付出就有收獲作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的付出就有收獲作文，歡迎閱讀與收藏。
付出就有收獲作文1
“努力才有希望，付出就有收獲”。伴隨著(zhù)我們那堅韌不拔、鏗鏘有力的班級口號，我沉浸在期中考試的緊張復習中。
夜晚，我來(lái)到院子里，昂首觀(guān)望漫天星空，心中想著(zhù)明天緊張激烈的考試，我不由的憂(yōu)心忡忡起來(lái)。班里的精英個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃，想要超過(guò)他們真是難上加難��！可漫天星星卻無(wú)視我的緊張，悠閑自得的懸掛蒼穹，沖我調皮的眨著(zhù)眼睛。這個(gè)時(shí)候，我又多么希望幸運的我能遇上一顆流星，那樣我就可以把期望寄托給它，盼望它能夠給我帶來(lái)好運，讓我取得一個(gè)好成績(jì)。
第二天一大早，我便來(lái)到學(xué)校備戰，緊張的考試降臨在早讀之后。第一場(chǎng)考數學(xué)。大家一拿到試卷，便開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)，考場(chǎng)內靜的沒(méi)有一絲聲音，大家仔細審題，絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎……
這耐人尋味的考試一直持續了兩天才結束�？纪暝嚭�，我們便覺(jué)得一下子輕松了許多，心里那份緊張與激動(dòng)也悄然離去，等待著(zhù)努力后的成果。
兩天前的我還滿(mǎn)心期待著(zhù)考試成績(jì)，兩天后的我卻有些不知所措。當我看到那張布滿(mǎn)紅叉叉的試卷，當我看到那可憐的不能再可憐的分數，我的心一下子碎了，這就是我努力后的“成果”嗎？當我看到別人臉上洋溢著(zhù)的微笑，我更傷心了，自卑與愧疚布滿(mǎn)我的腦海，看著(zhù)我退步的名次和那極少的分數，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
而老師卻說(shuō)：“考得好的同學(xué)不要驕傲，因為驕傲往往會(huì )使人落后，謙虛才會(huì )讓人進(jìn)步�？嫉牟畹耐瑢W(xué)也不要氣餒，這次考的不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定會(huì )有希望。因為自信是成功的瓊漿，有一份耕耘就會(huì )有一份收獲�！�
聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我不禁熱淚盈眶。是��！第一次的跌倒并不代表永遠的失敗，只要你勇敢的站起來(lái)，成功就會(huì )觸手可得。
敞開(kāi)心扉，接納生活中的陽(yáng)光雨露，讓心境坦坦蕩蕩，無(wú)論成功還是失敗，只要“努力才有希望，付出就有收獲”。
付出就有收獲作文2
早上起床，我特別高興，因為今天是軍訓的第一天。我懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我看到了兩排穿著(zhù)威武的警官在操練，我想：難道他們就是軍訓的老師？果然在早讀不久，一位高個(gè)子的警官來(lái)到了我們教室，他就是李教官。在李教官的帶領(lǐng)下，我們班的同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)上。一句句口號聲，喊響了第一天的軍訓。
李教官首先教我們學(xué)站軍姿。我們先學(xué)站立姿勢：兩腳分開(kāi)，腳跟并攏，成一個(gè)六十度的角，雙腳挺直、小腹微收……李教官一邊認真地教我們站軍姿，一邊為我們糾正姿勢。同學(xué)們嚴肅地站著(zhù)，溫和的太陽(yáng)在蔚藍的天空中向我們炫耀它炎熱的光芒，李教官那敏銳的眼光，讓我絲毫不敢晃動(dòng)，就連那惹人討厭的蚊子我也不敢把它趕走，生怕動(dòng)一下就會(huì )挨教官的罵。二十幾分鐘過(guò)去了，我的雙腳好像似乎失去了知覺(jué)。肩膀的骨頭猶如被人狠狠地捶了一下那樣酸痛，整個(gè)人就像是一個(gè)木頭人一樣佇立在操場(chǎng)上，但我在心里默默地對自己說(shuō)：“堅持下去，別人可以我也可以；大家做得到，我一樣能做到�！蔽覀兊诙䝼�(gè)動(dòng)作就是學(xué)走“正步”，只要有一個(gè)同學(xué)走快或走慢了，整個(gè)隊伍就會(huì )立即變成蜿蜒狀態(tài)，雖然大部分同學(xué)都在默默地堅持著(zhù)，可就是有些同學(xué)不自覺(jué)，一會(huì )兒摸摸身體，一會(huì )兒踢踢腳，一會(huì )兒說(shuō)話(huà)。
兩天的訓練很快過(guò)去，在四年級教師的心目中，我們班的紀律是最差的。我想，這次訓練肯定是最后一名了。后來(lái)在班主任和教官的嚴肅批評和教育下，我們認識到自己存在的問(wèn)題。在最后的一天，同學(xué)們變了，變得認真了，他們好像有一股蠻勁，在一遍又一遍的練習中，大家互相磨合，學(xué)會(huì )了彼此遷就，忘記了指責，整個(gè)隊伍煥然一新。
在下午的閉營(yíng)儀式上，我們在會(huì )操表演中，踏著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，我們的聲音在教學(xué)樓之間回蕩著(zhù)，令我們意想不到的是，我班居然得了一等獎呢！通過(guò)這次軍訓我們明白了：只要付出，就有收獲。
付出就有收獲作文3
付出不一定會(huì )有收獲，但不付出就一定沒(méi)有收獲。這證明了一句話(huà)：有付出就會(huì )有收獲。助人為樂(lè )是付出，他人回報是收獲；勤學(xué)苦練是付出，學(xué)習進(jìn)步是收獲；艱苦訓練是付出，吸取經(jīng)驗是收獲……
鏡頭一：別扭的動(dòng)作
形體課上通常都會(huì )先做一些熱身動(dòng)作。扭屁股、夾臀、挺胸等動(dòng)作對老生來(lái)說(shuō)是不足為奇，而對我這個(gè)新生來(lái)說(shuō)，實(shí)在是非常別扭。我怎么做怎么不到位，怎么做怎么不自在。我總是在想：這些動(dòng)作真令人頭疼，不做就沒(méi)辦法完成我的夢(mèng)想——成為一個(gè)有氣質(zhì)的女孩，做了又覺(jué)得不自在，讓我左右為難。經(jīng)過(guò)我的一翻深思熟慮，決定為了我的目標，我必須認真、到位地做好每一個(gè)動(dòng)作。
鏡頭二：痛苦的過(guò)程
課堂上，我最害怕的就是壓韌帶。我本身韌帶就非常差，再遇上這種課程，練習的過(guò)程簡(jiǎn)直可以說(shuō)是痛不欲生！我一手放在把桿上，另一手做出芭蕾舞蹈的手勢向上伸。兩只腳尖對準，肚子靠著(zhù)大腿，臉貼在膝蓋上，手指觸碰腳尖。我連腿都拉不直，更不用說(shuō)是往下趴。每當我疼到不行時(shí)，我都會(huì )想：為了完成我的夢(mèng)想，我必須忍痛訓練，做得更好。盡管我的臉已經(jīng)痛得通紅，我還是把腳放在把桿上伸直，壓腿。每一天的進(jìn)步鼓勵著(zhù)我，漸漸地，我不再感覺(jué)那么疼痛，反而感覺(jué)到一種欣慰，一股溫暖……
鏡頭三：困難的練習
形體課的基本功就是，學(xué)會(huì )頂水這項困難的練習。我拿著(zhù)一瓶礦泉水在頭上擺弄著(zhù)，凹凸不平的瓶底遇上我那光滑的頭發(fā)，可以說(shuō)是“水火不容”。我用右手扶住瓶身，讓它能保持平衡，不倒下來(lái)�？擅慨斘蚁敕砰_(kāi)時(shí)，它總纏著(zhù)我不放，使我無(wú)法動(dòng)彈。有幾次，我想放棄，可心里總是有一股力量在對我說(shuō)：“堅持就是勝利，有付出就會(huì )有收獲！千萬(wàn)不要放棄，加油！”就是這股力量在為我加油鼓勁，讓我勇敢面對困難。
有付出就會(huì )有收獲，這句話(huà)成了我人生的動(dòng)力，也是我邁向成功的起始點(diǎn)……
付出就有收獲作文4
隨著(zhù)一個(gè)暑假悄無(wú)聲息的離去，我光榮的成為了一名六年級的'學(xué)生。我心里既高興又留戀，時(shí)間可過(guò)得真快��！
開(kāi)學(xué)第一天，我們就進(jìn)行了一次史無(wú)前例的“魔鬼訓練”。
隨著(zhù)一聲洪亮的“立正”，我們的軍訓便生活開(kāi)始了。教官說(shuō)：“現在，軍訓正式開(kāi)始。首先，我們要練習‘向右看齊’和‘向前看’�！贝搜砸怀�，同學(xué)們捧腹大笑。教官板著(zhù)臉，發(fā)話(huà)了：“笑什么，不許笑，嚴肅點(diǎn)�！闭f(shuō)著(zhù)，就喊了一聲：“向右看齊�！边@下，果然打了那些不專(zhuān)心的同學(xué)們一個(gè)措手不及。他們左顧右盼，眼睛直勾勾的盯著(zhù)前面，不知所措。有一個(gè)機靈的同學(xué)，跟著(zhù)他旁邊的同學(xué)做了起來(lái)。另一位同學(xué)也效仿他。沒(méi)想，這位同學(xué)可沒(méi)那么幸運了。他旁邊的人竟然也轉錯了。這時(shí)，教官敏銳的眼睛正好看到了這一切。便打趣道：“這兩位同學(xué)是不是雙胞胎，都是那么胖，也都轉錯方向�！贝蠹倚α�，那兩個(gè)同學(xué)卻臉紅的像熟透的蘋(píng)果。
等大家的‘向右看齊’和‘向前看’都練得十分嫻熟的時(shí)候，教官又下達了‘蹲下’和‘起立’的命令�！扒�，太簡(jiǎn)單了�！标犖槔飩鞒隽艘粋�(gè)不和協(xié)的“音符”教官又不茍言笑的說(shuō)：“你說(shuō)很簡(jiǎn)單，那你來(lái)試試�！蹦俏煌瑢W(xué)立馬慌了神，連忙說(shuō)：“老師，你饒了我吧。我再也不敢了�！苯坦贊M(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我說(shuō)‘蹲下’的時(shí)候，大家后腳跟往后退半步，然后雙手貼在兩膝上，最后蹲下。我說(shuō)‘起立’的時(shí)候，大家右腳向前邁半步，手回到原來(lái)的位置，最后再站起來(lái)�！苯坦僖�(jiàn)大家茫然看著(zhù)自己，只好又給大家示范了一遍。
大家看見(jiàn)后，立刻練了起來(lái)，而且還練得有模有樣。教官見(jiàn)后，對我們豎起了大拇指，夸耀我們道：“你們還真行，再接再厲�！苯又�(zhù)，我們又練了許多動(dòng)作。
今天我們就這樣一練就是五十分鐘，可中間休息的時(shí)間卻只有十幾分鐘。一個(gè)下午在練習了近三個(gè)小時(shí)后，我的腿直打哆嗦，走起路來(lái)也是有氣無(wú)力的。而同學(xué)們也都在抱怨，“教官怎么這么狠？！真無(wú)情！”還有的說(shuō)，“休息的時(shí)間太短了�！�
回想一下午的軍訓生活，我真是感慨萬(wàn)千，雖然它有點(diǎn)累，但是我堅持了下來(lái)，它磨練了我的意志。我相信只要自己努力去做，就一定能做好。
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