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收獲優(yōu)秀作文(通用36篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的收獲優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
收獲優(yōu)秀作文 篇1
親情,像一朵鮮花,散發(fā)著(zhù)醉人的清香;親情,像一首民歌,滲透著(zhù)迷人的韻味。
由于上學(xué)的緣故,我很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去姥姥家了,我很想念姥姥。
星期六的一個(gè)上午,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳覀內ダ牙鸭野,”媽媽輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當我正在收拾東西的時(shí)候,媽媽卻變了主意。我努力地求媽媽?zhuān)沒(méi)有挽會(huì )的余地,媽媽再三的搖頭,我覺(jué)得自己委屈極了。
過(guò)了幾天,我生病了,病得很?chē)乐,沒(méi)有精神,無(wú)精打采的,媽媽看到無(wú)無(wú)精打采的樣子,就對我說(shuō):“如果你病好了,我就帶你去你姥姥家,我一聽(tīng),高興極了,聽(tīng)了媽媽的話(huà),病好好像了一多半,舒服極了。幾天后,我的病好了,我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业牟『昧,可以去姥姥家了吧!眿寢屵是沒(méi)有答應我,我的眼圈紅了,眼淚在眼眶里直轉,沒(méi)有流出來(lái)。
以后媽媽的話(huà),我再也不相信了,當耳旁風(fēng)一樣,左耳朵進(jìn),右耳朵出。
又是一個(gè)周末,媽媽決定去看望姥姥,再去姥姥的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁辞皟纱未饝宋,卻不帶我去呢?”媽媽說(shuō):“第一次是因為看你咳嗽,還流鼻涕,擔心你感冒,第二次是因為你生病剛好,身體很虛弱,不能吹風(fēng),不能走遠路!蹦闶遣皇巧鷭寢尩臍饬?我連忙說(shuō):“我怎么敢生媽媽的氣,我知道您是關(guān)心我!眿寢屵@樣做都是我好,我卻還生媽媽的氣,想想真是不懂事呀。
日子一天天過(guò)去了,我一天天的長(cháng)大,我有了很大的收獲,歲月悄悄流逝的痕跡,讓我在成長(cháng)的道路上學(xué)會(huì )了什么是親情,什么是收獲。我收獲了人世間最珍貴的—親情。他也許平凡,但卻是我心中最珍貴的一份情感,我會(huì )永遠保存在我的心中。
收獲優(yōu)秀作文 篇2
秋天是一個(gè)歡樂(lè )的季節,秋姑娘用一支畫(huà)筆繪出了金黃燦爛的秋天。仿佛就在一剎那間,果實(shí)成熟了,莊稼豐收了,連菜籃也忙活起來(lái)了。
害羞的蘋(píng)果依偎在大樹(shù)媽媽的懷抱里撒嬌,重重疊疊的枝丫把它嚴嚴實(shí)實(shí)的遮住了,那金子般的陽(yáng)光只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。當你摘下那沉甸甸的蘋(píng)果,分量就在手掌中顯而易見(jiàn)了。這時(shí),你會(huì )萬(wàn)分驚喜的發(fā)現:這個(gè)害羞的大蘋(píng)果臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了緋紅色的紅暈。
田里的莊家一幅幅“豐滿(mǎn)‘’的模樣,高粱被好收成壓彎了腰,彎成了豐收的美麗
“90‘’度。小麥脫下它的青衣服,換上漂亮的金禮服,站在田里迎接秋姑娘的到來(lái)。
一看到收獲多多的水稻,我又情不自禁的想起了我們可親可敬的袁隆平爺爺那張親切熟悉的面孔……
大嬸臉上為這美好的“大豐收“笑開(kāi)了一朵花,那朵花既像幸福的玫瑰,又像象征著(zhù)富貴的牡丹,但是更像樸素的百合花。她們個(gè)個(gè)不約而同的從自家提起輕飄飄的菜籃子走近了田地,摘下那豐滿(mǎn)的果實(shí),互相笑著(zhù)交談今年的好收成,這不,一會(huì )兒菜籃子就已經(jīng)滿(mǎn)了!耙环指,一分收獲!蹦浅恋榈榈墓麑(shí)象征著(zhù)歡樂(lè )的秋天,還象征著(zhù)農民伯伯辛勤而充滿(mǎn)著(zhù)滄桑的雙手,有象征著(zhù)那金黃的收獲!如果沒(méi)有春天的辛勤播種,哪有這歡樂(lè )收獲的秋天呢?
夕陽(yáng)西下,燦爛的晚霞悄悄地溜上了遼闊的天空,太陽(yáng)公公也要下班了,躲進(jìn)了西山睡覺(jué)去了,嬉戲的小鳥(niǎo)們告別了可愛(ài)的晚霞姑娘,依依不舍地飛回了森林里面。但農民忙碌的身影依然在上的田地中停留著(zhù),久久不肯離去……收獲會(huì )給人帶來(lái)歡樂(lè )!但全靠自己的雙手……
收獲優(yōu)秀作文 篇3
我一直記得你對我說(shuō)的那句話(huà)——“一份付出,一分收獲!
你是一個(gè)普通的農民,沒(méi)有受過(guò)多少的教育,靠雙手與父親一同撐起一個(gè)家;蛟S是家境的不富裕,你決心要將兒女培育成有學(xué)識、有才華的人。
于是,你便不顧父親的反對,不問(wèn)及我的想法,便去買(mǎi)了一臺鋼琴回來(lái)。
你說(shuō):“要想走出大山,就必須學(xué)!”年幼的我望著(zhù)你堅定的眼神,無(wú)知地點(diǎn)了點(diǎn)頭。孰不知我將面對何等的艱辛?
鋼琴買(mǎi)回來(lái)的那個(gè)晚上,我興沖沖地坐在鋼琴椅上,在那黑白相間的按鍵上胡亂彈奏,發(fā)出了一陣陣刺耳的噪聲,引得鄰居破口大罵。
但是你并沒(méi)有放棄。其實(shí)你也根本不懂什么音符,更不用提彈奏它了?墒钱敃r(shí)家里因為買(mǎi)鋼琴已經(jīng)掏光了積蓄,已沒(méi)有錢(qián)來(lái)請家教了。于是你就在網(wǎng)上學(xué)習,然后晚上再手把手教我。
你抱著(zhù)我坐在鋼琴面前,抓著(zhù)我的小手去觸摸這些小按鍵。你粗糙的雙手卻能在琴上奏出美妙的音符。
起初的我是樂(lè )此不疲的,漸漸的,我開(kāi)始感到乏味、無(wú)聊。每天重復著(zhù)那同樣的旋律,我開(kāi)始覺(jué)得厭煩,便總是以各種借口來(lái)避開(kāi)彈鋼琴。
你開(kāi)始發(fā)現我的異常,于是拿著(zhù)教?,逼迫著(zhù)我彈鋼琴。我若彈得不好,或是心不在焉,手上就會(huì )多一道紅印。我哭,我鬧,你總是耐心地說(shuō):“一份付出,一分收獲!笨晌也⑽绰(tīng)進(jìn)去。
日子就這樣在你的教?下度過(guò),我也漸漸喜歡上了彈琴,喜歡那美妙的旋律,喜歡獲獎時(shí)的那種喜悅,也喜歡我得獎時(shí)你臉上洋溢的幸福笑容。如今,我的鋼琴已過(guò)十級,這樣的一身本領(lǐng),令同學(xué)和朋友羨慕不已。每當他們問(wèn)起的時(shí)候,我總是自豪地說(shuō):“這是我媽教的!”
我再一次翻開(kāi)琴譜,雙手流利地在琴鍵上彈出優(yōu)美的旋律。猛然想起你的一句話(huà)——“一份付出,一分收獲!比缃竦奈,已明白你的良苦用心。媽媽?zhuān)x謝你讓我有了今天的成就,讓我有了這樣的收獲!
收獲優(yōu)秀作文 篇4
幸福是“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路的”回憶,幸福是“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的祝愿,幸福是“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的父母愛(ài)。幸福是“海內存知己,天涯若比鄰”的友情。
回憶
生命像一張七色年輪光盤(pán),按一下重播鍵,昔日的美好如潮水般涌來(lái)。有一句話(huà)說(shuō)得好,只渴望曾經(jīng)擁有,不期盼天長(cháng)地久,回憶時(shí)我沖上一杯泛起一圈圈漣漪的咖啡,坐在安樂(lè )椅上,回憶過(guò)去的點(diǎn)滴,內心會(huì )不時(shí)涌上一股欣喜之情,那些腦海中的都是自己曾經(jīng)的足跡,有喜有悲,像沙灘上的貝殼在太陽(yáng)照射下折射出七色光彩,如雨后彩虹。
祝愿
當你處于無(wú)邊的煩惱中,心煩意亂時(shí),請把雙手合十。記得有一次,我考試考差了,心里十分沮喪。當我跪在床上,望著(zhù)向我微笑的太陽(yáng),祈禱時(shí)我心里平靜了,祝愿自己能夠順利地進(jìn)行下一場(chǎng)考試,祝愿使我幸福,使我快樂(lè ),使我不再沮喪。
父母愛(ài)
一切都是上天注定的。當我降生在這個(gè)世界時(shí),我就知道父母就是維系我一生的人。我高興時(shí),他們與我共同分享。我憂(yōu)愁時(shí),他們理解我,投以我溫柔的目光。我成功時(shí),他們會(huì )買(mǎi)一堆零食來(lái)祝賀,我失敗時(shí),他們也會(huì )毫不懈怠地幫我分析原因。
友情
在我眼里,朋友的重要性?xún)H次于父母。在學(xué)校,我與他們一起學(xué)習,一起玩耍,教室里經(jīng)常會(huì )飛出我們銀鈴般的笑聲。我的朋友與我真可謂是有福同享,有難同當。
朋友,這就是幸福的我所擁有的。以前,我苦苦尋覓人生的幸福。驀然回首,幸福在燈火闌珊處。你學(xué)會(huì )了幸福了嗎?
收獲優(yōu)秀作文 篇5
寒假轉眼間就過(guò)去了,現在回頭看看,如果問(wèn)我寒假有什么收獲,我會(huì )自豪地說(shuō):我學(xué)會(huì )了洗碗,幫媽媽減輕了家務(wù)負擔。這是我最高興,也是最引以為傲的事情。
一天早上,我起床以后,看見(jiàn)媽媽在廚房給我們忙碌地準備早餐,而廚房的洗碗盆里還有很多沒(méi)洗的碗。媽媽看見(jiàn)我出現在廚房,就跟我說(shuō):“浩浩,你先去刷牙洗臉吧。一會(huì )兒就能吃早餐了,吃完早餐我再把這些碗洗了!
看著(zhù)媽媽忙碌的身影,想到媽媽平時(shí)要上班,要照顧我跟爸爸,還要做這么多的家務(wù)活,真是辛苦呀!于是,我就跑到洗碗盆旁邊,大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗碗吧!”
媽媽吃驚地看著(zhù)我,一臉疑問(wèn)地說(shuō):“你能行嗎?”
我拍拍胸脯,驕傲地說(shuō):“媽媽?zhuān)沂谴蠛⒆恿,我能幫你干活的!薄澳呛冒,你先試試吧,要是不行,就讓我?lái)!眿寢尠胄虐胍傻卣f(shuō)。
我正思考著(zhù)從哪一步開(kāi)始,一轉身看到媽媽關(guān)切的眼神。于是,她在一旁一邊看,一邊指導我先拿一個(gè)臉盆,裝上一半的溫熱水,然后放上洗潔精,再一個(gè)一個(gè)地開(kāi)始洗碗。
我按著(zhù)媽媽的指揮做,先把一個(gè)碗放到臉盆里,然后左手拿著(zhù)碗,右手拿著(zhù)洗碗布,在有洗潔精的水里把碗邊轉一轉,再用洗碗布去刷碗,就這樣刷了兩圈,一個(gè)碗就洗干凈了。接著(zhù)再把剩下的碗與盤(pán)子一個(gè)接一個(gè)地刷完。
洗了第一遍以后,把臉盆里的臟水倒掉,再打開(kāi)水龍頭放上干凈的水。首先把洗碗布的泡沫沖洗干凈,再像剛才一樣,一個(gè)接一個(gè)把碗重新刷一遍,直到把泡沫都沖掉為止。最后把沖洗干凈的碗用干布把水擦干,放在碗柜里,這樣就大功告成了。
媽媽看到我洗完的碗,直夸我是個(gè)好孩子,是個(gè)能幫媽媽干活的好幫手。
哈哈,看到媽媽高興,我也心里喜滋滋的。這就是我的寒假收獲,同學(xué)們,你們在寒假期間有什么收獲呢?我們一起來(lái)分享一下吧!
收獲優(yōu)秀作文 篇6
寒假到了,清涼宜人的天氣本來(lái)就應該多出去走動(dòng)走動(dòng),于是我便與好朋友約定一起到游樂(lè )園玩。假期第五天,我如約來(lái)到了游樂(lè )園門(mén)口,原本這是一次三個(gè)人的游玩旅程,可由于有一個(gè)朋友家里剛巧有事,不能來(lái)了。本來(lái)激動(dòng)的心情變得有一絲絲掃興,不過(guò)兩個(gè)人玩的應該也會(huì )很開(kāi)心吧!
檢完票,我們便踏進(jìn)游樂(lè )園的大門(mén),可是我們來(lái)的好像有點(diǎn)早,有一些票上的項目還不能玩,我們看了一下票上的項目,發(fā)現可以去坐海盜船,于是我們開(kāi)心的手拉手去坐海盜船,短暫的幾分鐘去令我們既緊張又刺激。
坐完海盜船,其他的一些項目也依次開(kāi)放了,我拉著(zhù)我的好朋友跑著(zhù)跑哪,看到什么玩什么,一個(gè)項目也不放過(guò)。中午吃完飯后,票上的項目也全都玩完了?蛇@時(shí),我的好朋友告訴我她還想玩海盜船,但是我們現在只剩下一張因為之前另一個(gè)朋友沒(méi)來(lái)才有得票,這也意味著(zhù)我們兩個(gè)當中只有一個(gè)人能坐海盜船,但是我也很想坐!我們兩個(gè)你看看我,我看看你,異口同聲的冒出一句:“怎么辦吶?!”
我看她是非常想坐海盜船,那可憐巴巴的小眼睛都快濕潤了,我于心不忍,便放棄了坐海盜船的機會(huì ),于是,我一咬牙一閉眼的說(shuō):“你去坐吧,我頭暈”她特高興的拿著(zhù)票去排隊了,我看著(zhù)她一臉笑容的坐上海盜船,玩完下來(lái)后激動(dòng)的跟我說(shuō)特好玩,雖然我沒(méi)有玩,但心里跟她一樣開(kāi)心,我也笑的臉像朵花一樣。
那天過(guò)后,我明白了分享是如此美麗,我明白了當你學(xué)會(huì )分享的時(shí)候,就會(huì )有意想不到的收獲,謝謝這個(gè)寒假讓我懂得了分享。
收獲優(yōu)秀作文 篇7
一分耕耘,一份收獲,在漫漫人生長(cháng)途中,我們品嘗過(guò)勝利的果實(shí),也遭遇過(guò)失敗與挫折。然而,在一次次成功與失敗當中,我們卻能從中收獲到成長(cháng)中必不可少的一部分,而我,就在雅樂(lè )夏令營(yíng)中收獲了勇敢。
坐在大巴車(chē)上的我們歡呼雀躍,歡樂(lè )的氛圍傳遞在每一個(gè)角落。我們要去夢(mèng)幻谷了。來(lái)到夢(mèng)幻谷,我們個(gè)個(gè)都精神十足,去體驗各種各樣驚險而又刺激的游戲。前面的一些游戲輕松愉快,因為都是我拿手的。但玩最后一個(gè)游戲時(shí),我的心如同坐過(guò)山車(chē)一般,瞬間跌到了谷底。這是360度大旋轉,想象著(zhù)自己倒掛在空中的模樣,頭皮就不禁一陳發(fā)麻,渾身感覺(jué)緊繃著(zhù)。
天空也下起了蒙蒙細雨,那冰涼的雨絲落在我的身上,仿佛在嘲笑我的懦弱與無(wú)能,冷汗和雨水一同從臉頰上滑落,鼻尖上密密麻麻的汗珠詮釋著(zhù)我內心的緊張。一旁的小杰看出了我心中的恐懼,安慰道,別害怕,男子漢大丈夫,這算什么!況且連女同學(xué)都來(lái)了,更不用說(shuō)你了。你就把自己想象成一只小鳥(niǎo),在空中自由地飛翔就行了。我踮起腳尖,望了望身后長(cháng)龍似的隊伍,心想:同學(xué)們都來(lái)了,我怎么能臨陣逃脫呢?勇氣的火焰在心中擴散,在這寒冷的天氣給予我無(wú)盡的溫暖與力量。我不管三七二十一,找個(gè)位置就坐了下來(lái)。
阿周那錘啟動(dòng)了,我緊閉雙眼,準備接受暴風(fēng)雨的洗禮?墒,想象中的尖叫聲并沒(méi)有如期而至,取而代之的是同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,我的內心感到一陣驚奇,難道這不恐怖嗎?我慢慢睜開(kāi)了雙眼,發(fā)現自己并沒(méi)有想象中的那么害怕,反而有一種莫名的興奮感。仰起頭,我看到了變色的摩天輪,如此美麗,我看到了地上的人們,如此渺小,我看到了夜空中的星星,如此耀眼。下了阿周那錘,我變得自豪而又興奮,因為我打敗了自己的恐懼,挑戰了自己的極限,讓我變得勇敢而又堅強。
收獲就像一江春水,它奔流不息,滋潤了我稚嫩的心田;就像一顆恒星,它熠熠閃輝,照亮了我內心的迷惘;就像一支畫(huà)筆,描繪出我心中更為美麗的風(fēng)景,更加燦爛的人生!
收獲優(yōu)秀作文 篇8
有耕耘,就會(huì )有收獲,有些人會(huì )收獲果實(shí),有人會(huì )收獲喜悅,有人還會(huì )收獲有趣的故事,而我,收獲的是成功。
六歲時(shí),我就開(kāi)始學(xué)古箏。在這四年中,我經(jīng)歷了很多困難,終于考過(guò)了六級。最讓我難忘的是上北京參加比賽的那一幕幕情景。
記得八歲那年,我參加了四川省少兒藝術(shù)選拔賽,獲得古箏組一等獎,取得了去北京參加決賽的資格。在去北京比賽的前幾天,老師給我布置了很多練習,讓我每天晚上做完作業(yè)后,至少練一小時(shí)的古箏,每首曲子要彈十五遍,而且要一音不錯地彈完,否則就得重彈?捎捎诓皇煜で,每次都會(huì )有那么一、兩個(gè)音彈錯,害得我一遍又一遍重彈。于是,我沮喪地跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了,好難呀!”媽媽說(shuō):“過(guò)幾天就要去比賽了,你一定能堅持下去!卑职忠渤脵C為我打氣:“你已經(jīng)比開(kāi)始彈得好多了!”在爸爸媽媽的鼓勵下,我咬著(zhù)牙堅持每天練習,彈錯時(shí)為自己鼓勁:“加油,你能行!”媽媽還讓我邊彈邊唱,說(shuō)這樣能找到感覺(jué),我試了試,果然彈得越來(lái)越熟練了。
到北京比賽前,我心里十分緊張,臉都變得煞白了。外面的風(fēng)呼呼”地吹著(zhù),可我還在不停地流汗,懷里像揣著(zhù)一只小兔撲撲直跳,媽媽安慰我說(shuō):“文文,別緊張,放松些,只要盡力就行!蔽疫M(jìn)了場(chǎng),離我參賽的時(shí)間越來(lái)越近,我的心像裝了一面小鼓,咚咚咚得敲得越來(lái)越響。這時(shí),該我了,我走上臺,恭恭敬敬地行了一個(gè)禮,然后坐下開(kāi)始彈奏,由于太緊張了,我彈錯了幾個(gè)音,但我很快就鎮定下來(lái),后面的演奏就非常順暢。比賽后頒獎,我竟然獲得了銅獎。
從參加比賽的過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng),都要付出汗水和辛勞,才能獲得成功。
收獲優(yōu)秀作文 篇9
11月3日,又是一個(gè)令人興奮的日子,因為今天要秋游了,每到春游、秋游,我們總是按捺不住無(wú)比喜悅的心情。已經(jīng)是深秋,有些冷,但天氣不錯,太陽(yáng)公公對我們可是一點(diǎn)都不吝嗇他的光和熱。
上午,我們先去了位于金融中心陸家嘴的昆蟲(chóng)館,看到了許許多多我們從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)等各種動(dòng)物,有蜥蜴、螳螂、蝴蝶、貓頭鷹等等。哦,我甚至看到了十三種蜥蜴,這種恐龍時(shí)代的活化石曾經(jīng)是地球歷史上一段時(shí)期的陸地霸主,然而今天它們的天敵卻是我們人類(lèi)。我們還看到了十七種螳螂,它們的長(cháng)相確實(shí)有些可怕,但我卻感覺(jué)到它們可怕的外表下也透露出些許可愛(ài)。蝴蝶簡(jiǎn)直太漂亮了,一二三四五六七,唉,太多了,我們數也數不清?,那邊一動(dòng)不動(dòng)兩只亮亮的如燈泡般的是什么?一片驚呼聲,同學(xué)們終于都看清了,是貓頭鷹,有的說(shuō)是假的,有的說(shuō)是真的,大家爭執不下。在昆蟲(chóng)管負責老師的幫助下,同學(xué)們了解不少昆蟲(chóng)知識,不少同學(xué)對昆蟲(chóng)的種類(lèi)、生活習性、本領(lǐng)還作了詳細的詢(xún)問(wèn)。同學(xué)們找到了答案,露出了興奮的笑臉,絲毫掩飾不住獲得知識后的喜悅。
從上海昆蟲(chóng)館出來(lái),我們再次坐上大巴士穿過(guò)車(chē)水馬龍的楊浦大橋來(lái)到了黃興公園,雖然今天的氣溫下降了,但是太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的光,柔柔地照在青青的草坪上,照在同學(xué)們的身上,讓我們的心變得透明燦亮起來(lái)。大家圍坐一起野餐,同學(xué)們笑聲不停,快樂(lè )不斷。接下來(lái)同學(xué)們坐海盜船、碰碰車(chē)和開(kāi)飛機……
這些讓人看了就心驚膽戰的活動(dòng)項目鍛煉了我們的膽量,我們都勇敢地堅持了下來(lái)。還有些同學(xué)擁到一處游戲……盡情享受著(zhù)野外的陽(yáng)光,新鮮的空氣。
下午,3點(diǎn)15分,滿(mǎn)載著(zhù)快樂(lè ),我們回到了學(xué)校。秋季實(shí)踐不僅帶給我們許多課堂上不能得到的本領(lǐng),我們更相信,秋季實(shí)踐將在每個(gè)學(xué)生記憶深處劃出一道絢麗的彩虹。我們愛(ài)美麗的秋天,愛(ài)美麗的大自然!也愛(ài)可愛(ài)的小動(dòng)物,我希望天天都是秋天!天天都是收獲的日子。
收獲優(yōu)秀作文 篇10
收獲,人生之喜悅;
收獲,人間之快樂(lè );
收獲,世間之甜蜜。
初三,我收獲了知識。在短暫的三年初中生活中有快樂(lè ),有分享,有喜悅,有悲傷……但現在已經(jīng)要結束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三,在這緊張的一年中,我收獲更多的是知識。
收獲是什么?收獲是老師培育的學(xué)生,有所作為;收獲是農民伯伯春天播種,秋天所得;收獲是醫生病人生命垂危時(shí),將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報。
初三,我的收獲很多,不僅是因為緊張的生活而帶來(lái)的充實(shí),還有在題海中暢游得到的知識。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措,分到實(shí)驗班的我既高興又緊張。因為只要自己不努力就會(huì )有到差班的風(fēng)險,所以我不得不努力并把精神時(shí)刻緊繃著(zhù)。在新班級的競爭的確很大,大家都不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間,下課時(shí)再也看不到外面奔跑同學(xué)的身影了。
初三就是這樣,有人歡喜有人憂(yōu),讓人緊張也讓人充實(shí)。擺滿(mǎn)課桌的習題與黑板上的中考倒計時(shí)都在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我們要加油要努力,要么奮斗,要么失去。這你洪戰輝鼓勵自己的一句話(huà),他也認同沒(méi)有艱苦奮斗的精神是不會(huì )有將來(lái)的,因此他敢于向命運挑戰,不畏命運。有人說(shuō)初三是殘酷的,初三的確充滿(mǎn)了挑戰,但是只要自己努力,哪怕失敗也不會(huì )難過(guò)。
像蝸牛一樣背負著(zhù)整個(gè)家園前行,肩頭的重擔注定會(huì )耽誤他的行程,扛著(zhù)家園卻擁有無(wú)家的感覺(jué)讓我心痛,他的勵志報告感動(dòng)無(wú)數青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快,但責任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識最多,因為在初三才能學(xué)到更多的知識,雖然有些不得不學(xué),但學(xué)到后還是有成就感的。
收獲優(yōu)秀作文 篇11
有耕耘,才會(huì )有收獲,去年暑假我通過(guò)努力和堅持,收獲了成功的喜悅——騎自行車(chē)。
暑假的一天,我看到院里的大哥哥們騎自行車(chē)的樣子非常神氣,于是就讓爸爸教我學(xué)自行車(chē)。
我們把自行車(chē)推到操場(chǎng)上,爸爸說(shuō):“來(lái),兒子,坐到車(chē)座上!”我說(shuō):“可是,我不敢!卑职终f(shuō):“沒(méi)事兒,我在后面扶著(zhù)你!痹诎职值墓膭钕,我膽怯地走到自行車(chē)旁,坐到車(chē)座上,小心翼翼地踩著(zhù)踏板,可是我想往左,車(chē)把卻往右,我想往右,車(chē)把卻往左,像擰麻花似的,我急得滿(mǎn)頭大汗,一不小心連人帶車(chē)摔到了地上。爸爸說(shuō):“別灰心,繼續來(lái),騎自行車(chē)要拿穩車(chē)把,抬頭挺胸往前看!
我按照爸爸教給我的方法,重新坐上車(chē)座,果然順利地向前走了幾米,我試著(zhù)加快速度,把踏板踩得快一些,眼看到了路口拐彎處,爸爸急忙喊到:“剎車(chē)!剎車(chē)!”只聽(tīng)“吱”的一聲,連人帶車(chē)重重地摔到了地上,膝蓋上碰破了皮,鮮血從傷口滲了出來(lái),我有點(diǎn)想哭:唉,真是的,受這種罪干嗎?干脆不學(xué)了。這時(shí)我想起愛(ài)迪生經(jīng)歷1000多次失敗才發(fā)明了電燈,林肯經(jīng)歷多次失敗才在51歲時(shí)當選美國總統,這點(diǎn)挫折算得了什么!于是,我坐在地上總結經(jīng)驗,爸爸也說(shuō):“拐彎前要先減速!
我又騎上自行車(chē),開(kāi)始試著(zhù)拐彎,我先加快速度,接著(zhù),在一個(gè)路口前減速,然后左手往前,右手往后,竟然右拐了!我興高采烈地說(shuō):“我成功了!我成功了!”爸爸拍了拍我的腦袋說(shuō):“恭喜你,兒子,你學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!”
通過(guò)學(xué)自行車(chē)這件事,我懂得了只要不怕困難,堅持不懈,就一定能獲得成功。
收獲優(yōu)秀作文 篇12
暑假里,我去北京探望親戚朋友,還和我的小表姐見(jiàn)面了。小表姐的爸爸也就是我的二舅,他最懂我們小孩子的心了。
在要回西安之前的一天,二舅帶我們來(lái)到了飛行家體驗館。一進(jìn)入飛行家體驗館,我就看見(jiàn)一個(gè)圓柱形的透明玻璃艙,猜想這跟飛行有關(guān)系嗎?還沒(méi)等我們看清楚,一位阿姨苦著(zhù)臉走來(lái)懇求地問(wèn):“我的大兒子不敢玩,能否把票賣(mài)給你們?”二舅再三考慮之后同意了。聽(tīng)到阿姨要退票,我們產(chǎn)生了更強烈的好奇心,想要見(jiàn)識一下到底有多么刺激呀!
我和表姐穿好飛行服,教練哥哥指著(zhù)屏幕說(shuō):“進(jìn)入風(fēng)洞后你們要做一個(gè)動(dòng)作!蔽铱聪蚱聊,心想:咦!這不是我們芭蕾課時(shí)做的那個(gè)兩頭起嗎?教練哥哥讓我們在訓練板上練習一下,告訴我們一會(huì )兒進(jìn)入風(fēng)洞,就是剛才看到的大玻璃艙,一定要保持好動(dòng)作。
要進(jìn)風(fēng)洞了,我鼓起勇氣搶著(zhù)第一個(gè)玩,我迫不及待地想體驗一下飛行,小心臟在身體里歡快地舞蹈。進(jìn)入風(fēng)洞之后,我一下子就漂浮起來(lái)了,教練哥哥一邊抓著(zhù)我一邊指導我動(dòng)作的不足,突然!教練哥哥抱著(zhù)我的腰同時(shí)飛了起來(lái),瞬時(shí)之間飛到了半空中,至少有二十米。上去的時(shí)候非常舒暢,就像長(cháng)出了一對翅膀自由翱翔、從空中降落時(shí)可就沒(méi)那么舒服了,感覺(jué)飛機從天而降,我的小心臟揪得緊緊的。媽媽尖叫著(zhù),因速度太快沒(méi)法拍上視頻。就這樣上下了幾個(gè)來(lái)回,透過(guò)頭盔熱風(fēng)不斷涌進(jìn),真是舒服。等我們都出了風(fēng)洞,媽媽和二舅懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。我和小表姐意猶未盡,二舅看出了我們的心思說(shuō):“還想不想再玩一次?”我和小表姐對視一眼頻頻點(diǎn)頭。
這一次我收獲了勇氣,讓我體驗了飛行的感受。
收獲優(yōu)秀作文 篇13
“老師,疼!”我正趴在地上下著(zhù)橫叉,忽然臉扭曲起來(lái),露出痛苦的表情!胺潘,吐氣!崩蠋焻s絲毫不留情,按著(zhù)我不讓動(dòng),“數到十!蔽彝纯嗟財抵(zhù)。拉完腿后,老師讓我們踢腿,我就趁機偷懶一下。
“!視頻里人家比我小的人都會(huì )空翻了。我咋這么笨呢?哎呀,人家都是大城市人,我這個(gè)舞蹈班就是不行。哼!”這天,我在玩手機時(shí),看著(zhù)抖音里的人都那么牛,心里那是一個(gè)羨慕嫉妒恨呀!在家里就老是跟媽媽抱怨,這個(gè)怎么啦,那個(gè)怎么啦,又覺(jué)得自己很落伍,滿(mǎn)臉的羨慕。
又一個(gè)星期天,去上舞蹈課時(shí),我又一次趁老師不注意開(kāi)始偷懶,只有老師盯過(guò)來(lái)時(shí)才繼續練?梢换丶揖陀珠_(kāi)始妒嫉視頻里的小朋友們了,她們練的為什么那么好?我練六年了卻連中班的水平還比不上,為什么呢?
在這終于有一天,我找到了答案。那是一次上學(xué)的路上,我和爸爸討論起這件事兒,最后得出一個(gè)結論:“我每次去跳舞之前就告訴自己要堅持,好好練,不能偷懶。但到那以后,就在痛苦面前想要放棄了,能偷懶一點(diǎn)是一點(diǎn)。但回來(lái)家之后,我就又后悔了,我在家一般是不會(huì )自己主動(dòng)練的,舞蹈課一星期也就那么一次,而我想練功、想進(jìn)步,一星期也就那么一回,我就這么浪費了,這樣還怎么進(jìn)步呢?一直說(shuō)要當世界冠軍,嘴上這么說(shuō),一看別人希望就被澆滅了一半,再一看自己希望就全沒(méi)了。根本不在于別人,而在于我!
爸爸聽(tīng)了我這番話(huà),開(kāi)心的鼓勵我可要說(shuō)到做到。我堅定地回答:“放心那是當然沒(méi)問(wèn)題!
在任何一件小事上,每個(gè)人都會(huì )有不同的收獲,就像我一樣,因為偷懶這件小事,終于弄明白了執著(zhù)的真正內涵。
收獲優(yōu)秀作文 篇14
有收獲?是件好事。有意外的收獲?那是再好不過(guò)!可是……這意外的收獲……
秋天,這個(gè)飄香的季節。奶奶家邊的柿子樹(shù)也結了果。紅紅的柿子,飽滿(mǎn)的個(gè)子,晶瑩圓潤的身子。咬一口,甜甜的味道,一下子滑進(jìn)你的肚子?墒恰豢上н@不是我家的樹(shù)。
這是隔壁趙奶奶的樹(shù)。聽(tīng)大人們說(shuō),這棵樹(shù)有二十多年的歷史了,他從趙奶奶五十大壽那奶奶,一直到現在。感情可深了!每一年,每逢他結果時(shí),趙奶奶都會(huì )請人摘下來(lái),然后分給他最親的人。
“小阿姨,在想什么呢?”楠楠望著(zhù)我說(shuō)“對了!給你看!”正在沉思中的我突然回過(guò)神來(lái),朝他的手中望去。這模樣……這不是趙奶奶家的柿子嗎?“你,你怎么會(huì )有找奶奶家的柿子?”我詫異的問(wèn)“厲害吧!這是我摘得,一起去摘吧~”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),就被他一把拽了過(guò)去。
只見(jiàn)楠楠拿來(lái)一根桿子,往柿樹(shù)頭上一壓。等到能夠夠到的地步,就壓住不放。騰出另一只手來(lái)。一直、兩只、三只。楠楠樂(lè )滋滋的數著(zhù),“這下有口福了!笑容漾上了他的臉。突然妹妹轉身就跑。
與此同時(shí),“別跑!偷柿子的人!看我抓到你,不把你打成柿子餅!趙奶奶步履艱難地跑了過(guò)來(lái)“依依,你看到那個(gè)偷柿子的人了嗎?”趙奶奶問(wèn)我“這個(gè)……那個(gè)……我……那……那是一個(gè)過(guò)路人……是,是因為口渴,才,才摘的!泵鎸ξ衣┒窗俪龅闹e言,趙奶奶從籃子里掏出兩只柿子,塞到我手里。繼續說(shuō):“助人是好事!”
有柿子吃?自然是好事,有趙奶奶的柿子吃?是天大的好事!可是,面對眼前的這兩個(gè)柿子,這意外的收獲,這……
應該“安靜”一會(huì )兒了。
收獲優(yōu)秀作文 篇15
虎頭是民間極具特色的一種裝飾,有虎頭鞋,虎頭帽,虎頭泥塑等各種表現形式。偶然在一家店里遇到了一個(gè)巴掌大小的石膏虎頭,便迫不及待地買(mǎi)回來(lái)給它上色。
我飽含熱情地接水、涮筆、擠顏料,還把我那已經(jīng)兩年沒(méi)洗的調色盤(pán)破天荒地洗干凈,使它恢復成原來(lái)的顏色,雖然我的衣服和袖口全沾滿(mǎn)了水,手上還粘著(zhù)水粉,但還是心里美滋滋的。
接著(zhù),我整理了衣服,像要參加什么典禮似的,莊重地坐在畫(huà)桌前,緩緩地拿起一根畫(huà)筆,抹上顏料,在虎頭上畫(huà)出濃濃的一筆。不料,由于情緒太過(guò)飽滿(mǎn),拖延時(shí)間過(guò)長(cháng),導致水粉在移動(dòng)過(guò)程中,不少都滴在了桌面上,我急忙整理現場(chǎng)。吸取了上次失敗的教訓,我一氣呵成,把虎頭的兩只耳朵涂上了鮮艷的顏色。
我陶醉在我高超的技藝中,卻渾然不知把原本應該涂成紅色的嘴涂成了綠色。由于心急,綠色顏料還沒(méi)干就補了紅色,所以虎頭嘴徹底成了棕黃色,我沒(méi)辦法,只好等顏色干了再彌補失誤。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,我終于又重新把嘴涂成了紅色,但似乎顏色中還有一些綠色的影子,邊緣也很粗糙。我雖然失望,但還是盡全力補救,后面自然也就畫(huà)得不那么認真了。
看著(zhù)眼前的虎頭并沒(méi)有我幻想中的那么好看,我又氣又惱,但轉念一想:我在過(guò)程中學(xué)會(huì )了心平氣和,不慌不忙地完成一件事,還學(xué)會(huì )了在困難面前不喪失信心,更重要的是,我在過(guò)程中體驗了藝術(shù)所帶來(lái)的美妙與神奇。
想著(zhù)想著(zhù),我眼前的虎頭似乎越來(lái)越獨特,越來(lái)越可愛(ài),我毫不猶豫地把它擺在了鋼琴上,它見(jiàn)證了我如何戰勝困難,如何享受過(guò)程所帶來(lái)的樂(lè )趣。我收獲了樂(lè )趣,收獲了信心,收獲了很多很多。
收獲優(yōu)秀作文 篇16
以人為鑒,可獲為人之道!}記
在一個(gè)偏僻的村莊里,有著(zhù)一戶(hù)十分普通的人家。
一天,一個(gè)斷臂的乞丐上門(mén)乞討,母親說(shuō):“你把這些磚搬到后面!蹦赣H隨后指向后院那搭得高高的磚堆。乞丐生氣地說(shuō)道:“不給東西就算了,竟然還讓我搬磚!兩只手還好,我就只有一只手呀!”母親并不生氣,而是去磚堆前,用一只手將磚搬起,說(shuō):“你看,一只手也能搬磚!眿寢尣换挪幻Φ鼗卮鹚。乞丐無(wú)語(yǔ)應對,只好開(kāi)始搬磚,一塊,兩塊,三塊……終于在兩個(gè)小時(shí)以后,磚搬完了。母親給了他20元錢(qián),他便伴著(zhù)夕陽(yáng)走了。
以后,他每天都來(lái)搬磚。從前院搬到后院,再從后院搬到前院,就這樣一年復一年。我問(wèn)母親:“媽媽你到底要把磚放在前面還是后面?”母親說(shuō):“它們放在前后都一樣,可它們對乞丐是不一樣的!
數年后,破舊的大門(mén)被打開(kāi)了,一位風(fēng)度翩翩的男人走了進(jìn)來(lái),仔細一看,原來(lái)是當年的那位乞丐。他是向母親道謝道:“謝謝您!如果不是您,我現在還是一位乞丐呢!”男人說(shuō),“我想請你們到城里住,房子已經(jīng)買(mǎi)好了!薄安,我們不能收!”母親說(shuō),“因為我們都有兩只手,不能收一只手的人買(mǎi)的房子,所以你還是把這房子給那些一只手也沒(méi)有的人吧!
在這件事中,我懂得了要默默地幫助別人。
以人為鑒,可獲為人之道。我們要用一雙慧眼和一顆慧心從別人身上獲得更多的精彩。
收獲優(yōu)秀作文 篇17
“媽媽?zhuān)研!醒醒!”今天早上太激?dòng)了,一大早睡不著(zhù),就把正在睡覺(jué)的媽媽叫了起來(lái)。因為我媽今天要教我怎么包餃子。
我踮起腳,脫下圍裙。熟練地穿上圍裙后,她開(kāi)始在媽媽的指導下和面。先拿出一個(gè)小鍋,小心地倒入面粉,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加水,開(kāi)始揉捏!昂美,好粘!”我哭了出來(lái)。我媽笑我。
最后我揉面,像“口香糖”一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把面粉洗掉。我帶了一根又粗又長(cháng)的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖來(lái)回滾動(dòng)。我一直用手背擦額頭的汗。我心想:真的好累!媽媽一個(gè)人包餃子真的很辛苦!搟出一塊面團。媽媽拿出一個(gè)圓蓋子,蓋上蓋子。像變魔術(shù)一樣,一個(gè)圓圓的餃子皮出來(lái)了。我試圖建立一些,這是相當有趣的。
這時(shí)我媽拿出一個(gè)盤(pán)子,切了一些肉末和蔥花,然后放上一個(gè)雞蛋,加了一點(diǎn)鹽和味精調味。餃子餡準備好了。我可以開(kāi)始包餃子了!第一次不小心捏了一點(diǎn)手,皮都爛了,餃子餡都倒出來(lái)了。唉。我心想:包餃子的重量很難掌握。第二次我又試了一次,但是因為捏的太輕,餃子還沒(méi)熟就散了。第三次,我媽跟我說(shuō)她的技術(shù)。于是我按照媽媽的“秘方”,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一,二。我們終于成功包了餃子。我拍手,高興地跳了起來(lái)!耙!”我媽看著(zhù)我認真的說(shuō):“乖,我們做一件事,一定要持之以恒,不能半途而廢!對了,親愛(ài)的,你餓了嗎?”我用力點(diǎn)頭。
今天我獲得了快樂(lè ),我獲得了勞動(dòng)的快樂(lè )!
收獲優(yōu)秀作文 篇18
今天已是暑假的分割點(diǎn),顯然,在不知不覺(jué)中暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,在這前一個(gè)月中,我與班里的許多同學(xué)一樣在快馬加鞭地預習初三學(xué)期的數理化:所以我認為我在暑假的前一個(gè)月里收獲還是挺大的。
當然不僅是提前接觸了物理化學(xué)這兩門(mén)學(xué)科還根據老師布置的內容提前復身了語(yǔ)文書(shū)上的大部分古詩(shī),這些古詩(shī)雖在小學(xué)或之前或多或少的見(jiàn)識過(guò)但之前背的到現在早已不牢固有些甚至都忘記了入上古詩(shī)文那么多不提前背誦等到開(kāi)學(xué)了再背自己多累。在練字這方面,我認為我也下了功夫,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的行楷字,我的字也開(kāi)始了行楷的雛形,在有些筆畫(huà)上已經(jīng)可以輕松地一筆代過(guò),所以這也讓我的寫(xiě)字速度提高不少,原本需要35分鐘寫(xiě)得隨筆,現在最快25分鐘就能寫(xiě)完了真是令我驚訝不已。
對于英語(yǔ),我有些時(shí)候也稍有背誦,在聽(tīng)馬和做閱讀積累時(shí),我也十分專(zhuān)注,努力讓自己的英文變得更加完美不再像原來(lái)一般不經(jīng)細看的參差不齊,連字母都變得飽滿(mǎn)起來(lái),這讓我十分高興
在暑假,閱讀量自然也得比上學(xué)期間多,這一個(gè)月來(lái)我除了閱讀老師作業(yè)單上的必讀書(shū)目,還多讀了一本較厚的書(shū)《蘇菲的世界》不僅如此,我還利用休息時(shí)間觀(guān)看了三部英文電影《愛(ài)麗絲漫游仙境12》以及《天才少女》。
暑假也經(jīng)過(guò)半,在前一個(gè)月內我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),希望在剩下的這一個(gè)月,我能夠繼續前行,收獲一些令人意想不到的東西!
收獲優(yōu)秀作文 篇19
這幾天為了一個(gè)選題查了不少的資料,可總還是找不著(zhù)頭緒,不知從何入手,導致整個(gè)狀態(tài)是有點(diǎn)兒萎靡不振的狀態(tài)。
這從一定程度上還是影響了我的積極性,導致不僅是查資料,就連學(xué)習的勁頭也受了影響。
凡事要學(xué)會(huì )從多個(gè)角度去看,當我想到這句話(huà)的時(shí)候,不由地有點(diǎn)兒豁然開(kāi)朗。
細想一下,在這些天查詢(xún)的過(guò)程中,自己是花了不少的時(shí)間的,雖然還沒(méi)有尋到靈感,可有一個(gè)事實(shí)還是不能被忽視的。
那就是在這些新的材料中,我學(xué)到了不少的新的知識點(diǎn),同時(shí)也看到很多之前沒(méi)有了解過(guò)的視角。就像自己在碰到這個(gè)挫敗的過(guò)程中的頹廢,我發(fā)現了其實(shí)很多人也有,只是有的人善于發(fā)達出來(lái)尋找幫助,有的人只是默默地按自己的方式去消化理解。
剛好早上看到一句話(huà):每個(gè)人都會(huì )遇到困難,只是有的人會(huì )喊出來(lái),有的人選擇了沉默。
在我查出的這一堆資料中,有不少對于我來(lái)說(shuō)是屬于“寶藏”型,因為從他們的分析與表達中,我看到很多與自己相似的一面,同時(shí)也看到了很多人如何地應對困難,他們積極地分享著(zhù)自己的方法,不管適不適用,但是從中可以感受到他們的積極的正能量。
這也算是一個(gè)額外的收獲吧。
很多時(shí)候,我們真的是太過(guò)爭于求成,好像一切都要盡快地找到答案,反而失去打磨的熱情。
收獲優(yōu)秀作文 篇20
在一次與同學(xué)的交往中,我收獲了一個(gè)做人道理:做人要有一顆寬容的心。
記得上學(xué)期的一天,張斯文從我桌旁走過(guò),碰掉了我的文具盒。雖然她連聲說(shuō)“對不起”,但我還是覺(jué)得自己吃了虧,就以牙還牙了。她被我的行為激怒了,將我原本擺放有序的書(shū)本摔得“五骨散架”。我心里更不平衡了,將她桌子上的東西也撥得散落在地,還上前撿起地上的文具盒再次摔向墻壁,只聽(tīng)“咣當”一聲響,她的文具盒粉身碎骨了。不知是誰(shuí)帶頭鼓掌并大叫道:“于澤漢,漂亮!”還有人扯著(zhù)嗓門(mén)喊:“于澤漢,你用‘排山倒!褟埶刮拇驋炝!”我感到自己占了上風(fēng),但還是不想罷休。這時(shí),班長(cháng)吳佳悅大聲說(shuō):“瞧你們,為一點(diǎn)小事鬧得不可開(kāi)交,值得嗎?”同學(xué)們被她的話(huà)震住了!八自(huà)說(shuō),退一步海闊天空,讓三分風(fēng)平浪靜,要是開(kāi)始誰(shuí)忍讓一點(diǎn),寬容一點(diǎn),會(huì )出現剛才的一幕嗎?”她繼續說(shuō)道。此時(shí),全班同學(xué)的目光都投向了我,我羞愧地低下了頭。當我再抬頭時(shí),看到的是黑板上一行明亮的大字:心存寬容,遠離狹隘。
是!班長(cháng)說(shuō)得對,如果開(kāi)始我就能接受張斯文的道歉,原諒她的不小心,不就更能增進(jìn)我和她之間的友誼嗎?
從那以后,我從不忘在自己的心里裝滿(mǎn)寬容,因為寬容是在荊棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷粒。能退一步,天地自然寬。
收獲優(yōu)秀作文 篇21
最終放寒假咯,我盼望已久的時(shí)刻來(lái)了!我們一家能夠到媽媽的老家去,因為每次去都會(huì )有意外的驚喜,所以每次我都滿(mǎn)懷期待!周六早晨,我和爸爸媽媽早早地起床,迎著(zhù)初升的太陽(yáng),懷著(zhù)喜悅的心境,興高采烈地出發(fā)了。
來(lái)到媽媽的老家。哇!那里的空氣顆真清新!我一下車(chē)就覺(jué)得心曠神怡。呼吸著(zhù)新鮮的空氣,我們開(kāi)始了今日的任務(wù)——大掃除,我負責整理東西。于是我一邊整理一邊尋寶。爸爸、媽媽、阿姨忙得熱火朝天,抬的抬、掃的掃、擦的擦,不一會(huì )兒功夫,他們個(gè)個(gè)都汗流浹背了!就在這時(shí),媽媽拿出了外公的百寶箱。我打開(kāi)一看,發(fā)現里面有許多外公珍藏的寶貝,有黨章、毛主席的徽章、6枚銅錢(qián)…我急忙拿著(zhù)銅錢(qián)去找爸爸。爸爸仔細地看了看說(shuō):“這些全都是清朝的銅錢(qián),有些是康熙年間的,有些是光緒年間的,有些是咸豐年間的,還有些是乾隆年間的!痹,這些銅錢(qián)都是清代發(fā)行的,相當于我們此刻在用的人民幣。媽媽告訴我,不一樣朝代有不一樣的貨幣,最早的時(shí)候用的是貝殼,稱(chēng)為貝幣,之后又有銅幣、刀幣、、元寶、紙幣等等;不一樣國家也有不一樣形式的貨幣,比如我們中國就用人民幣,美國用美元,日本用日元。
哦,原先貨幣還有這么多的歷史!這真是一次意外的收獲,讓我學(xué)到了許多知識。
收獲優(yōu)秀作文 篇22
一場(chǎng)小雨以后,外面空氣很清新,媽媽提議我們出去散步!昂,我贊成!蔽艺f(shuō),“那我叫爸爸一齊去吧!”沒(méi)想到爸爸也有這個(gè)想法,于是我們出發(fā)了。
走出房外,我頓時(shí)感覺(jué)到一股清新的空氣撲面而來(lái),我忍不住地做了一個(gè)深呼吸,就像在炎炎夏日里沖了一個(gè)冷水澡。我們走著(zhù)走著(zhù),在路燈的照耀下,我不經(jīng)意地發(fā)現路邊的樹(shù)底下,灌木叢下,草地上,長(cháng)著(zhù)一朵朵鮮嫩的蘑菇!巴!好多蘑菇!”我驚訝地說(shuō),“我們把蘑菇采回去吃吧!”爸爸說(shuō):“這個(gè)提議不錯,我同意!笨墒菋寢層终f(shuō),如果這種蘑菇有毒怎樣辦”我立刻回答說(shuō):“那我們能夠上網(wǎng)查資料確認一下啊!弊罱K媽媽還是采納了我的提議。
回到家中,我們查看了蘑菇有無(wú)毒性的鑒別方法,經(jīng)確認我們看見(jiàn)的這種是較為常見(jiàn)的,能夠食用的蘑菇。我們準備好袋子,我給袋子各取了一個(gè)名字,媽媽的是收集一號,爸爸的是收集二號,我的當然就叫收集三號了。
我們再次來(lái)到發(fā)現蘑菇的地方,我第一個(gè)沖上去,把的那朵給搶摘了下來(lái),之后我們三人都采了起來(lái),不一會(huì )兒,周?chē)哪⒐骄捅徊赏炅,我的還是最多的呢。我們把所有的蘑菇算了一下,足足有三十幾朵。我本想再走走,看有沒(méi)有其他地方還長(cháng)了這樣的蘑菇,可是看看天色已經(jīng)不早,我們就回家了。
第二天午飯,我發(fā)現餐桌上多了一道菜——蘑菇炒肉。我品嘗著(zhù)我們采的蘑菇,覺(jué)得美味極了,心想:“只要有勞動(dòng),就會(huì )有收獲!
收獲優(yōu)秀作文 篇23
經(jīng)過(guò)一年的辛勤耕作,農夫的叔叔收獲了糧食;蜜蜂在一天的辛勤工作后收獲蜂蜜。對我來(lái)說(shuō),六年的時(shí)間里,我收獲了知識,收獲了友誼,收獲了夢(mèng)想,收獲了習慣……其中,我最看重的是我和同學(xué)之間純潔的友誼。
我最好的朋友是小優(yōu),我們在六年的職業(yè)生涯中逐漸成為朋友。我們成績(jì)很好,為了壓倒對手每天都在努力學(xué)習。起初,我們的關(guān)系不是很好——因為我們是競爭對手。后來(lái)因為這樣的事情,我們的關(guān)系漸漸由敵人變成了朋友。
“卷筆刀在哪里?”誰(shuí)能借我一個(gè)卷筆刀?我圍著(zhù)同學(xué)走,問(wèn)誰(shuí)有卷筆刀。在班里轉了一圈,我失敗了,摔倒在椅子上。昨晚用完鉛筆后,我忘記削了,把它放在鉛筆盒里了。今天,我有一場(chǎng)數學(xué)考試。我肯定會(huì )被老師用沒(méi)削尖的鉛筆劃過(guò)去!“什么時(shí)候才能改掉這種粗心大意的毛?”我后悔地想。這時(shí),小優(yōu)一臉意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了教室。哦,他一定準備得很充分,很可能會(huì )超過(guò)我。誰(shuí)告訴我我沒(méi)有準備好一切?更惱火的是。
小悠好像發(fā)現我有問(wèn)題:“怎么了?”我不耐煩地說(shuō):“你要是忘了削鉛筆,肯定追不上我,F在,你可以去你的地方開(kāi)心了!边^(guò)了一會(huì )兒,他用卷筆刀遞給我。給您你為什么借給我?我驚訝地問(wèn)。曉悠笑了,雖然我很渴望打敗你,但是前提是——在公平的條件下,看著(zhù)他的笑容,我也笑了。
從那以后,我們成為了親密的朋友,通常一起戰斗,分享彼此的快樂(lè ),一起學(xué)習,攜手進(jìn)步。在我看來(lái),這種純粹的友誼是我小學(xué)生涯最大的收獲。
收獲優(yōu)秀作文 篇24
沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),就沒(méi)有喜人的收獲。我真切的體會(huì )到了這一真理。前些天,媽媽從外面帶回來(lái)了一些植物的種子。我打開(kāi)袋子一看,腦袋就大了,這究竟是什么種子呢?以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)。這些種子像一個(gè)個(gè)小小的月牙十分奇特。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么種子?這么可愛(ài)!”媽媽面帶微笑神秘地告訴我:“這是蔥頭的種子。把它們栽入濕潤的土壤里經(jīng)過(guò)十幾天的培養就能長(cháng)成蔥!边@可真是令人興奮!
第二天我就迫不及待的按照媽媽的方法把蔥頭栽進(jìn)了窗外花園的土壤里,每天為它澆水施肥,盼望它早日長(cháng)成綠油油的蔥苗。
過(guò)了好幾天,我終于看見(jiàn)窗外種的蔥從土里探出了它那嫩嫩的頭,它好奇地打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界,對我微笑著(zhù),這時(shí)我心里感到暖暖的,十分開(kāi)心,連忙將這個(gè)好消息告訴了奶奶。下大雨時(shí),我怕它淋壞了;出太陽(yáng)時(shí),我又怕它曬壞了。媽媽笑我像個(gè)小媽媽在照顧小孩子。
在我的精心培育下,我的蔥一天天長(cháng)大了。有一次,奶奶做菜時(shí)需要用蔥,我極不情愿到花園里摘了幾根蔥給奶奶。晚餐時(shí),當我聞到蔥的香氣,品嘗著(zhù)蔥的香味,心里有說(shuō)不出的高興,因為這些蔥是我自己親手栽種的,它們體現我勞動(dòng)的價(jià)值。
通過(guò)這件事,我不僅了解了蔥的生長(cháng)過(guò)程,而且還體會(huì )到培育時(shí)的快樂(lè ),收獲時(shí)的喜悅。
收獲優(yōu)秀作文 篇25
昨天,我很無(wú)聊,躺在床上津津樂(lè )道地望著(zhù)動(dòng)繪片《喜羊羊取灰太狼》。忽然,一種聲音傳進(jìn)我的耳朵“銘,鈍點(diǎn)去倒垃圾!薄盁┦攀懒四慵炔粫(huì )往!”然而沒(méi)措施只能抬下遠控器,提著(zhù)垃圾袋返下走。
我看見(jiàn)別人家的樓梯上有一袋垃圾,一個(gè)壞主張發(fā)生了:把垃圾倒在這里,既可以節儉時(shí)光上去看電視,又能夠圖個(gè)輕速。何樂(lè )而不為呢?剛想完,就把垃圾倒在了地上。
說(shuō)來(lái)也不幸,我的一舉一動(dòng)正被我這剛買(mǎi)報紙歸去的老爸瞅見(jiàn)了,爸爸答我:“為什么把垃圾倒在別我門(mén)心,怎么不到在垃圾桶里?多不道衛生啊!蔽艺裾裼性~的說(shuō):“別人不也倒在這面嗎?我為什么不能倒?”爸爸嚴格地說(shuō):“這不是舍己為人嗎?”“別人不也到了嗎?”我反詰講。爸爸賭氣的說(shuō):“別人把垃圾倒在門(mén)口是不合錯誤,但是你也不能隨著(zhù)錯啊。上次別人把垃圾倒在我們家門(mén)口,咱們家聞到香氣,引得蚊子蒼蠅什么的皆去家里飛。你還不是把他人罵了一頓。那現在,別人不也是會(huì )把你罵一頓嗎?”我口想:對啊,上次別人倒垃圾在我家門(mén)口,我不是把己野罵了一頓嗎?那我當初怎么能把垃圾倒在別人門(mén)口呢。想到這里,我即時(shí)跑回家,那里拖把跟掃把,把樓梯拖清潔。
爸爸睹爾是一個(gè)知錯能改的佳孩子,于是替了嘉獎我,給我購了我垂涎三尺的科比第五代戰靴。我歡欣鼓舞的烏煙瘴氣當前我必定要干個(gè)惡孩子。
這實(shí)是一個(gè)意外的意外播種啊。
收獲優(yōu)秀作文 篇26
十天的軍訓生活就要結束了,在這幾天的訓練中,我和同學(xué)們都表現得非常認真。我不但從對這次軍訓當中看到了自己的弱點(diǎn),也領(lǐng)悟到了作為一名軍人的風(fēng)范。
記得軍訓的第三天,我在站軍姿的時(shí)候,在同學(xué)的遮擋下,我懷著(zhù)僥幸心理做了幾個(gè)小動(dòng)作,結果被罰了20圈“鴨子步”。我走了19圈后實(shí)在沒(méi)力氣了,有一個(gè)同學(xué)很熱心,主動(dòng)向教官申請幫我做了那最后一圈,這讓我好感動(dòng)。在這之后,我的腳和腿一直在疼,但是我不后悔,因為我知道這是我的不對,我在隊伍里亂動(dòng)破壞了軍訓的紀律,應該受到懲罰。那天,我感受到了“沒(méi)有規矩不成方圓”的道理,也讓我收獲到了同學(xué)間的友誼!
還讓我記憶深刻的就是軍訓當中的會(huì )操環(huán)節。我們班因為有一個(gè)同學(xué)說(shuō)笑而“獲得”最后一名。在會(huì )操完畢后,教官讓我們全班蹲,直到那個(gè)說(shuō)話(huà)的同學(xué)主動(dòng)走出來(lái)承認錯誤,但最后他并沒(méi)有出列。教官對我們說(shuō):“我其實(shí)看到他說(shuō)話(huà)了,他寧愿不出來(lái)也要連累大家,他的自私和怯懦很讓我失望!”通過(guò)這件事我明白了:人做錯事沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要認錯,知錯就改,人的品質(zhì)不能有問(wèn)題!
我在這次軍訓中收獲了許多,也明白了很多道理,同時(shí)學(xué)會(huì )了我堅韌不拔的精神。軍訓對我們以后的學(xué)習和生活都有很大的幫助,既鍛煉了體能,又磨練了意志,它讓我更堅強!
收獲優(yōu)秀作文 篇27
“時(shí)光如水,生命如歌”。短暫的暑假生活結束了。與往年相比,這個(gè)暑假最有意義。因為我如愿以?xún)數厥斋@了許多知識。
放假后的第一天,我就急著(zhù)鉆進(jìn)書(shū)店。我早就盼望能在書(shū)店里“飽餐一頓”了。剛走出門(mén),我就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷,陽(yáng)光中蘊含著(zhù)溫暖與舒適。早晨,好清爽!
走進(jìn)書(shū)店,各種各樣的書(shū)籍映入我的眼簾,讓我眼花繚亂!栋倏迫珪(shū)》《神秘世界》,《名人故事》,《中華上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”,一時(shí)間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書(shū)》,就像捧起一個(gè)寶貝,蹲在一個(gè)角落靜靜地看起來(lái)。翻閱了一頁(yè)又一頁(yè),我不僅聞到了書(shū)香,更吃透了書(shū)的“營(yíng)養”。書(shū)解開(kāi)了困擾了我許久的疑惑,海水為什么是藍的,雨后為什么有彩虹,恐龍為什么會(huì )滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸著(zhù)?赐炅恕栋倏迫珪(shū)》,我有拿起了一本《名人故事》,和里面的人物開(kāi)始對起話(huà)來(lái)。
“小弟弟,我們要下班了,快回家吧!”“什么?”直至書(shū)店阿姨來(lái)催我離開(kāi)時(shí),我才發(fā)現夕陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始親吻西山。!雙腿已經(jīng)麻木,一時(shí)難以站立起來(lái)!斑@孩子,可真專(zhuān)心呀!”
呵呵!暑假里能夠得到書(shū)店阿姨的表?yè)P縱然高興,但那不適合我所想要的。我想要的是飽覽群書(shū),成為一個(gè)知識豐富的科學(xué)家。這個(gè)假期我向這個(gè)目標又靠近了一步。
收獲優(yōu)秀作文 篇28
“知了知了”隨著(zhù)蟬的鳴叫,我們進(jìn)入了暑假的時(shí)光。!終于放松了,我心里想著(zhù)。
學(xué)習中,我每天都有計劃的完成作業(yè),星期六星期天我每天讀1小時(shí)書(shū)嘻嘻,書(shū)本里的知識可真不少:有天文地理、有有趣的動(dòng)植物、還有豐富多彩的作文書(shū)……日積月累我又知道了很多好詞好句好段寫(xiě)作文更輕松了。數學(xué)老師布置的作業(yè)佷少,我很快就做完了,做完以后不是沒(méi)有事,我!和姐姐借了一本五年級的數學(xué)書(shū)每天晚上我坐在床上過(guò)目一遍解不懂的題目,會(huì )的.題目把它做完,不僅沒(méi)有浪費時(shí)間,還學(xué)習了五年級的數學(xué)、語(yǔ)文,為開(kāi)學(xué)打下基礎,一句英語(yǔ)說(shuō)的好不要浪費時(shí)間》這是我的收獲,在學(xué)習上的收獲。
暑假了我參加了南京夏令營(yíng),在那里我學(xué)會(huì )了團結。有一次,蔡心同暈車(chē),昌子淳自告奮勇的說(shuō)她帶了暈車(chē)藥,我也送給她一些山楂片和濕紙巾,隨后大家陸陸續續送給她這個(gè)那個(gè):比如蘋(píng)果、香蕉、餅干……在軍營(yíng)生活里,我認識了一位和藹可親的爺爺,和敬業(yè)的好教官。我也體會(huì )到軍人的辛苦,在抗日戰爭中舍己為國的精神。在溫泉活動(dòng)中,我體會(huì )到了舒服的時(shí)光。在總統府我認識了蔣介石的辦公室。在南京給我留下的收獲與回憶,心里記憶這笑容與團結精神,也見(jiàn)識了我們這些不畏困難的小記者們的高貴品質(zhì)。這是我的收獲,收獲了一份記憶和回味無(wú)比。
我在學(xué)習里有收獲,在暑假里有收獲,在日常生活中也有收獲……在這個(gè)暑假我對我自己暑假的收獲很滿(mǎn)意。
收獲優(yōu)秀作文 篇29
前一陣,為了迎接區里的廣播操檢驗,我們全體學(xué)生一直都在刻苦練習廣播操。
三周里,每天的下午,一次又一次地練習,雖然非常熱,但我們終于渡過(guò)了這個(gè)難關(guān)!坝懈冻鼍陀惺斋@”,既然每天這樣沒(méi)命地練習,到了正式檢查時(shí),一定能通過(guò)。
我們從四年級起就開(kāi)始軍訓,讓我們磨練意志,在漫長(cháng)的六天當中,雖然每天就是那幾個(gè)動(dòng)作,而且渾身沒(méi)有力氣,但回來(lái)的時(shí)候,卻讓我們有了堅定的意志力,我不相信軍訓是徒勞的,表面上看起來(lái)沒(méi)有什么獎狀、禮物,卻獲得了能和軍人過(guò)一樣的生活的機會(huì ),而此時(shí)也能看出誰(shuí)的意志力差,誰(shuí)的意志力強,同樣在一個(gè)無(wú)父母的條件下,就要學(xué)會(huì )跟戰友交個(gè)知心朋友。
“困難就像彈簧,泥強它就弱”,你過(guò)不了這一關(guān),就不可能得到豐盛的禮物,“人的一生有兩種選擇,第一種是先喝一小碗苦酒,再喝一大碗甜酒,第二種是先喝一小碗甜酒,再喝一大碗苦酒”,很多人害怕喝苦酒,選擇了第二種選擇可當喝完甜酒時(shí),一大碗苦酒總讓這些人痛苦不堪,而智者會(huì )選擇第一種,當自己喝完了一小碗苦酒之后,就能夠喝一大碗甜酒。如果將甜酒、苦就化成磨難與收獲,選一種選擇的人,先得到了一小塊禮物,然后就要經(jīng)歷漫長(cháng)的苦難生活,而選第二種選擇的人,先是經(jīng)過(guò)了幾天的苦難,然后得到了大大的紅包,可以快樂(lè )度過(guò)剩下的時(shí)間。
那么你要選擇第幾種選擇?
收獲優(yōu)秀作文 篇30
星期天下午,媽媽帶我去江都新開(kāi)業(yè)的佳源廣場(chǎng)玩。
一到目的地,我就被熱門(mén)非凡的場(chǎng)景驚呆了。琳瑯滿(mǎn)目的商品,令人眼花繚亂,目不睱接。到處都有精彩的表演令人流連忘返,最令我難忘的是和一位書(shū)法家爺爺書(shū)寫(xiě)毛筆字的那一刻。
爺爺戴著(zhù)老花眼鏡,專(zhuān)心致志地寫(xiě)毛筆字,我湊進(jìn)一看,只見(jiàn)他行云流水,落筆如云煙,一氣呵成,一幅幅春聯(lián)寫(xiě)的可好看了。我忍不住贊嘆起來(lái),也許是爺爺聽(tīng)到了我的贊美,他笑瞇瞇地邀請我一起寫(xiě)字。我的心一下子提到嗓子眼兒,嚇壞了。為了不讓爺爺失望,我只好硬著(zhù)頭皮上了。爺爺讓我思考寫(xiě)的內容,我細細琢磨,春聯(lián)要有吉祥如意的寓義,于是我選了萬(wàn)事如意”四個(gè)字。
爺爺抓著(zhù)我的手一起握筆,我的心里像打鼓似的咚咚直跳,爺爺可能感覺(jué)到我的緊張,安慰道:放松,別緊張!”于是,我深吸一口氣,漸漸平復下來(lái)。
開(kāi)始寫(xiě)了,我一不小心將一滴墨汁落到紙上,我連忙請爺爺換一張紙,只見(jiàn)爺爺不慌不忙,教我用筆畫(huà)將它掩蓋住,這樣就節約了紙張。爺爺扶著(zhù)我的手,洋洋灑灑地寫(xiě)起來(lái)。
寫(xiě)完后,看著(zhù)自己親手”寫(xiě)下的萬(wàn)事如意”激動(dòng)不已。爺爺對我說(shuō):小朋友,練習毛筆字需要持之以恒,要相信滴水穿石的力量,只要你堅持練下去,一定會(huì )有一手漂亮的好字!”
今天的佳源廣場(chǎng)之行讓我意外收獲了書(shū)法家爺爺的教誨,真是不虛此行!
收獲優(yōu)秀作文 篇31
一滴水造就不了江河,而千千萬(wàn)萬(wàn)滴水可以匯成大海;一塊
磚頭造就不了高樓大廈,而千千萬(wàn)萬(wàn)塊磚卻可以建出萬(wàn)里長(cháng)城;一個(gè)人不能代表集體的全部,而集體的力量永遠超過(guò)個(gè)人。所以,在軍訓時(shí),只有團結一心,才能收獲最甜美的果實(shí)。
——題記
和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)溫馨的教室,一聲清脆的哨響劃破了這般寧靜,軍訓的時(shí)間又到了。樹(shù)梢上鳥(niǎo)兒在為我們鼓勁,身旁風(fēng)兒在為我們擦汗。我覺(jué)得軍訓沒(méi)有前幾天那么辛苦了,甚至結束前還能省下不少力氣。趁著(zhù)有時(shí)間,我們二班和一班、三班切磋了一下,練習了一下。
轉眼間就輪到我們班了,在展示中,我們班每一個(gè)同學(xué)都是那么認真,那么努力,動(dòng)作也是那么到位,只是……每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作都不一致:有的做得早,有的做得晚;有的動(dòng)作快,有的動(dòng)作慢;有的很用力,有的卻很放松;還有的……哎,真是沒(méi)臉說(shuō)下去了。
接下來(lái)就是教官的表演了。帶有三顆星標志的“老大”給其他三位教官“軍訓”。他們可和我們不一樣,步伐、動(dòng)作一模一樣,感覺(jué)是被克隆出來(lái)的一樣。再看看我們,就連現在坐著(zhù)也是東倒西歪,怎么去和教官比?
我想,我們每一個(gè)人都依著(zhù)左右人的步伐走,那么我們的步伐也許會(huì )整齊一些。一根筷子易折斷,十根筷子難折斷,我們只有真正團結一心,平時(shí)不再有同學(xué)露馬腳害死全班,才能保證在閱兵那天發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jì)。
收獲優(yōu)秀作文 篇32
走過(guò)冬的積累,穿越春的辛勞,歷經(jīng)夏的呵護,終得秋的收獲,從小學(xué)到初中在生活的道路上,經(jīng)歷了無(wú)數的春夏秋冬,每個(gè)秋天都是收獲,但收獲的卻不同:有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。酸、甜、苦、辣、咸,人生的五種味,在我成長(cháng)的道路上,都有一段小插曲。
第一段插曲是從我三年級的時(shí)候開(kāi)始的,那時(shí)天真無(wú)知的我總把老師布置的作業(yè),當作室額外的負擔。于是一個(gè)“邪惡”的念頭充滿(mǎn)了我的整個(gè)腦袋:“作業(yè)既然是額外的負擔,那干脆就不做了呵。如果老師說(shuō)就說(shuō)忘在家里還是弄掉了。如果家長(cháng)要檢查作業(yè)的話(huà),就說(shuō)把它藏起來(lái)!边@個(gè)念頭,在我腦子里占據了三年的時(shí)間!安煌瓿勺鳂I(yè)”“差生"成了老師口中的代名詞。當我明白過(guò)來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)六年級咯。我恨當時(shí)無(wú)知的我,常常一個(gè)人在床頭哭。這三個(gè)秋天我收獲了,收獲的卻是酸、咸、辣。
第二段插曲是從我六年級的時(shí)候開(kāi)始,為了改正以前的錯誤,我決定開(kāi)始努力地向前趕,但因為這個(gè)錯誤,三年間的只是相當于一張白紙。是我無(wú)從下手。我只好邊學(xué)六年級的知識,邊從頭學(xué)起。這一年的秋天,我也收獲了,收獲的事甜和苦。
小學(xué)畢業(yè)了,帶著(zhù)一個(gè)無(wú)法挽回的錯誤,帶著(zhù)悔恨和遺憾,我們離開(kāi)了小學(xué),走進(jìn)了初中的校園。初中我們也一樣會(huì )收獲,但收獲的可能不同吧,關(guān)鍵在于你自己。
收獲優(yōu)秀作文 篇33
《豆蔻鎮的居民和強盜》是一本非常有趣的故事書(shū),主要講述豆蔻鎮的居民和三個(gè)強盜的故事。
那里面的居民個(gè)個(gè)樂(lè )于助人。愛(ài)觀(guān)察的杜比雅每天都拿著(zhù)他又高又長(cháng)的望遠鏡來(lái)觀(guān)察豆蔻鎮周?chē)臍夂蜃兓,為人們報告天氣預報;愛(ài)干凈的蘇菲姑姑,逼著(zhù)強盜們做家務(wù),讓他們講衛生;還有對人友善的警察巴士賢、充滿(mǎn)愛(ài)心的理發(fā)師。
強盜們呢則是好吃懶做,不講衛生,沒(méi)錢(qián)就去偷,還把蘇菲姑姑偷去做管家替他們收拾又臟又亂的強盜窩。所以豆蔻鎮的居民很生氣,都想把他們抓進(jìn)監獄。
經(jīng)過(guò)善良的豆蔻鎮居民們的支持和幫助,強盜們發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)自己的勞動(dòng)成為了善良的公民,大家幸福的生活在一起。
看完書(shū)中的故事,我不禁想起了自己的一次經(jīng)歷。記得有一次,我上街去玩,看見(jiàn)一位七八十歲的老人正在街上乞討,旁邊有許多人在觀(guān)看,可只有少數人施舍給他錢(qián)和吃的,我也想給他點(diǎn)錢(qián),可我在電視上看過(guò)一些人只是利用別人的同情心來(lái)騙取錢(qián)財,我擔心他是騙子。就在我猶豫不決的時(shí)候,驚人的一幕發(fā)生了:一個(gè)人正在偷另一個(gè)人的錢(qián)包,他竟然大叫一聲,那個(gè)小偷便逃走了,于是許多人便施舍他錢(qián),這改變了我對他的看法。
回家的路上,想起今天發(fā)生的事,我很開(kāi)心!我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話(huà):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人種下什么,就會(huì )收獲什么。我們如果真誠的待人,別人也會(huì )真誠地對待我們。
收獲優(yōu)秀作文 篇34
“哎!”我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。緊張而又勞累的期末考試終于結束了,與去年的成績(jì)相比,我流出了激動(dòng)的淚水。
回想起期末考試前,幾盞燈的光線(xiàn)下總能長(cháng)期印照出我復習的身影;一陣陣朗讀的聲音,也把隔壁睡覺(jué)的老奶奶吵得睡不著(zhù)覺(jué)……是的,我一次次想起了去年的處境:成績(jì)報告單上四個(gè)良,考試成績(jì)也不敬人意,與“三好學(xué)生”的證書(shū)僅僅差了一步之遙,就這樣擦肩而過(guò)。我知道世上沒(méi)有后悔藥,只能垂頭喪氣地在車(chē)上聽(tīng)父親不斷數落。整整一個(gè)暑假,我是懷著(zhù)一種痛苦的心情過(guò)下來(lái)的。親戚們邀我去游玩,我拒絕了;朋友們要來(lái)我家,我不答應;就連中午父母在家里休息,我也一個(gè)人逃到外面。我怕,我不敢面對,我擔心父母們看見(jiàn)我,又會(huì )想起我的成績(jì),就開(kāi)始碟碟不休地說(shuō)了起來(lái)。上學(xué)期的的每一天,我甚至把它比作流水一樣過(guò)下來(lái),毫無(wú)意義……
于是,我決定,在這學(xué)期一定要以一個(gè)嶄新的面貌呈現在大家面前,給同學(xué)老師們、父母親戚們一個(gè)驚喜。特別是在期末,我更是加緊復習,每天晚上忙到很晚才睡覺(jué)。在大考的前一天,我默默地說(shuō)了一句:“加油!你一定能行!”
果然,休業(yè)式這天,我以良好的成績(jì)排到了全班前3名,并且也拿到了“三好學(xué)生”的證書(shū)?粗(zhù)這本證書(shū),我流淚了。我捧著(zhù)它,感覺(jué)十分沉重。是啊,這是靠我一天天的努力才凝結的證書(shū)!
回家的路上,我看著(zhù)、一路美景,覺(jué)得整個(gè)世界都是五彩繽紛的。真想說(shuō)一句:一份耕耘,一份收獲!”
收獲優(yōu)秀作文 篇35
在學(xué)校里的時(shí)候,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),把雞蛋放入鹽水中會(huì )浮起來(lái)。我想做個(gè)實(shí)驗。
我先拿兩盆清水,再拿來(lái)一個(gè)雞蛋,把雞蛋放入清水中。我慢慢地放一點(diǎn)鹽!鞍!”雞蛋浮起來(lái)了!但浮得不怎么明顯。我再放一點(diǎn)鹽,雞蛋果然浮得更高了!這是為什么呢?我很納悶!問(wèn)了媽媽后才知道為什么。
下面,我就告訴大家為什么雞蛋放在鹽水中會(huì )浮起來(lái)。為什么鹽加得越多會(huì )越明顯!
從力和運動(dòng)的關(guān)系:雞蛋浸沒(méi)在水中時(shí),其所受的浮力小于重力,所受合力向下,所以雞蛋下沉,而雞蛋浸沒(méi)在鹽水中,其所受浮力大于重力,所受合力向上,雞蛋上浮,上浮至一部分體積露出液面,浮力減小到與重力相等雞蛋就浮在那。
由于雞蛋的重力等于雞蛋的平均密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度,而雞蛋浸沒(méi)在液體中時(shí)所受到的浮力等于液體密度乘雞蛋的體積再乘重力加速度。所以,要比較浮力和重力的關(guān)系,也可以直接比較雞蛋的平均密度和液體的密度。雞蛋的平均密度大于水的密度,因而浸沒(méi)水中時(shí),所受浮力小于重力,下沉;而雞蛋的平均密度小于鹽水中的密度時(shí),浸沒(méi)在鹽水中的雞蛋受到浮力大于重力,上浮直至漂浮。
通過(guò)這次的實(shí)驗,我知道了雞蛋放入鹽水中為什么會(huì )浮起來(lái)的原因了!如果你覺(jué)得有趣也可以試試哦!
收獲優(yōu)秀作文 篇36
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
——題記
我聆聽(tīng)這元件的歡歌,欣賞者它動(dòng)人的身姿,感受者它的熱情。
窗外的風(fēng)呼呼的吹過(guò),帶來(lái)羽羽涼風(fēng),吹散了籠罩這我的倦意,絲絲涼意滋潤我的心。
人生活在世上就有屬于自己的生活,或幸福甜美,或坎坷曲折,但那一切都需要自己的努力,去奮斗,天使會(huì )向我們微笑,成功會(huì )向你招手。我知道現在所擁有的一切都來(lái)之不易,在前進(jìn)的道路上布滿(mǎn)了荊棘,坑洼,然而這一切都將成為我們跟上一層樓的奠基石。
雄鷹敢于超越悠悠的白云,才能表現出身姿的矯;錦鯉敢于超越潺潺的流水,才能展現出舞蹈的優(yōu)美;我敢于超越自己的極限,才能演奏出生命的樂(lè )章。我不斷超越自我,盡自己的努力把事情做到巔峰造極。
可尼采說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷地獄的磨礪怎么會(huì )創(chuàng )造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世間之絕唱!币苍S只有經(jīng)歷過(guò),痛過(guò),哭過(guò),傷過(guò),失望過(guò),人生才能飛揚起航。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能誰(shuí)誰(shuí)便便成功……”我們既然選擇了超越就要為了自己的目標而風(fēng)雨兼程,勇往直前“扯到山前必有路,船到橋頭自然直”
不要因為前途路茫茫,而喪失信心;不要因為征程上的艱難險阻,而膽怯害怕;更不要因為黎明前黑暗的存在,而錯過(guò)初生的太陽(yáng),放棄追求光明的未來(lái)。
不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。