白這場(chǎng)家庭的變故給我帶來(lái)了多大的傷害，為了補償我，她們在我身上付出了所有的愛(ài)，我真得很感激。正是這份愛(ài)填補了這幾年來(lái)在我內心得處所留下的遺憾，從此我感到不在孤單不在寂寞。
生活有時(shí)候是殘酷，但有時(shí)也充滿(mǎn)了人情味。如果說(shuō)父親的離家出走給我的幼小的心靈帶來(lái)雨季的話(huà)，那么媽媽與奶奶的愛(ài)便是在那雨季里為我撐起的那把油傘，讓我在生活的道路上不在受寒。應該感謝生活，在我失去一種東西的同時(shí)，又獲得另一種東西，其中包括我在生活中所有的成熟與感悟。
別樣的收獲作文 篇2
作為校隊運動(dòng)員的我，每次參加運動(dòng)會(huì )都能獲得不小的榮譽(yù)，可是這次，我卻得到了別樣的收獲。
“砰”一聲響震天下，聽(tīng)到槍聲的運動(dòng)員們似箭般沖了出去，青筋在他們的太陽(yáng)穴上若隱若現，他們的腳步快速的交錯著(zhù)，手臂如波濤般驚瀾地蕩漾著(zhù)，嘴唇瓣擰緊，眼孔放大，他們去追求這生命的第一，同時(shí)也取得自己與學(xué)校的榮譽(yù)�？缭浇K點(diǎn)線(xiàn)的那刻，我，盡力了！我的心興許有些落魄，有些無(wú)助，我的腦海里一直浮現著(zhù)起點(diǎn)與終點(diǎn)的畫(huà)幕。我迷茫地看著(zhù)前方，一切都變得那么恍惚。
沉重的我給自己帶來(lái)巨大的壓力，心中便筑起一道無(wú)法跨越的“鴻溝”，大得讓我無(wú)法喘息。曾經(jīng)在學(xué)校的我是多么輝煌，而今天，在這真正的戰場(chǎng)上，我卻如此落魄，我的心隱隱作痛。
接力賽了，學(xué)校的榮譽(yù)戰，我的手心不斷的出冷汗，心里“咯嗒咯嗒”地跳著(zhù)，手抽搐著(zhù)，我格外害怕這場(chǎng)比賽，心中的‘攔路虎’又出現了：他們各個(gè)都比我高，跨的步子又比我大，跑得又比我快，我肯定不能幫學(xué)校爭光了，怎么辦，怎么辦��！正當我躑躅不前時(shí)，跟我同一棒的一個(gè)女生扭過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)我，她的眼神似乎有點(diǎn)熟悉，她問(wèn)我：“你，是湖心的！”“……嗯”我壓低了嗓音，“你上午比賽跑第幾��？”一聽(tīng)這話(huà)，我的腦海像快要爆炸了似的，我支支吾吾的說(shuō)：“倒……數第三！”“倒數第三？我也是倒數的，沒(méi)關(guān)系，現在還不是最后的終點(diǎn)，只要堅定信心，就能表現出最好的自己！”這話(huà)像是一抹調節劑，我的內心似乎平靜了許多，轉頭微微沖她莞爾一笑。這時(shí)，我猛然想起，早上100米沖刺中那個(gè)女孩堅定而喜悅的眼神，不！她不是倒數的，而是第一！我久久凝望著(zhù)她，我的心弦被觸動(dòng)了，她說(shuō)得對，不管什么樣的結果，自己的內心永遠不能認輸。是的`，我不能怯弱，我要做一個(gè)最好的自己。于是，我深吸一口氣，目視前方，終于出色地完成了這一棒。
是她，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)拼起了我破碎的心，讓我找回曾經(jīng)的自信，雖然這次運動(dòng)會(huì )，我沒(méi)有獲得佳績(jì)，但我不泄氣，我仍然得到了不同的收獲，我期待著(zhù)明年的運動(dòng)會(huì )能與她再次相遇。
別樣的收獲作文 篇3
每次的游學(xué)營(yíng)活動(dòng)都能使我有很大的收獲，今天更特別。
早上來(lái)到游學(xué)營(yíng)以后，我發(fā)現旁邊有許多市二小的大哥哥和大姐姐，他們還舉著(zhù)校旗，紅紅的旗織上面有一個(gè)市二小大大的標志，還有黃色的字是二小的全稱(chēng)。原來(lái)他們是來(lái)參觀(guān)游學(xué)營(yíng)的，今天要和我們一起游學(xué)。
一路上我們特別高興，走到了一個(gè)坡時(shí)，老師讓我們拐彎，然后我們下去讀《論語(yǔ)》，市二小的同學(xué)們也在上面展示。我們讀完《論語(yǔ)》后，就繼續向前走了。
我們走到一個(gè)地方看到棟梁班早都在路邊開(kāi)始下圍棋了，我們圍著(zhù)看禾禾姐姐和六年級的學(xué)生在下圍棋，禾禾姐姐落后一些，我看出禾禾姐姐有一些緊張，還沒(méi)看到輸贏(yíng)老師就讓我們走了。
到了一個(gè)坡上面，我們一上去就發(fā)現二小的老師和同學(xué)們已經(jīng)站好隊伍，我們也趕快整隊站好。二小的胡主任告訴我們，別看這里的房子很破，她小時(shí)候就是在這里學(xué)習的。她們的教室只有兩間，教室里的椅子是到自己家里拿的，然后桌子是用兩個(gè)土塊累高，鋪平后再放上一個(gè)木板，那就成了課桌。并且她們有四個(gè)年級，還是兩個(gè)年級在一塊兒上，是怎么上的呢？老師先給一年級講課，就給二年級布置好作業(yè)讓他們寫(xiě)。等到一年級的課上完了，再換過(guò)給二年級講課，一年級就寫(xiě)作業(yè)，三四年級也是這樣的。胡主任還講她們那時(shí)只有數學(xué)課和語(yǔ)文課，其他的課都沒(méi)有�？墒俏覀冇衅返抡n、科學(xué)課、美術(shù)課、體育課等等，我們的學(xué)校是多美��！
聽(tīng)了老師的話(huà)，我覺(jué)得以前的條件很艱苦，可是她們還是發(fā)奮學(xué)習，可我們呢？少壯不努力，老大徒傷悲，我們應該從小開(kāi)始好好學(xué)習，天天向上。
別樣的收獲作文 篇4
對于一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生——虎子而言，這個(gè)“六一”顯得異常珍貴。如何度過(guò)才讓這個(gè)兒童節有意義呢？我和虎子就這個(gè)問(wèn)題討論了N次仍一籌莫展。
昨天下午，嫂子打電話(huà)來(lái)，說(shuō)六一孩子們放假，讓他們到公園門(mén)口“練攤兒”如何，我立即舉雙手贊成。兒子對其舅媽的這個(gè)提議也很感興趣。
“練攤兒”也就是擺個(gè)地攤，賣(mài)些手機掛墜、小飾物等小玩意兒。這個(gè)想法早就有了，由于種種原因遲遲沒(méi)實(shí)施。嫂子家早就備了不少貨，正好兒童節放假一天，公園里一定很熱鬧，趁這個(gè)時(shí)間讓孩子鍛煉鍛煉，真是個(gè)絕妙的主意�？上�，我要上班，不能參與到練攤兒行動(dòng)中了，真想親眼看看孩子們初次當老板的風(fēng)采呢！
今天，早早地吃了早餐，他們約的是7點(diǎn)半碰頭，怕晚了占不到位置。而我7點(diǎn)半就要趕到學(xué)校了，索性讓兒子自己去他舅舅家。一起往外走時(shí)，我看見(jiàn)兒子有些興奮，我說(shuō)：“祝你們開(kāi)業(yè)大吉��！”兒子咧嘴笑笑說(shuō)：“老媽?zhuān)矣行⿹淖约旱匿N(xiāo)售業(yè)績(jì)呢！”“重在參與！我看好你哦！”然后，我急匆匆往學(xué)校趕，兒子也大步流星地前去和舅媽、表妹會(huì )合。
上午一下班，我就準備往公園沖，我想去抓拍幾個(gè)鏡頭，給大家展示一下他們的風(fēng)采呢！今天天晴得那么好，我家的這個(gè)“小胖墩”（一般人虎子不允許這樣叫他）一定又滿(mǎn)臉通紅，頭上一定“汗”淋淋的。那個(gè)模樣一定很可愛(ài)。
誰(shuí)知，一打電話(huà)才得知他們在公園門(mén)口的攤已經(jīng)收了，“部隊”（規模有點(diǎn)�。┺D移到了鐵路醫院門(mén)口。遺憾！
他們已準備吃午飯了，邀我共進(jìn)午餐，我想：算了吧！跑那么遠，我下午還要上班呢！再說(shuō)，人家練攤兒這么辛苦，我怎么好意思去蹭飯呢？呵呵！
電話(huà)中，我說(shuō)：“本來(lái)我也想參加行動(dòng)的，可是…..為了彌補我的遺憾，請你們接受我的采訪(fǎng)！”
“好��！好��！”我聽(tīng)見(jiàn)兒子和侄女清脆的歡呼。
“請問(wèn)，你們今天練攤兒有什么感受？”
“好玩兒！也好辛苦！”兒子說(shuō)。我可以想象到他汗流浹背的樣子。侄女補充道：“總的來(lái)說(shuō)，有趣！”
“虎子，你銷(xiāo)售情況如何？”
“我的情況不太好，妹妹的情況比我好多了！”我猜就是這樣，小丫頭嘴巴很會(huì )說(shuō)，而且從不怯場(chǎng)，而兒子恰好就欠缺這些，總是放不開(kāi)。
“以后還想參加類(lèi)似的活動(dòng)嗎？”
“當然！”兩個(gè)小家伙異口同聲地高呼。
“最后，請你們說(shuō)說(shuō)自己的收獲，好嗎？”
“我先說(shuō)，我先說(shuō)，”小丫頭先搶了過(guò)去，“收獲了很多��！賣(mài)出了不少小東西（其實(shí)并不多），買(mǎi)的人很喜歡，我們也很高興��！再說(shuō)，也賺到錢(qián)了！ 嘻嘻……”(*^__^*)
虎子接著(zhù)說(shuō)：“我們還得到鍛煉了，有不少大人對自己的孩子說(shuō)‘你看人家多能干！’有不少小朋友羨慕我們呢！老媽?zhuān)銢](méi)參加真的很遺憾哦！”
……
掛了電話(huà)，我想這個(gè)六一一定會(huì )讓孩子久久難忘，因為他們有了新的體驗，有這么豐厚的收獲，這個(gè)兒童節一定能成為他們人生相冊中絢麗的一筆。
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