意外收獲作文錦集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的意外收獲作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
意外收獲作文 篇1
這是一個(gè)星期天的下午，我來(lái)到“功夫小瓷”參加可可的生日會(huì )。
到了做陶瓷的教室里，早到的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始制作自己的瓷具了，我剛剛戴上袖套，可可就起身向我走來(lái)，她拆開(kāi)陶泥的包裝袋，將泥切成兩半，挑了塊大點(diǎn)兒的陶泥。
可可舉起陶泥向桌子砸去，“砰”一聲，泥重重地摔在了桌子上。我接過(guò)陶泥學(xué)著(zhù)她雙手舉高，將陶泥朝桌面砸去，“咚”，整個(gè)木桌都抖動(dòng)起來(lái)了。
我拿起那扁扁的陶泥。將它揉成圓形，再把食指伸到泥里面，捅了個(gè)洞。我將洞扒開(kāi)，洞被我越擴越大，底部越變越薄，而兩側卻變得更加厚實(shí)。剛剛認為這個(gè)杯子成型了，拿起毛筆準備上色，可這個(gè)杯子卻不爭氣的塌了下來(lái)。我看著(zhù)塌了的陶泥，心中有些無(wú)可奈何，皺著(zhù)眉毛，小聲嘀咕著(zhù)：“真可氣！”我氣憤的一伸手將陶泥砸在了桌子上。
我生氣地瞟了一眼那塊棕色的、硬邦邦的、可氣的陶泥�？墒�，當我看見(jiàn)它那扁扁的樣子時(shí)，想起了媽媽想讓我做的茶盤(pán)。于是，我重新給自己打起氣來(lái)：“杯子做不好，就做盤(pán)子�！�
就這樣，我毫不猶豫地做下了決定。我用手背將陶泥按扁，拿來(lái)一塊海綿，蘸了點(diǎn)水，輕輕地在有裂痕的地方涂抹，幾分鐘后，我的“圓”就做好了。我將那塊陶泥做成的圓形兩邊抬起，而中間擠在一起的部分將它捏成三角形。
我放下手中的工具，躺到椅子上，“呼”，松了一口氣。一位老師從我身邊走過(guò)：”咦？你的作品邊緣怎么有這么多裂痕呀！你應該好好”整理“一下它的”發(fā)型“”。老師從一邊拿來(lái)一塊海綿，放到水里泡了泡，又取出它，用手捏了幾下，緊接著(zhù)，她慢慢地在盤(pán)子邊緣來(lái)回摩擦，皺紋在短短不到一分鐘之內就消失了。
完成之后，看著(zhù)這么漂亮的盤(pán)子我十分高興。不過(guò)，坐在不遠處的可可又提示我說(shuō)：“你可以讓茶盤(pán)旁邊多一片荷葉�！彼煤＞d擦著(zhù)自己的茶壺，時(shí)不時(shí)朝我這兒看看。
我又切出一塊正正方方的陶泥，將它使勁的砸在了桌上，“啪”一聲，一眨眼功夫，那一大塊泥巴變成了一個(gè)圓形。我在圓的中心用牙簽穿了一個(gè)洞，然后用個(gè)三角形的工具畫(huà)出了九條“丫”字形的紋路，接著(zhù)，我將那圓形改成了荷葉那不規則的多邊形，最后，我將這片荷葉染上淺綠色并貼在了茶盤(pán)旁邊。
做好后，我將作品交給了老師�！巴�！老王，你這作品也真夠獨特！“我的同學(xué)慧慧一邊摸著(zhù)盤(pán)子一邊說(shuō)道�！蹦氵�配了個(gè)荷葉？絕了！“她睜著(zhù)大大的眼睛，驚訝地雙手捂住了那足以放下一個(gè)排球的嘴巴。
這個(gè)意外就來(lái)自于我的突發(fā)奇想和最要好的朋友的幫助。走對路發(fā)現世界，走錯路發(fā)現自己。
意外收獲作文 篇2
昨天，我很無(wú)聊，躺在床上津津樂(lè )道地望著(zhù)動(dòng)繪片《喜羊羊取灰太狼》。忽然，一種聲音傳進(jìn)我的耳朵“銘，鈍點(diǎn)去倒垃圾�！薄盁┦攀懒四慵炔粫�(huì )往��！”然而沒(méi)措施只能抬下遠控器，提著(zhù)垃圾袋返下走。
我看見(jiàn)別人家的樓梯上有一袋垃圾，一個(gè)壞主張發(fā)生了：把垃圾倒在這里，既可以節儉時(shí)光上去看電視，又能夠圖個(gè)輕速。何樂(lè )而不為呢？剛想完，就把垃圾倒在了地上。
說(shuō)來(lái)也不幸，我的一舉一動(dòng)正被我這剛買(mǎi)報紙歸去的老爸瞅見(jiàn)了，爸爸答我：“為什么把垃圾倒在別我門(mén)心，怎么不到在垃圾桶里？多不道衛生啊�！蔽艺裾裼性~的說(shuō)：“別人不也倒在這面嗎？我為什么不能倒？”爸爸嚴格地說(shuō)：“這不是舍己為人嗎？”“別人不也到了嗎？”我反詰講。爸爸賭氣的說(shuō)：“別人把垃圾倒在門(mén)口是不合錯誤，但是你也不能隨著(zhù)錯啊。上次別人把垃圾倒在我們家門(mén)口，咱們家聞到香氣，引得蚊子蒼蠅什么的皆去家里飛。你還不是把他人罵了一頓。那現在，別人不也是會(huì )把你罵一頓嗎？”我口想：對啊，上次別人倒垃圾在我家門(mén)口，我不是把己野罵了一頓嗎？那我當初怎么能把垃圾倒在別人門(mén)口呢。想到這里，我即時(shí)跑回家，那里拖把跟掃把，把樓梯拖清潔。
爸爸睹爾是一個(gè)知錯能改的佳孩子，于是替了嘉獎我，給我購了我垂涎三尺的科比第五代戰靴。我歡欣鼓舞的烏煙瘴氣當前我必定要干個(gè)惡孩子。
這實(shí)是一個(gè)意外的意外播種啊。
意外收獲作文 篇3
羅丹說(shuō)：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！�
——題記
前幾天，我與父母一起去了蘇州的寒山寺。除了游玩的快樂(lè )，還多了點(diǎn)收獲。
寒山寺始建于南朝，曾是歷史十大名寺之一。鐘樓是一座三層圓塔，塔內幾乎被一口刻滿(mǎn)了經(jīng)文的`大鐘占滿(mǎn)。從寺的側門(mén)走出，就是一條曲折的長(cháng)廊，連通著(zhù)供游客燒香許愿的地方。這千年故剎的碑廊的兩邊刻滿(mǎn)了名人的墨跡，篆書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)……字體不一，卻無(wú)一不刻寫(xiě)著(zhù)那首讓寒山寺名揚千里的《楓橋夜泊》："月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。"
我正饒有興致地欣賞著(zhù)那些書(shū)法作品，突然，“哎呀！”聽(tīng)見(jiàn)走在前面的媽媽一聲驚呼，只見(jiàn)她一下子栽倒在地。我趕忙上前扶她，才發(fā)現她的褲子濺滿(mǎn)了泥漿，鞋子更是沒(méi)法看了，原來(lái)，那長(cháng)廊本來(lái)有一小塊地沒(méi)鋪磚頭，被積水沖成泥漿，游人來(lái)來(lái)往往通過(guò)時(shí)很不方便，一不留神極易摔倒。雖然有一塊臨時(shí)放上的木板，還是很容易踩空的。
這點(diǎn)距離對我來(lái)說(shuō)自然沒(méi)什么，但如果是上了年紀的人呢？我把媽媽扶到一旁休息，自己按記憶跑到寒山寺的一個(gè)角落，來(lái)時(shí)的路旁找到了兩塊舊木板。又一路跑回到那個(gè)泥坑處，將它們墊了上去。我的這一舉動(dòng)自然引起了別人的注意，我能感覺(jué)到有不少視目光落在了我的身上。但當我把木板放好后，來(lái)來(lái)往往的游客又像之前那樣順利通過(guò)了。這時(shí)，我發(fā)現一位比我媽媽年輕的阿姨走到我媽媽跟前，遞給媽媽紙巾，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)，而跟在她身邊的小男孩跑到剛鋪墊好的木板上又蹦又跳，還對我大聲喊道：“姐姐，你真棒！”搞得我有些尷尬，感到挺意外的！
媽媽沒(méi)有摔傷，有驚無(wú)險，“小插曲”也沒(méi)影響我們游玩的興致，休息了片刻，我和們來(lái)到了燒香許愿的地方。門(mén)口有個(gè)給人投幣的小塔，塔的四角各有一只龍頭魚(yú)尾的福獸。媽媽告訴我，一定要繞著(zhù)這塔把四只福獸都摸上一遍，可以沾福氣的。
“你這小姑娘很好的，肯定有福氣的�！蹦绮刘嗟挠稳酥�，我身旁一位脖子上掛著(zhù)相機的老奶奶接話(huà)道。我記得她是在我墊好了木板后走過(guò)來(lái)的。霎時(shí)，我的心中升起了一股濃濃的成就感。
我笑著(zhù)點(diǎn)頭連聲道謝，學(xué)著(zhù)前面的人把手搭在福獸上，繞著(zhù)小塔緩緩地走。那涼絲絲的觸感給我的心也跟著(zhù)平靜下來(lái)，我想：其實(shí)幫助他人，又未嘗不是在積福呢？
抬頭看天空，感覺(jué)因為這意外的收獲，天空顯得格外藍了。
意外收獲作文 篇4
在我記憶的大海里，有一朵最美麗的浪花，讓我擷取來(lái)與你分享，那就是一次意外的收獲。
走在放學(xué)的路上，路過(guò)一個(gè)美麗的小公園，那有一朵朵粉紅色的桃花，遠遠望去，就像一片粉紅的彩霞，花兒群芳吐艷，好似在比美。春風(fēng)吹過(guò)，公園春意盎然，綠意蔥蘢。我愜意地走在春風(fēng)夕陽(yáng)中，期待回家后的美好……
“寶貝，朝媽媽這邊走……”一陣清脆的叮嚀聲傳入我的耳朵，我循聲望去，是一個(gè)年輕的媽媽教一個(gè)小寶貝走路。那個(gè)小孩臉蛋紅彤彤的，整個(gè)人像燈籠似的晃晃悠悠地走著(zhù)，一不小心摔倒了，我的心真為他擔心，年輕的媽媽緊張地往前挪了一步，又停住了腳步，眼中閃爍著(zhù)許多鼓勵，那目光是那么柔和，仿佛冬日的暖陽(yáng)：“寶貝，自己站起來(lái)!”那聲音是那樣清脆，仿佛百靈鳥(niǎo)的歌唱。
這位媽媽覺(jué)得是培養孩子毅力好時(shí)機，她似乎在想：孩子越小越不能溺愛(ài)他，寶貝只有走好今天的這一步，才能走好人生的每一步!小寶貝竟然站了起來(lái)，自己邁岀了人生的第一步。
我被這一幕觸動(dòng)了，父母的愛(ài)是深刻的，溫柔是愛(ài)，對我們“狠心”一點(diǎn)更是愛(ài)，是我們要獨立，而我們要堅強，要領(lǐng)悟……
世界充滿(mǎn)美好，帶著(zhù)一顆發(fā)
意外收獲作文 篇5
“叮鈴鈴——”考試的鐘聲總算打響，伴隨著(zhù)種種疑惑和小心翼翼結束了數學(xué)考試。然而我卻在這次奮戰中取得令我意想不到的收獲……
考試前朦朧的我心中滿(mǎn)是膽怯，糾結著(zhù)將又有多少題目變成繁文，最終也就報的一個(gè)不及格的名號……那時(shí)的我思緒萬(wàn)千。進(jìn)入考場(chǎng)，不知是不是寒冷，令我時(shí)時(shí)刻刻都坐立不安。陣陣心跳聲傳入腦海，似乎有一種無(wú)法呼吸的感覺(jué)。霎時(shí)間，鈴聲響起，我才如夢(mèng)初醒般開(kāi)始注意起了手中的試卷。試卷很長(cháng)，卷中楷體字形成的題目又長(cháng)又多，一條條排列得井井有條，似乎有點(diǎn)遙不可及了。
時(shí)間似乎凝固了，我緊盯著(zhù)題目，耳畔傳來(lái)陣陣水筆在紙上撫摸的“沙沙”聲。此時(shí)心繃得更緊了。只得咬咬牙動(dòng)筆。挑挑揀揀了半天，把自己會(huì )做的題目用用心心地做好了，可是試卷仍存在的一大片空缺我卻實(shí)在無(wú)能為力了，只得傻傻地轉著(zhù)水筆，當時(shí)可以說(shuō)是心有余而力不足了。此時(shí)一股想放棄，屈服的念頭沖入腦海。這種念頭似乎似曾相識：還記得小學(xué)做數學(xué)，當遇到長(cháng)而難懂的題目時(shí)，我直接停下了手中的筆，合上了作業(yè)本，這時(shí)，母親用手擋住了我這一舉動(dòng)，我望著(zhù)母親，她的臉上帶有點(diǎn)慍色，可是并沒(méi)有罵我，她打開(kāi)我的作業(yè)本，便坐到一旁開(kāi)始織起衣服。我并沒(méi)有明白她的意思，于是只得尷尬地坐在凳上，望著(zhù)母親一針一線(xiàn)速度極慢。當初我想：母親織那么慢，真是對織毛衣一竅不通�？墒俏义e了，到現在才留意起母親手下的毛線(xiàn)球盒里，只剩下一個(gè)毛線(xiàn)球了。
頓時(shí)似乎被點(diǎn)醒，望著(zhù)手中的試卷，我開(kāi)始放下憂(yōu)慮和浮躁，開(kāi)始與題目交流，漸漸地有一點(diǎn)明白了，那一刻我便已經(jīng)興奮不已，帶著(zhù)這種自信我讀完了題目，并且畫(huà)出條件和重點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)入邏輯的沉思。這一刻想必沒(méi)有人會(huì )認為我是木頭人了吧！就這樣，面對種種難題一再一再地克服，在最后15分鐘里我總算打完了這場(chǎng)戰爭。
九十幾分的好成績(jì)讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。我讀過(guò)這樣一本書(shū)叫《紅與黑》，當面對生活的壓迫與世人的嘲諷，于連并沒(méi)有輸掉傲氣，他敢于面對一切的不公，去努力實(shí)現夢(mèng)想。
這次考試取得的收獲令我意想不到，而令我更意想不到的是在這次奮戰中我有了精神的收獲，我收獲了面對困難要堅持不懈并且不屈服于它的精神。努力向夢(mèng)想邁進(jìn)，將有你意外的收獲！
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