有關(guān)果實(shí)的收獲作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的果實(shí)的收獲作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
果實(shí)的收獲作文 篇1
在這金色的秋天里,望著(zhù)山上美麗的楓葉,勾起了我的片片思緒……
與你的相識就是在這美麗的季節里。我由原來(lái)對秋的抵觸變成了濃濃愛(ài)意,不再傷感,不再恐懼。反而對秋多了一份依戀和感激。感謝上蒼讓我在茫茫人海中與你相知相惜,有了你的日子我的生活變得快樂(lè )而又意義,是你在我煩悶時(shí)逗我開(kāi)心,給我鼓勵,讓我一次次的和孤單遠離。雖然你的話(huà)語(yǔ)不多,但你的每一句話(huà)在我的心里都是那么有力,讓我佩服,更讓我珍惜。即使從未謀面,但在我的心里你是那么的高大帥氣,你的人格魅力深深地感染著(zhù)我,常帶給我無(wú)盡的遐想與沉思……
知道你每天忙,所以我很少打擾你,每次都是你主動(dòng)和我溝通,看到你每次發(fā)給我的圖片我就會(huì )欣喜不已,感受得到你的陽(yáng)光和稚氣。每次我都是呵呵的笑個(gè)不止。因為那是我發(fā)自?xún)刃目鞓?lè )的表達,你的活潑隨時(shí)感染者我,讓我再次感受到了童年的無(wú)邪。
不知上蒼賜給我的這份友情能走多遠,我會(huì )倍加珍惜每一個(gè)今天。真心感謝你的陪伴,有了你的日子我的生活繽紛而燦爛,希望你陪我走到人生的終點(diǎn),這是我內心最大的期盼!
在秋天里,農民收獲了糧食,戀人收獲了幸福甜蜜。那么,如果問(wèn)我的收獲是什么,我會(huì )大聲的告訴你,“你”就是我秋天收獲的最大的果實(shí)!
果實(shí)的收獲作文 篇2
我想起了,我們學(xué)過(guò)的課文《我的老師》里面的主人工-海倫·凱勒.她是美國的著(zhù)名作家和教育家,他出生不久因病導致失明。她的老師也是一個(gè)盲啞人。她把畢生的精力和智慧都獻給了她的事業(yè)—教育,她以無(wú)私的和深厚的愛(ài),和獨特的教學(xué)方法,成功的培養了許多盲人、聾啞人等。
俗話(huà)說(shuō):“青出于藍勝于藍,”沙莉文老師把他所有的知識都教給了她的學(xué)生,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水海倫·凱勒用他堅強
的毅力和不懈的精神,破過(guò)種種困難,最終成為了美國著(zhù)名作家、教育家。
最重要的是受教育的機會(huì ),那些家里窮的孩子喜歡上學(xué),但是他們上不起學(xué),而我們有受教育的機會(huì ),卻不好好學(xué)習。好好學(xué)習吧!要不然怎樣回報你的老師和家長(cháng)呢?
我最喜歡的職業(yè)是老師,因為可以讓更多的人來(lái)學(xué)習。中職發(fā)展規模對財政投入捉年增長(cháng),職業(yè)教育也有很大的發(fā)展?梢(jiàn),學(xué)習對人來(lái)說(shuō)多重要啊!
我要向海倫·凱勒學(xué)習,把他她當成我的動(dòng)力,好好學(xué)習,長(cháng)大當一名好老師。
在生活的路上是她牽著(zhù)我的手,把我領(lǐng)上了一條很長(cháng)很寬的路上。
果實(shí)的收獲作文 篇3
隨著(zhù)指針的轉動(dòng),一個(gè)學(xué)期就這樣落下帷幕,經(jīng)過(guò)我們細心的培養,優(yōu)的果實(shí)漸漸成熟,現在是我們收獲的時(shí)候。 戴花優(yōu)結果以前在班上最后幾名“頑固派”,上學(xué)總是在規定時(shí)間的后幾分鐘來(lái),就比如某某同學(xué)雖然遲到了幾分鐘,但是他滿(mǎn)頭大汗,可見(jiàn)他還是把五班的規定記在心中,頂多說(shuō)他幾句提醒他下次注意,可是這種批評只能使他們短暫的遵守,為了解決這種情況大家想出了一個(gè)新的辦法,每天早上和中午上學(xué)時(shí)派一名同學(xué)胸前戴一朵紅花,迎接同學(xué)們的到來(lái),順便記下遲到的人的名字和遲到的時(shí)間,由此來(lái)進(jìn)行扣分和拍照留念等懲罰,這種方法實(shí)行以來(lái),遲到的現象大大減少。
如果本小組內所有的成員到起了的話(huà)就可以在小組分數面前打勾,這樣小組之間有競爭就更有效了;可是如果在本周哪個(gè)小組內有遲到的現象,就不能當選本周的優(yōu)秀小組了,早上和中午上學(xué)你都能看到戴花同學(xué)的身影,同時(shí)也是五班一道獨特的風(fēng)景。
周考優(yōu)結果在很多方面我們班都在班級的前列,可期中考試后暴露出了一個(gè)問(wèn)題,我們班的數學(xué)成績(jì)不是很好,這也讓萬(wàn)老師十分憂(yōu)慮,經(jīng)過(guò)萬(wàn)老師的思考后制定了一個(gè)新計劃:每周五多分幾節課給數學(xué),上午對整個(gè)周的知識進(jìn)行整理,下午就進(jìn)行考試,考試的內容分為a、b兩種類(lèi)型,a卷相對來(lái)說(shuō)難一些,自己根據個(gè)人的能力來(lái)做,相應的還會(huì )有獎分制度,每次的周考完畢后會(huì )進(jìn)行小組統分,得分最高的小組還有機會(huì )獲得一個(gè)“數學(xué)中考冠軍”。不過(guò)要想保住這個(gè)獎杯是要經(jīng)過(guò)小組內所有人的共同努力,如果有四次都是冠軍的話(huà)那么這個(gè)獎杯就屬于這個(gè)小組了。
正是因為這個(gè)制度的實(shí)行許多同學(xué)對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我們的數學(xué)成績(jì)也有了很大的提升。 計分優(yōu)結果自從七年級以來(lái)我們班都是以量化分來(lái)選擇座位,因此量化分對我們來(lái)說(shuō)十分重要,可分數公布時(shí)發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,第一名和最后一名的分數差距十分大,當周的值周班長(cháng)發(fā)現這個(gè)問(wèn)題后和所有的小組商量了一下,制定了一個(gè)計劃,所有的小組把每天的計分制都貼在后面這樣以來(lái)就發(fā)現的許多問(wèn)題,還出現了亂加分的情況,但經(jīng)過(guò)了一個(gè)周的調整,終于沒(méi)有亂加分的情況了,我們班的量化分也逐漸走向正軌。有耕耘就有收獲,下一個(gè)學(xué)期我們繼續播種優(yōu)的種子。
果實(shí)的收獲作文 篇4
今天上午,我們班上了一節綜合實(shí)踐課,這節課上,同學(xué)們各自的展示了自己的風(fēng)采,讓前來(lái)聽(tīng)課的老師大開(kāi)眼界,看的那是目瞪口呆。
“叮零零……”伴隨著(zhù)著(zhù)清脆悅耳的上課鈴聲,我們開(kāi)始了綜合實(shí)踐成果展示課。課堂上,同學(xué)們積極的發(fā)言,認真的聽(tīng)講。仔細地聽(tīng)著(zhù)各小組的匯報。他們匯報的方法各式各樣,有小品,快板……到我們組的時(shí)候,我有些緊張,不知是應為第一次上臺,還是因為我怕我做得不夠出色,不夠好。我目不轉睛的盯著(zhù)電腦屏幕,生怕出了什么差錯,會(huì )讓正在聽(tīng)講的老師們看笑話(huà)。雖然狀況百出,但這節課還是完滿(mǎn)的結束了。
就在下課的那一瞬間,我心里的那顆大石頭終于落了下來(lái),我整個(gè)人也輕松了許多。經(jīng)歷了這一個(gè)月的辛苦,我們收獲了很多。也獲得了很大的.成功。原來(lái),對古代民用石器,我們一概不知,連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。而現如今,我們對他了解自如,知道了它的用處,它的創(chuàng )始者等。這期間,我們還做了很多的小報,手抄報,黑板報等。在各方面的能力都得到了很大的提升。此外,我還了解了合作的重要性。小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就難有成就,F在的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),我們只有學(xué)會(huì )與別人合作,才能取得更大的成功。這就是我們合作的成果。但是,這節實(shí)踐課的成功,最大的功臣還是我們敬愛(ài)的盛老師。
是這樣的機會(huì ),打開(kāi)了我的眼界,是這樣的鍛煉,讓我閱覽無(wú)數知識,是這樣的生活,等待我去闖蕩。在這之后,我想:當我面對各種突如其來(lái)的困難時(shí),這次學(xué)到的東西可能會(huì )派上用場(chǎng),人的一生就是在學(xué)習中度過(guò),多學(xué)一樣本領(lǐng),以后就會(huì )多一種方法面對。
果實(shí)的收獲作文 篇5
一年四季,春夏秋冬。有人喜歡百花爭艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡冰天雪地的冬天,而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。
果園里,一個(gè)個(gè)大大小小的柿子,遠遠望去像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿(mǎn)了樹(shù)梢。它們你擠我碰,就等著(zhù)你去摘呢!成熟的石榴咧開(kāi)了嘴,仿佛在咯咯咯地笑呢,笑得蘋(píng)果也紅了臉。農田里,高粱樂(lè )紅了臉,稻子笑彎了腰,成片的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢,發(fā)出嘩啦啦的聲響,好像在唱著(zhù)豐收的贊歌。成片的棉桃也被秋風(fēng)吹得咧開(kāi)開(kāi)了嘴,爭先恐后地吐出了一朵朵雪白的棉花?粗(zhù)豐收的農田,農民伯伯們怎能不高興呢?
我愛(ài)果實(shí)累累的秋天。
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