精選付出與收獲作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的付出與收獲作文4篇，希望對大家有所幫助。
付出與收獲作文 篇1
有的時(shí)候，人們總是在想著(zhù)：我能得到多少？而很少有人會(huì )去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習上給予你的回報太少，在此之前，你應該仔細地想一想你對他們關(guān)心和付出有多少。
當別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當在學(xué)習的過(guò)程中，你是否真心的去幫助同學(xué)，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時(shí)候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學(xué)們都不會(huì )忘記，總以為只要自己努力就行了，學(xué)習好就行了，我覺(jué)得不是，生活實(shí)踐也是最重要的，我們不應該時(shí)時(shí)刻刻都為自己著(zhù)想，也應該為別人著(zhù)想，什么事都應該去考慮兩個(gè)方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛(ài)去溫暖他們。假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會(huì )贏(yíng)得別人的信賴(lài)。也會(huì )與同學(xué)們。
成為最好的朋友！ 今天我看見(jiàn)我們班的同學(xué)簽名上寫(xiě)了我快要生日了，就對他說(shuō)了聲生日快樂(lè )，等到下午在上線(xiàn)的時(shí)候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時(shí)候大吃一驚，沒(méi)想到一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺(jué)得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報！我看到這樣的話(huà)，心里也很開(kāi)心！這雖然是一個(gè)非常小的事情，但是卻讓我們兩個(gè)人心里都如此的溫暖！只要付出了，你就會(huì )收到回報！
付出與收獲作文 篇2
“一分耕耘，一分收獲”的千年古訓在耳畔響起�！皹I(yè)精于勤，荒于嬉”的勸導在心中呢喃，人生這條完美的拋物線(xiàn)，你的最大值是你用辛勤的勞動(dòng)和汗水澆灌出的。
曼妙人生，彩虹劃過(guò)天際的那道優(yōu)美弧線(xiàn)，刺到了你的雙眼嗎？喚醒了沉睡的思想嗎？照亮了人生的前行之路嗎？人生路是自己一步一腳印走出的。生命的高度，在于你腳印的`深度。
周杰倫，華語(yǔ)歌壇的巨星，在單親家庭成長(cháng)的他完成了學(xué)業(yè)后，在餐廳當服務(wù)生，一直堅持創(chuàng )造，后被吳宗憲發(fā)現，請去公司當制作人，一心想要唱歌的周杰倫依然沒(méi)有被重用，可他依然堅持創(chuàng )作，終有一天，機會(huì )來(lái)，可以出一張個(gè)人專(zhuān)輯，突然間的觸手可及讓他想都不敢想，他積極籌備，專(zhuān)輯一炮而紅，成功的他沒(méi)有停下腳步，他努力的做著(zhù)自己想做的一切。他要向世人證明，他周杰倫是個(gè)全才。其實(shí)不僅周杰倫是個(gè)全才，我們每個(gè)人都是全才，只有你用心去做，堅持走到最后一秒，人生的最大值才會(huì )耀人眼球，付出與收獲也許不會(huì )成正比。但不付出，一定不會(huì )有收獲。
日光燈下，你是不是會(huì )思緒飄揚，看看頭頂的日光燈，想想它是經(jīng)歷了愛(ài)迪生多少汗水和不放棄的信念才被點(diǎn)亮，想一想那一千多次實(shí)驗失敗的背后，有多少次我們不知道血淚，有多少次我們無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)的故事，“成功的花，人們驚艷，然而當初的芽，浸透了多少奮斗的血雨”成功的背后，不為人知的故事有一個(gè)中心就是堅持因為他們的不拋棄，不放棄，所以成功。
唯美月夜下，一曲交響樂(lè )，響徹耳畔，柔和的音韻，伴隨著(zhù)月光優(yōu)美的線(xiàn)條，完美的意境，動(dòng)人的情感，是貝多芬雙耳失聰的情境下為我們帶來(lái)的聽(tīng)覺(jué)盛宴。雙耳失聰，創(chuàng )造音樂(lè )這是大眾想都不敢想的事，而他做到了，所以他被人們所贊揚，被人所歌頌。因為他堅持不懈，用盡畢生追求，努力的做，為夢(mèng)想而努力。為人生完美的弧線(xiàn)寫(xiě)下最耀眼的最大值，是我們不懈的追求。
這個(gè)六月，我們的人生弧線(xiàn)將會(huì )有新的方向，用青春，用堅持，為下一段人生路拼一個(gè)好方向。
堅持有多久，人生弧線(xiàn)就有多高，付出多少，弧線(xiàn)最大值就是多少。
付出與收獲作文 篇3
一年級時(shí)的一次單元測驗，讓我久久不能忘記。
考前的時(shí)候，我很認真地在學(xué)。早上穿衣服的時(shí)候把語(yǔ)文書(shū)架在衣架上，午睡的時(shí)間被我拿來(lái)寫(xiě)練習冊，就連放學(xué)玩的時(shí)間也被我拿來(lái)做閱讀練習。
當“明天考試”的消息被我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)，我更加努力了。背課文、默寫(xiě)古詩(shī)、聽(tīng)寫(xiě)生字……連吃飯時(shí)間都不放過(guò)。
發(fā)考卷時(shí)，我雖然已經(jīng)復習好了，但還是有一些緊張。但拿到考卷時(shí)，我的心情漸漸平靜下來(lái)，反而有些竊喜：這些題型我都會(huì )！
我很快就做完了，正當我要長(cháng)舒一口氣的時(shí)候，我想起了爸爸告訴我的“檢查三步法”：先看有沒(méi)有丟題，再看有沒(méi)有明顯的錯誤，最后逐題做一遍。
下課鈴打響了，我額頭上和手心上都冒出了汗。
過(guò)了幾天，一節語(yǔ)文課上，唐老師說(shuō)：“這次考試全班只有一個(gè)人全對�！蔽夷X海里冒出了無(wú)數個(gè)想法。是何奕高？是李禹橋？是趙胤之？是李凌銳？……“這個(gè)人就是——”唐老師說(shuō)到這兒，全班人都屏住了呼吸，“李梓菲�！苯淌依镱D時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了！
“有付出才會(huì )有收獲�！辈派弦荒昙壍奈揖屠卫蔚赜涀×诉@個(gè)道理，在以后的學(xué)習道路上，我一直把它當做座右銘，時(shí)刻督促自己不斷前行！
付出與收獲作文 篇4
雄鷹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)刀雪劍的磨煉，才能一聲長(cháng)鳴于藍天；魚(yú)兒只有經(jīng)過(guò)驚濤駭浪的
洗禮才能一躍龍門(mén)于山水；花朵只有經(jīng)過(guò)淚水與汗水的融和才能一綻容顏于世界。所
已說(shuō)付出等于收獲。
漢密爾頓，追逐速度的世界冠軍。
漢密爾頓從加入f1賽車(chē)手訓練開(kāi)始就向人展示了一個(gè)無(wú)比艱辛的訓練歷程。在賽車(chē)過(guò)程中，車(chē)手的脖子需要相當堅韌，它所承受的重量約為二十輛豪華轎車(chē)的重量。所已每個(gè)賽季下來(lái)，漢密爾頓的脖子似乎要變長(cháng)一英寸。這足以見(jiàn)出訓練之艱辛。因
漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮斗，使他成為f1賽車(chē)史上最年輕的世界冠軍。
漢密爾頓因付出而收獲‘世界冠軍’。
馬麗，用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。
馬麗只是一個(gè)普通的工人子女，但她在舞蹈方面卻表現出過(guò)人的天賦。18歲時(shí)馬
麗藝校畢業(yè)進(jìn)入一家藝術(shù)團，沒(méi)多久就成為團里的頂梁拄�？墒�，正當她開(kāi)始邁步走
向自己的美好前途時(shí)，一場(chǎng)車(chē)禍打破了她所有的夢(mèng)。當她醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)自己病床上殘缺
右臂的身體，她哭了，哭得很傷心，但媽媽的淚卻叫醒了她，使她重新振作、努力、
付出。她參加了第五屆全國殘疾人文藝會(huì )演。走進(jìn)排練廳，她找回了屬于自己的舞臺。但由于右臂殘缺，左右不平蘅，每次排練她都摔許多跟頭，弄得滿(mǎn)身是傷。但她
毫不放棄，咬緊牙關(guān)，繼續排練。終于她的付出得到了回報。她成為那一屆殘疾人文
藝會(huì )演的舞蹈冠軍。
馬麗因付出而收獲‘舞蹈冠軍’。
只有經(jīng)過(guò)磨煉的雄鷹才能翱翔于藍天，只有經(jīng)過(guò)洗禮的魚(yú)兒才能一躍于山水，只有經(jīng)過(guò)汗淚融和的花朵才能綻放于世界，讓我們大聲疾呼‘付出等于收獲 ’。
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