【精華】玩的收獲作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的玩的收獲作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玩的收獲作文 篇1

　　在生活中我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)、愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)手的男孩。星期天我突然想到如果在一個(gè)燃燒的蠟燭上蓋上一個(gè)罐子會(huì )怎樣？所以我做了一個(gè)小實(shí)驗。

　　首先，我準備了一只蠟燭和一個(gè)透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃，讓蠟燭在室內充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色，下部是藍色，火苗燃燒的很旺。然后，我把準備好的空罐子拿好，小心翼翼的罩在蠟燭上面，使蠟燭與空氣隔開(kāi)。我離開(kāi)的很遠，生怕這個(gè)罐子會(huì )爆裂。這時(shí)我發(fā)現，罐子不但沒(méi)有爆裂，而是火苗卻在逐漸的變小，一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢？于是，我到電腦上搜索了一下，后來(lái)終于明白了。原來(lái)，物體在燃燒時(shí)，需要充分的氧氣。因為我把罐子籠罩在蠟燭時(shí)，使罐子里沒(méi)有了氧氣，這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我明白了世界萬(wàn)物都需要氧氣，如果沒(méi)有氧氣生命就將不再存在。

玩的收獲作文 篇2

　　我最喜歡的游戲就屬老鷹捉小雞！在這個(gè)游戲里，我有很多收獲，下面，我就跟大家分享一下吧！

　　這個(gè)游戲的`規則是有一個(gè)同學(xué)當兇猛的老鷹，一個(gè)同學(xué)當溫柔的母雞，其他同學(xué)就當可愛(ài)的小雞！

　　游戲開(kāi)始！兇猛的老鷹向我們撲來(lái)，我們可愛(ài)的小雞左躲躲右閃閃，我們小雞和母雞像龍的尾巴一樣一搖一擺的，暈極！老鷹又向我們撲來(lái)，但是，我們一蹲下，老鷹就拿我們沒(méi)辦法，氣的不知如何是好！后來(lái)，我們一起打敗可惡的老鷹，我想：團結的力量吧！

　　在這個(gè)游戲中，我收獲一種精神，那就是做事要團結，才能戰勝困難。

玩的收獲作文 篇3

　　我很喜歡玩電機。先把電池裝在電池盒上，然后將電池盒的紅線(xiàn)接到開(kāi)關(guān)上，把黑線(xiàn)接到電機標有“-”的接線(xiàn)點(diǎn)，再用一根紅色電線(xiàn)把開(kāi)關(guān)的另一端和電機標有“+”的接線(xiàn)點(diǎn)相連，就做成了一套簡(jiǎn)單的電路。通過(guò)玩耍，我了解到了正電和負電。

　　正電是由正電荷產(chǎn)生的，通常是紅色電線(xiàn)，在原子中就是組成原子核的質(zhì)子；負電是由負電荷產(chǎn)生的，通常是黑色或白色電線(xiàn)，在原子中就是原子核外的電子。

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