【推薦】暑假收獲作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的暑假收獲作文4篇，希望對大家有所幫助。
暑假收獲作文 篇1
聽(tīng)到夏令營(yíng)這個(gè)詞，同學(xué)們肯定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，也肯定有很多人都去過(guò)吧，下面讓我給你們說(shuō)說(shuō)夏令營(yíng)給我帶來(lái)的收獲吧!
今年暑假，爸爸媽媽讓我參加了大成少年夏令營(yíng)這個(gè)活動(dòng)，我們都去了草原、大海和航母，通過(guò)這次夏令營(yíng)我收獲到了很多很多，讓我具體的給大家說(shuō)說(shuō)吧。
我們平時(shí)在家都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么事情都是由爸爸媽媽來(lái)給我們做，但參加夏令營(yíng)后，我們就不能這樣了，雖然我們有點(diǎn)不適應，但終究還是要學(xué)會(huì )獨立生活，學(xué)會(huì )自己洗衣、學(xué)會(huì )自己洗澡等......最重要的還是要學(xué)會(huì )團結，我們在外面一定要團結，只有我們團結了，才不會(huì )鬧矛盾，只有團結，我們才能克服我們自己克服不了的困難，我們一個(gè)人的力量是有限的，我們必須融入團體、融入班級，這樣才能讓我們的力量擴展。還有在外面，我們自己要做我們自己能做到的事情，不能像平時(shí)在家一樣，老是依靠著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)约邯毩⑸�，要學(xué)會(huì )我們平時(shí)學(xué)不會(huì )的獨立生活。
當我們參觀(guān)過(guò)地道戰遺址后，我不禁發(fā)出感嘆，原來(lái)的人民過(guò)的那么艱苦，如果我們現在再不好好學(xué)習，那豈不是對不起原來(lái)的人民?所以，我們現在的條件這么好，一定要好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國做出貢獻。
這就是我暑假夏令營(yíng)的收獲了，你們暑假有收獲嗎?如果有，那就寫(xiě)出來(lái)跟大家分享一下吧。
暑假收獲作文 篇2
兩個(gè)月的暑假生活轉眼就要過(guò)去了，今年暑假，我收獲了許多快樂(lè )的時(shí)光。這些時(shí)光使我的暑假變得光彩有力。下面我介紹一下我的收獲：
最大的收獲是我的排球技巧，在我爸爸的指導下我已經(jīng)有了一些基本功了，但是我依然要勤學(xué)苦練，因為爸爸說(shuō)練不好基本功就不能練好別的技巧，不管學(xué)什么基本功最重要。
第二是我的書(shū)法，老師告訴我書(shū)法也有基本功，那就是筆畫(huà)。因為每一個(gè)字都是由點(diǎn)、橫、豎、撇、捺組成的。我熟記老師的話(huà)語(yǔ)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓練，老師夸我的字很有力度，快趕上一個(gè)寫(xiě)一年多的學(xué)生了，聽(tīng)了老師的夸獎我心里美滋滋的。
第三個(gè)收獲就是下象棋，在學(xué)書(shū)法的過(guò)程中我還學(xué)會(huì )了下象棋，我趁休息時(shí)經(jīng)常和同學(xué)們試著(zhù)下，回到家我還給爸爸“殺”一把，開(kāi)始爸爸不信我會(huì )下，因為我在家里沒(méi)下過(guò)，在爸爸的指導下我學(xué)會(huì )了“當頭炮、士角炮……”媽媽夸我和爸爸真是一對好父子。
我馬上就要升入五年級了，我一定要學(xué)會(huì )更多的知識，爭取早日取得好成績(jì)，讓我的學(xué)習突飛猛進(jìn)。
暑假收獲作文 篇3
關(guān)心天地萬(wàn)物，烙印深情印記；透視有情世界，心系永恒牽掛。豐收，在心田。于內，豐收自己的努力，啟動(dòng)自省的生命方針，將所有經(jīng)驗變?yōu)槌砷L(cháng)動(dòng)力；于外，豐收他人的回饋，轉動(dòng)關(guān)懷的人生巨輪，把一切喜悅化為茁壯意義。感受那辛勤過(guò)后，心靈都充滿(mǎn)著(zhù)希望、快樂(lè )的氛圍，整個(gè)胸腔被脹滿(mǎn)的飽足感，就是“豐收的季節”。
暑假，對我們學(xué)生而言，是一年中最長(cháng)的假期，我們可以選擇享樂(lè )放松，度過(guò)悠閑自在的日子，整天混水摸魚(yú)，虛晃兩個(gè)月，也能決定善用把握這個(gè)長(cháng)假，做一些平日上課沒(méi)有時(shí)間完成的事情，整日埋首苦干，充實(shí)兩個(gè)月。更厲害的是兩者兼顧，端看我們如何去調配規劃。要想豐收百花滿(mǎn)園，就得努力播種、灌溉、除雜草、施肥，此乃亙古不變的道理。在火傘高張的炎炎夏日里，有一個(gè)小女孩，正堅定著(zhù)她的步伐，一步一腳印，為自己的生命寫(xiě)下一篇篇動(dòng)人的樂(lè )章，名為“豐收的季節”。
于內──這次的暑假，不想給自己太大壓力，所以沒(méi)有強迫自己讀教科書(shū)，而選擇了平日最?lèi)?ài)不釋手的課外書(shū)，有空的時(shí)候，就會(huì )到圖書(shū)館吸取古今中外的文學(xué)精華。恒常于無(wú)垠無(wú)涯的遼闊書(shū)海，尋一顆顆晶瑩透亮的種子；恒常于無(wú)邊無(wú)際的遼遠書(shū)香，探一個(gè)個(gè)了然于心的思緒。跟隨廖鴻基充滿(mǎn)詩(shī)意的靈巧之筆，我窺見(jiàn)了透凈靈犀的大海；走入余秋雨的書(shū)中，我找到了文化的根源和奧妙；咀嚼洪蘭的文章，我感受到那字字珠璣、暮鼓晨鐘的震撼；打開(kāi)余光中的文學(xué)殿堂，我徜徉在如詩(shī)如畫(huà)、如虛如幻的新詩(shī)中；細細品嘗張曉風(fēng)的散文，我啜飲一口融合古典詩(shī)詞與現代悠閑的好茶。一鑒碧藍，波濤中流竄著(zhù)不同方向的洋流；一片荒漠，沙塵中奔騰著(zhù)不同路徑的幽道；一抹浮云，湛藍中吹拂著(zhù)不同來(lái)向的微風(fēng)。閱讀，讓我彷若站在巨人的肩膀上，看得更高更遠更寬廣。轉眼間，我已沖破了波濤，橫越了荒漠，攀上了白云。
原本只是喜愛(ài)，沒(méi)想到卻意外豐收了自己的文學(xué)素養，飽滿(mǎn)的精神糧食，令我如沐春風(fēng)，寫(xiě)作文也更加行云流水了。最重要的是，閱讀，讓我浮囂的意念思緒，隨著(zhù)那智慧的.一字一句，逐漸沉淀下來(lái)，騷動(dòng)的影子也慢慢回歸平靜。在那樣的寧靜與雋永中，一方碧湖清潭往往自?xún)刃纳钐幊尸F，清晰地映照出生命的云影天光。于是，內心深處的洞悉覺(jué)察開(kāi)始了，以正面積極的態(tài)度看待自己的錯誤與不足，用謙遜誠懇的精神來(lái)檢討自己的缺點(diǎn)和不對，找到可以改進(jìn)的地方，反省自己不夠成熟的表現，就是激勵自己像上跳躍的關(guān)鍵力量──自省。我相信，從書(shū)中的人物個(gè)性、表現，更可以映照出自己的內心，也可以反映出自身的缺陷。我發(fā)現，自己的個(gè)性總是過(guò)于急躁，常常會(huì )為了一些芝麻綠豆般小事，爭得面紅耳赤，不過(guò)只要靜下心來(lái)，就能打開(kāi)自己心里那悠然自適的小小世界，正如蓉子的詩(shī)里“亭中藏一個(gè)寧靜的我”，怡然自得的情懷，令人心生向往。其實(shí)無(wú)論失意或得志，水到渠成，用不著(zhù)過(guò)于急躁；我是水，水流的坎坷，乃必經(jīng)之過(guò)程。任何事情換個(gè)角度想，再用文學(xué)的視角解釋?zhuān)湍芑砣婚_(kāi)朗。
于外──今年暑假，我參加了活動(dòng)歌舞劇訓練營(yíng)，從一開(kāi)始相見(jiàn)歡的自我介紹，大家都還十分青澀、害羞，到后來(lái)開(kāi)始進(jìn)行肢體伸展、鏡子練習，我們逐漸放開(kāi)自己的緊張，適應了團隊的生活，在過(guò)程中，年齡相仿的同儕們相互砥礪，無(wú)形中培養了革命情感與團隊默契，五天之內，劇場(chǎng)訓練循序漸進(jìn)，說(shuō)、演、唱多方并進(jìn)，讓我們精熟口才表達技能。老師還讓我們戴上眼罩，進(jìn)行“信任”的課題練習，也從中習得如何和隊友溝通、相信別人的技巧。第三天，我們開(kāi)始進(jìn)行選角的活動(dòng)，大家努力地記臺詞、背舞步、大聲唱歌，都是為了要到社區關(guān)懷據點(diǎn)進(jìn)行演出，此次歌舞劇的主題是懷舊，所有的成員都卯足全力，互相加油鼓勵，一旦有人忘詞，就會(huì )有人幫忙接話(huà)，因為這是大家的演出，我們都在這次活動(dòng)中學(xué)會(huì )如何與別人合作，演出因此圓滿(mǎn)落幕。
付出的欣喜與實(shí)踐的踏實(shí)，使我印象深刻。泰戈爾曾說(shuō)：“果實(shí)獻出它的珍貴，花朵獻出它的芬芳，而我只想做卑微的樹(shù)葉，奉獻一方樹(shù)蔭�！碧乩锼_修女也說(shuō)：“不管怎樣，總是要將你所擁有最好的東西獻給世界�！睈�(ài)因斯坦更說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值，應該看它奉獻什么，而不應看它取得什么�！蔽抑�(zhù)實(shí)感受到團隊的重要、關(guān)懷的回報。珍惜每一次邂逅、每一個(gè)相遇，對人對事對物，因“遇”而“緣”生，因“緣”而生“遇”，周而復始，始卒若圓。定睛細視，處處都是溫情天堂，用心去關(guān)懷、去發(fā)現、去找尋，你會(huì )驚嘆，這趟追緣之旅，回溯至生命第一口微溫，竟無(wú)一不是或濃或淡的甘醇。幸福，是接受與付出。也許，人生道路荊棘遍布，但只要努力尋找，仍然溫馨處處；或許，人情世事無(wú)常多變，但我們仍然可以在殘缺的背后，尋找生之力量，謀求自我圓滿(mǎn)。幸福，是接受別人的愛(ài)，并積極地去感受生命的甘醇與苦澀、享受那獨一無(wú)二的自己，投入地去發(fā)掘一些讓你活得有目標、過(guò)得有意義的事情。如此你便能豐收更多的朋友，豐收更多的經(jīng)驗，豐收更多的幸福。
當你往內探索自我，視野也會(huì )變得清澈明凈，豐收自己，是閱讀，是自省，是覺(jué)醒，是心靈上的灰塵正被一掃而空；當你往外找尋他人，見(jiàn)識會(huì )變得開(kāi)朗豁達，分潤他人，是關(guān)懷，是追緣，是回饋，是自己的人際網(wǎng)絡(luò )正在逐漸擴充。豐收，在心田，心中著(zhù)實(shí)感到踏實(shí)，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期，滿(mǎn)載著(zhù)有形的文學(xué)知識，滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)形的幸福友誼。今年暑假，我滿(mǎn)載而歸，走過(guò)“豐收的季節”，身上的行囊將更完備。
暑假收獲作文 篇4
時(shí)光如電，不知不覺(jué)就已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，暑假的收獲。這個(gè)假期收獲的真是不少，讓我很滿(mǎn)足。
首先是看書(shū)。這個(gè)假期看的書(shū)有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》�？�，我書(shū)看的挺多吧？在這個(gè)暑假里，爸爸不停地給我買(mǎi)書(shū)，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛(ài)看的書(shū)才能看得進(jìn)去。一般孩子的家長(cháng)感覺(jué)《楊家將》、《岳飛傳》之類(lèi)的書(shū)都打打殺殺，一點(diǎn)也不好，暑假的收獲。但我認為，這些書(shū)對人很有用，都是一生必讀的經(jīng)典，影響了無(wú)數中國人。
這個(gè)假期從學(xué)習角度來(lái)看，我數學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì )做了。而且我也長(cháng)大了，懂事了很多。這些都讓我很滿(mǎn)意。
在這個(gè)暑假中，我與爸爸媽媽都感覺(jué)到的我的收獲，并且學(xué)習方面也進(jìn)步了很多。
假期的收獲真多呀！
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