播種與收獲作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的播種與收獲作文，希望能夠幫助到大家。
播種與收獲作文1
如果行為是一粒種子，那么習慣就是一株小苗；如果習慣是一株小苗，那么性格就是一株小樹(shù)；如果性格是一株小樹(shù)，那么自己的命運就是一棵大樹(shù)。
我喜歡學(xué)習。我能夠抓住一切時(shí)間來(lái)學(xué)習。有一次，我和爸爸媽媽去廣州玩，在路上，我一直拿著(zhù)爸爸的手機在做各種題目來(lái)擴大自己的知識面。到了廣州后，我還在做，因為這樣就能培養出我的學(xué)習的好習慣。
我不僅喜歡學(xué)習還喜歡閱讀。記得有一次，爸爸和媽媽出差去了，他們讓我在舅舅家住幾天。一到舅舅家門(mén)口，我就進(jìn)屋問(wèn)舅舅：“你這里有課外書(shū)看嗎？我想看書(shū)�！本司寺�(tīng)了我的請求，心里也樂(lè )開(kāi)了花，臉帶笑容的說(shuō)：“我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)�！蔽以诰司思規滋鞎r(shí)間看完了《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》。這幾天過(guò)得很充實(shí)。
我還有一個(gè)好習慣，那就是注意安全。我每天下午放學(xué)都要橫穿馬路，很多學(xué)生隨便過(guò)馬路，但我每天放學(xué)堅持從斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。因為這樣才不會(huì )被突如其來(lái)的小車(chē)撞倒。每天放學(xué)回家，我從來(lái)不吃路邊的垃圾食品�；丶以诩依锊粊y碰電器和插座，因為這樣才不會(huì )被這些電器給電傷。我從來(lái)不去那些我不熟悉的水域里游泳。因為這樣，我才不會(huì )被水淹到。
我相信，當我擁有了這三個(gè)好習慣后，我一定會(huì )成為大家學(xué)習的好榜樣，社會(huì )上有用的人和國家的棟梁之才。
播種與收獲作文2
如果說(shuō)好習慣是一粒種子，那我的好習慣已經(jīng)長(cháng)成了一顆小芽；如果說(shuō)好習慣是一塊磚頭，那我的好習慣已是一堵砌好的墻頭；如果說(shuō)好習慣是一片綠葉，那我的好習慣則是一根茂密的枝干；如果說(shuō)好習慣是……
我有一個(gè)好習慣，我的好習慣是愛(ài)動(dòng)腦筋，還記得那一次嗎？
一天下午，媽媽把倉庫的門(mén)打開(kāi)了，正想把剛買(mǎi)的大米放進(jìn)倉庫，忽然“吱吱吱”的聲音魚(yú)貫而出，一只大老鼠正帶著(zhù)它的小將——三只小老鼠堵在門(mén)口，媽媽被嚇得魂飛魄散，我的爸爸急忙的趕上來(lái)，費了九牛二虎之力，才把老鼠打死�？墒�，這些老鼠是怎么進(jìn)來(lái)的呢？以后還會(huì )不會(huì )再出現類(lèi)似的情況？當天下午，我找到了原因。原來(lái)，我們進(jìn)出倉庫時(shí)隨手把門(mén)打開(kāi)，在那時(shí)，老鼠才溜進(jìn)來(lái)的。那又有什么辦法讓老鼠不再進(jìn)到倉庫里了呢？我們百思不得其解，最后，我腦子一轉，在門(mén)和門(mén)框之間的那個(gè)東西上安個(gè)皮筋，這樣一來(lái)，我們推門(mén)進(jìn)來(lái)，等人進(jìn)來(lái)了之后，門(mén)被皮筋一拉，就自動(dòng)關(guān)上了。
我不僅在家里愛(ài)動(dòng)腦筋，在學(xué)校，我也愛(ài)動(dòng)腦筋。
一個(gè)星期二下午，老師出了一個(gè)有難度的奧賽題，我們班的幾個(gè)尖子生要么不知道做，要么做錯了。正當全班同學(xué)對這道題束手無(wú)策時(shí)，我忽然感覺(jué)腦子靈光一閃，馬上在本子上做起題目來(lái)，數學(xué)老師看到我的答案，摸著(zhù)胡子，欣慰地笑了。
播下愛(ài)動(dòng)腦筋的種子，將來(lái)為祖國做出貢獻，收獲快樂(lè )。
播種與收獲作文3
有的時(shí)候，人們總是在想著(zhù)：我能得到多少？而很少有人會(huì )去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習上給予你的回報太少，在此之前，你應該仔細地想一想你對他們關(guān)心和付出有多少。
當別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當在學(xué)習的過(guò)程中，你是否真心的去幫助同學(xué)，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時(shí)候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學(xué)們都不會(huì )忘記，總以為只要自己努力就行了，學(xué)習好就行了，我覺(jué)得不是，生活實(shí)踐也是最重要的，我們不應該時(shí)時(shí)刻刻都為自己著(zhù)想，也應該為別人著(zhù)想，什么事都應該去考慮兩個(gè)方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛(ài)去溫暖他們。
假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會(huì )贏(yíng)得別人的信賴(lài)。也會(huì )與同學(xué)們成為最好的朋友！今天我看見(jiàn)我們班的同學(xué)簽名上寫(xiě)了我快要生日了，就對他說(shuō)了聲生日快樂(lè )，等到下午在上線(xiàn)的時(shí)候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時(shí)候大吃一驚，沒(méi)想到一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺(jué)得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報！我看到這樣的話(huà)，心里也很開(kāi)心！這雖然是一個(gè)非常小的事情，但是卻讓我們兩個(gè)人心里都如此的溫暖！
只要付出了，你就會(huì )收到回報！
播種與收獲作文4
在遙遠的沙漠中有一片綠洲，一位老人跪在地上，拿著(zhù)鐵鍬在挖沙土。
一個(gè)旅人經(jīng)過(guò)綠洲，停下來(lái)給駱駝飲水。他看到滿(mǎn)頭大汗的老人，便上前打了聲招呼：“你好呀，
大爺�！�
“你好�！崩先嘶卮饡r(shí)并沒(méi)有停止干活。
旅人問(wèn)道：“這么熱的.天，你在這里挖什么呢？”
“我在播種�！崩先苏f(shuō)。
“你要在這里種什么？”
“種椰棗�！崩先苏f(shuō)道。
“椰棗？！” 旅人驚訝地說(shuō)，那副表情就像聽(tīng)到了最愚蠢的話(huà)，“你的腦子被烤壞了吧，大爺，走，
還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧�！�
“不，我得先把種子播完，然后我們可以喝一杯�！崩先苏f(shuō)。
“告訴我，大爺，你多大年紀了？”旅人問(wèn)。
“我不知道，六十，七十，還是八十……我忘記了……但這并不重要�！�
“大爺，椰棗樹(shù)長(cháng)成要五十多歲，長(cháng)成之后才能結出果實(shí)。我希望你能長(cháng)壽，能活到一百歲，但
到那時(shí)你也很難收獲今天勞動(dòng)的成果。還是別干了吧�！甭萌藙裾f(shuō)道。
“我吃的椰棗是前人種下的，播種的人也沒(méi)有夢(mèng)想吃到自己種的椰棗。我今天播種，是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰(shuí)會(huì )吃到我種的椰棗，但我想，這份辛苦是值得的�！� 聽(tīng)完老人的一席話(huà)，旅人說(shuō)：“很感謝你的這一課，請收下我的學(xué)費�！闭f(shuō)著(zhù)，他把錢(qián)袋遞給老人。 “謝謝你的錢(qián)，朋友。你看，事情往往就是這樣的。你認為我無(wú)法收獲自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我還
沒(méi)有播完種，就收獲了一袋錢(qián)和一位朋友的謝意�！崩先诵χ�(zhù)說(shuō)。
播種與收獲作文5
春天到了！天氣暖和了，正是播種的好季節。說(shuō)起播種，今天我和爺爺就要來(lái)播雞冠花和辣椒花的種子。
爺爺拿來(lái)四個(gè)花盆，我們先用小鏟松好土。
“我們先來(lái)種雞冠花吧！”爺爺說(shuō)。用手捻捻雞冠花白白的花朵，就會(huì )驚奇地發(fā)現，有一粒粒黑色的像小球一樣的小籽出來(lái)了，那就是雞冠花籽。我把籽放進(jìn)剛剛拿來(lái)的花盆里，用手把土和花籽絞拌絞拌，然后澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)臺上。
“接下來(lái)種辣椒花吧！”爺爺又說(shuō)。本來(lái)我不知道辣椒花有多辣，我先種小辣椒，我用手把小辣椒分開(kāi)，取出淡黃色扁扁的花籽，放到花盆里。這時(shí)鼻子還承受得了，等我種大辣椒的時(shí)候，辣性發(fā)作了，把我辣得連鼻子都紅了，嘴巴呼出來(lái)的氣都是火辣辣的，差點(diǎn)流淚了，我馬上跑向廚房，撕開(kāi)一包濕巾紙，用它來(lái)把我的鼻子悶住，這樣我的鼻子就感到舒服多了，我悶著(zhù)鼻子，對爺爺說(shuō)：“都怪你！都怪你！把我害成這個(gè)樣子�！睜敔斠宦�(tīng)，還哈哈大笑。
通過(guò)這次播種，我領(lǐng)略了辣椒的威力，懂得了種辣椒花很不容易。
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