【精選】收獲作文錦集7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的收獲作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲作文 篇1
我平常在院子里的時(shí)候，經(jīng)�？吹絼e的小朋友在樓下打羽毛球。他們揮動(dòng)球拍，只見(jiàn)白色的羽毛球在天空中飛舞，就像一只白鴿在天空中自由的翱翔。我想：要是我能和他們一塊玩該多好呀！我一定要學(xué)會(huì )打羽毛球。
媽媽知道了我的想法，和藹的說(shuō)：“你要是喜歡打羽毛球，媽媽可以教你呀，只要你有信心，一定能學(xué)會(huì )�！薄皨寢屇昧恕�，我信心十足的說(shuō)：“我一定能學(xué)會(huì )”。
我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到了樓下，心想：這么簡(jiǎn)單的事，恐怕連三歲小孩都會(huì )。我都上四年級了，估計五分鐘就能學(xué)會(huì )。
媽媽見(jiàn)我一副胸有成竹的樣子，就把羽毛球遞給我，叫我先試著(zhù)打一打。我把球拋起來(lái)，拿拍子對準球，然后猛地一打。本以為一定能打中，誰(shuí)知道羽毛球好像故意和我作對，我不但沒(méi)有打中球，還摔了一個(gè)四腳朝天。周?chē)^(guān)看的小朋友都哈哈大笑起來(lái)。我拍了拍身上的塵土，垂頭喪氣的站了起來(lái)，把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。媽媽看出了我的心思，“你不是說(shuō)有信心嗎？”媽媽說(shuō)：“做事要有始有終，不能半途而廢呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又有了信心。拿起了球拍和球。媽媽說(shuō)：“打羽毛球的要領(lǐng)是：拋球要穩，眼睛要準，腳下要快，揮拍要迅速”。
按照媽媽告訴我的要領(lǐng)，一遍遍的練。一次不行兩次，兩次不行三次……練了好一陣，我從只能打一個(gè)，到現在，一口氣已經(jīng)能打好個(gè)回合了。我會(huì )打羽毛球了！我成功了！我高興得又蹦又跳。
我通過(guò)打羽毛球，知道了一個(gè)道理：不管干什么事，都要有始有終，不能半途而廢。
收獲作文 篇2
今天就是暑假打卡的最后一天了，在此，我與大家談一談我的收獲。
因為七月幾乎每天都有兩到三節的課，每天又有很多的補習班作業(yè)，有的時(shí)候發(fā)生個(gè)什么事，幾乎一天都無(wú)法抽空，所以七月我沒(méi)有寫(xiě)博。等到8月才開(kāi)始寫(xiě)。
我看到別人已經(jīng)寫(xiě)了30多天了，我卻一天也沒(méi)寫(xiě) 。所以我打算一天寫(xiě)兩篇，把以前的補回來(lái)。但我寫(xiě)完了第一篇的后，就十分疲憊了。當我要寫(xiě)第二篇時(shí)，基本寫(xiě)不下去了。這時(shí)我才發(fā)現，我一天寫(xiě)一篇都很困難，何談第二篇呢? 所以，我不得不放棄我這個(gè)想法。就這樣我只得按一天一篇的方式進(jìn)行，就算這樣還是有幾天會(huì )沒(méi)有寫(xiě)。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我逐漸明白了堅持的不易，要想持續做一件事是多么的困難。
但是我也獲得了堅持帶來(lái)的巨大的成效！之前寫(xiě)作文時(shí)，經(jīng)常為了不知道寫(xiě)什么而苦惱，但是當我看完其他同學(xué)的習作后腦子里瞬間有了思路，寫(xiě)作速度也飛快。而作文的內容也有了質(zhì)的飛躍。從以前的很多廢話(huà)到現在的引用很多的成語(yǔ)，古典，名言名句。因為電腦的方便我甚至寫(xiě)了20xx字。通過(guò)寫(xiě)博對我的改變是巨大的。
收獲作文 篇3
“黑黝、黑黝！”，在農家小屋的前面，有一個(gè)人名叫王東，他正在栽樹(shù)呢！今天是植樹(shù)節嗎？不是。那他為什么要栽樹(shù)呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
原來(lái)在王東家正東面是太陽(yáng)照射最多的地方，這里陽(yáng)光燦爛，艷陽(yáng)高照，十分炎熱，王東便想了一個(gè)好辦法，那就是植樹(shù)，看看，他正在植樹(shù)呢！只見(jiàn)他手拿一把小鏟子，用力地刺向泥土，挖了挖土，就把小樹(shù)苗放進(jìn)土坑，再把它填滿(mǎn)，又拿起水壺給小樹(shù)苗澆水，水滴像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，撲向小樹(shù)苗。一陣風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)苗的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像一雙雙小手在舞動(dòng)，表示開(kāi)心。王東的額頭上也布滿(mǎn)了細細的汗珠，但又不一會(huì )兒，細細的汗珠，變成了豆狀，一粒粒晶瑩剔透的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子一般不停地往下落，但是，王東的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣的甜蜜。
就這樣，過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬，小樹(shù)苗也經(jīng)歷的風(fēng)吹日曬，小樹(shù)苗終于憑著(zhù)自己的力量和毅力，勇敢地挺了過(guò)來(lái)，王東也很高興，看見(jiàn)小樹(shù)苗長(cháng)成了今天的大樹(shù)，心想：哈哈，太棒啦！我有乘涼之處了。想著(zhù)想著(zhù)，忽然發(fā)現樹(shù)枝像一把翠綠的雨傘，他十分驚奇也很激動(dòng)：要不……說(shuō)干就干，他搬來(lái)梯子，拿著(zhù)剪刀“咔嚓，咔嚓！”一把美麗的雨傘就誕生了！王東又搬來(lái)椅子，躺在樹(shù)蔭下，迷迷糊糊地睡著(zhù)了，但樹(shù)像在笑著(zhù)。
在西邊的一個(gè)小山坡上，綠草青青 ，一群馬兒正在奔跑著(zhù)。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地比賽、玩耍，累了就吃一口清涼的青草，這是個(gè)牧場(chǎng)，牧場(chǎng)的主人對這群馬特別好。在這群馬的旁邊，
有一匹奄奄一息的馬兒，它正驅在野草堆里睡覺(jué)，它的神情是絕望的，它已經(jīng)很瘦了，但它不能吃青草，因為它以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地工作，現在想干也干不動(dòng)了。
在生活中，有很多人口口聲聲說(shuō)先苦后甜，勤勞總有收獲，但他們自己做到了嗎？我們要向植樹(shù)人學(xué)習，不要當草地中的瘦馬！
收獲作文 篇4
星期五，戴老師宣布：“今天，我們去外面玩吹泡泡�！蓖瑢W(xué)們可樂(lè )壞了，連忙拿出自己的泡泡水，一窩峰似的涌出教室，來(lái)到走廊上吹了起來(lái)。我先擰開(kāi)瓶蓋，再拿出小喇叭，然后蘸了蘸肥皂水，最后，我把小喇叭放在嘴前，使勁兒一吹。結果一個(gè)泡泡也沒(méi)有吹出來(lái)。我氣壞了，又使勁一吹，結果還是一樣，后來(lái)，我知道，吹泡泡要輕輕吹，才吹得出又大又圓的泡泡。我輕輕地一吹，果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形狀各異，有的`像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子，有的像一個(gè)個(gè)藍色的水晶球。最有趣的是，我們的走廊變成了泡泡廊。 泡泡不僅形態(tài)各異，而且色彩鮮艷，有紅的，橙色的、黃的、綠的、青的、藍的，還有紫色的，它們在陽(yáng)光的照耀下，光彩奪目，美麗極了。
一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡像一個(gè)個(gè)仙子，乘著(zhù)風(fēng)，到貧困山區，送給孩子們一幢學(xué)校，飛到花園里，和蜜蜂盡情地玩耍玩著(zhù)玩著(zhù)，我忽然間看見(jiàn)泡泡上面有我倒立的影子，這是怎么一回事兒呢？我跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“泡泡就像一面凸透鏡，能夠把物體形成一個(gè)縮小、倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀！”吹泡泡不但好玩，還讓我懂得了知識呢！我喜歡吹泡泡。
收獲作文 篇5
今天上完課之后，我明白了，原來(lái)我們生活在茫茫的宇宙中。有好多個(gè)像我們這樣的孩子，也在這個(gè)國家里成長(cháng)，原來(lái)這個(gè)世界不是只有我們人類(lèi)，還有動(dòng)物和植物，珠穆朗瑪峰的高度就是因為我們人類(lèi)不愛(ài)惜環(huán)境而逐年下降,所以我們要愛(ài)撫環(huán)境，謝謝老師的指導。
收獲作文 篇6
為期三天兩夜的軍訓活動(dòng)，磨練了我的意志，帶給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。
在軍訓過(guò)程中，我們做了許多的練習與活動(dòng),最驚險的要數火場(chǎng)逃生了。當看著(zhù)監控中巨大的房間、白色的濃煙、地面上的“陷井”與障礙物時(shí)，我已心驚肉跳;當看到前組男生在房間里無(wú)所適從時(shí)，我更擔憂(yōu)了;當輪到我們開(kāi)門(mén)進(jìn)入黑乎乎、伸手不見(jiàn)五指的房間時(shí)，我嚇得差點(diǎn)尖叫起來(lái)。我努力放松自己，沿著(zhù)墻壁往前行走，卻沒(méi)有找到一扇打得開(kāi)的門(mén)，那一刻我心急如焚。但理智告訴我一定要冷靜，冷靜才能做出正確的判斷。我和同伴都平靜下來(lái)，商量著(zhù)前行，終于找到出口，離開(kāi)了漆黑的房間，走出了逃生通道。模擬的火場(chǎng)逃生讓我體會(huì )到了發(fā)生緊急事件時(shí)的緊張感，讓我明白緊張時(shí)一定要想辦法冷靜，這樣才能做出正確的判斷。當接過(guò)規定時(shí)間內逃生成功的勛章時(shí)，我心中欣喜若狂。
火場(chǎng)逃生帶給我的是成功的收獲，但是失敗中得到的收獲才是更加的珍貴。
“軍事五項”主要分為鉆圈、跑沙坑、過(guò)獨木橋、跨欄以及爬斜坡。前兩項較為簡(jiǎn)單，但到獨木橋我就意識到不妙了。結束前兩項后我飛奔沖上獨木橋前的斜坡，還未沖到頂上，整個(gè)人就重心不穩，滑了下來(lái)。我急忙伸出手拉住才沒(méi)有摔倒。這時(shí)，我的腦海中浮現了剛才十多名同學(xué)滑下獨木橋的情景，我心灰意冷，心想連平時(shí)體育那么厲害的同學(xué)都沒(méi)有成功，更別說(shuō)我了。我雙手已經(jīng)開(kāi)示發(fā)抖，正準備放棄，忽然聽(tīng)到一陣陣“加油”聲，這聲音是火苗，點(diǎn)燃了我心中的自信之火。我猛然意識到雖然已經(jīng)超時(shí)，但我不能放棄。于是我拼盡全身的力量艱難地往上走，走上了獨木橋的起始點(diǎn)。在同學(xué)們如潮水般的建議下，我咬著(zhù)牙在獨木橋上站了，我努力保持著(zhù)平衡，小心翼翼地一步一步地往前挪著(zhù)。終于，我走到了獨木橋的盡頭，我找回了勇氣，堅持完成了并不輕松的最后兩項。
“軍事五項”的活動(dòng)我超時(shí)了，沒(méi)有獲得勛章，但是過(guò)木橋時(shí)那段難忘的經(jīng)歷讓我懂得在遇到困難時(shí)一定不要輕言放棄。同學(xué)們加油的呼喊，教官鼓勵的眼神，將永遠留在我心頭，激勵著(zhù)我。
在這次的營(yíng)地訓練中，我用有限的時(shí)間得到了無(wú)限的收獲。
收獲作文 篇7
時(shí)光匆匆，一去不返。眨眼間，20xx已然逝去，嶄新的一年就要開(kāi)啟。
20xx年我的收獲蠻多的。
在語(yǔ)文寫(xiě)作方面，我不用像以前那樣花很長(cháng)的時(shí)間，又要媽媽的幫忙，每次的周記和大作文都是焦頭爛額，現在我能夠在短時(shí)間內寫(xiě)出一篇好作文了，我真高興！繼續加油！語(yǔ)文閱讀方面，我的理解能力也有提高，單元考扣分也少了，這得歸功于我的閱讀，繼續保持！在英語(yǔ)方面，每次聽(tīng)寫(xiě)都完成的很好，興趣有了，成績(jì)提高了，再接再厲！美術(shù)方面，這學(xué)期在周老師的指導下做了一本游紹興老街的手描本，讓我很是滿(mǎn)意，繼續努力！因為它是我的興趣所在，我想如果在下個(gè)學(xué)期中，我能把學(xué)美術(shù)的這份熱情用在學(xué)習上，那我的學(xué)業(yè)成績(jì)定可以再更上一層樓！
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