有一個(gè)收獲作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的有一個(gè)收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有一個(gè)收獲作文1
收獲像一個(gè)棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入心中,成為人生美好的回憶。
奶奶院子里有一棵杏樹(shù),春暖花開(kāi),經(jīng)過(guò)春雨、春風(fēng)的洗禮,結出了綠色的小杏子。我欣喜若狂的說(shuō):“這么多杏子,可以大飽口福了!”“是啊,等你放了暑假就可以吃了!”奶奶高興地說(shuō)。
六年級的我,以學(xué)業(yè)為重,每天認真聽(tīng)講,認真做作業(yè),就像一個(gè)上了發(fā)條的鐘表?墒悄谴纹谥锌荚囄覅s考了85分,這鮮紅的85分,像一把利刃刺進(jìn)我的心臟。背著(zhù)千斤重的書(shū)包,漫著(zhù)沉重的步伐,向回家的方向走去。樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”,似乎在嘲笑我。路上的行人朝我投來(lái)異樣的眼光,好像在問(wèn):“你考了多少分?”我沮喪極了。
到了五一,我隨著(zhù)爸爸媽媽回到了奶奶家。生怕?tīng)敔斈棠虇?wèn)起我的成績(jì),心里忐忑不安。到了中午,天上陰云密布,不一會(huì )兒,就下起了傾盆大雨!皣W啦啦!”豆子般大的雨點(diǎn)打在杏樹(shù)上,葉子落了不少,有些杏子也脫離了母親的懷抱。但是他們并不害怕,而是手拉手,肩并肩,高昂著(zhù)頭,似乎在高聲吶喊:“同志們,加油,挺住!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我心里不由得一震:杏子們那么弱小,還能抵抗住那么猛烈的暴風(fēng)雨,而我呢?這次沒(méi)考好,難道不是對我的一次挑戰嗎?難道就這樣屈服嗎?不!從哪里跌倒,就應該從哪里爬起來(lái)。我更加堅定了努力向上,努力拼搏的決心!
五一過(guò)后,再次返校,我不再頹廢,而是堅定了努力的信念:“只要功夫深,鐵杵磨成針!睙粝驴嘧x的只有我,虛心向老師請教的也是我。為了買(mǎi)書(shū),我不吃零食;為了提高寫(xiě)作,我瘋狂地閱讀;為了不讓錯題重演,我反復翻錯題本……有信心迎來(lái)最后一次期末考試,我終于收獲了表?yè)P,使同學(xué)們對我刮目相看。從此我更加堅信:有志者,事竟成!期末考試,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于迎來(lái)了一個(gè)令人滿(mǎn)意的分數——97分。
我回到奶奶家,看到杏樹(shù)上一顆顆金黃、圓潤的杏子,我摘了一顆,品嘗到了收獲的滋味,體會(huì )到了收獲的快樂(lè )!
有一個(gè)收獲作文2
每個(gè)人都有收獲,為什么收獲都那么難忘?答案很簡(jiǎn)單:這其中含有辛苦的汗水和成功的喜悅。
星期天中午,我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,便來(lái)到廚房。只見(jiàn)媽媽在廚房忙得不亦樂(lè )乎,他吩咐我說(shuō):“兒子,你幫媽媽把這個(gè)切干凈的土豆成手指頭大的土豆條,好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題”我忙完了洗手。準備幫媽媽做飯。
我放好案板,把土豆放在上面開(kāi)始操刀行動(dòng)。這是我第一次切土豆,我很想把它順利的切好。但事實(shí)不如我愿,進(jìn)行得很不順利。
我把那舉得高高的刀對準土豆的“腦門(mén)”一揮,哪知土豆像調皮的娃娃,滾到了一邊,害得我在案板上留下了一個(gè)刀痕。我不甘心,小小的土豆竟敢戲弄我?我又用兩手舉起大刀往下一砍,土豆又跑到了盆里。兩刀下去,我一無(wú)所獲。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“連一個(gè)土豆都切不了還是我來(lái)教你吧!”她左手將土豆按在案板右手拿起刀,從土豆那圓滾的肚子上切下了薄片。然后將切面處貼著(zhù)案板,然后再分成一段一段的切。哦!我明白了,要想讓土豆不滾動(dòng),就必須讓他“服服帖帖”。
學(xué)會(huì )了技巧,我開(kāi)始行動(dòng)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子左手按住土豆,但我不敢下刀怕切到手,我下意識的把手向后移了移,開(kāi)始下刀。終于切下了一片。雖然比媽媽切得厚實(shí),但也算成功了。土豆此時(shí)服服帖帖地在案板上,媽媽要求切手指頭大小。
我掌握不好尺寸想那尺量,但轉念一想我直接用手指量不就可以了嗎?干嘛“鄭人買(mǎi)覆”于是我用手指比劃粗細。用刀輕輕在上面劃一道痕再切。切下的土豆都躺在菜板上了。他們雖然有拇指寬了,但不是比較長(cháng)還得進(jìn)行攔截。在把躺下的土豆片切成拇指寬的條形。終于成功了,這次的任務(wù)我認為很圓滿(mǎn)。
我有了很大的收獲就是:就是做什么事都要有耐心、有信心、認真。
當太陽(yáng)緩緩下落,時(shí)間慢慢過(guò)去,事情慢慢忘記,可你嘗到收獲的喜悅這一刻時(shí)一輩子也不會(huì )忘記。
有一個(gè)收獲作文3
人生在世,要勇于嘗試!嘗試,什么是嘗試?怎樣嘗試?需要什么才可以嘗試?嘗試是一個(gè)籠統的詞語(yǔ)!也可以說(shuō)是第一次實(shí)踐!這便是嘗試的定義了吧!
并不是每個(gè)人都可以嘗試,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,認真,還有毅力!
有的人第一次失敗了便不再去嘗試!這樣的話(huà)要怎么成功?應不是每一個(gè)人第一次都可以獲得成功!失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次,甚至更多......
有的人第一次失敗了不會(huì )退縮,而是從中找到失敗的原因,總結自己的經(jīng)驗,爭取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)!因為他們有自信心,他們勇于嘗試,善于嘗試,他們有毅力。!
我依然還記得那一次,現在回想起來(lái)仍記憶猶新……那是一個(gè)周末的下午,父親陪我學(xué)習騎自行車(chē)!一開(kāi)始,父親一直在后面推著(zhù)我,是我可以安全平穩的學(xué)習騎自行車(chē)。也不知過(guò)了多久,父親松開(kāi)了手,而我卻不知道,依舊往前騎,我并沒(méi)有摔倒,直到我和父親說(shuō)話(huà),他沒(méi)有回答我,我便回頭去看,這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤,責怪父親為什么要松手!父親回答我:“孩子,我若一直扶著(zhù)你,你是不會(huì )摔倒,可是,如果這樣的`話(huà),你就會(huì )產(chǎn)生一種依賴(lài)性,這樣你永遠也學(xué)不會(huì )!我若是松開(kāi)了手,讓你自己去嘗試往
前蹬,這對你來(lái)說(shuō)會(huì )是一步很大的進(jìn)步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成,你要自己勇于嘗試,證明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車(chē),我若一直扶著(zhù)你,你肯定不會(huì )摔倒,但是這樣,你也不會(huì )找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去嘗試,去積累經(jīng)驗,最終你會(huì )成功!”
我聽(tīng)了父親的話(huà),便尋找騎自行車(chē)的方法、技巧,很快便征服了它!
這都感謝父親,是他讓我學(xué)會(huì )了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試,才會(huì )獲得成功!
有一個(gè)收獲作文4
有的時(shí)候,我們可能是靜靜的坐著(zhù),與月亮憑欄相望,欣賞著(zhù)那婀娜多姿的嫦娥。有的時(shí)候我們是慢慢的走著(zhù),漫步于深邃的樹(shù)林中,呼吸著(zhù)大自然的氣息。然而當太陽(yáng)跳出地平線(xiàn)的時(shí)候,我們應該奔跑,去追逐人生的理想,體驗人生的百味。
奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真真正正的長(cháng)跑需要的是良好的體格,而人生的長(cháng)跑則需要一顆堅忍不拔的心靈。人生不是一條鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑,而是一條充滿(mǎn)艱難困苦的沙土之道。在整個(gè)道路上,要經(jīng)受住沙土的掩埋,道路的坎坷,還有許多意料之外的險阻。你要時(shí)時(shí)刻刻奔跑人生,使你的心靈得到鍛煉。在這條漫長(cháng)的道路上,你收獲了面對困難的勇氣,克服困難的信心以及豐富的經(jīng)驗。
奔跑人生,我們體驗一種暢快。當盤(pán)古開(kāi)天辟地的時(shí)候,當女?huà)z補天的時(shí)候,當上古的夸父追逐太陽(yáng)的時(shí)候,他們體驗到的不僅僅是艱辛,同時(shí)他們?yōu)樽约旱母冻龆械介_(kāi)心。在你付出你的努力之后,你踏上了勝利的船只,唱著(zhù)凱歌返航的時(shí)候,你是否會(huì )感到心中無(wú)比的暢快?!就算是夸父最終渴死于旸古,但是他的身軀化為了大好的河流山川。這也是成功。即便是你沒(méi)有到達勝利的彼岸,但是你仍在不停的奔跑,勝利的曙光就在不遠的前方。在這里你收獲的是暢快和滿(mǎn)足。
當我們經(jīng)歷過(guò)這奔跑的人生之后,無(wú)論艱辛、暢快、滿(mǎn)足都已經(jīng)幻化成美好的夢(mèng)想。而奔跑一直是人生的理想。
讓我們系緊鞋帶,不在猶豫,向人生的理想沖刺!
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì )外界的紛擾,我們只專(zhuān)注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(cháng),輕盈的風(fēng)成了我們的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、哈維、哥白尼……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生,我們體驗一種收獲。收獲的不僅僅是一份果實(shí),而且是一種奮進(jìn)的動(dòng)力;收獲的不僅僅是一聲贊嘆,而且是一種征途的路標;收獲的不僅僅是一種快樂(lè ),而且是一種充實(shí)的思想。
有一個(gè)收獲作文5
逆風(fēng)獵獵,溪流汩汩。疾馳奔駛過(guò)的列車(chē),留下鏗鏘有力的鳴笛聲,在林間作響,幽幽蕩掃起的塵埃,在肅穆的大山深處向一個(gè)人致敬。
這是一道縈繞在山林間的莊嚴贊歌,為一個(gè)生命在太陽(yáng)下的執著(zhù)與堅守唱響。
因為付出,所以收獲。
古希臘有一句諺語(yǔ):種瓜得瓜,種豆得豆。種下的是幾十年如一日的對崗位的堅守,收獲的便是整個(gè)森林那肅然起敬的崇高禮贊。種下的是盈滿(mǎn)愛(ài)與善的花苞,收獲的便是日久彌堅的溫暖。
當“最美媽媽”吳菊萍不顧危險,完成從天而降的愛(ài)心舉托,一個(gè)孱弱的生命將因此而重獲生的希望,一股感天動(dòng)地的向善力,正因此茁壯成長(cháng),一股善良溫暖之風(fēng)將拂遍神州大地。
種下一份愛(ài),社會(huì )將收獲一個(gè)美好的人間。無(wú)論是深圳最美少女對輕生男的天使之吻,還是杭州最美司機吳斌在生命最后70秒強忍撕心裂肺的痛苦,咬牙做出最后的堅守……越來(lái)越多的感人花蕾將彭宇案后幾乎不敢相信中國還有好人的社會(huì )重新點(diǎn)綴。一塊硬如磐石的堅冰正在慢慢融化,一個(gè)古老民族滴血的傷口正在緩緩愈合。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,種下哪怕一點(diǎn)污黑發(fā)霉的惡果,收獲的將是滔天罹難。當銅臭充斥著(zhù)嗅覺(jué),一些利欲熏心的黑暗正在遮擋樹(shù)影婆娑的陽(yáng)光。
長(cháng)江大學(xué)幾十名教授在市政大廳前舉著(zhù)中國不要GDP的口號,砰然下跪的巨響,跪出的是中國經(jīng)濟高速發(fā)展的光鮮背后環(huán)境嚴重污染,生態(tài)嚴重惡化,社會(huì )發(fā)展不平衡的痛人心扉的現狀。種下先污染后治理的惡果,中國將負擔的是一筆沉重的環(huán)境債。
上帝對每個(gè)人都是公平的,開(kāi)始種下什么,最后終究會(huì )收獲什么。沒(méi)有任何一個(gè)人能僥幸逃脫世界文明幾萬(wàn)年來(lái)傳下的古老法則。高考滿(mǎn)分作文
或許,有人會(huì )因一時(shí)的迷惘而選擇錯誤的種子,但終究會(huì )因此而償還。這是無(wú)法改變的。但償還需要態(tài)度,并掌握在自己手中。世界從來(lái)不存在以德抱怨,幾千年前,孔子有云:以怨抱怨,以德報德。想要收獲德,只能種下德;想要收獲善,只能種下善。千百年來(lái),始終如此。
我們應該想想,將在自己的靈魂深處,種下怎樣的種子,希望得到怎樣收獲呢?
有一個(gè)收獲作文6
今年五月,我準備參加南京市FLL的機器人挑戰賽。所以,這個(gè)五一假期,我取消了一切出行活動(dòng),進(jìn)行了緊張而有序地賽前搭建和調試訓練。
這次我參加的ELL機器人挑戰賽,主題是“太空之旅”,要求在規定的150秒的時(shí)間里,完成15個(gè)操作任務(wù),光不同的機械懸臂就要準備4個(gè)。這對我來(lái)說(shuō),比較前幾次比賽,難度還是比較大的:操作時(shí)間緊、操作難度大。
其中有一個(gè)任務(wù)叫“太空行走”,意思是要把在空間站外面的太空人,送回宇宙飛船的生活倉里去。我把經(jīng)過(guò)幾晚搭建的機器人擺在了既定位置。開(kāi)始啟動(dòng)機器人,本想去夠太空人,但是就是夠不著(zhù)。試了幾次都沒(méi)有成功,怎么辦?我想是不是機器人手臂太高了?我立即重新組裝機器人的手臂,按我的估計,這下應該能夠著(zhù)了?墒,操作起來(lái)不是夠不到,而是還給完成其他任務(wù)時(shí)設立了障礙,這就很麻煩了。試了幾次也不行。
這時(shí),我停了下來(lái),觀(guān)察我面前搭建的機器人,這個(gè)形似裝甲車(chē)的機器人,有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的手臂,怎么就不能準確地救助在太空站外面的太空人呢?這時(shí),我突然想起來(lái):這個(gè)機器人的手臂活動(dòng)時(shí),是由幾組齒輪帶動(dòng)的,是不是可以在齒輪上調試呢?說(shuō)干就干。開(kāi)始調試上面齒輪,試一試,效果不行。我又調試下面的齒輪,我發(fā)現機器人的手臂就能升降高度了。我高興極了。
開(kāi)始啟動(dòng)機器人,準確性不夠,再調,再試……哈哈哈,終于成功了,整個(gè)操作過(guò)程變得十分流暢,機器人的運作準確無(wú)誤。
這對于我參加這次機器人的比賽,取勝的信心更強了。還不僅如此,整個(gè)搭建和調試過(guò)程,更加鍛煉了我對事物的觀(guān)察能力、對問(wèn)題的綜合分析能力,以及動(dòng)手解決問(wèn)題的能力,知道了遇事要學(xué)會(huì )細致觀(guān)察、沉著(zhù)應對、認真揣摩、克服困難、勇于嘗試、爭取成功。我想,這應該是我在這次機器人比賽過(guò)程中,得到的收獲吧。
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