【熱門(mén)】收獲作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的收獲作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲作文 篇1
陽(yáng)光撲棱棱地穿過(guò)玻璃窗，像鉆石撒了一地，擲地有聲，指尖穿過(guò)柔和的光，似乎聽(tīng)到指縫中淙淙水聲，有回憶流淌的聲音。眼前不禁閃現出讓我收獲的幕幕經(jīng)歷……
天空陰沉沉的，淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，打在樹(shù)葉上，也不知在彈奏貝多芬的第幾章。
我看向窗外，窗外薔薇花笑得格外肆意，仿佛．道玫紅色的閃電，蘸著(zhù)雨水將灰暗的天空撕開(kāi)一道口子。我重新支起畫(huà)架，鋪好素描紙，小心翼翼地坐在窗邊，緊捏著(zhù)一支鉛筆�！八⑺⑺ⅰ�，鉛筆不停地在紙上旋轉舞蹈，描述一個(gè)灰白的世界。
不一會(huì )兒便停下筆，把畫(huà)放在離自己遠一些的地方，瞇著(zhù)眼睛看了一會(huì )兒。不像，一點(diǎn)兒也不像，“刺啦——”一下子撕開(kāi)了那張紙。窗外那束薔薇依然在風(fēng)中搖擺，但雨越下越大，砸在玻璃窗上，乒乓作響，薔薇花似乎也被傷得很重，泥水混著(zhù)花瓣紛紛揚揚地落在花園中。那一夜，雨下個(gè)不停。
啾啾鳥(niǎo)鳴喚醒清晨，天竟然放睛，藍瓦瓦的天映著(zhù)半殘的薔薇。突然，被什么東西吸引住了目光——一朵含苞待放的薔薇。走出門(mén)去，薔薇笑得可人，絲毫看不出經(jīng)歷風(fēng)雨的慘敗。葉子被洗得翠綠，花瓣也分外妖嬈。
“天空用雷電風(fēng)雨來(lái)打擊薔薇，薔薇卻用一襲香氣回報天空，捧出花苞來(lái)，它依舊亭亭�！�
心情忽地明朗，看看昨天撕下的那張畫(huà)紙，畫(huà)得不像又怎樣，只要努力，總比原來(lái)的自己強！篤定心中的夢(mèng)，像雨中薔薇那樣回擊命運一記重拳！
這是我所經(jīng)歷的。一束薔薇帶給我的收獲！
收獲作文 篇2
朋友，你可曾埋怨過(guò)自己沒(méi)有收獲？其實(shí)，收獲是無(wú)處不在的。
用冷靜的眼光看看這個(gè)世界吧！當泥土的芬芳灑滿(mǎn)了大地，當淡淡的綠色鋪滿(mǎn)了鄉間，你就收獲了春天；當嬌艷的花朵枝頭爭俏，當火紅的果子掛滿(mǎn)了樹(shù)梢，你就收獲了夏天；當飽滿(mǎn)的果實(shí)裝滿(mǎn)籮筐，當舒心的微笑掛滿(mǎn)農民的面頰，你就收獲了秋天；當千里冰封，萬(wàn)里雪飄，當銀裝素裹，白雪皚皚，你就收獲了冬天。
收獲也不僅僅限于大自然，它也遍布在我們的人生。與家人其樂(lè )融融，我們收獲了親情；與朋友肝膽相照，我們收獲了友情；與愛(ài)人相伴，我們收獲了愛(ài)情。在無(wú)盡的收獲中品味人生的真諦，你就會(huì )感到如一杯美酒沁入你的心田，使你感到無(wú)處不在的收獲所帶來(lái)的絢麗多彩。
當然，如果你想感受到生活中無(wú)處不在的收獲，也必然要奉獻一點(diǎn)東西，那就是付出。要取得成功，就必須付出。沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，就不會(huì )有豐碩的成果。正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只羨慕她現時(shí)的嬌艷。然而她當初的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。這不正正說(shuō)明了只要有付出，就一定會(huì )有收獲嗎？
不過(guò)，可能你會(huì )對以上的這句話(huà)產(chǎn)生深深的疑惑。因為你曾經(jīng)為希望如泡沫般破裂而傷心，為辛勤耕耘而無(wú)碩果可落淚，為大量的付出與所得的不等而悲怨不已。那時(shí)，你可曾冷靜的想過(guò)你并非一無(wú)所獲？收獲雖然無(wú)處不在，但它有時(shí)候卻會(huì )化于無(wú)形，讓粗心的你感受不到它的存在。但是你一定要相信：只要你肯付出，你就一定會(huì )收獲到人生的累累碩果。
收獲作文 篇3
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己�！钡拇_，生氣解決不了問(wèn)題，反而還會(huì )自添煩惱，相反，若用微笑處之，便會(huì )獲得一份快樂(lè )。因此，寬容是一種智慧，收獲快樂(lè )的智慧。
美國總統林肯常以寬容對待他的政敵，引起了議員的不滿(mǎn)，指責他說(shuō)：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們�！绷挚蠀s微笑著(zhù)回答：“當他們成為我的朋友時(shí)，難道不正是在消滅我的敵人嗎？”多么睿智的回答。面對嫉恨自己的政敵，林肯并沒(méi)有憎惡對方，反而是視之為友，努力地用寬容化解他們之間的矛盾，他的形象愈發(fā)高大。假使他按照議員的想法去做，與政敵們勾心斗角，爾虞我詐，最后也只會(huì )落個(gè)兩敗俱傷的結果。把對手看做朋友，這是高境界的寬容，是一種智慧。
寬容為心靈濾去浮躁，留下一片凈土。而心胸狹窄，不懂得寬容的人不會(huì )得到一絲的快樂(lè )。
吳國周瑜少年英俊，多謀善斷，但其器量很小，對出色的諸葛亮始終耿耿于懷。他的心中充滿(mǎn)著(zhù)嫉妒、仇恨，容不下一丁點(diǎn)寬容。嫉妒讓他對諸葛亮暗下毒手，但每次結果都是事與愿違。幾次的失敗讓他氣憤不已，最終含恨而死，而一句“既生瑜，何生亮”真正揭示了他失敗的原因，那就是不懂得寬容。退一步海闊天空，假使他虛心向諸葛亮請教，視諸葛亮為自己的朋友，也許他自身能夠吸取諸葛亮的優(yōu)點(diǎn)，或許更能“青出于藍而勝于藍，”又怎么會(huì )落到含恨而死的下場(chǎng)呢？
智慧善良的人，懂得寬容。他們能夠用一顆善心最大限度地包容別人的'缺點(diǎn)，這樣的人，在生活中，必然會(huì )受到他人的尊敬；這樣的人，必然不會(huì )孤獨。
良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六日寒。學(xué)會(huì )寬容吧，用你那大海般的胸懷去容納細流，用你那大山般的胸懷去接納碎石吧。
收獲作文 篇4
扶著(zhù)布滿(mǎn)灰塵的欄桿緩緩地走下樓，學(xué)校寧靜得像一座古堡�；颐擅傻奶炜障轮�(zhù)稀稀瀝瀝的小雨，腳下踏著(zhù)濕漉漉的混凝土，早晨的喧囂還未開(kāi)始。
轉瞬間我們已經(jīng)是走在這風(fēng)口浪尖的即將畢業(yè)的初中畢業(yè)生。黑色六月離我們越來(lái)越近，在這樣的氛圍下沒(méi)有一個(gè)人會(huì )停下來(lái)喘口氣。課桌上堆積如山的復習資料成了我們的寶貝，學(xué)習任務(wù)的繁重壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，回家還要面對著(zhù)父母的指責和嘮叨，在這樣的情況下我們只能“行到水窮處坐看云起時(shí)”了。
門(mén)口那些初一初二的小朋友似乎成了我們的縮影，離我們越來(lái)越遠。遠遠的望著(zhù)他們心里也難免會(huì )泛起一陣陣的酸痛。
我們告別了初一時(shí)的稚嫩，告別了初二時(shí)代只會(huì )在老師同學(xué)面前撒嬌哭泣，和那叛逆不堪和玩物喪志的叛逆少年�，F在我們已經(jīng)漸漸蛻變成那成熟穩重的意志堅定的青少年，我們會(huì )為了我們的夢(mèng)執著(zhù)，追逐，努力。因為我們既然踏上了這條路就沒(méi)有放棄的理由，只能一直走到盡頭。
青春不是什么繁華的城市，沒(méi)有過(guò)多的飛揚跋扈的顏色卻也沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有多余的顏色來(lái)擾亂我們的心扉，但是我們要當青春的設計師做到我們自己認為最完美的青春�！疤炜諞](méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡但我已飛過(guò)”。
現實(shí)是殘酷的，競爭是激烈的。與其到時(shí)拿著(zhù)成績(jì)單偷偷的落淚，不如現在好好的努力給老師給父母更給自己交一份完美的答卷。雖然有時(shí)會(huì )面對挫折，面對困難，面對遺憾。但這都不是成功的理由。失敗的理由有千百個(gè)，但成功的理由只有一個(gè)那就是面對挫折勇于克服，面對困難勇于挑戰，面對遺憾平靜對待。這樣的人才是強者。才會(huì )在社會(huì )上扎上牢牢的根。
學(xué)習是枯燥的但是我們身邊還有朋友的影子，老師的身影。還有競爭對手給予我們的動(dòng)力。但是有許多的同學(xué)意識不到這一點(diǎn)，認為朋友的勸告是體現自己弱的表現，老師的教育批評是針對自己的表現，競爭對手超過(guò)自己一點(diǎn)就是自己比別人笨的表現于是就墮落破罐子破摔。
傾聽(tīng)九年級的課堂，什么一元二次方程，什么英語(yǔ)語(yǔ)法，什么化學(xué)方程式。都來(lái)吧我將做好十足的準備去迎接你們。青春萬(wàn)歲！
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