學(xué)期的收獲作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的學(xué)期的收獲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期的收獲作文1
“光陰似箭，日月如梭”。這個(gè)學(xué)期一轉眼已經(jīng)結束了。在本學(xué)期的學(xué)習中，我有了不少收獲。
清晨，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了校園，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，接著(zhù)傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣朗朗讀書(shū)聲，此時(shí)的我們，好比初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了活力;走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書(shū)，聲音響亮，但不刺耳;課堂上，老師在講課，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲，老師提出的問(wèn)題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉;深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū)。雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂(lè )，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動(dòng)的火苗，是我們的希望，是我們的動(dòng)力，它在鼓勵我們前進(jìn)。
這個(gè)學(xué)期最大的收獲就是享受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，我愛(ài)讀書(shū)。
學(xué)期的收獲作文2
時(shí)間像白駒過(guò)隙，一晃眼，一學(xué)期就過(guò)去了。
這學(xué)期我的收獲很多，以前我上體育課的時(shí)候，跳遠動(dòng)作總是不正確，經(jīng)常摔跤，不過(guò)現在在體育老師的幫助下，我跳遠的動(dòng)作比以前標準多了。以前信息技術(shù)老師要求我們在電腦上畫(huà)鹿，我卻總是畫(huà)成了“四不像”，不過(guò)現在經(jīng)過(guò)不斷地練習，我畫(huà)得越來(lái)越準確了......我覺(jué)得這學(xué)期最大的收獲是：以前我每天讀書(shū)時(shí)常讀得結結巴巴，而且讀的都是注音版的，還配有許多插圖的書(shū)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累和閱讀，漸漸地，我已經(jīng)能流利地讀那些不注拼音，插圖稀少，還有200多頁(yè)的書(shū)了，如：《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂(lè )園》等世界文學(xué)名著(zhù)。這些書(shū)讓我了解了人文、歷史和各個(gè)國家的風(fēng)土人情，還讓我增長(cháng)了不少的見(jiàn)識了!在這學(xué)期，我還結識了許多新伙伴，有憨厚的郭凱銘，還有利民路小學(xué)的潘韻杰、薛沐風(fēng)。每次我們玩耍的時(shí)候，我們都玩得不亦樂(lè )乎，在嬉戲的過(guò)程中，我收獲了友誼，收獲了快樂(lè )，更收獲了成長(cháng)。
再過(guò)幾個(gè)月我就要上三年級了，那時(shí)候我要更加努力，因為一分耕耘，才有一份收獲。
學(xué)期的收獲作文3
歲月悠悠，轉眼間，在新傲的日子，又過(guò)了一學(xué)期了。
翻開(kāi)我的作文本，從前到后93分，92分，94分，我的作文成績(jì)是一會(huì )高一會(huì )低，當我翻到第一篇95分的時(shí)候，我的臉上又浮現出了自傲的微笑。那一篇作文名叫《永別了、地球》，是一篇想象作文，之前的作文寫(xiě)的是一塌糊涂，是字少、詞少、細節描寫(xiě)少。媽媽曾說(shuō)是三少作文。而這篇呢，老師不但當眾表?yè)P了我，還當做范文來(lái)讀。同學(xué)們那敬慕的眼神“刷”的就掃到了我存在的角落，我的臉也“刷”的一下可以拎著(zhù)大刀當關(guān)公去了，而我心里卻樂(lè )開(kāi)了花。從此我更加努力了，我的作文水平也跟著(zhù)直線(xiàn)上升。我寫(xiě)作文的速度和題材多都有了許多的進(jìn)步。我原先寫(xiě)作文和老牛拉犁、老驢拉磨、老馬拉車(chē)一樣，比蝸牛還慢。我自個(gè)編了首詩(shī)：“作文寫(xiě)慢寫(xiě)的壞、老驢拉磨比我快、凝思苦想愁眉頭、半個(gè)小時(shí)沒(méi)開(kāi)頭。但是，現在不同于往常，寫(xiě)的速度比以往快了許多。最快時(shí)速可達半小時(shí)三四百個(gè)字，但注意力還是不夠集中，經(jīng)過(guò)一番苦練，我差不多已經(jīng)達到了專(zhuān)心的地步，全神貫注的寫(xiě)作文。合上作文本，回憶這一學(xué)期的快樂(lè )課堂，想起那數也數不過(guò)來(lái)的收獲，我就興奮不已。
學(xué)期的收獲作文4
這一學(xué)期我有許多收獲，比如說(shuō)：日記寫(xiě)的好了，字寫(xiě)的漂亮了，數學(xué)算的也好了……
日記我從三年級第一次寫(xiě)的時(shí)候，寫(xiě)的還不是很好，之后我每個(gè)星期寫(xiě)一篇，現在寫(xiě)得越來(lái)越好了。而且我已經(jīng)會(huì )用“的、地、得”了。在寫(xiě)日記的時(shí)候，寫(xiě)下來(lái)的句子要通順，而且不能多一個(gè)字，也不能少一個(gè)字，因為這樣就會(huì )影響語(yǔ)句通順。
我從上了三年級，字寫(xiě)的還不是很漂亮，后來(lái)，我的字慢慢地練習，時(shí)間長(cháng)了，我的字越來(lái)越漂亮了，范老師有時(shí)候還表?yè)P我呢。
三年級的數學(xué)題有點(diǎn)難，特別是解決問(wèn)題，它會(huì )給你一段信息，讓你作答。有時(shí)會(huì )分不清是乘法還是除法，現在我明白了，只要有平均這兩個(gè)字就是除；只要問(wèn)這個(gè)東西xx元，買(mǎi)xx個(gè)需要多少錢(qián)，類(lèi)似的題都是乘法。
三年級上學(xué)期我的收獲這么多，希望三年級下學(xué)期會(huì )有更多收獲。
學(xué)期的收獲作文5
暑假快到了，這個(gè)學(xué)期就要結束了，我們的課本已經(jīng)全部上完，在這么多天里，我學(xué)到了許許多多新的知識。
在即將告別這個(gè)快樂(lè )的學(xué)期之時(shí)，我們每個(gè)同學(xué)就會(huì )面對又長(cháng)大了一歲，也學(xué)到了很多上學(xué)期我不知道的新知識。在語(yǔ)文課本上我知道了春天的美好和我們幸福成長(cháng)的同時(shí)也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人。還知道了我們祖國的壯大和繁榮，還有列寧自己去找養蜂人的故事、張衡數星星的故事......從這些故事當中我明白了要自己動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決問(wèn)題，做善于幫助別人的好孩子。還有很多很多我以前不知道的科學(xué)知識和感人的英雄事跡，都值得我們好好學(xué)習和理解。在數學(xué)課本上我找到了很多樂(lè )趣，知道了數學(xué)知識的深奧，還有我們的生活每時(shí)每刻都和數學(xué)有關(guān)，所以我們在這學(xué)期又學(xué)到了很多數學(xué)計算方法，比如乘法和除法，還有混合運算等等。
在這個(gè)快樂(lè )的學(xué)期里，我學(xué)到了這么多的新知識，我要將它鞏固消化，做好迎接下學(xué)期學(xué)到更多知識的準備。
學(xué)期的收獲作文6
這學(xué)期就要結束了，我給大家講講我這學(xué)期的收獲吧。在語(yǔ)文方面我學(xué)到了很多的生字，認識了很多的名人，比如張衡、列寧、阿切爾……，他們讓我懂得了做事要多動(dòng)腦，多觀(guān)察；在數學(xué)方面我認識了萬(wàn)以?xún)鹊臄底�，學(xué)會(huì )了乘除法，知道了克與千克的區別，學(xué)習上比以前更踏實(shí)，遇到了難題自己學(xué)會(huì )了獨立思考。
在生活上，堅持力所能及的事情自己完成，每天幫爸爸媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，爸爸媽媽都夸 我是個(gè)懂事愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。 這學(xué)期，我的課外生活也更加豐富了，我的圍棋水平更高了，為了鍛煉身體我參加了了乒乓球輔導班，自己已經(jīng)喜歡乒乓球運動(dòng)了。為了增加閱讀量，爸爸給我辦了個(gè)借書(shū)證，每個(gè)星期我都要到圖書(shū)館借書(shū)看,自己的知識更加豐富了。
這學(xué)期我不僅學(xué)習上取得了進(jìn)步,更重要的是我懂得了做事要認真負責，學(xué)會(huì )了幫助他人，寬容別人，做錯了事要勇于承認錯誤。
二年級轉眼就要結束了，我希望在即將到來(lái)的三年級我能取得更大的進(jìn)步。
學(xué)期的收獲作文7
在這個(gè)學(xué)期中，我又有了不少收獲。
在語(yǔ)文方面，我學(xué)會(huì )了許多生字;關(guān)于寫(xiě)作方面的開(kāi)頭和結尾，怎樣應用各種手法使句子變的更生動(dòng)一些;閱讀圖書(shū)時(shí)的速度。
在數學(xué)方面，我都學(xué)到一原一次方程了，以前我不會(huì )的題，現在只要提起筆來(lái)就會(huì )，不需要費勁腦汁來(lái)做了;我連著(zhù)兩次考了100分，您高興嗎?
在英語(yǔ)方面，我學(xué)到了許多篇課文;還有少量的語(yǔ)法知識;我也能背單詞了。
在這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會(huì )受益無(wú)窮，因為這是我親身體驗過(guò)的。
那是一次考試，我早早把考試卷做完了，穩操勝券，在那閑著(zhù)沒(méi)事兒做。我旁邊的一位同學(xué)卻在那里專(zhuān)心致志的檢查。我心里想著(zhù)，這個(gè)傻瓜，趴著(zhù)多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛!后來(lái)，他對我說(shuō)：“只要檢查，就有收獲�！遍e著(zhù)也是閑著(zhù)。說(shuō)罷，我也檢查了一遍，竟然沒(méi)有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時(shí)檢查了，要么我又要和100分說(shuō)拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學(xué)呢!
學(xué)期的收獲作文8
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼，一個(gè)愉快又難忘的學(xué)期過(guò)去了。在這一學(xué)期里我學(xué)到了很多知識，也交到了不少新朋友，在交朋友的時(shí)候，我又學(xué)到了一些珍貴的友誼。
上了三年級，功課雖然比一、二年級的多了許多，做起來(lái)也比較難，但是我卻十分享受這些困難，因為我相信，當我走過(guò)這些坎坷，前面的路就一定被燦爛的陽(yáng)光照著(zhù)。而且我發(fā)現，這些坎坷并不高，也并不低，可有些人是過(guò)不去的。因為過(guò)這坎坷需要你去用心，用心去完成人生給你出的難題，這樣你才會(huì )感受到了這些坎坷的大歡樂(lè )和小歡喜。
數學(xué)在我的人生里是一個(gè)一直過(guò)不去的坎坷，不管我走到哪里，這個(gè)坎坷一直跟著(zhù)我。不會(huì )做的數學(xué)題，不會(huì )寫(xiě)出算術(shù)的算術(shù)題，甚至有些時(shí)候想放棄數學(xué)這個(gè)科目。但我堅持下來(lái)了，是一種信念鼓勵著(zhù)我，讓我堅持下來(lái)。所以我開(kāi)始試著(zhù)做一些數學(xué)題，并且盡量多做一些，這時(shí)我發(fā)現，我開(kāi)始喜歡數學(xué)了，所以我以后要更加努力地去學(xué)習數學(xué)，去發(fā)現更多數學(xué)里的秘密。
��！這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí)。以后我會(huì )更加奮力去擁抱這些難題，去享受這些難題，去品味這些難題。讓前方的路被更多燦爛的陽(yáng)光照射，而這條路正是我要走的路。
學(xué)期的收獲作文9
我記得，威爾科克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值�！彼�，我喜歡收集笑容。
當我走在街上，路過(guò)一家婚紗店，里面一對新婚夫婦正在拍婚紗照，他們臉上的`笑容是幸福的，好像正在對來(lái)往的路人訴說(shuō)他們心中的幸福。我把這對夫婦的笑容印在了心底。當我走過(guò)小賣(mài)部，一位小妹妹真踮著(zhù)腳，在貨架前拿了自己想要的東西，她付好了錢(qián)后吃著(zhù)自己手中的東西，臉上露出了滿(mǎn)足的笑容。我把這小妹妹滿(mǎn)足的笑容映在了心底。
我又來(lái)到了教室門(mén)前，一位同學(xué)正拿著(zhù)一張一百分的試卷欣賞呢!這臉上又是開(kāi)心的笑容。我把這位同學(xué)的笑映在了心底。
當我走在田間，聽(tīng)見(jiàn)收割稻谷的聲音，看見(jiàn)農民伯伯豐收后喜悅的笑容，這又是一種不同的笑容，我也把它印在了心底。
我收獲了許多的笑容，只要每個(gè)人你都肯笑一笑，就算在寒冬，也會(huì )變成溫暖的春天。
學(xué)期的收獲作文10
一眨眼，一學(xué)期就過(guò)完了，在這一學(xué)期我學(xué)會(huì )了不少東西，寫(xiě)作水平也提高了不少。以前一聽(tīng)寫(xiě)作文，我就像“縮頭烏龜”一樣，想不出來(lái)寫(xiě)啥，也不敢動(dòng)筆寫(xiě)，經(jīng)小記者班的培養，作文水平大有進(jìn)步，文章也變的優(yōu)美了。在小記者班有：專(zhuān)家、學(xué)者、名師、編輯、記者、攝影師、主持人等老師給我們講課。在這里學(xué)校還多次組織去采風(fēng)，像濮陽(yáng)綠色莊園、邯鄲廣府古城、龍泉水庫等等，給我印象最深的是濮陽(yáng)綠色莊園門(mén)前的大槐樹(shù)、音樂(lè )廣場(chǎng)旁的三只大螞蟻……
在這一學(xué)期，我在小記者班寫(xiě)的《走進(jìn)綠色莊園》被選登在了小記者報上，在學(xué)校里我投稿參加的作文競賽分別獲得一等獎、三等獎。在這一學(xué)期，我獲得了“優(yōu)秀小記者”的稱(chēng)號，以后我要爭取當選“明星小記者”、“十佳小記者”。
學(xué)期的收獲作文11
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼一學(xué)期過(guò)去了，在這學(xué)期我收獲了很多、很多。
還記得，剛過(guò)完年，我開(kāi)始去學(xué)鋼琴。每周一次，我特別期待，因為每次只要我努力了就可以得“小寶”，“小寶”得的多了，就可以?xún)稉Q禮品。但是有時(shí)候我太注重得分了，沒(méi)有注重手形，結果老師說(shuō)我折指。我以后一定要改正，“慢——抬手”，這是老師告訴我的秘訣。學(xué)鋼琴鍛煉了我的協(xié)調能力。
媽媽說(shuō)我體弱，所以，我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活！每次踢完，不論春夏，渾身都是濕漉漉的。但是我很開(kāi)心，因為磨練了我的意志，培養了我的團隊精神。上次我還和安陽(yáng)的小選手過(guò)招了呢！
這學(xué)期，老師還教給我好多知識，比如防溺水等。夏季到了，我們不能獨自去游泳，當有人落水時(shí)，我們小孩子不能自己去施救，但是要及時(shí)告知身邊的大人。老師每天還監督我們做“一米閱讀”，這樣，我們在不知不覺(jué)中就養成了愛(ài)閱讀的好習慣。我還喜歡朗誦，參加了學(xué)校組織的各項詩(shī)詞會(huì )……
這就是我這學(xué)期的收獲，滿(mǎn)滿(mǎn)的。
學(xué)期的收獲作文12
這學(xué)期快要結束了，我在這一學(xué)期里收獲很大，在老師的辛勤教導下，我各方面都有了很大的進(jìn)步。
語(yǔ)文：我認識了許多的新字，會(huì )填詞造句，能區分近義詞、反義詞，能背誦經(jīng)典古詩(shī)，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文，書(shū)寫(xiě)也有很大進(jìn)步，成績(jì)提高比較快。
數學(xué)：學(xué)習了倍數關(guān)系應用題、兩步應用題、認識百千萬(wàn)、位數、讀寫(xiě)五位以?xún)鹊臄�、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法、等等。
能夠遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，沒(méi)有出現過(guò)遲到早退現象。在家里，能幫助爺爺奶奶干些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
在電腦作文上，能打出三百左右的文章，完成老師布置的電腦作業(yè)。打字速度也快多了。
我還存在許多缺點(diǎn)，例如：學(xué)習不夠踏實(shí)，書(shū)寫(xiě)不夠規范，考試成績(jì)忽高忽低，不夠穩定。今后我要聽(tīng)老師的話(huà)，努力學(xué)習，改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)，爭做四好少年。
學(xué)期的收獲作文13
尊敬的ROOT老師，我尤其要感謝你，是你用自己堅實(shí)的臂膀撐起了小荷的一片藍天；是你不顧辛勞地管理著(zhù)小荷的秩序；是你用汗水撒播了我們對小荷的希望。
你不辭勞苦地管理著(zhù)小荷，我們想對你說(shuō)一聲——“您辛苦了，沒(méi)有您就沒(méi)有小荷的今天！”你細心地評點(diǎn)著(zhù)我們的作文，遇到作文上的問(wèn)題或疑惑時(shí)，你總是耐心解答。
在某人生日時(shí)，你總是給予祝賀；在某人傷心時(shí)，你總是給予安慰。不管怎樣，你都會(huì )給我們幫助，讓我們在落魄時(shí)不會(huì )陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫(xiě)，只是因為，我們全體荷友都是這么想，都是這么做，都是這么說(shuō)！
還有小荷中老師，還有茅寒春老師，你們都是小荷里重要的角色，沒(méi)有你們，就沒(méi)有小荷的今天。也許有的人會(huì )說(shuō)我故意這樣寫(xiě)能在小荷里得到老師們的信任。不管怎樣，我都會(huì )這樣說(shuō)。
感謝你們，感謝老師，感謝這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
希望老師們別太勞苦，你們支撐不起小荷，我們來(lái)幫助你們，因為我們都是小荷的孩子！
學(xué)期的收獲作文14
這個(gè)學(xué)期，我收獲了很多，如知識、美德………這些讓我進(jìn)步了不少。
我收獲的第一個(gè)東西是知識，它在我幼小的心中闊展在我心里流淌著(zhù)……它開(kāi)發(fā)了我的潛能，讓我仿佛見(jiàn)到了"海洋"知識讓我知道怎么介紹自己，認識自己，讓我覺(jué)得學(xué)習很重要。
我收獲的第二個(gè)東西是美德，美德是一個(gè)樂(lè )于助人的習慣。它讓我知道在別人困難中，盡心盡力地去幫助，它讓我知道做一個(gè)有益于社會(huì )的人，要做哪些，讓我的生活多出一份愉快的色彩！
我收獲的第三個(gè)東西是勇氣，勇氣讓我加速了前進(jìn)的步伐，在我遇到困難時(shí)，讓我可以勇敢的和困難對戰，勇氣給了我力量，力量在我害怕時(shí)，幫我戰勝困難，勇氣是我一生中不可缺少的東西！
我收獲的第四件東西是智慧，智慧讓我在某一個(gè)地方打不過(guò)困難時(shí)，讓我用另一個(gè)思緒來(lái)走，所以，智慧也是我不可缺少的能源。
學(xué)期短短的幾個(gè)月，讓我收獲了不少。收獲的東西，都是我不可缺少的能源。
學(xué)期的收獲作文15
時(shí)間如流水很快，這一學(xué)期過(guò)完了，我有了很大的收獲，讓我和你們一起分享吧！
比如：閱讀要有自己的見(jiàn)解，應該要聯(lián)系上下文，聯(lián)系生活實(shí)際獨立思考�！栋讞睢愤@篇課文，作者從白楊為題但決非全寫(xiě)白楊，越往下寫(xiě)越清晰，爸爸、媽媽不僅自己建設邊疆，還把孩子接來(lái)讀書(shū)，將來(lái)適應邊疆的生活和惡劣的環(huán)境，然后長(cháng)大之后把他們也留在邊疆建設邊疆，這想一想，爸爸表達了什么心意，作者為什么寫(xiě)白楊，就很明白了。閱讀要有自己的見(jiàn)解，說(shuō)明閱讀有了一定的收獲。我們在討論閱讀的時(shí)候只要我們把自己的見(jiàn)解說(shuō)一說(shuō)，互相交流，互相啟發(fā)，閱讀的收獲就更大了！
還有數學(xué)成績(jì)上我改正了粗心大意的習慣，看錯“+”“-”“×”“÷”號和題目等毛病，這使我這學(xué)期的成績(jì)增長(cháng)了不少。
生活中，我在書(shū)中學(xué)會(huì )了自理，比如：洗衣、做飯、疊被等。
��！這學(xué)期的收獲真不少�。。。�！
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